AINE

Seotud dokumendid
Heakskiidetud õppeaasta 2015/2016 õppenõukogu nr 4 e-koosoleku ( ) ja Tartu Luterliku Peetri Kooli nõukogu üldkoosoleku poolt. Kin

Tallinna Prantsuse Lütseum Põhikooli õppekava Ainevaldkond Kehaline kasvatus 2014/2015. õppeaasta 1

Kehaline kasvatus 2015.rtf

Microsoft Word - Ainevaldkond Kehaline kasvatus

Microsoft Word - Kehaline kasvatus II kl.docx

2.1. Kehaline kasvatus (kõnepuuetega klassid) Kehalise kasvatuse õppe- ja kasvatuseesmärgid Kehalise kasvatuse õppe- ja kasvatuseesmärgid valdk

Kehaline Kasvatus Ainekava 6. kl. 2 h nädalas õpetaja: Siiri Sülla l trimester Kergejõustik Lähted, kiirendusjooks, süstikjooks, põlve- jala-, sääretõ

Kids Athletics[1]

Kiekim mees kirjeldus.docx

IAAFi programmi LASTE KERGEJÕUSTIK rakendamise võimalustest üldhariduskooli kehalise kasvatuse tundides ja laste kergejõustikutreeningul Materjali koo

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega.

Sisukord Eesti keel...2 Matemaatika...6 Loodusõpetus...9 Kunsti- ja tööõpetus...12 Muusikaõpetus...15 Kehaline kasvatus...18 Usundiõpetus...22

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As

Tuustep

Pärimustantsud ja laulumängud esimeses kooliastmes Liikumisõpetajate suvekool LIISU 2018 Jõulumäel Rita Veeremets Pärimustantsud: 1. Kass

LISA 7 Ainevaldkond Kehaline kasvatus Saue Gümnaasiumi õppekava Ainevaldkond KEHALINE KASVATUS Sisukord 1 Ainevaldkond Kehaline kasvatus Keha

2

Slide 1

August Pulsti Õpistu PÄRIMUSMUUSIKA TUTVUSTAMINE LASTEAIAS 5-7a KURSUSETÖÖ ANNIKA LOODUS Lasteaed Mängupesa õpetaja Viljandi 2010 Õpetajate eri: Sisse

Kinnitatud Tallinna Ülemiste Lasteaia Direktor A.Saveljeva käskkirjaga nr. TALLINNA ÜLEMISTE LASTEAIA ÕPPEKAVA 2018/2019

Microsoft Word - 2. Tokio kriteerium

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Microsoft Word - Tiivustame lapsi liikuma.doc

TARTU ÜLIKOOL Sporditeaduste ja füsioteraapia instituut Janeli Lilleallik Noorkorvpallurite eelistused tehniliste ja taktikaliste olukordade osas Pref

HEA PRAKTIKA NÄIDE

MTÜ Iseseisev Elu tugikeskuste tegevused

Pimeda ajal sõitmine

Suusatajate teekond PyeongChang’i

TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: Finiš suletakse: Asukoht: Võistlu

IAAF Youth Chief Coach Academy IAAFi noortekoondise peatreenerite kursus Mainz, Saksamaa

Projekt Kõik võib olla muusika

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

ELVA XXXII TRIATLON Sprint, laste ja noorte Eesti MV, EKV VIII Laupäeval, 17. augustil 2019 VÕISTLUSKESKUS Elvas Verevi järve ääres VANUSEKLASSID JA D

SOLFEDŽO SÜVAÕPPE AINEKAVA Õpetuse eesmärgiks on arendada õpilastes sisemist kuulmist, intonatsiooni täpsust, lauluoskust, muusikalist kirjaoskust, an

Tallinna Reaalkool Eesti noorte naiskolmikhüppajate kehaliste võimete analüüs Uurimistöö Laura Johanna Mettis 11.c klass Juhendaja Katrin Kuusk Tallin

KAITSELIIDU AASTA MEISTRIVÕISTLUSED SÕJALISES KOLMEVÕISTLUSES Eesmärk: JUHEND populariseerida sõjalis-sportlikku tegevust kaitseliitlastee hulga

