(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni

Seotud dokumendid
PowerPoint Presentation

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: Mari Kooskora Sügis

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Õnn ja haridus

Kuidas kehtestada N&M

Õppekava arendus

No Slide Title

PowerPoint Presentation

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

LITSENTSILEPING Jõustumise kuupäev: LITSENTSIANDJA Nimi: SinuLab OÜ Registrikood: Aadress: Telefon: E-post:

Eesti_Energia_avatud_turg_elektrimüük_2013_Omanike keskliit

PowerPoint Presentation

“MÄLUKAS”

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode]

5_Aune_Past

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Slide 1

Mida me teame? Margus Niitsoo

Projekt Kõik võib olla muusika

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

ITK - suitsuvaba haigla 2014

Slaid 1

Slide 1

Pealkiri on selline

PowerPoint Presentation

Hip Green1 Template

Infopäeva päevakava 1. Meetme väljatöötamise üldised põhimõtted (Rahandusministeerium, Tarmo Kivi) 2. Taotlemine (Rahandusministeerium, Siiri Saarmäe)

Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine?

Pärnu-Jaagupi Gümnaasium

Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Personalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode]

Antennide vastastikune takistus

PowerPoint Presentation

KARU

Ühinenud kinnisvarakonsultandid ja Adaur Grupp OÜ alustasid koostööd

Microsoft PowerPoint - Ott Ojaveer.ppt [Compatibility Mode]

Väärtusõpetus

SP Tartu Inspiratsioonipäev.key

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

Eesti Energia muutuvas keskkonnas Olavi Tammemäe Keskkonnajuht

MINISTRI KÄSKKIRI Tallinn nr Ministri käskkirja nr 164 Autokaubaveo komisjoni moodustamine ja töökorra kinnitamine muutmin

Biomassi kohaliku kasutamise tegevuskava - miks ja kuidas?

Markina

Pimeda ajal sõitmine

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A

David the King Part 1 Estonian CB

vv05lah.dvi

PowerPoint Presentation

Monitooring 2010f

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

PowerPoint-præsentation

PowerPoint Presentation

EUROOPA KOMISJON Brüssel, C(2018) 7044 final KOMISJONI DELEGEERITUD MÄÄRUS (EL) /, , millega muudetakse delegeeritud määrust (EL)

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

Rahulolu_uuring_2010.pdf

Lisa 7.1. KINNITATUD juhatuse a otsusega nr 2 MTÜ Saarte Kalandus hindamiskriteeriumite määratlemine ja kirjeldused 0 nõrk e puudulik -

TET_seminar_Maripuu_

PowerPointi esitlus

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc

„Me teame niigi kõike“- koolitus ja kogemus

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

PowerPoint Presentation

Load Ehitise kasutusluba Ehitusseaduse kohaselt võib valminud ehitist või selle osa kasutada vaid ettenähtud otstarbel. Kasutamise

Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo

Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 19. juuli 2019 (OR. en) 11128/19 PV CONS 40 SOC 546 EMPL 417 SAN 343 CONSOM 203 PROTOKOLLI KAVAND EUROOPA LIIDU NÕUKOGU

(Microsoft Word - Lisa5_L\344bivad teemad kooliastmeti.docx)

lvk04lah.dvi

Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 20. juuni 2019 (OR. en) 10545/19 ENER 383 CLIMA 187 COMPET 542 RECH 378 AGRI 337 ENV 646 SAATEMÄRKUSED Saatja: Kättesaa

Microsoft PowerPoint - TEUK ettekanne pptx

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa

(Microsoft Word - ÜP küsimustiku kokkuvõte kevad 2019)

PowerPointi esitlus

Lääne-Harju Koostöökogu stateegia veebruar 2018 Kerli Lambing

Praks 1

TAI_meta_99x148_EST.indd

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista

PowerPoint Presentation

(Microsoft PowerPoint - Slaidid Priit P\365ldoja)

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis.

