KUTSESTANDARD Mehaanikainsener IV /2 Diplomeeritud mehaanikainsener V /2 Volitatud mehaanikainsener V /2 MEH

Seotud dokumendid
KUTSESTANDARD /1 MEHHATROONIK I, II, III MASINA-, METALLI- JA APARAADITÖÖSTUSE KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD /2 TULETÕRJUJA-PÄÄSTJA I, II ÕIGUS- JA SISEKAITSE KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD /2 SOTSIAALTÖÖTAJA III, IV, V TERVISHOIU JA SOTSIAALTÖÖ KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD /1 SOTSIAALTÖÖTAJA III, IV, V TERVISHOIU JA SOTSIAALTÖÖ KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD Kelner/ettekandja I /2 Kelner/ettekandja II /1 KELNER/ETTEKANDJA I, II TEENINDUSE KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD Rannakalur I /1 Rannakalur II /3 RANNAKALUR I, II TOIDUAINETÖÖSTUSE JA PÕLLUMAJANDUSE KUTSENÕUKOGU Kutsekval

KUTSESTANDARD Dekoraator III /4 Dekoraator IV /4 Dekoraator-kunstnik V /4 DEKORAATOR III, IV DEKORAATOR-K

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD Rannakalur I /3s EKR tase 3 Rannakalur II /5s EKR tase 4 RANNAKALUR I, II TOIDUAINETÖÖSTUSE JA PÕLLUMAJAND

KUTSESTANDARD /1 KINNISVARAHOOLDAJA IV EHITUSE, KINNISVARA JA GEOMAATIKA KUTSENÕUKOGU

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD /1 LAPSEHOIDJA II, III TERVISHOIU JA SOTSIAALTÖÖ KUTSENÕUKOGU Kutsekvalifikatsioonisüsteemi väljaarendamine

KUTSESTANDARD /3 PÄÄSTESPETSIALIST III ÕIGUS- JA SISEKAITSE KUTSENÕUKOGU Kutsekvalifikatsioonisüsteemi väljaarendamine

KUTSESTANDARD Kinnisvara hooldusmeister III /4s EKR tase 4 Kinnisvara hooldusjuht IV /4s EKR tase 5 Kinnisvara korrashoiuj

KUTSESTANDARD Koostelukksepp I /4 Koostelukksepp II /3 Koostelukksepp III /3 KOOSTELUKKSEPP I, II,

KUTSESTANDARD Lihunik II /4 LIHUNIK II TOIDUAINETÖÖSTUSE JA PÕLLUMAJANDUSE KUTSENÕUKOGU ESF programm Kutsete süsteemi arendamine

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD

Projekt

EESSÕNA

KUTSESTANDARD /1 RAHVAKUNSTI- JA KÄSITÖÖMEISTER PUIDUTÖÖ ALAL II, III, IV, V RAHVAKUNSTI JA KÄSITÖÖ KUTSENÕUKOGU Kutsekvalifikatsioonisü

KUTSESTANDARD Ehitusviimistleja I /1 Ehitusviimistleja II /2 Ehitusviimistleja III /1 EHITUSVIIMISTLEJA I, I

KUTSESTANDARD Keevitaja I /6s EKR tase 3 Keevitaja II /5s EKR tase 4 Keevitaja III /5s EKR tase 5 KEEVITA

KUTSESTANDARD /2 KLIINILINE PSÜHHOLOOG IV, V TERVISHOIU JA SOTSIAALTÖÖ KUTSENÕUKOGU Kutsekvalifikatsioonisüsteemi väljaarendamine

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Majutusette

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD

KUTSESTANDARD Tantsuspetsialist III Tantsuspetsialist IV Tantsuspetsialist V /3s /3s /3s TANTSUSPETSIA

KUTSESTANDARD

Microsoft Word - Energiamärgise väljastaja kutsestandard.doc

KINNITATUD Vara- ja Isikukaitse Kutsenõukogu otsusega nr 13 SISEKAITSEAKADEEMIA KUTSE ANDMISE KORD pääste valdkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1.1

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe

KA kord

Microsoft Word - Muud JUHENDID

KUTSESTANDARD Maastikuehitaja II /1 Maastikuehitaja III /2 MAASTIKUEHITAJA II, III TOIDUAINETÖÖSTUSE JA PÕLLUMAJANDUSE KUT

PISA 2015 tagasiside koolile Tallinna Rahumäe Põhikool

Microsoft Word OppeKavaDEKL.doc

PEADIREKTOR

Väljaandja: Põllumajandusminister Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõ

PEADIREKTOR

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Sekretäri tööülesanded, õigused ja vastutus Ametikohtade eesmärk Ametikoht 1 (sekretär) Asjaajamise, dokumendiringluse ja linnavalitsuse sisekommunika

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Mootorsõi

PowerPoint Presentation

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Õpetaja, tase 6 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemis

EVS standardi alusfail

Kinnitatud Inseneride Kutsenõukogu otsusega nr. 21 KUTSE ANDMISE KORD TEEDEINSENERIDE KUTSETELE 1 ÜLDOSA 1.1 Kutse andmise kord reguleerib

897FCEA9

Projekt Kõik võib olla muusika

AMETINIMETUSE JA TÖÖKOHA AADRESSI LISAMINE TÖÖTAMISE REGISTRISSE ANDMETE KOGUMISE EESMÄRK Koguda tõhusamalt palga ja tööjõu andmeid, et teha senisest

Microsoft Word - CCBE soovitus advokaatide koolituse kohta.doc

KINNITATUD Kõrgkooli nõukogu a otsusega nr 18.1 Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli teadus-, arendus- ja loometöö rahastamisstrateegia 1. Strate

6

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al

HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUS ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Puitmaterjalide töötlus CNC töötlemiskeskuse operaator CNC machine operator операто

