kogumik-udu.indd

Seotud dokumendid
EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Õnn ja haridus

raamat5_2013.pdf

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

Slide 1

Pärnakad tõid aastanäitusele ligemale 100 teost - Paberleht - Pärnu Postimees

1

5_Aune_Past

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

lvk04lah.dvi

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode]

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

TAI_meta_99x148_EST.indd

2016 aasta märtsi tulumaksu laekumine omavalitsustele See ei olnud ette arvatav Tõesti ei olnud, seda pole juhtunud juba tükk aega. Graafikult näeme,

Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine?

Tööplaan 9. kl õpik

Keeleruum, sõnaenergia ja kasvataja hääl

Personalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode]

Portfoolio Edgar Volkov Ehtekunsti eriala 2015

PowerPoint Presentation

Komisjoni delegeeritud määrus (EL) nr 862/2012, 4. juuni 2012, millega muudetakse määrust (EÜ) nr 809/2004 seoses teabega nõusoleku kohta prospekti ka

VANALINNA HARIDUSKOLLEEGIUM SAARA LIIS JÕERAND 7. KLASS MIDA SA LOED, ANN? Noor olla pole kerge. See on tüüpiline lause, mida kohtab paljudes noortero

C

Kuidas hoida tervist töökohal?

LITSENTSILEPING Jõustumise kuupäev: LITSENTSIANDJA Nimi: SinuLab OÜ Registrikood: Aadress: Telefon: E-post:

E-arvete juhend

Page 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülek

PISA 2015 tagasiside koolile Tallinna Rahumäe Põhikool

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

PowerPointi esitlus

KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1

Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier

Pealkiri on selline

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x

VaadePõllult_16.02

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Microsoft Word - Järvamaa_KOVid_rahvastiku analüüs.doc

Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12

Fyysika 8(kodune).indd

Sillamäe Gümnaasiumi õppekava Lisa

A5 kahjukindlustus

KIRJANDUSE AINEKAVA GÜMNAASIUMILE Loksa Gümnaasium 1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi kirjandusõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. loeb ja vä

VKE definitsioon

PowerPoint Presentation

View PDF

PowerPoint Presentation

Microsoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode]

Keel ja Kirjandus 7/2017 2/2016 LX LIXAASTAKÄIK EESTI TEADUSTE AKADEEMIA JA EESTI KIRJANIKE LIIDU AJAKIRI HAROLD BLOOMI JA PAUL DE MANI VASTASTIKKU TÄ

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise

“MÄLUKAS”

ÕPETAJATE OSKUSED PIAAC ANDMETE BAASIL Aune Valk PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) uuringu raames va

Narva Õigeusu Humanitaarkooli õppekava kinnitan erakooli pidaja MTÜ Õigeusu Hariduse Ühing Ülestõusmine. Protokoll 27, a. AINEVALDKOND VENE

EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 38500:2009 Avaldatud eesti keeles: oktoober 2009 Jõustunud Eesti standardina: oktoober 2009 Infotehnoloogia valitsemine org

(Microsoft PowerPoint - seminar_6_n\365uded-ainemudel tagasiside.ppt [Compatibility Mode])

Õppekava arendus

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

!""#$%&!'(%&)*+, $$%&'$( )*++,,-.,/0+/ ,34-.12,/,3115+,2 6, /+76,8+/12 )++342,6,/+7+ VAREMED JA AIAD Barokk-kirjanduse esteetika Berna

6

Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, Turvat

vv05lah.dvi

Tallinna patsient valikute ristmikul

katus_kaantega.pdf

M16 Final Decision_Recalculation of MTR for EMT

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Monitooring 2010f

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)

Iluteenused_A5.indd

Institutsioonide usaldusväärsuse uuring

KIRJANDUSTEADUS Kuidas defineerida ilukirjanduse printsiipi? Märkusi Margit Sutropi Mis on fiktsioon? kohta 1996.aasta veebruarikuises Akadeemia numbr

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

Microsoft PowerPoint - HHP Sissejuhatus ainesse, psühholoogia organisatsioonis [Compatibility Mode]