Metoodiline juhendmaterjal matemaatikas õpiraskustega laste õpetamiseks põhikooli III kooliastmes

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

Reumayhendus_Jalgadele_REPRO_2010_CS4_UUS.indd

(Microsoft Word - MT\334 Viimsi Koer mitteametlike kuulekusv\365istluste v\365istlusjuhend)

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

JÄRVAMAA LAHTISED UJUMISE MEISTRIVÕISTLUSED Paide Linna ujula 29.september 2012 T 50m VABALT 1 27,97 Monika Lipard 1998 Garant 2 30,85 Ireen Tarto 199

(Microsoft Word - M\344ngud)

Lasteaed-Algkooli õppekava on Raikküla Lasteaed-Algkooli õppe- ja kasvatustöö korraldamise alusdokument, mis põhineb alusharid

Loovtööd ja nende korraldus Lääne-Virumaal Roela koolis

kepik6nd_tase-3.indd

Pealkiri

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

vanus Laulasmaa Kool Klooga lasteaed Lapse arengu eeldatavad tulemused õppekava läbimisel vanuseti Lisa 2 Üldoskuste areng Lapse arengu eeldatavad tul

Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja g

Jarvamaa

untitled

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

Microsoft Word - Kandlestuudio ainekava.docx

Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg IV kooliaste Eesti keel IV koolia

View PDF

PowerPoint Presentation

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

SILLAOTSA KOOLI KODUKORD Kooli kodukord kehtestatakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse 68 lg 1 alusel.

(10. kl. I kursus, Teisendamine, kiirusega, kesk.kiirusega \374lesanded)

Kinnitatud Direktori Käskkirjaga nr KOHTLA-JÄRVE TAMMIKU PÕHIKOOLI TOIMETULEKUÕPPE AINEKAVAD II arengutase

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Lastevõistlus 6. juuni a., Tartu Ülikooli staadion Nimi Sünniaeg Klubi Tulemus TE 60m jooks 1. Elsa Puu 2005 TÜ ASK 10,0 2. Petra Räbin 2005 TÜ

Väljaandja: Akti liik: Teksti liik: Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõpp: Avaldamismärge: Vabariigi Valitsus määrus terviktekst 01.

Väljaandja: Akti liik: Teksti liik: Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõpp: Avaldamismärge: Vabariigi Valitsus määrus terviktekst 22.

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Kollane vöö Condor.doc

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende

V A H E A E G Huvitegevuse üldtööplaan 2017 I veerand September Oktoober Nädal

2016. a võistluste kokkuvõte a võistlustest

NR-2.CDR

Tallinna patsient valikute ristmikul

efo09v2pke.dvi

7_Ainekavad_kunstiained

Slide 1

Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, Turvat

Tõrva Gümnaasiumi staadion Tüdrukud kuni 4 a. ( 2014a. ja hiljem) Paremusjärjestust ei selgitatud Nimi Sünniaeg Ala Tulemus Punkte kokku Koht Loviisa

Eesti keel teise keelena kuulmispuudega õpilaste jaoks Eesti keele kui teise keele õppe- ja kasvatuseesmärgid kuulmispuudega õpilastele I kool

Microsoft Word - XTOP026.doc

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

vv05lah.dvi

1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r

2012 Harku valla meistrivõistlused ujumises. Vabalt 2004 ja nooremad tüdrukud 25 vabalt. 1. Mari Liis Maas ,38 2. Hanna Kübard ,30 3. Cr

1.-2. klassi 250 õpilast tegutsesid kooli staadionil ringtreeninguna: 30 m tõkkejooks, kaugushüpe, pallivise, 60 m jooks (2. kl), kõrgushüpe. Abiks ol

PowerPoint Presentation

efo03v2pkl.dvi

JABRA STYLE Kasutusjuhend jabra.com/style

Ecophon Hygiene Meditec A C1 Ecophon Hygiene Meditec A C1 on helineelav ripplaesüsteem kohtadesse, kus regulaarne desinfektsioon ja/või puhastamine on