RAKVERE AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Logistika Logistiku abi Logistic assistant Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EK

Tallinna lennujaam HEA ÜHINGUJUHTIMISE TAVA

Õnn ja haridus

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

-

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017

PowerPoint Presentation

KINNITATUD

KUTSESTANDARD Tantsuspetsialist, tase 8 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmiste j

Kinnitatud Muudatustega kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Narva Kutseõppekeskuse Direktori a Direktori a käskkirjaga nr 1.1-7/85

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUS KÄSKKIRI Kehtnas nr 2-1/8 Kehtna Kutsehariduskeskuse täiskasvanuhariduse ja täiendkoolituste läbiviimise eeskirja

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Kahjuritõrjuja, tase 5 Kutsenimetus Eesti kvalifikatsiooniraamistiku (EKR) tase Kahjuritõrjuj

Projekt

Kinnitatud Transpordi- ja Logistika kutsenõukogu a otsusega nr 11 AS Eesti Raudtee KUTSE ANDMISE KORD raudteevaldkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1

Kuidas kehtestada N&M

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Mittetulundusühing Eesti Pottsepad registrikood: tän

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

No Slide Title

LISA KINNITATUD õppeprorektori korraldusega nr 134 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 76 Võõrkeeleoskuse tõendamise tingimu

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi

6

Kodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014

AG informaatika ainekava PK

Justiitsministri määrus nr 10 Euroopa tõkendi tunnistuse vormi kehtestamine Lisa EUROOPA TÕKENDI TUNNISTUS 1 Viidatud nõukogu raamotsuse 20

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Abipagar, tase 3 Abipagar, tase 3 kutsestandard on aluseks kutsehariduse ja täiendusõppe õppe

VKE definitsioon

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Pagar, tase 4 Pagar, tase 4 kutsestandard on aluseks kutsekeskhariduse ja täiendusõppe õppeka

PowerPoint Presentation

KUTSESTANDARD Korstnapühkija-meister, tase 5 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmi

KURESSAARE AMETIKOOL PAGAR KINNITATUD direktori kk nr 1-9/ KOOSKÕLASTATUD koolinõukogu protokoll nr 1-2/

Microsoft Word Kutseliste hindajate aruandluse ja auditeerimise kord.doc

Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Raken

KINNITATUD Teeninduse Kutsenõukogu otsusega nr 19 EESTI HOTELLIDE JA RESTORANIDE LIIDU KUTSE ANDMISE KORD Toitlustus-ja majutusteeninduse k

Õppekava arendus

LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis.

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transpordivahendite juhtimine Veoautojuht Truck driver Õppekava kood EHIS-es

Väljavõte:

KUTSSTANDARD Mehaanikainsener IV 15-15012009-01/2 Diplomeeritud mehaanikainsener V 15-15012009-02/2 Volitatud mehaanikainsener V 15-15012009-03/2 MHAANIKAINSNR IV DIPLOMRITUD MHAANIKAINSNR V VOLITATUD MHAANIKAINSNR V INSNRID KUTSNÕUKOGU

SSÕNA esti kutsekvalifikatsiooni süsteemis määratletakse kutsekvalifikatsiooni nõudeid viiel tasemel. I tase on madalaim ja V tase kõrgeim (vt IKS Lisa-3 Kutsekvalifikatsiooni süsteemi terminid). Kõik kutsed ei eelda kutsekvalifikatsiooni tasemete fikseerimist I kuni V tasemeni. Iga konkreetse kutse kvalifikatsioonitasemed, sealhulgas vajaduse korral ka haridusnõuded, määrab kindlaks kutsenõukogu. Inseneritegevuse valdkondades on kutsekvalifikatsioonisüsteemis IV ja V tase. I - III tase puudutab oskustöötajaid ja neid selles kutsestandardis ei käsitleta. Käesolev kutsestandard sisaldab asjaomaste institutsioonide vahel kokkulepitud nõudeid insener IV, diplomeeritud insener V ja volitatud insener V kvalifikatsioonidele. Kutsestandardi koostas Inseneride Kutsenõukogu juurde moodustatud kutsestandardite ja terminoloogia töörühm koosseisus: Maido Ajaots Tallinna Tehnikaülikool Aleksei Hõbemägi esti Masinatööstusliit Priit Kulu esti Materjalitehnika Ühing Andres Laansoo esti Keevitusühing Lembit Roosimölder esti Masinaehitusinseneride Selts Toomas Talving Hartberg OÜ, esti Leiutajate Liit Ajavahemikus 6.-19. juuni 2004. a. viidi läbi kutsestandardi kavandi arvamusküsitlus. Kutsestandardi lõppredaktsiooni koostamisel on töörühm arvestanud arvamusküsitlusel tehtud ettepanekuid ja märkusi. Kutsestandardi koostamisel on arvestatud FANI (uroopa Rahvuslike Inseneriassotsiatsioonide Föderatsiooni) ja Soome kutsekvalifikatsiooni nõuetega. Käesolev kutsestandard on koostatud uustöötlusena. Käesoleva kutsestandardi jõustumisel kaotab kehtivuse 24. septembril 2004. a. Inseneride Kutsenõukogu otsusega nr. 5 kinnitatud insener IV, diplomeeritud insener V ja volitatud insener V kutsestandard. Käesolev insener IV, diplomeeritud insener V ja volitatud insener V kutsestandard on kinnitatud 15. jaanuaril 2009 a. Inseneride Kutsenõukogu otsusega nr. 15. Kutsestandardis määratletud kutsekvalifikatsioonid on kantud kutseregistrisse. 2