Microsoft Word - RVLi juhend.doc

Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul ühe muutuja funktsioo

Eesti_Energia_avatud_turg_elektrimüük_2013_Omanike keskliit

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

Microsoft Word - Errata_Andmebaaside_projekteerimine_2013_06

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

EESTI STANDARD EVS-EN ISO 3381:2007 See dokument on EVS-i poolt loodud eelvaade RAUDTEEALASED RAKENDUSED Akustika Raudteeveeremi sisemüra mõõtmine (IS

Kool _________________________

Tartu Ülikool

19. Marek Kolk, Kõrgem matemaatika, Tartu Ülikool, Arvridade koonduvustunnused Sisukord 19 Arvridade koonduvustunnused Vahelduvat

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende

Täiskasvanute koolitajaks kujunemine BIOGRAAFILINE PERSPEKTIIV LARISSA JÕGI MARIN JOHNSON

ELADA LIGIMESE SUHTES KAASATUNDVALT TARMO KULMAR EESTI A K A D EEM ILISE O RIEN TA A LSELTSI PR ESID EN T Tema Pühadus XIV dalai-laama Tendzin Gyatso

Hunt - looduse raamatukogu - tutvustus

JÄRVAMAA SPORDILIIDU ÜLDKOOSOLEKU

keelenouanne soovitab 5.indd

Tervislik toitumine ja tootearenduse uued suunad TAP Sirje Potisepp

Elisa Ring Elisa Ringi mobiilirakendus Versioon

PowerPoint Presentation

Tallinna lennujaam HEA ÜHINGUJUHTIMISE TAVA

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: Mari Kooskora Sügis

Väljavõte:

1

Miguel de Unamuno UDU Hispaania keelest tõlkinud RUTH LIAS 2 0 0 9

Tõlkeks kasutatud väljaanne: Miguel de Unamuno, Niebla. (Ed. M. J. Valdés). Madrid: Ediciones Cátedra (Grupo Anaya, S. A.), 2005 Käesoleva raamatu väljaandmist on toetanud HISPAANIA KULTUURIMINISTEERIUMI RAAMATUTE, ARHIIVIDE JA RAAMATUKOGUDE PEAVALITSUS KIRJASTUS TÄNAB TOETUSE EEST EESTI KULTUURKAPITALI Toimetanud Helina Aulis Maailmakirjanduse tõlkevaramu sarja kujundus: Aita Linnas Maailmakirjanduse tõlkevaramu sarja väljaandmist koordineerib Tartu Ülikooli maailmakirjanduse õppetool Tõlkeõigus eesti keelde: Ruth Lias Saate-essee Fiktsioon, metafiktsioon ja tõelus Unamuno Udus avaldamisõigus: Risko Pullerits ISSN 1736 3713 ISBN 978 9949 19 214 4 Tartu Ülikooli Kirjastus www.tyk.ee

SISUKORD SISUKORD Fiktsioon, metafiktsioon ja tõelus Unamuno Udus (R. Pullerits) 7 Miguel de Unamuno. Udu 21 Proloog 23 Postproloog 33 Peatükid I XXXIII 35 Matusekõne epiloogina 234 Märkused 240 5

FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNAMUNO ROMAANIS UDU Miguel de Unamuno (1864 1936) mitmekülgsest loomingust on varem eestindatud filosoofiline essee Inimeste ja rahvaste traagilisest elutundest, kaks lühiromaani ( Abel Sánchez ja Püha Manuel Hea, märter ) ning mõned luuletused. Traagilisse elutundesse (Del sentimiento trágico de la vida, 1913; e. k. 1996, tlk. R. Lias, saatekäsitlus J. Talvet) on koondatud Unamuno filosoofia põhisisu, tema teistes kirjutistes kerkivad seal esinevad motiivid ühel või teisel kujul uuesti esile. Õigupoolest on kogu Unamuno looming kantud sellestsamast traagilisest elutundest lepitamatust vastuolust inimese surematust ihkava südame ja seda eitava mõistuse vahel. Jutustuses Püha Manuel Hea, märter (San Manuel Bueno, mártir, 1933; e. k. 2008, tlk. ja saatesõna L. Liivak) esineb see tunne tihendatud (religioossel) kujul, Abel Sánchezis (1917; e. k. 1989, tlk. R. Lias, saatesõna J. Talvet), Kaini ja Aabeli müüdi uusversioonis, seguneb püsimajäämistahe kadedusest mürgitatud hinge siseheitlustega. Ometi ei võrdu selline temaatiline ühtsus vormilise ühetaolisusega, monoliitsus ei tähenda siinkohal mono toonsust. Seni tõlgitud teosed annavad Una muno loomelaadist üsna hea, kuid siiski osalise ettekujutuse. Abel Sánchez ja Püha Manuel Hea, märter esindavad Unamuno romaaniloomingu valulikumat poolt: peategelaste läbielamised antakse edasi tõsihäälselt, nende sünge- või nukrapoolne sisedraa- FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNOMUNO ROMAANIS UDU 7

