LENNULIIKLUSTEENINDUSE ÕPPEKAVA

Seotud dokumendid
Tartu Lennukolledž

Eesti Lennuakadeemia LENNUNDUSETTEVÕTTE KÄITAMISE ÕPPEKAVA Õppekava versioon: 2018/2019 Tartu 2018

Tartu Lennukolledž

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määruse nr 178 Kõrgharidusstandard lisa 3 (muudetud sõnastuses) [RT I , 17 jõust ] Õppe

Microsoft Word - VV191_lisa.doc

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määruse nr 178 Kõrgharidusstandard lisa 3 (muudetud sõnastuses) Õppekavagrupid õppevaldkondades, nendes kõrg

Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Raken

Õppekava vormi näidis (alus: TÜ Informaatika bakalaureuseõppekava)

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määrus nr 178 Kõrgharidusstandard Lisa 3 (muudetud sõnastuses) Õppekavagrupid, nendes kõrgharidustaseme õpet

Eelnõu lisa_3.docx

eelnõu.docx

AINEKAVA VORM

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Majutusette

Microsoft Word OppeKavaDEKL.doc

RAKVERE AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Logistika Logistiku abi Logistic assistant Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EK

897FCEA9

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUS KÄSKKIRI Kehtnas nr 2-1/8 Kehtna Kutsehariduskeskuse täiskasvanuhariduse ja täiendkoolituste läbiviimise eeskirja

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

Õppekava vormi näidis (alus: TÜ Informaatika bakalaureuseõppekava)

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

Muutuste juhtimine ühiskonnas_Õppekava kavand

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Tallinna Ülikool

Õppekava arendus

6

Kinnitatud dir kk nr 1.3/27-k PUURMANI MÕISAKOOLI ÕPILASTE KOOLI VASTUVÕTMISE ÜLDISED TINGIMUSED JA KORD NING KOOLIST VÄLJAARVAMISE KORD 1.

KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 190 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 158 MUUDETUD õppeprorektori ko

Terviseteadus

Projekt Kõik võib olla muusika

Tallinna Tehnikaülikool

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transporditeenused Bussijuht Bus driver Õppekava kood EHIS-es Bодитель автобу

LISA 1 KINNITATUD direktori a käskkirjaga nr 1-5/35 TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Energeetika ja energeetika Õppekava nimet

PISA 2015 tagasiside koolile Tallinna Rahumäe Põhikool

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

6

Microsoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc

AG informaatika ainekava PK

ppeasutus:

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017

1. Üliõpilased 1.1 Tõendid Vali menüüst: Üliõpilased tõendid tõendite trükkimine. Avaneb vorm Tõendite trükkimine, vali tõendi liik Tõend õppim

Lisa 1 KVÜÕA sõja- ja katastroofimeditsiinikeskuse 2018 I poolaastal planeeritud kursused 2. nädal SMBK II osa Infektsioonhaigused ja v

SG kodukord

Õppekavarühm Õppekava nimetus HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Toitlustuskorraldus Master Chef шеф-пова

Akadeemilise õiendi ja ingliskeelse diplomilisa Diploma Supplement täitmise juhend

KINNITATUD Vara- ja Isikukaitse Kutsenõukogu otsusega nr 13 SISEKAITSEAKADEEMIA KUTSE ANDMISE KORD pääste valdkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1.1

2018. AASTA OHUTUSKOKKUVÕTE

Kursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sis

Pealkiri

Heli Ainjärv

LISA KINNITATUD õppeprorektori korraldusega nr 134 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 76 Võõrkeeleoskuse tõendamise tingimu

PowerPoint Presentation

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Mootorsõi

Sekretäri tööülesanded, õigused ja vastutus Ametikohtade eesmärk Ametikoht 1 (sekretär) Asjaajamise, dokumendiringluse ja linnavalitsuse sisekommunika

Tallinna Kesklinna Täiskasvanute Gümnaasiumi ÕPPEKAVA

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Muud JUHENDID

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transpordivahendite juhtimine Veoautojuht Truck driver Õppekava kood EHIS-es

Transporditeenuste õppekavagrupi hindamisotsus Tallinna Tehnikakõrgkool 05/02/2016 Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuuri kõrghariduse hinda

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

(Microsoft Word - P4_FOP_karj\344\344riplaneerimine kutsekeskharidus )

Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor rakenduskõrghariduse õppekava ROBOOTIKATARKVARA ARENDUS Õppekava nimetus Õppekava nimetus inglise keeles Kõrgharidusta

Sotsiaalteaduste õppekavagrupi hindamisotsus Tallinna Tehnikaülikool 15/09/2016 Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuuri kõrghariduse hindamis

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

Majandusaasta aruanne

Tallinna lennujaam HEA ÜHINGUJUHTIMISE TAVA

Õppekavarühm Õppekava nimetus TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA EHITUS (nimetus eesti keeles) Kinnisvarahooldus (nimetus inglise keeles) Facility ser

KINNITATUD Tallinna Saksa Gümnaasiumi direktori KK nr 1-2/4 TALLINNA SAKSA GÜMNAASIUM GÜMNAASIUMI OSA ÕPPEKAVA Tallinn 2016

Lisa 1 - toetuse andmise tingimused

Kinnitatud 09. märtsil 2018 direktori käskkirjaga nr Muraste Kooli hindamisjuhend 1. Hindamise alused 1.1. Õpilaste hindamise korraga sätestatak

Euroopa Lennundusohutusamet 15. aprill 2008 EUROOPA LENNUNDUSOHUTUSAMETI ARVAMUS NR 1/ aprill 2008 Euroopa Parlamendi ja nõukogu määruse (EÜ)

LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis.