1 KASUTUSALA Kutsestandardite kasutusala on järgmine: 1) töötajate kutsekvalifikatsiooni nõuete määratlemine 2) õppekavade, koolitusprogrammide väljatöötamine 3) eksaminõuete väljatöötamine, kutsekvalifikatsiooni tõendamine ja hindamine 4) aluse andmine rahvusvaheliste kutsekvalifikatsiooni tõendavate dokumentide võrdlemiseks 2 KUTSSTANDARDIGA SONDUVAD STATISTILISD KOODID esti Majanduse Tegevusalade Klassifikaatori 1 järgi kuulub mehaanika inseneritöö mehaanika valdkonda, kood 41. Ametite Klassifikaatoris 2 kuulub mehaanikainsener 2. pearühma Tippspetsialistid, kood 21. 3 KUTSNIMTUS JA KUTSKVALIFIKATSIOONI TAS esti keeles: Mehaanikainsener (Meh Ins) IV tase; Diplomeeritud mehaanikainsener (Dipl Meh Ins) V tase; Volitatud mehaanikainsener (Vol Meh Ins) V tase Inglise keeles: Mechanical ngineer (Mech ng); Diploma Mechanical ngineer (Dipl Mech ng); Chartered Mechanical ngineer ( Chart Mech ng) Vene keeles: инженер-механик (Инж-мех); дипломированный инженер-механик (Дипл Инж-мех); уполномоченный инженер-механик (Уполн Инж-мех) 4 KUTSKIRJLDUS Mehaanikainsenerid on kõrgharidusega tehnika- ja/või tehnoloogiaspetsialist erinevates inseneritegevuse valdkondades. Mehaanikainsenerid mõistavad inseneritegevuse seotust sotsiaalsete, majanduslike, keskkonnaalaste ning eetiliste probleemide, ülesannete ja lahendusviisidega ning säilitavad professionaalse kompetentsuse pideva erialase täiendõppe kaudu. Nad on täitnud kvalifikatsiooni omistamiseks nõutava koolituse ja omavad tööalast kogemust. Põhilised mehaanikainseneride tegevusalad mehhanotehnika valdkonnas on: 1. Tehniliste süsteemide käitamine; 2. Tootearendus ja tootmistegevus; 3. Juhtimine ja korraldamine; 4. Rakendusuuringud eldatavad isikuomadused on eetiline käitumine, teaduslik-tehniline mõtlemisvõime, loov suhtumine töösse, iseseisvus, vastutus- ja otsustusvõime, majanduslikkus, oskus töötada meeskonnas, inimeste ja ressursside juhtimise oskus, orienteeritus tulemusele. 1 Statistical classification of economics activities in the uropean Community (NAC) eestistatud versioon 2 International Standard Classification of Occupations (ISCO-88) eestistatud versioon 3

Kutsekvalifikatsiooni taotlemise eeldused Võimalikud taotlemisteed on esitatud IKS Lisa-1. Täiendõppe miinimumnõuded on esitatud IKS Lisa-2. Mehaanikainseneri kutsekvalifikatsioon põhineb eriala tehniliste seadmete, tehnoloogiate ja süsteemide tundmises ja kasutamises ning oskuses juhtida nende käitu ja remonti. Insener peab tundma tehnikat ja tehnoloogiat ning oskama rakendada eriala põhilisi teadmisi. Mehaanikainseneri kutsekvalifikatsiooni taotlemise eelduseks on: - 4-aastane tehnikaalane kõrgharidus ja vähemalt 1-aastane erialane inseneritöö kogemus või - 3-aastane tehnikaalane kõrgharidus ja 3-aastane erialane inseneritöö kogemus ning täiendõpe. Inseneri kutse on tähtajatu. Diplomeeritud mehaanikainseneri kutsekvalifikatsioon põhineb eriala teoreetiliste aluste põhjalikul tundmisel. Diplomeeritud insener peab tundma tehnikat ja tehnoloogiat ning oskama loominguliselt lahendada tehnikaalaseid probleeme. Diplomeeritud mehaanikainseneri kutsekvalifikatsiooni taotlemise eelduseks on: - 5-aastane tehnikaalane kõrgharidus ja vähemalt 2-aastane erialane inseneri- või teadustöö kogemus vahetult enne kutse taotlemist ja täiendõpe; või - 4-aastane tehnikaalane kõrgharidus, vähemalt 20AP ulatuses akadeemiline lisaõpe, täiendõpe ning vähemalt 2-aastane erialane inseneritöö kogemus vahetult enne kutse taotlemist; või - inseneri IV taseme kutsekvalifikatsioon, vähemalt 20AP ulatuses akadeemiline lisaõpe, kui insener IV kutse omistamise aluseks oli 4-aastane tehnikaalane kõrgharidus või 60 AP ulatuses akadeemiline lisaõpe, kui insener IV kutse omistamise aluseks oli 3-aastane tehnikaalane kõrgharidus, täiendav 2-aastane erialane inseneritöö kogemus vahetult enne kutse taotlemist ning täiendõpe. Diplomeeritud inseneri kutse on tähtajatu. Volitatud mehaanikainsener on mehhanotehnika valdkonnas erivolitustega kõrgema tasemega diplomeeritud insener estis, tema kvalifikatsioon põhineb oskustel projekteerida uusi seadmeid ja süsteeme ja/või kasutada teaduslikke mudeleid ja meetodeid eriala probleemide lahendamiseks. Ta peab olema võimeline juhtima projekte ja inimgruppe. Volitatud mehaanikainsener kutsekvalifikatsiooni taotlemise eelduseks on: - diplomeeritud inseneri V taseme kutsekvalifikatsiooni omamine, vahetult enne kutse taotlemist täiendav 2-aastane iseseisva inseneritöö või teadus- ja arendustegevuse kogemus eri- ja ametialal, kus kutsekvalifikatsiooni soovitakse saada, ning jätkuv kutsealaste teadmiste ja oskuste täiendamine. Volitatud diplomeeritud inseneri kutse kehtib 5 aastat.volitatud inseneri kutse pikendamise eelduseks on vahetult enne kutse pikendamise taotlemist vähemalt 2-aastane iseseisva inseneritöö või teadus- ja arendustegevuse kogemus eri- ja ametialal, kus kutsekvalifikatsiooni soovitakse pikendada, ning jätkuv kutsealane täiendõpe. 4