UDU ma täidab kogu teksti, voolamata üle ääre (vahest ainsaks lekkekohaks on tinglikkusemäära muutmine n-ö leitud päevaraamatu topos e abil). Ent nagu Udust (Niebla, 1914) näha, võivad Unamuno romaanid (või nagu autor neid ise nimetas, nivola d vastandina tavapärasele hispaaniakeelsele romaani vastele novela) võtta ka mõnevõrra teistsuguse kuju. Peategelase sisemine põlemine ja eksistentsiaalne ängistus on Uduski kesksel kohal, aga siin, nagu ka Armastuses ja pedagoogikas (Amor y pedagogía, 1902) põimib Unamuno traagilise kokku koomilisega, kasutab metafiktsionaalseid piiriületusi, eneseteadlikke katkestusi. (Metafiktsionaalsele mängulisusele rajaneb ka hilisem jutustus Kuidas kirjutada romaani (Cómo se hace una novela, 1927), ent selle poolautobiograafiline kallak jätab huumorile vähem ruumi). Mõnes mõttes võib Armastust ja pedagoogikat pidada Udu eelprooviks. Kõigepealt, see on Unamuno esimene sissepoole pööratud, rõhutatult inim- ja dialoogikeskne romaan, esimene nivola (ehkki mõiste ise sünnib hiljem, Udus ). (Kirjaniku ainsaks kirjeldavaks-realistlikuks romaaniks jäi teatavasti tema esikteos Rahu sõjas (Paz en la guerra, 1897). Järgnevad nivola d on mõneti fokuseeritumad, intensiivsemad ning ühtlasemad, kuid üllatuslikkuse ja teravmeel suse poolest tõuseb vaid Udu samale tasemele. Ühisjooni leidub veel: autor kannab neis kahes romaanis sarnast (enese)iroonilise muigega maski; peatege lased (Augusto Pérez ja Avito Carrascal) on kas tehtud samast, eluvõõra ratsionalismi puust, mis n-ö välja, ilma (elu, sündmustiku) kätte jäetuna hakkab kõdunema, või omavad (Augusto ja Apolodoro) passiivset, hämmeldunud, eneseanalüütilist karakterit; Una munole iseloomulik peritekstide (proloogid, epiloogid) kaasnemine põhitekstiga on külluslikem just Udus ning 8

Armastuses ja pedagoogikas. Mõlemad teosed paistavad taotlevat paradoksaalsust, määratlematust (lähtumine traagilise jandi (bufo trágico) põhimõttest, fiktsiooni ja tõelisuse piiri hägustamine). Vahe on ehk selles, et Armastuses ja pedagoogikas jääb see taotlus veidi romaani põhisuunitluse positivismi pilkamise varju, Udus aga hõivab keskse, konstitutiivse koha. Udu on seega ebaselgem, udusem, väljendamatum-ülevam. Udu tõuseb Armastuse ja pedagoogika kohale, haarab selle endasse. Ja seda päris otseselt: Udusse ilmub don Avito Carrascal ja koos temaga (vaimuka metonüümia abil) ka Armastus ja pedagoogika : Don Avito Carrascal jutustas talle oma poja kahetsusväärse loo *1 (XIII ptk). Kui tasakaal ei olegi unamunolikus diskursuses, mis harmooniale eelistab agooniat (heitlust), kompromissile konflikti, paigalseisule liikumist, mitte kõige parema varjundiga sõna, siis võiksime Udu kohta ometi öelda, et siin jõuab Unamuno üpris lähedale hingesööva tragöödia ja vabastava komöödia vahelisele tasakaalule, metafüüsika ja metafiktsiooni sünteesile. Või siis, nagu Unamuno ise arvab eessõnas Udu kolmandale, 1935. aasta väljaandele, see romaan on osutunud tema enimtõlgitud teoseks just oma fantaasia ja tragikomöödia pärast. Fantaasia(lend) on omakorda tihedalt seotud originaalsuse ja uuenduslikkusega. Muidugi, need mõisted olid elujõulisemad romantismi ja modernismi ajal, tänapäeval näib kehtivat seisukoht, et kõik uus on äraunustatud vana. Ometi ei saa Udu (modernistlikku) novaatorlust eitada ka postmodernistliku mäe otsast vaadates. Nii nagu ei saa samas unustada, et Udu ei moodustunud kirjandusloolises mõttes tühjale kohale. FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNOMUNO ROMAANIS UDU *1 35 9