Kinnitatud 09. märtsil 2018 direktori käskkirjaga nr Muraste Kooli hindamisjuhend 1. Hindamise alused 1.1. Õpilaste hindamise korraga sätestatak

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Ühendus Loov Nõmme registrikood: tänava/talu nimi, T

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

HCB_hinnakiri2017_kodukale

6

Taskuprinter KASUTUSJUHEND

PowerPoint Presentation

Mida me teame? Margus Niitsoo

EPOK MV Haapsalu.xls

Väljavõte:

AINE Kehaline kasvatus TUNDIDE ARV AASTAS 1. klass kehaline kasvatus 105 tundi (sh ujumine 17 tundi) 2. klass kehaline kasvatus 105 tundi (sh ujumine 35 tundi rütmika 35 tundi) 3. klass kehaline kasvatus 105 tundi (sh ujumine 35 tundi rütmika 35 tundi) Aine sisu Teadmised spordist liikumisviisidest, võimlemine, jooks, hüpped, visked, liikumismängud, talialad (suusatamine), tantsuline liikumine, ujumine (koolil on oma ujula) HINDAMINE Praktiline tegevus, iseseisev töö, individuaalne rühmatöö, vestlus, demonstratsioon, praktiline harjutamine, aktiivsus Ülekoolilised üritused Sügisene spordipäev (liikumispäev). Kevadine spordipäev (kergejõustik pallivise, kaugushüpe, 60m jooks, 400m jooks) 1

1. klass 2. klass 3. klass TEADMISED SPORDIST JA LIIKUMISVIISIDEST TEADMISED SPORDIST JA LIIKUMISVIISIDEST TEADMISED SPORDIST JA LIIKUMISVIISIDEST 1) Liikumise sportimise tähtsus inimese tervisele. Liikumissoovitused I kooliastme õpilasele. Liikumine/sportimine üksi kaaslastega, oma/kaaslase soorituse kirjeldamine ning hinnangu andmine. 2) Ohutu liikumise/liiklemise juhised õpilasele, käitumisreeglid kehalise kasvatuse tunnis; ohutu kaaslasi arvestav käitumine erinevate harjutuste liikumisviisidega tegeldes; ohutu liiklemine teel sportimispaikadesse kooliteel. 3) Hügieenireeglid kehalisi harjutusi sooritades. Teadmised ilmastikule spordialadele vastavast riietumisest. Pesemise valikkus kehaliste harjutuste tegemise järel. 4) Elementaarsed teadmised spordialadest, Eesti sportlastest ning Eestis toimuvatest spordivõistlustest tantsuüritustest. 1) oskab käituda kirjeldada, kuidas tuleb käituda kehalise kasvatuse tunnis (võimlas, maastikul, gümnastika saalis, ujulas); 2) teab täidab (spordikompleksis kehtivaid) 3) kirjeldab ohutu liikumise/sportimise/liiklemise võimalusi; 4) oskab anda hinnangut kogetud kehalisele koormusele; 5) teab spordialasid. 1) järgib õpeta reegleid ohutusnõudeid; 2) täidab mängureegleid; 3) teab spordialasid oskab nimetada Eesti sportlasi. 1) kirjeldab regulaarse liikumise/sportimise tähtsust tervisele, nimetab põhjusi, miks peab olema kehaliselt aktiivne; 2) oskab käituda kehalise kasvatuse tunnis, liikudes/sportides erinevates sportimispaikades ning tänaval liigeldes, järgib õpeta reegleid ohutusnõudeid, täidab mängureegleid, teab täidab (õpeta kehtestatud) 3) annab hinnangu enda sooritusele kogetud kehalisele koormusele (kerge/raske); 4) loetleb spordialasid nimetab Eesti tuntud sportlasi. VÕIMLEMINE VÕIMLEMINE VÕIMLEMINE Rivi- korraharjutused: Rivi- korraharjutused: Rivi- korraharjutused: tervitamine, rivistumine viirgu loendamine, harvenemine pöörded paigal, kolonni. Kujundliikumised. Pööre koondumine. Hüppega pöörded kujundliikumised. paigal hüppega. paigal. Kujundliikumised. Kõnni- jooksuharjutused: Kõnni- jooksuharjutused: Kõnni- jooksuharjutused: rivisamm (P), võimlesamm (T). päkkkõnd, kõnd kandadel, rivisamm (P) võimlesamm Üldkoormavad liikumine juurdevõtusammuga (T). koordinatsiooni arendavad kõrvale. Üldkoormavad Üldkoormavad hüplemisharjutused: hüplemisharjutused: hüplemine hüpitsa tiirutamisega hüplemisharjutused: hüplemine hüpitsa tiirutamisega ette lalt lale, Harki- käärihüplemine. ette. Koordinatsiooniharjutused. koordinatsiooniharjutused. 2