5 KUTSOSKUSNÕUDD 5.1 Üldoskused ja teadmised (vt IKS Lisa-4) 5.1.1 Majandustegevuse põhialused (vt IKS Lisa-5) 5.1.2 Kutsealaga seonduv seadusandlus 5.1.3 Tööohutus ja töökaitse 5.1.4 Juhtimine ja töökorraldus (vt IKS Lisa-5) 5.1.5 Projektijuhtimine 5.1.6 Suhtlemis-, esitlemis- ja kirjalik ning suuline väljendusoskus (vt IKS Lisa-5) 5.1.7 Matemaatika ja loodusteaduste alused 5.1.8 Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia alused 5.1.9 Kvaliteedi- ja keskkonnajuhtimise alused 5.1.10 Arvuti kasutamise oskus AO2-AO4, AO7 (vt IKS Lisa-6) 5.1.11 Keeleoskus (vt IKS Lisa-7) 1) eesti keel kõrgtase 2) 2 võõrkeelt kesktase 5.1.12 Inseneri eetika koodeks (vt IKS Lisa-8) Inseneride kutsekvalifikatsioonide nimetused eri- ja ametialati ning kutsekvalifikatsioonide taotlemise täpsustatud nõuded ja tingimused kehtestatakse mehhanotehnika inseneritegevuse valdkonna kutsekvalifikatsioonide omistamise korras. Volitatud inseneri kutse omistatakse vastaval eri- ja ametialal, kusjuures üks isik võib omada volitatud inseneri kutsekvalifikatsiooni mitmel eri- ja ametialal. 5.2 Põhioskused ja -teadmised 5.2.1 Teoreetilise alus- ja põhiõppe valdkondade (matemaatika, füüsika, keemia, insenerimehaanika, elektrotehnika, tugevusõpetus, kvaliteeditehnika, konstruktsioonimaterjalide tehnoloogia) tundmine lähtudes eriala nõuetest 5.2.2 riala insenerlike valdkondade tundmine, nagu masinaelemendid, tugevusõpetus, materjalitehnika, aero- ja hüdrodünaamika, masinamehaanika, tootmistehnika, tootmisseadmed, kvaliteedijuhtimine, tootearenduse alused, raalprojekteerimine, majandusalane õpetus, mis võimaldavad lahendada mehaanikainseneri igapäevaprobleeme 5.2.3 Kitsamate erialaste distsipliinide: hüdraulika, pneumaatika, automatiseerimistehnika, inimene-masinsuhted, mehhatroonika, triboloogia, ekspertsüsteemid, modelleerimine, CAD, CAM projekteerimise süsteemid, töökindlustehnika, valu-, surve- ja keevitustehnoloogia, kõrgtehnoloogiamaterjalid jt. tundmine sõltuvalt spetsialiseerumisest 5.2.4 rioskused ja teadmised sõltuvalt spetsialiseerumisest 5.3 rioskused ja -teadmised Spetsialiseerumisega seotud kitsamad mehhanotehnika tegevusvaldkonnad: konstrueerimine, masinaehitus, keevitus, mehhatroonika ja autotehnika. 5.3.1 Spetsialiseerimine konstrueerimine 1) mehaaniliste süsteemide tööpõhimõtete, ekspluatatsiooni ja tehnohoolduse aluste tundmine 2) tootearenduse oskus lähtudes tarbija-, tootmise-, kvaliteedi- ja keskkonna nõuetest. Turu- ja tarbijaanalüüsi tegemise oskus 3) süsteemitehnikast lähtuvate metoodikate kasutamise oskus masinate ja seadmete sünteesil. Juhtimissüsteemide kavandamise oskus 4) konstruktsioonide pingeolukorra ja vastupidavuse mõistmise ning 5