UDU Otsides Udu algeid jõuame varem või hiljem Don Quijote juurde. Cervantese suurteoses vahelduvad vaatlus ja kujutlus; siin pulbitsevad ühtaegu nii realistliku romaani kui sedasama realismi uuris tava metaromaani lätted. Üks võimalusi hilisemaid romaane kirjeldada ongi vastavalt sellele, kas neis domineerib asjalikkus, väljapoole suunatud pilk (Balzac, Tolstoi, Pérez Galdós, Zola) või tekstuaalsus, ühe silmaga välja, teisega sisse vaatamine (Sterne, Diderot, Fielding, Machado de Assis). Mõistagi ei ole selline eristus absoluutne, eriti 20. sajandi romaani puhul, mis enamasti ei ürita teha nägu, et on nähtamatu, et keelel on kirjandusteose struktuuris passiivne-vahendav roll. Ent ka varasemate autorite teoste puhul võib esmamulje osutuda petlikuks. Nii näiteks saab hispaania realismitraditsiooni suuresindaja Benito Pérez Galdósi puhul selgelt täheldada nihet algse panoraamse, läbipaistva kujutamislaadi juurest nüansseerituma, iroonilisema käsitluse poole, mis toob kaasa autori-jutustaja-tegelase suhete komplitseerumise. Romaanis Sõber Manso (El amigo Manso, 1882) pöör dub autor peategelase Máximo Manso poole palvega, et see hakkaks vastutasuks mõnede tarkuseterade ja kulunud väljendite eest ise loo jutustajaks. Too teebki seda, ent rõhutab algusest peale selgesõnaliselt ja eneseteadlikult oma fiktsionaalset staatust. Autor annab ohjad käest, tõstab tegelase enda kõrvale, osutab kirjanduse mängureeglite suhtelisusele. Siit on vaid lühike samm Uduni. Eelnimetatud tekstuaalne, metafiktsionaalne, st enesest kui kirjandusteosest teadlik ja oma konstrueeritusele, (maailma) keelelisusele tähelepanu juhtiv arengusuund lähtub eeskätt Don Quijote II osast, kus peategelastepaar saab teada, et nad on juba n-ö kirja pandud, teksti raiutud. Nõnda on nad ühtaegu luge- 10