Microsoft PowerPoint - HHP Sissejuhatus ainesse, psühholoogia organisatsioonis [Compatibility Mode]

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä

Euroopa Ülemkogu Brüssel, 22. märts 2019 (OR. en) EUCO 1/19 CO EUR 1 CONCL 1 MÄRKUS Saatja: Nõukogu peasekretariaat Saaja: Delegatsioonid Teema: Euroo

Microsoft Word - B AM MSWORD

Tõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS

Tallinna patsient valikute ristmikul

NR-2.CDR

Welcome to the Nordic Festival 2011

MergedFile

IMO 2000 Eesti võistkonna valikvõistlus Tartus, aprillil a. Ülesannete lahendused Esimene päev 1. Olgu vaadeldavad arvud a 1, a 2, a 3,

PowerPointi esitlus

efo09v2pke.dvi

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Väljavõte:

Kas minna üheskoos või v i jääj ääda üksi? Ühistegevuse arendamise tänane t tegelikkus Eesti Maaülikool Majandus- ja sotsiaalinstituut Maamajanduse ökonoomika vastutusvaldkonna juht Professor Rando Värnik

Teemad: Mõned mõtted koostööst kitsaskohtadest lahendustest tulevikust

Mida tähendab t koostöö ja ühistegevus tegelikult? Allikas: https://www.extension.umn.edu/community/civic-engagement/tip-sheets/consensusdecision-making/

Mängu teooria ja ühistegevus tegutsemine küll iseenda huvides aga endiselt soov luua ühistu kogukonda Suhteliselt kaua on kasutatud nö. vangi dilemma kontseptsiooni seletamaks, kuidas looduses säilib koostöö. Loodusliku valiku määrab kõige tugevama ellujäämine, seega võiks eeldada, et kõige püsima jäävamateks on enesekesksed strateegiad, mis on indiviidile kõige kasulikumad. Kuid vangi dilemma üksikasjalik uurimine on näidanud, et organismisid võivad täielikult käituda oma enesehuvidest lähtuvalt, aga sellele vaatamata samas luua koostööl põhineva kogukonna. Allikas: https://www.quantamagazine.org/game-theory theory-explains-how- cooperation-evolved evolved-20150212/

Kas tunnistan või v i valetan, kas mõtlen enda huvist lähtuvalt l või v kuidas koos me võidame? v Vang 2 Tunnistan Valetan Vang 1 Allikas: https://www.google.ee/search?q=prisoners+dilemma&rlz=:

Milline on tegelik olukord Eestis, kas me tahame teha koostöö ööd? Senised kogemused. Ühistöö ei kuku meil hästi välja Tootjate vahel ei ole usaldust Oma tõekspidamistest ja seisukohtadest ei taha loobuda Kokkulepete sõlmimine ja nendest kinnipidamine Kõik on kadedad Kius, vastasseis Kehtima peaks põhimõte, et ma ei tee teisele halba ja kahju

Senised kogemused. MINA ja MEIE MEIL ei ole olnud väga head ühistegevuse näidet, mis sisendaks usku Loome iseendale vaenlase kuju ja siis võitleme sellega

Ühistegevus ja koostöö praktikute silmade läbil bi. Ükski ühiskond ei saa hakkama ilma koostöö ja ühistegevuseta! Ühistegevuslik süsteem ei ole kaugeltki kõike võimaldav ja lubav. Aga see loob võimalusi ka tänases globaliseeruvas süsteemis ellu jääda ja areneda ning olla konkurentsivõimeline. Juhul kui me teeme seda õigesti!

Sellega seonduvalt, õigesti/valesti Sõna ja teo vastuolu räägime üht aga teeme teist Oleks aus olla teineteise vastu aus Näeme pooltõdesid Töö ja juhtimise tervikut ei teki, töö ei pea olema elamise eeldus! Konkurents on viinud suusad liiga risti Liiast meenutame ikka veel seda, mis on olnud negatiivne

Lahendused - Mida saab muuta? Muuta saab iseennast Kaasata mõttekaaslasi, samu väärtusi edasikandvaid Lahti saada pelgusest ja kartlikkusest UMBUSK peaks ära kaduma ja asenduma usuga, meie teeme ja saame hakkama Tuleb arusaada pikast perspektiivist ja mitte mõelda ainult tänasele heaolule ( oportunism-hetkekasu )

Mida tuleb teha? Saame luua eeldused õnnestumiseks, peame välja selgitama tegurid, ainult neid saame muuta Lähtekohaks peab saama inimese heaolu Efektiivsus on süsteemsuse funktsioon Ü. Vooglaid Süsteem koosneb protsessidest ehk loogilistest tegevuste jadadest (peame neid teadma ja oskama juhtida)