hindamise oskused 5) mehaanilistes süsteemides toimivate protsesside modelleerimise ja simuleerimise oskus 6) mehaaniliste süsteemide parameetrite määramise ning mõõtmise oskus. 7) masinate projekteerimise ja ekspluateerimise majanduslike aluste tundmine 5.3.2 Spetsialiseerumine masinaehitus 1) kaasaegsete tehniliste ja majanduslike probleemide innovaatiline lahendamine tootearendusel ja tootmises 2) tootearenduse ja tehnoloogilisuse küsimuste valdamine 3) masinate ja toodete valmistusprotsesside erinevate variantide tundmine 4) toote täpsuse tagamise ja kvaliteedi hindamise oskus 5) tehnoloogiliste protsesside projekteerimise ja majandusliku hindamise oskus 6) raalintegreeritud projekteerimise ja tootmise alased teadmised 7) CAD/CAM kaasaegsete süsteemide tundmine 8) tehnoloogiliste abinõude(tööriistad, rakised, stantsid, pressvormid jt.) projekteerimise ja valmistamisvõimaluste tundmine 9) tootmise automatiseerimisvõimaluste (robotid, CNC-seadmed jt.) tundmine 10) tootmisprotsesside juhtimise, organiseerimise ja planeerimise oskus 5.3.3 Spetsialiseerumine keevitus 1) põhiliste keevitusprotsesside ja seadmete ning materjalide keevitamise osa tundmine seostatuna metalliõpetuse ja termotöötluse alustega 2) keeviskonstruktsioonide kavandamine ja kvaliteeditagamise alused. Valdkonnaga seotud direktiivide ja nendega kohaldatavate standardite ning L direktiividega harmoniseeritud standardite tundmine 3) keevisliidete purustava ja mittepurustava kontrolli alused 4) praktilised oskused nelja põhilise keevitusprotsessi (MMA, MIG/MAG, TIG- ja gaaskeevitus) juhtimise osas eesmärgiga vältida keevitusdefekte 5) täitnud akadeemilise õppe, distantsõppe ja täiendõppega Rahvusvahelise Keevitusinstituudi (IIW) ja uroopa Keevitusföderatsiooni (WF) õppekava nõuded vastavalt DOC IAB-002-2000/WF-409 kogumahus 22 AP 5.3.4 Spetsialiseerumine mehhatroonika 1) masinate, protsesside, inimene-masin-süsteemide ja juhtimise dünaamika ning selle modelleerimise ja analüüsi alsed oskused 2) elektrotehnika, elektroonika, optika ja infotehnoloogia inseneritaseme baasterminoloogia tundmine 3) CAD/CA süsteemide ja nende kasutamise alased põhioskused 4) masinate ja seadmete sardjuhtsüsteemide (mikrokontrollerjuhtimine) ja nende kasutamisvõimaluste tundmine 5) masinate ja seadmete integreeritud hübriidsüsteemide riist- ja tarkvaralise ülesehituse, tööpõhimõtete, kavandamise, töökindluse ja hoolduse alased teadmised 6) süsteemitehnika meetodite, hübriid- ja mikrotehnoloogiate ning -seadmete arenguvõimalused 7) integreeritud automatiseerimisvahendite ja raaljuhtimissüsteemide kasutamisvõimaluste tundmine 8) üldteadmised programmeerimiskeeltest ja nende kasutamisvõimalustest 9) projektijuhtimise oskused mehhatroonikasüsteemi arendamisel 6

5.3.5 Spetsialiseerumine autotehnika 1) auto töötamise teoreetilised alused 2) auto sõlmede konstruktsioon ja tööpõhimõtted 3) autode juures kasutatavad materjalid 4) kaasaegsed lahendused autotehnikas 5) autode hooldamise, teenindamise ja remondi organiseerimine 6) autode müügiprotsessiga seotud teadmised 7) autode logistika 8) kütuste ja määrdeainete keemia 9) praktilised oskused käsitleda erinevat tüüpi autosid 10) praktilised oskused osalemiseks autode hooldamise, teenindamise ja remondi protsessis töödejuhatajast meistrini 11) erinevat tüüpi autode erinevate ülesannete täitmiseks rakendamine 5.4 Isikuomadused ja -võimed 1) loogiline mõtlemine 2) ruumiline kujutlusvõime 3) täpsus 4) kohanemisvõime: keskkonnataluvus, pingetaluvus 5) enesekehtestamine 6) iseseisvus 7) vastutusvõime: usaldatavus, kohusetunne, enesedistsipliin, vastutuse jagamine 8) ettenägemisvõime, ohutunnetus 9) keskkonnahoidlik ja säästev suhtumine 10) koostööteenindus ja -valmidus 11) õpivõime 6 KHTIVUSAG Kutsestandard kehtib kuni 31.12.2012. Vastavalt vajadusele võib kutsestandardit muuta enne kutsestandardi kehtivusaja lõppu. 7

U U U U U e e Bakalaureuseõpe 120 AP Inseneri kutsekvalifikatsioonide eeldused Kutsekvalifikatsiooni esmane taotlemine Inseneriõpe 200 AP Magistriõpe 80 AP rialane töö 2 a U U U U U e e Dipl Ins Täiendõpe 50 TP Iseseisev erialane töö 2 a Täiendõpe 50 TP Vol Ins IKS Lisa-1 Volitatud inseneri kutsekvalifikatsiooni pikendamine Bakalaureuseõpe 160 AP 40 AP rialane töö 2 a Dipl Ins Vol Ins Iseseisev erialane töö 2 a U U U U e e e Bakalaureuseõpe 160 AP U U U e e e Bakalaureuseõpe 120 AP Ins rialane töö 1 a Y0 TP rialane töö 3 a 20 AP Y1 TP Täiendõpe 50 TP Dipl Ins rialane töö 2 a Ins 60 AP Y1 TP e Iseseisev erialane töö 2 a e rialane töö 2 a Vol Ins Täiendõpe 50 TP Dipl Ins Iseseisev erialane töö 2 a Vol Ins Täiendõpe 120 TP Minimaalselt 2-aastane iseseisev erialane ja ametialane töö vahetult enne kutse pikendamise taotlust TÄHISTUSD: U e Vol Ins - 1 nominaalaasta (ca 40AP) õpet kõrgkoolis või ülikoolis - 1 aasta inseneritöö kogemust 20 AP Y1 TP U U U U e e e Täiendõpe 50 TP - 1 aasta iseseisva inseneritöö kogemust AP - akadeemilise õppetöö arvestuspunkt; 1 AP = 40 tundi tööd Rakenduskõrgharidusõpe 160 AP Ins rialane töö 1 a Y0 TP U U U e e e Dipl Ins rialane töö 2 a 60 AP Y1 TP e Iseseisev erialane töö 2 a e Vol Ins Täiendõpe 50 TP TP - täiendõppe punkt; 1 TP = 1 akadeemiline tund volitatud inseneri tasemel spetsialisti poolt läbiviidud koolitust MÄRKUS: Täiendõppe miinimumnõuded on täpsemalt kirjeldatud IKS lisas-2 "Inseneri täiendõppe arvestus" Ins Dipl Ins Vol Ins Rakenduskõrgharidusõpe 120 AP rialane töö 3 a rialane töö 2 a Iseseisev erialane töö 2 a 8