jad ja tegelaskujud, seisavad ühe jalaga siin-, teisega sealpool. Kui ei eksisteeriks Don Quijote I osa, siis seda efekti ei tekiks. Metafiktsioonile on eluliselt vajalik fiktsiooni, enam-vähem realistliku taustsüsteemi olemasolu teksti sees. Kuid sama vältimatu ja see kehtib romaani kui sellise kohta tervikuna on intertekstuaalne suhestumine traditsiooniga. See suhestumine võib näiteks väljenduda eelkäijate (iroonilises või tõsimeelses) matkimises või rahulolematuses, kriitikas nende suhtes. Edasiviivaks jõuks on enamjaolt just kriitika, vasturääkimine, muutmissoov. Nii vastan dub realistlik romaan romantismile, modernistlik romaan realismile-naturalismile. Uuenduslikkus kui modernismi üks põhitunge on oluline ka Hispaania 1898. aasta põlvkonna jaoks. Unamuno, Azorín, Valle-Inclán, Baroja jt selle põlvkonna kirjanikud ütlevad lahti realistliku narratiivi jäigast korrastatusest, ümardavast objektiivsuspüüdest. Enam ei üritata elu n-ö kokku sõlmida, vaid jäetakse otsad lahtiseks. Eluläheduse all hakatakse nüüd mõistma juhuslikkust, assotsiatiivsust, vastuokslikkust. Pilvepiirilt laskutakse maa peale: fookus ei lange enam mitte niivõrd välisele-olustikulisele kui sisemiseleintiimsele. (Kui üldplaan ka võetakse, siis teistmoodi kui varem, näiteks Valle-Incláni esperpento-stiili puhul, läbi moonutavate filtrite). Või õigemini, väline tõelus võrsub sisemisest, erakordsus tavalisusest. Need on üldised, tagantjärele tõmmatavad ühisjooned, mis eri kirjanike loomingus omandavad erineva värvingu. See kehtib ka Unamuno ja tema nivola de kohta. 20. sajandi alguse romaaniuuendusi Hispaanias (ja mujal) on küll võimalik mingil moel kokku võtta, ent iga uuenduse taga on siiski isesugune, isiklik nägemus. (Unamunolikult: iga uuenduse taga on uuen- FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNOMUNO ROMAANIS UDU 11

UDU daja, inimene). Võib öelda, et nivola (eesti keeles nt ramoon ) kasvab orgaaniliselt välja Unamuno enda maailmatajust, mõistuse ja tõenäosuse poolt kammitsemata elu apoteoosist, millele asjade pealispinnale takerdunud realism (kostumbrism, naturalism) paratamatult ette jääb. Neologismi kasutamine toob see juures kujukalt esile romaanižanri olemusliku avatuse ja muutlikkuse. Mingil määral kõneleb iga (suur) romaan uues keeles (neologismides), muudab žanri definitsiooni. Nivola on katse kirjutada romaani nii, nagu elatakse, teadmata, mis tuleb. Veelgi enam: Udus jõuab Unamuno elusarnasustaotluse juurest lõpuks välja elu ja kirjanduse segipööramise, ühtesulatamistaotluseni. See võib tunduda absurdse soovina, ent vahest mitte absurdsemana kui teatud osa realismi ennastvarjav või -unustav peegeldamispüüe, mis eeldab vaikimisi teksti ja maailma eraldiseismist. Unamunot loogikavastasus muidugi ka ei heiduta, otse vastupidi, tema filosoofia elatubki credo quia absurdum ist. Udu ei saa olla elu, kuid on kahtlemata osa sellest, on eluline just selles mõttes, et siin (nagu eluski) pole tegeliku ja väljamõeldu piirid paigas. Väga nivola lik on see, et nivola-mõiste ja seletus pärinevad seestpoolt, Víctor Gotilt, ent rändavad koos oma autoriga Udust välja. Õigemini, Víctor jääb piirile (proloogi) ja nivola emigreerub. Nii saaks see žanrinimetus justkui Unamuno omaks, ent kirjanik ei jäta hilisemates kirjutistes peaaegu kunagi mainimata, et rangelt võttes on nivola siiski Víctor Goti leiutis. Iga säärase tunnustamisega kasvab Gotile üha enam liha luudele. Víctor Goti on Unamuno kaugelt sugulane, nagu proloogist teada saame. Siit tuleneb esiteks, et teatud mõttes kuulub ka Unamuno tegelaskujude kilda; 12