Põhivõimlemine võimlemisharjutused: vahendita vahenditega saatelugemise ning muusika saatel. Matkimisharjutused. Rakendusvõimlemine: ronimine varbseinal, kaldpingil, üle takistuste takistuste alt. Akrobaatilised harjutused: veered kägaras sirutatult, juurdeviivad harjutused turiseisuks tireliks, tirel ette veere taha turiseisu. Tasakaaluharjutused: liikumine joonel pingil kasutades erinevaid kõnni- jooksusamme, tasakaalu arendavad liikumismängud. Ettevalmistavad toenghüppeks: sirutushüpe. harjutused 1) teab erinevaid liikumisviise; 2) teab erinevaid võimlemisharjutusi; 3) tunneb ära tireli turiseisu; Põhivõimlemine võimlemisharjutused: Üldarendavad võimlemisharjutused käte, kere lgade põhiasenditega, harjutused vahendita vahenditega saatelugemise ning muusika saatel. Lühike põhivõimlemise kombinatsioon. Rakendusvõimlemine: rippseis ripped; ronimine varbseinal, üle takistuste takistuste alt. Akrobaatilised harjutused: veered kägaras sirutatult, juurdeviivad harjutused turiseisuks tireliks, tirel ette, veere taha turiseisu, turiseis, toengkägarast sirutushüpe maandumisasendi fikseerimisega. Tasakaaluharjutused: päkk-kõnd joonel, pingil poomil; pöörded päkkadel pingil. Tasakaalu arendavad mängud. Ettevalmistavad harjutused toenghüppeks: mahahüpe kõrgemalt tasapinnalt maandumisasendi fikseerimisega, harjutused äratõuke õppimiseks hoolaualt. 1) oskab kasutada erinevaid liikumisviise; 2) oskab sooritada lühikest põhivõimlemise kombinatsiooni; 3) sooritab turiseisu tireli ette juurdeviivaid harjutusi; Põhivõimlemine võimlemisharjutused: võimlemisharjutused käte, kere lgade põhiasenditega, harjutused vahendita vahenditega. Põhivõimlemise kombinatsioon saatelugemise või muusika saatel. Rakendusvõimlemine: ronimine varbseinal, kaldpingil, üle takistuste takistuste alt, rippseis, ripped toengud. Akrobaatilised harjutused: veered kägaras sirutatult, juurdeviivad harjutused turiseisuks tireliks, tirel ette, kaldpinnalt tirel taha, veere taha turiseisu, kaarsild, toengkägarast ülesirutushüpe maandumisasendi fikseerimisega. Tasakaaluharjutused: liikumine joonel, pingil poomil, kasutades erinevaid kõnni- jooksusamme, päkkkõnd pöörded päkkadel, võimlemispingil kõnd kiiruse muutmise, takistuste ületamise peatumisega, tasakaalu arendavad mängud. Ettevalmistavad harjutused toenghüppeks: sirutus-mahahüpe kõrgemalt tasapinnalt maandumisasendi fikseerimisega, harjutused äratõuke õppimiseks hoolaualt. 1) oskab liikuda, kasutades rivisammu (P) võimlesammu (T); 2) sooritab põhivõimlemise harjutuste kombinatsiooni (16 3