IKS Lisa -2 Inseneri täiendõppe arvestus 1. Täiendõppe sisu Pidev erialane täiendõpe, mille ingliskeelne vaste on continuous professional development ja mis tähendab inseneri enda initsiatiivil kavandatud ning läbi viidud teadmiste, kogemuste ja oskuste täiendamist kutse-, eri- ja ametialaga seotud ülesannete paremaks täitmiseks kogu insenerikarjääri jooksul. See hõlmab nii tehnilist kui ka mittetehnilist ainestikku. Täiendõppes on põhimõtteliselt kaks teed koolitus ja iseseisev õpe Täiendõpe koolituse kaudu - loengute kuulamine - osalemine seminaridel ja praktilistel õppustel - osalemine teaduslikel ja praktilise kallakuga konverentsidel - konstruktiivne lugemine, st et loetud materjali kohta sooritatakse eksam või test - ettekanne konverentsil, seminaril, kursusel - erialased publikatsioonid - üliõpilaste koolitamine või inseneride väljaõppe juhendamine - osalemine uute erialaste ideede ja initsiatiivide väljatöötamise ja juurutamisega seotud komiteede ja töögruppide töös Täiendõpe iseseisva õppe kaudu - tööga seotud spetsiifilise probleemi selgitamine ja lahenduse esitamine - erialase või muu tehnilise kirjanduse lugemine - audiovisuaalsete programmide kuulamine-vaatamine 2. Täiendõppe hindamine Arvestussüsteemi keskne näitaja on esti volitatud inseneri kutsega spetsialisti ühe akadeemilise tunni pikkuse küsimust analüüsiva ja üldistava ettekande kuulamine, mis käsitleb aktuaalseid või perspektiivseid küsimusi. Sellele vastab üks täiendõppe punkt 1 TP. t arvesse võtta koolituse väärtust lektori kvalifikatsioonist, loengu sisust ja õppuse kestusest tulenevalt, arvutatakse õppuse või selle üksiku osa eest saadav täiendõppepunktide väärtus kolme teguri korrutisena: TP = LK ÕS h, kus TP täiendõppe punkt LK lektori kvalifikatsioon 1,2 ülikooli või kõrgkooli professor 1,0 ülikooli või kõrgkooli õppejõud (v.a professor); esti volitatud inseneri kutsega spetsialist 0,8 diplomeeritud insener 0,7 insener ÕS õppuse sisu 0,9 1,1 aktuaalsete või perspektiivsete arvutusmeetodite sisu selgitamine, projektijuhtimise meetodite selgitamine, inseneritegevuse eri aspektide praktilise kogemuse üldistamine 9

0,7 0,9 arvutusmeetodite üldpõhimõtete selgitamine, projektijuhtimise ja inseneritegevuse praktilise kogemuse esitamine 0,3 0,7 toote tutvustus, ettevõtte erialaseminar jm. h õppuse kestus akadeemilistes tundides ttekande ettevalmistamise ja esitamise eest arvestatakse lektorile täiendõppe punkte väärtuses, mis võrdub kuulajatele antava täiendõppe punktide kolmekordse väärtusega. 3. Kutsekvalifikatsiooni taotlejale esitatavad miinimumnõuded rinevate kutsekvalifikatsioonide omistamise eelduseks olevate täiendõppe punktide miinimummaht on toodud käesoleva standardi lisas IKS-2 Inseneri kutsekvalifikatsioonide taotlemise eeldused. Inseneri kutsekvalifikatsiooni taotlemisel, kui taotleja on läbinud 3aastase bakalaureuseõppe või 3aastase rakenduskõrgharidusõppe, peab olema läbitud täiendõpe koolituse kaudu Y0 = 60 TP ulatuses. Diplomeeritud inseneri kutsekvalifikatsiooni taotlemisel, kui taotlejal on eelnevalt inseneri kutsekvalifikatsioon, tuleb koolituse osas lisaks akadeemilise õppe nõuetele hankida täiendõppe punkte koolituse kaudu Y1 = 30 TP ulatuses. esti volitatud inseneri kutse taotlemisel, kui spetsialist on inseneriharidust või täiendavat haridust andva kõrgkooli lõpetanud rohkem kui 5 aastat tagasi, samuti esti volitatud inseneri kutse pikendamisel peab: 1. kandidaadi viimase 5 aasta täiendõppe punktide kogusumma olema vähemalt 120 TP. 2. kandidaadi viimase 5 aasta täiendõppe punktide summa olema vähemalt 80 TP. 3. vähemalt 75% koolitusel saadud punktide mahust ja punktide kogumahust olema omandatud erialal või siduserialal, millel kutset või selle pikendamist taotletakse. 10

KUTSKVALIFIKATSIOONI SÜSTMI TRMINID IKS Lisa-3 Kutsestandard dokument, mis määrab kindlaks kutsekvalifikatsioonist tulenevad nõuded teadmistele, oskustele, vilumustele, kogemustele, väärtushinnangutele ja isikuomadustele. Kutsekvalifikatsioon antud kutsealal nõutav kompetentsuse tase, mida tunnustatakse kas reguleeritud, ajalooliselt või rahvusvaheliselt kujunenud nõuete alusel. I tase töötaja täidab tööülesandeid ühesuguses olukorras, on omandanud kutsealased oskused ja teadmised enamasti kutsealasel väljaõppel, võib vajada juhendamist töö käigus, vastutab oma tööülesannete täitmise eest; II tase töötaja täidab tööülesandeid erisuguses olukorras, lisaks enamasti kutsealasel väljaõppel omandatud oskustele ja teadmistele omab vilumust ja kogemust, töötab iseseisvalt, vastutab oma tööülesannete täitmise eest; III tase töötaja täidab tööülesandeid erisuguses ja vahelduvas olukorras, lisaks enamasti kutsealasel väljaõppel omandatud oskustele ja teadmistele ning vilumustele ja kogemustele omab meisterlikkust, valmisolekut kutsealaste oskuste ja teadmiste edasiandmiseks, korraldab ressursside jagamist ja teiste tööd ning vastutab selle eest; IV tase töötaja täidab analüüsimist ja otsustamist eeldavaid tööülesandeid muutuvas olukorras, omab kutsealaseid teadmisi ja oskusi; korraldab ressursside jagamist ja teiste tööd ning vastutab selle eest; V tase töötaja täidab teadmiste laiendamist, probleemide lahendamist, teaduslike teooriate ja mõistete rakendamist, olemasolevate teadmiste analüüsimist, süstematiseerimist ja edasiarendamist ning õpetamist eeldavaid tööülesandeid muutuvas olukorras, omab laialdasi kutsealaseid teadmisi ja oskusi, korraldab ressursside jagamist ja teiste tööd ning vastutab selle eest. 11