teiseks, et Goti on vaid Unamuno alter ego, tema ajutine asjur tekstis, kelle üheks ülesandeks on autori visiidi ettevalmistamine. Selles rollis on Goti funktsiooniks kuulutada Augusto Pérezile ette tema fikt sionaalset staatust (vt Ja kui sa mind päris välja vihastad, siis ütlen sulle, et sina ise oled vaid pelk idee, luulekuju... (X ptk), Kas tead, Víctor, mulle tundub, et mind mõeldakse välja?... (XVII ptk). Sellised vihjed suurendavad küll Augusto eksistentsiaalset peataolekut, ontoloogilist ebastabiilsust, kuid puhuvad talle samaaegu ka elu sisse, sest segiajamine viib lähemale vabanemisele (vt XXX ptk). Samamoodi aitab Goti võimendada kogu Udu loomuomast piiritlematust. Goti kirjutab nivola t, mis on (vähemalt teoreetiliselt) kahtlaselt sarnane Unamuno nivola le, milles Goti kirjutab nivola t. Tänu nii sugusele mise-en-abyme ile, kui tarvitada narratoloogilist terminit, sugeneb teksti kummastav ebakõla, mis osutab Udu kui terviku võimele ennast õgida (XXX ptk), ennast teravalt teadvustada ja nõnda lahterdustele resistentsemaks muutuda. Oma tegelastega on Unamunol üldse võrdle misi segased, vähemalt kolmetised suhted. Ühelt poolt tahaks ta neile jätta vabad käed, lasta omasoodu areneda. See tähendab siis flaubert ilikult jutustusest välja astuda, mitte häirida lugejat oma saatanliku minaga (vt XVII ptk). Sellisest hoiakust ilmneb taaskord vastuseis realistliku romaani kõiketeadvale ja hinnanguid jagavale jutustajale. Unamuno eelistab (mono)dialoogi varal loo esitamist selle (ümber)jutustamisele, jätab tegelastele rohkem ruumi, laseb neil endil rääkida. Kui jätta kõrvale teksti metafiktsionaalsed raskus keskmed, siis Udu kõiketeadev jutustaja hoiab küllaltki madalat profiili, pigem raporteerib ja annab mõista kui kommenteerib. Otseseid hinnanguid või osutusi on FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNOMUNO ROMAANIS UDU 13

UDU küll vähe, kuid need mõjuvad see-eest kõnekalt, näiteks: Sest Augusto ei olnud kuhugi kõndija, vaid eluradadel jalutaja (I ptk), Tema hingeudu oli liiga tihe (II ptk), Teda tõi tagasi reaalsusse reaalsusse? Margarita naeratus. (V ptk). Teisalt, nagu Víctor Goti tabavalt lisab, kõike, mida ütlevad mu tegelased, ütlen muidugi mina.... Autor ei rahuldu erapooletu vaatleja rolliga, see tähendaks enesest lahtiütlemist, mis Unamuno individualistliku filosoofiaga kuidagi ei sobi. Unamuno annab endale aru, et nähtamatuks vahendajaks taandumine on võimatu ja ilmselt ka tarbetu. Veelgi enam, tihti rõhutab ta, et kõik romaanid on autobiograafilised, et autor kannab tegelasi endas, need on osa temast. Siin tärkab oht, et erinevused eri tegelaste vahel tasanduvad, et neist saavad autori erinevate veendumuste (iroonilised või mitteiroonilised) illustratsioonid, elavad näited. Tõepoolest, Udus esitavad nii Augusto, Víctor, Orpheus kui mõned teisedki arvamusi ja paradokse, mis võiksid pärineda peaaegu ükskõik millisest teisest Una muno romaanist või esseest. Unamuno on sellest loomulikult teadlik ja seepärast lasebki endale kaikaid kodaraisse loopida (või loobib ise). Augusto vastus Víctorile: Väga sageli saab autorist viimaks oma väljamõeldiste mängukann... (XVII ptk). Selline käänak on Udule ja Unamuno dialektikale tervikuna üsna iseloomulik: on olemas küll tees (tegelase autonoomia) ja antitees (autori ülemvõim), ent süntees jääb puudulikuks, sest pole päris selge, kas tegelane seljatab autori või saab temalt loobumisvõidu ; kas eelmainitud vastuses kõlab Augusto enda hääl (otsekõne) või Unamuno eneseiroonilise hääle kaja (tema kirjandusteoreetiline põhiväide tegelase suu läbi). Selline lahendamata vastuolu, ebaselgus on üks 14