4) hüpleb hüpitsat tiirutades takti) muusika või ette. saatelugemise saatel; 3) sooritab tireli ette, turiseisu kaldpinnalt tireli taha; 4) hüpleb hüpitsat tiirutades ette (30 sekundi jooksul järjest). JOOKS, HÜPPED, VISKED JOOKS, HÜPPED, VISKED JOOKS, HÜPPED, VISKED Jooks. Jooksuasend, jooksu alustamine lõpetamine. Jooks erinevatest lähteasenditest, mitmesugused jooksuharjutused. Püstistart koos stardikäsklustega. Teatevahetuse õppimine lihtsates teatevõistlustes. Hüpped. Takistustest ülehüpped. Hüpped paigalt hoojooksult vetruva maandumisega. Visked. Palli hoie. Täpsusvisked ülalt (tennis) palliga. Pallivise paigalt. Jooks. Jooksuasend, jooksuliigutused, jooks erinevas tempos. Võimetekohase jooksutempo valimine. Pendelteatejooks teatepulgaga. Hüpped. Paigalt kaugushüpe, maandumine kaugushüppes. Hüpped hoojooksult, et omandada jooksu hüppe ühendamise oskus. Madalatest takistustest ülehüpped parema vasaku laga. Visked. Tennispallivise ülalt täpsusele kaugusele. Pallivise paigalt Jooks. Jooksuasendeid liigutusi korrigeerivad harjutused. Kiirendusjooks. Jooksu alustamine lõpetamine. Püstilähe. Kiirjooks. Kestvusjooks. Pendelteatejooks. Hüpped. Kaugushüpe hoojooksuga paku tabamiseta. Madalatest takistustest ülehüpped parema vasaku laga. Kõrgushüpe otsehoolt Visked. Viskepalli hoie, viskeliigutus. Pallivise kahesammulise hooga. 1) alustab jooksu 1) jookseb kiirjooksu 1) jookseb kiirjooksu stardikäsklustega; stardikäsklustega; püstistardist stardikäsklustega 2) jookseb võimetekohase 2) läbib joostes võimetekohase 2) läbib joostes võimetekohase tempoga; tempoga 700 m; tempoga 1 km distantsi 3) sooritab erinevaid 3) sooritab õige teatevahetuse 3) sooritab õige teatevahetuse teatevõistlusi; teatevõistlustes; teatevõistlustes 4) sooritab palliviske paigalt; 4) sooritab palliviske paigalt pendelteatejooksus; 5) sooritab hoota kaugushüppe. kahesammulise hooga; 4) sooritab palliviske paigalt 5) sooritab hoojooksult kahesammulise hooga; kaugushüppe paku tabamiseta. 5) sooritab hoojooksult kaugushüppe paku tabamiseta. LIIKUMISMÄNGUD LIIKUMISMÄNGUD LIIKUMISMÄNGUD 4

Jooksu- hüppemängud. Liikumismängud teatevõistlused erinevate vahenditega. Liikumine pallita: jooksud, pidurdused, suunamuutused. Põrgatamisharjutused tennis-, käsi- minikorvpalliga. Liikumismängud väls/maastikul. 1) mängib erinevaid liikumismänge; 2) arvestab kaasmängitega. Jooksu-, hüppe- viskemängud. Pallikäsitsemisharjutused, viskamine püüdmine. Sportmänge ettevalmistavad liikumismängud teatevõistlused pallidega. Rahvastepall. Maastikumängud. 1) mängib liikumismänge erinevate vahenditega; 2) mängib rahvastepalli lihtsusatud reeglite järgi. TALIALAD TALIALAD TALIALAD Suusatamine Suuskade kinnitamine, pakkimine kandmine, allapanek. Suuskade transport. Õige kepihoie, suusarivi. Kukkumine tõusmine paigal ning liikudes, tasakaaluharjutused suuskadel. Lehvikpööre e. astepööre eest. Astesamm, libisamm. Trepptõus. Laskumine laugelt nõlvalt põhiasendis. 1) oskab kasutada sihtotstarbeliselt suusavarustust; Suusatamine Lehvikpööre tagant. Tasakaalu osavusharjutused suuskadel. Kukkumine tõusmine paigal ning liikudes. Libisamm. Vahelduvtõukeline kahesammuline sõiduviis. Paaristõukeline sammuta sõiduviis laugel nõlval. Käärtõus. Laskumine kõrgasendis. 1) oskab teab õiget kepihoiet; 2) oskab suusakeppidega tõugata suuskadel libiseda; 3) oskab trepptõusu. Jooksu- hüppemängud. Mängud (jõukohaste vahendite) viskamise, heitmise püüdmisega. Palli käsitsemisharjutused, põrgatamine, vedamine, heitmine, viskamine, söötmine püüdmine. Sportmänge (korv-, käsi-, võrk-, lgpall saalihoki) ettevalmistavad liikumismängud, teatevõistlused pallidega. Rahvastepallimäng reeglite järgi. Maastikumängud. 1) sooritab harjutusi erinevaid palle põrgatades, vedades, söötes, visates püüdes ning mängib nendega liikumismänge; 2) mängib rahvastepalli lihtsustatud reeglite järgi, on kaasmängitega sõbralik ning austab kohtuniku otsust. Suusatamine Tasakaalu- osavusharjutused suuskadel. Vahelduvtõukeline kahesammuline sõiduviis. Paaristõukeline sammuta sõiduviis. Laskumine põhiasendis. Sahkpidurdus. Mängud suuskadel. 1) suusatab paaristõukelise sammuta sõiduviisiga vahelduvtõukelise kahesammulise sõiduviisiga; 5