IKS Lisa-4 KUTSOSKUSNÕUDD Üldoskused ja -teadmised tegevusvaldkondi läbivad nõuded üldistele oskustele ja teadmistele. Põhioskused ja -teadmised kutsealal tegutsemiseks vajalikud nõuded oskustele ja teadmistele. rioskused ja -teadmised nõuded oskustele ja teadmistele, mis on seotud spetsialiseerumisega. Lisaoskused ja -teadmised soovituslikud oskused ja teadmised, mis toetavad ja laiendavad kutseoskusi või seonduvad lisakvalifikatsiooniga. Isikuomadused ja võimed nõuded kutsealal töötamiseks eeldatavatele isiku- ja isiksuslikele omadustele ja füüsilistele võimetele. KONKRTST TADMIST JA OSKUST TASMT KIRJLDUSD Algtase mõistete, faktide ja põhimõtete teadmine; põhiliste töövõtete valdamine. Kesktase mõistete ja faktide tõlgendamine ja võrdlemine, seoste loomine; mitmekesiste töövõtete valdamine. Kõrgtase seostatud faktide alusel analüüsimine, prognoosimine, järeldamine, üldistamine, hindamine; mitmekesiste keerukate töövõtete valdamine. 12

IKS Lisa-5 ÜLDOSKUST VÕIMALIKUD LAHTIKIRJUTUSD Majandustegevuse põhialused 1) majanduse põhimõisteid ja toimemehhanismid 2) majandusvaldkondade vahelised seosed 3) organisatsioonilise käitumise olemus 4) finantssüsteemi põhialused 5) majandusmatemaatika kasutusvõimalused 6) ettevõtluse põhialused 7) turunduse põhialused 8) intellektuaalse omandi kaitse, tööstusomandi kaitse, patendindus ja patenteerimine 9) innovaatika ja innovatsioon 10) tasuvusarvutuse põhimeetodid Kutsealaga seonduv seadusandlus 1) kutsealaga seonduvad õigusaktid 2) lepinguõiguse põhiseisukohad 3) tööõiguse põhiseisukohad Üldorganiseerimine ja töö korraldamine 1) töötajate tegevuse ja muude ressursside planeerimine ja organiseerimine 2) töötajate mõjutamine, eestvedamine ja motiveerimine 3) töötulemuste ja töötajate hindamine 4) projektijuhtimine Suhtlemisoskus 1) suhtlemisteooria põhimõisted 2) suhtlemistehnikad/ erinevate suhtlustehnikate valdamine verbaalne ja mitteverbaalne suhtlemine, sealhulgas efektiivne kuulamine, kehakeel 3) kehtestav käitumine 4) konfliktidega toimetuleku oskused 5) probleemide lahendamise oskused 6) kiire orienteerumine situatsioonis, rollitaju 7) läbirääkimistehnikate valdamine 8) meeskonnatööoskus Kirjalik ja suuline väljendus- ja esitlemisoskus 1) insenerivaldkonna/eriala terminoloogia 2) esitlustehnikate ja-võtete kasutamine 13

IKS Lisa-6 ARVUTI KASUTAMIS OSKUS Arvutikasutaja oskustunnistus AO (CDL/ICDL The uropean Computer Driving Licence/The International Computer Driving Licence) tõendab selle omaja praktilisi põhioskusi laiatarbe tarkvara kasutamisel. (AO tunnistuse omamine ei ole kutsekvalifikatsiooni taotlemisel kohustuslik.) 7 moodulit: AO1 Infotehnoloogia põhimõisted ja infoühiskond AO2 Arvuti kasutamine ja failihaldus AO3 Tekstitöötlus AO4 Tabelitöötlus AO5 Andmebaasid AO6 sitlus AO7 Informatsioon ja kommunikatsioon AO1 INFOTHNOLOOGIA PÕHIMÕISTD JA INFOÜHISKOND 1. Põhimõisted 2. Riistvara 3. Mälu 4. Tarkvara 5. Arvutivõrgud 6. Arvutid igapäevaelus 7. Infotehnoloogia ja ühiskond 8. Turvalisus, õiguskaitse ja seadusandlus 9. Infotehnoloogia ja esti AO2 ARVUTI KASUTAMIN JA FAILIHALDUS 1. lementaaroskused 2. Töölaud 3. Failihaldus 4. Failide lihtne redigeerimine 5. Prindihaldus AO3 TKSTITÖÖTLUS 1. Alustamine 2. Põhioperatsioonid 3. Kujundamine (vormindamine) 4. Dokumendi viimistlemine 5. Printimine 6. Muud oskused AO4 TABLITÖÖTLUS 1. lementaaroskused 2. Põhioperatsioonid 3. Valemid ja funktsioonid 4. Kujundamine (vormindamine) 5. Diagrammid ja objektid 6. Printimine 14