peamisi Udu koostisosi. Juba romaani pealkirja meta foor ise on vähemalt kahekihiline: ühest küljest udu kui mitteautentse, sisutühja elu sümbol, teisest küljest udu kui piiritlematuse, haaramatuse, lõpetamatuse võrdkuju. Sellest dihhotoomiast koorub omakorda välja unamunolik lõhestatus absoluudiiha, selgusetaotluse ja eneseiroonilise hägustamise vahel. Ähmased piirjooned on Udusse juba formaalselt sisse kodeeritud. Romaani ümbritseb kaks proloogi (hispaaniakeelseis väljaandeis lisatakse tavaliselt veel ka Unamuno 1935. a eessõna) ja epiloog, mis talitlevad omamoodi siirdealade või lüüsidena fiktsiooni ja tegelikkuse vahel, paljundavad teksti võimalikke lähte- ja suudmekohti. See ei ole mõistagi midagi Udule (ega Unamuno teistele nivola dele) eriomast, ent väärib mainimist, sest see on üks tegureid, mis võimendab Udu vormi ja sisu sümbiootilist (või agonist likku) ühtsust. Proloogides mängitakse muuhulgas läbi autori ja tegelase duell veel küll mitte näost näkku ning tapmisähvardusest kaugemale ei minda, ent oma tavatuse ja ootamatuse poolest ei jää Udu avang lõppmängule palju alla. Tegelaskuju saabub fiktsioonimaailma piirile, kus tema peale langeb faktuaalse maailma kuma. Víctor Goti paistab (eriti esimesel lugemisel) reaalsemana kui ta reaalselt on. Ja vastupidi: Miguel de Unamuno nakatub fiktsionaalsusega, sattudes Goti proloogi tegelaseks. Nii autor kui tegelane on nihkes, kumbki pole päris see, kellena ta välja käiakse. Goti puhul näib nihkesolek, n-ö endast väljas olek viitavat mitte üksnes sellele, et varem või hiljem saab ka lugeja tema eksistentsi saladuse jälile, vaid vahest ennekõike tema emantsipeeritusele tegelaskujuna. Goti on jõudnud udust välja, seisundisse, mille poole ka Augusto Pérez endale teadmata hakkab/pannakse liikuma. Ta FIKTSIOON, METAFIKTSIOON JA TÕELUS UNOMUNO ROMAANIS UDU 15

UDU on enesest väljas (eks-isteerib) ja justkui selle rõhutamiseks väljas ka oma loomulikust keskkonnast, nivola põhitekstist, teadlik oma fiktsionaalsusest ja võimeline autoriga dialoogi astuma, tollele vastu rääkima, vastu hakkama. Unamuno muidugi juba räägib ka ise endale vastu, kannab erinevaid maske. Udu tekstuaalse autori üheks põhiomaduseks ongi eripalgelisus, vastakus, vasturääkivus. Proloogist aimub mõnevõrra teistsugune Unamuno kui postproloogist. Kui proloogis on iroonia katkendlik ja Unamunot esitletakse paljususe, liikuvuse, ambivalentsuse apologeedina, siis postproloogi autori hääles kõlab autoritaarsemaid toone. Tõsi, need toonid sumbuvad kohe unamunolikku segi ajavasse eneseirooniasse, et muunduda oma tähendust, oma versiooni peale suruda tahtva autorikuju tögamiseks. Analoogne vastandus kerkib esile loo kulminatsioonis. Üks osa Unamunost tahab endale jätta viimast sõna ja saabki oma tahtmise, teine osa on valmis loovutama otsustusõiguse peategelasele (ja lõppkokkuvõttes lugejale). Unamuno kasutab küll teada-tuntud Autori-Jumala võrdlust (vt XXV ptk) ja mõnes mõttes osutavadki autori metafiktsionaalsed piiririkkumised tema kõikvõimsusele, allumatusele n-ö maistele loogikareeglitele, ent samas tähendab allalaskumine ka pöördumatut muutumist lihtsurelikuks. Transtsendentsest Autorist saab tegelaskuju, kes seisab alati juba kirjas, on raamatute värk. Kõige üldisemalt viitab see tõsiasi fiktsioonitaguse maailma illusoorsusele, fiktsionaalsusele (à la elu on unenägu ). Ent Unamuno jaoks tundub enda Udusse sissekirjutamises, fiktsionaliseerimises peituvat hoopis konkreetsem tagamõte. Kuivõrd väljamõeldud tegelased on Unamuno käsituses surematud, reaalsemad 16