2) oskab suuskadel kukkuda püsti tõusta. 2) laskub mäest põhiasendis; 3) läbib järjest suusatades 2 km (T)/ 3 km (P) distantsi. TANTSULINE LIIKUMINE TANTSULINE LIIKUMINE TANTSULINE LIIKUMINE Rütmi plaksutamine lgade rõhklöögid. Liikumised mõttekujundeid kujutlusvõimet kasutades. Spontaansust liikumisrõõmu arendavad mängud. Liikumine sõõris paarilisega kõrvuti ringjoonel. Kõnni-, külg-, hüpak-, galopp lõppsamm. Eesti traditsioonilised laulumängud paarilise valimisega. Lihtsad 2- osalised tantsud. Liikumine koordinatsioon sõna, rütmi, kehapilli või muusikaga. Tantsukujundid rühmas liikumine nendes. Erinevad liikumised rütmi või muusika iseloomu vaheldumisel. Süld- valsivõte; käärhüpped, galopp- vahetussamm. Laulumängud erinevates joonistes. 2-3 kombinatsioonilised lihtsamad paaristantsud. Mitmest (4-st) osast koosnevad rütmikombinatsioonid; liikumise alustamine lõpetamine muusikat (rütmi) järgides. Suunalg, suuna muutmine 8- taktilist muusikalist pikkust arvestades. Asendid paarilise suhtes (ringjoonel kodarjoonel rinnati). Polkasamm rinnati selti. Korduvtuurilised Eesti rahvatantsud keerukamad laulumängud. Lastetantsud. 1) mängib eesti laulumänge; 2) liigub vastavalt muusikale. 1) oskab mängida kehapilli; 2) liigub vastavalt rütmile. UJUMINE UJUMINE UJUMINE Ohutusnõuded kord basseinis ujumispaigas. Hügieeninõuded ujumisel. Veega kohanemise harjutused. Rinnuli- seliliujumine. KOOLI ERIPÄRA. Oma ujula. 1) õpilane täidab ujula kodukorda ujula reegleid; 2) õpilane täidab 3) õpilane oskab vette väl hingata; 4) õpilane oskab sooritada tähte rinnuli selili; 5) õpilane oskab sooritada langevarju ; 6) õpilane oskab sooritada korki ; 7) õpilane oskab tõukest libiseda; 1) õpilane täidab ujula kodukorda ujula reegleid; 2) õpilane täidab 3) õpilane läbib 25m vabalt valitud stiilis. 1) mängib/tantsib õpitud eesti laulumänge tantse; 2) liigub vastavalt muusikale, rütmile, helile. 1) ujub vabalt valitud stiilis 25 meetrit. 2) õpilane täidab ujula kodukorda ujula reegleid; 3) õpilane täidab 4) õpilane läbib 25m vabalt valitud stiilis. 6

8) õpilane läbib 25m vabalt valitud stiilis. 7