AO5 ANDMBAASID 1. Alustamine 2. Andmebaasi loomine 3. Vormi kasutamine 4. Informatsiooni otsimine 5. Aruanded AO6 SITLUS 1. lementaaroskused 2. Põhitegevused 3. Vormindamine 4. Graafika ja diagrammid 5. Printimine ja levitamine 6. Slaidiseansi efektid 7. Slaidiseansi vaatamine AO7 INFORMATSIOON JA KOMMUNIKATSIOON 1. Veebi kasutamise elementaaroskused 2. Veebis navigeerimine 3. Otsing veebis 4. Järjehoidjad (bookmarks) 5. lektronposti kasutamise elementaaroskused 6. Kirjavahetus 7. Adresseerimine 8. Postkasti haldamine 9. Listid ja uudisgrupid 15

IKS Lisa-7 KLT OSKUSTASMT KIRJLDUSD Alljärgnevates nõuetes on lähtutud esti Vabariigi keeleseaduses kasutatavatest keeleoskustasemetest, laiendades samad nõuded võõrkeelele. ristatakse kolme keeleoskustaset. Algtase keele piiratud suuline ja elementaarne kirjalik oskus. Isik tuleb toime tuttavates keelekasutusolukordades, saab aru selgest kõnest igapäevaelu puudutavatel teemadel, mõistab üldjoontes lihtsama teksti sisu ning oskab täita lihtsaid tüüpdokumente ja kirjutada lühikesi tarbetekste. Kesktase keele suuline ja piiratud kirjalik oskus. Isik tuleb toime mitmekesistes keelekasutusolukordades, saab aru normaalse tempoga kõnest, mõistab raskusteta igapäevaelu kajastavate tekstide sisu, suudab kirjutada oma tegevusvaldkonda puudutavaid tekste. Kõrgtase keele suuline ja kirjalik oskus. Isik väljendab ennast vabalt, sõltumata keelekasutusolukorrast, saab aru ka kiire tempoga kõnest, mõistab raskusteta keerulisemate tekstide sisu, suudab kirjutada stiililt ja funktsioonilt erinevaid tekste. 16

INSNRI TIKA KOODKS IKS Lisa 8 1. Insener on erialases tegevuses kohustatud arvestama teaduse ja tehnika mõju inimkonnale ja looduskeskkonnale ega tohi tööülesannete täitmisel unustada vastutust ühiskonna ees. 2. Insener töötab ja suhtleb vastavalt uroopa maade käitumisnormidele ja pöörab erilist tähelepanu endaga koos töötavate inimeste kutsealaste õiguste ning väärikuse austamisele. 3. Insener kohustub oma tegevuses juhinduma järgmistest eetilistest tõekspidamistest. I Isiklik eetika 1. Insener hoiab oma erialased oskused tasemel, mis võimaldab tal oma erialal osutada rahvusvahelisel tasemel tööalaseid teenuseid. Ta austab oma töökohamaa seadusi. 2. Tema professionaalsed omadused ja ausus peavad tagama erapooletu suhtumise tööalastesse analüüsidesse, hinnangutesse ja otsustustesse. 3. Ta peab kinni kõigist lubadustest ja teabe mittelevitamise kokkulepetest, millega ta on vabatahtlikult nõustunud. 4. Ta peab olema pühendunud inseneritööle ja võtma osa oma erialale vastavatest IL liikmesorganisatsioonide ja teiste inseneriühingute tööst, eriti nendest üritustest, mis propageerivad inseneri elukutset ja aitavad kaasa jätkuvale kutsealasele täiendõppele. 5. Ta kasutab ainult tiitleid ja nimetusi, milledele tal on õigus. II Tööalane eetika 1. Insener võib tööülesandeid vastu võtta ainult oma kompetentsi ulatuses. Kui tööülesanne nõuab tema kompetentsist välja jäävaid oskusi ja teadmisi, peab ta kasutama vastava ala eksperdi abi. 2. Ta on kohustatud tagama endale võetud tööülesannete täitmise. 3. Ta peab välja selgitama temalt oodatavate teenuste ja tööde täpse kirjelduse. 4. Ta peab tegema kõik inimlikult võimaliku tööülesannete täitmist segavate tegurite kõrvaldamiseks, kindlustades samal ajal tööga seotud isikute, vara ja keskkonna ohutuse. 5. Ta peab võtma töö eest tasu ranges vastavuses tema poolt osutatud teenuste hulgale ja kvaliteedile ning teenustega seotud vastutusele. Ta ei võta vastu mingeid ebaseaduslikke makse. 6. Ta peab ka oma kolleegide ja abiliste töötasu hoidma vastavuses nende poolt osutatud teenustele ja neile langenud vastutusele. 7. Ta püüab kasutada kaasaegset töömetoodikat ja töövahendeid, soodustades sel teel heatasemelist tööd ning tagades kolleegidele ja alluvatele meeldiva töökeskkonna. 17

III Inseneri ühiskondlik vastutus 1. Insener austab oma kaastöötajaid, nende isiklikke õigusi ning arvestab oma töös nende nõudmisi ja püüdlusi tingimusel, et need on kooskõlas seaduse ja tööeetikaga 2. Ta jälgib looduse, keskkonna ja inimeste ohutust ning tervist ja töötab inimkonna kasu ja jõukuse ning keskkonda säästva arengu nimel; 3. Ta annab oma eriala saavutuste, võimaluste ja plaanide kohta avalikkusele ühemõttelist informatsiooni, mis võimaldab avalikkusel õigesti hinnata teaduse ja tehnikaga seotud otsuste mõju ühiskonnale 4. Ta suhtub austusega oma töökohamaa traditsioonidesse 18