Lahendus - Koostöö eelduseks on Kompetentsus teadmiste ja oskuste ühtsus, süsteemitunnetus Tervis, füüsiline, vaimne ja sotsiaalne Peame seadma enda jaoks PEALISÜLESANDE? Väärikus - ei käitu alatult Pühendumus - keskendumine, eelduseks on loobumine, pead loobuma sellest, mis sind takistab

Koostöö eelduseks järgj rg Adekvaatsus, ei räägi seda, mida ka ise väga hästi ei tea Suuri asju saab teha siis, kui tekib tahtmine etendada oma osa selles! Leida, et tegevus on otstarbekas, veenduda, et iga tegur on see, mida vajan Vaja on luua süsteem Saavutada komplektsus, tagada, et see mida teen on meie kultuuri osa Ei tohi tekkida võõrdumist - eemaldumist Tagavad tegurid, informeeritus (kas piisav?)

PEAB OLEMA USK TAHE VIIA ASJAD LÕPUNIL - PÜHENDUMUS Vaatepunktid, kuidas me asju vaatame, mida näeme, ühte asja on võimalik näha erisuguselt VASTUTUSTUNNE ja AKTIIVSUS OTSUSTAMINE VAJA ON OLLA INFORMEERITUD KOGEMUST on vaja võimaldada SELLEKS, et osaleda on vaja õigusi, formaalseid ja moraalseid SELLEKS, et osaleda on vaja ka kohustusi ÜHTSUS - õigused, kohustused, vastutustunne Otsustamine on võimalik valiku situatsioonis, kui ei ole alternatiivi, siis ei ole võimalik otsustada Vastutustunne kujuneb läbi otsustamise, läbi otsustamise ja vastutustunde saavutatakse ka tulemus

Sõnastame probleemid, millele tahame leida lahenduse Peab olema efektiivne, peab olema mahtu (Mis seda tagab, millised tegurid?) Kuidas liikuda kokkuleppe suunas? (Millised tegurid?) Takistused tuleb ületada (Millised tegurid?) Läbirääkimisjõud (Mis seda mõjutab - tegurid?) Hoida kontrolli oma toorme üle (Milline tegur?) Liikmete usaldus (Milline tegur seda piirab?) Väärtused peavad olema sarnased, isetus Sõidavad tuules - piletita sõitjad! (Kuidas ja mis tingimustel nad saada koostööle, või miks nad jätta kõrvale?)

Üks näide Prantsusmaa ühistust, mis tegeleb globaalselt erinevates piirkondades Allikas: https://www.agrial.com/en

Lahendus - Väärtusahel enda kätte! k The Association of Belgian Horticultural Cooperatives VBT introduces Responsibly Fresh The collective sustainability label http://www.vbt.eu/documents/responsibly-fresh.xml?lang=en

Ühistus on vääv äärtused väga v olulised! Me hoolime oma keskkonnast ja kasutame enam mitmekordselt kasutatavaid pakendeid ja vastavaid tehnoloogiaid. Ringmajandus, taaskasutus, taastuvenergia jms.

Millest see sõltub s ja mis sõltub s sellest? Informatsiooni piisavus Pidev kommunikatsioon Otsustamise protsessi ja otsuste kujunemise läbinähtavus Selgete eesmärkide seadmine Selge rollide jaotus ja vastutus Liikmete haritus ja teadmussiire Omavaheline koostöö ja arutelu (finantseerimis võimalused, ühised investeeringud, turundus ja müük, tegelik majanduslik koostöö)

KOKKUVÕTTEKS TTEKS USALDUS, VASTUTUS, USALDUS, VASTUTUS, PANUSTAMINE Vaja on ausat tahet Püsivust Üksmeelt Teadlik suhtumine ühistegevusse Ühesuguste huvidega inimesed Miks - Mida me kokkuvõttes soovime saavutada? Miks eelistada ühistegevuslikku vormi Kuidas kellega koos eesmärgini jõuda, mida tuleb täpselt selleks teha?

Tänan! Koostöö öös s teeme paremini! Kontakt: Rando Värnik rando.varnik@emu.ee http://yhistegevus.emu.ee/