1. Eesti keele B2-taseme eksamiks ettevalmistamisele suunatud kursus Algus OÜ 2. Õppekavarühm: võõrkeeled ja -kultuurid. Õppekava õp v lju d d sa skus

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

Slide 1

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

Mida me teame? Margus Niitsoo

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al

Lisa 1 KINNITATUD direktori käskkirjaga nr 1-2/99 Võru Gümnaasiumi koolieksami eristuskiri 1. Eksami eesmärk saada ülevaade õppimise ja õpe

Microsoft Word - VG loodus

Väljaandja: Majandus- ja kommunikatsiooniminister Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsio

Kinnitatud Muudatustega kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Narva Kutseõppekeskuse Direktori a Direktori a käskkirjaga nr 1.1-7/85

Microsoft Word - CCBE soovitus advokaatide koolituse kohta.doc

ATV_esmaspäev

Üldist majandushuvi pakkuvate teenuste otsuse artikli 9 ja üldist majandushuvi pakkuvate teenuste raamistiku punkti 62 kohane liikmesriikide aruande v

tallinn arvudes 2003.indd

Lisa 1 I Üldsätted 1. Riigihanke korraldamisel tuleb tagada rahaliste vahendite läbipaistev, otstarbekas ja säästlik kasutamine, isikute võrdne kohtle

No Slide Title

Õppekava

KINNITATUD programmi nõukogu koosolekul Haridus ja Teadusministeeriumi teadus- ja arendustegevuse programmi Eesti keel ja kultuur digiajast

LISA KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 101 Tallinna Ülikooli akadeemiline kalender 2019/2020. õppeaastal Lõpeb eksternõ

CL2012R0923ET bi_cp 1..1

Koolitus Täiskasvanud õppija õpioskuste arendamine Haridus- ja Teadusministeerium koostöös Tartu Rahvaülikooli koolituskeskusega (Tartu Rahvaülikool S

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian

Väljavõte:

Eesti Lennuakadeemia LENNULIIKLUSTEENINDUSE ÕPPEKAVA Õppekava versioon: 2020/2021

ÜLDTEAVE Õppekava nimetus Lennuliiklusteenindus Õppekava nimetus inglise Air Traffic Services keeles Õppekava kõrghariduslik 514 rakenduskõrgharidusõpe aste Õppetöö vorm Päevane õpe Õppeasutus Eesti Lennuakadeemia Õppekava maht 240 EAP Õppe nominaalkestus 4 aastat Õppekavagrupp Teenindus, transporditeenused Õppekava kood EHISes 2282 Õppetöö keel Eesti keel Õpiväljundite saavutamiseks Inglise keel vajalikud teised keeled Õppekava registreerimise 23.08.2002 kuupäev EHISes Käesoleva õppekava 24.03.2020, 29.06.2020 versiooni kinnitamise kuupäev Akrediteerimine Vabariigi Valitsuse 18. detsembri 2008. a määruse nr 178 «Kõrgharidusstandard» lisa 3 Õppekavagrupid õppevaldkondades, nendes kõrgharidustaseme õpet läbiviivad õppeasutused ning nende antavad diplomid ja akadeemilised kraadid [RT I 2010, 57, 372 jõust. 21.08.2010]: Eesti Lennuakadeemial on tähtajatu õigus rakenduskõrgharidusõpet läbi viia ja väljastada vastavaid rakenduskõrgharidusõppe diplomeid. Erialad ja spetsialiseerumisvõimalused Spetsialiseerumised: Eriala: Lennuliiklusteenindus (Air Traffic Services) Lennuvälja lennuinfoteenindus (13 EAP), Lähilennujuhtimine (31 EAP), Lähenemislennujuhtimine radariga (28 EAP), Piirkondlik lennujuhtimine (28 EAP) Üldeesmärk Koolitada Eesti Vabariigi lennundusele vajalikke lennuliikluse juhtimise valdkonna spetsialiste: lennujuhte, lennuvälja lennuinformaatoreid ja lennuliiklusteeninduse spetsialiste. Õppekava õpiväljundid Lennuliiklusteeninduse õppekava läbinu: suhtub oma erialasesse tegevusse vastutustundega, teadvustab enda tegevuse mõju lennuohutusele; selgitab suuliselt ja kirjalikult eesti ja/või inglise keeles erialaga seonduvaid probleeme ning osaleb erialastes aruteludes; kasutab analüüsi- ja sünteesioskust oma valdkonnas; omab eeldusi õpingute jätkamiseks; omab rakenduskõrgharidusele ning EL lennundusstandarditele vastavaid pädevusi, mis võimaldavad töötada lennujuhiõpilasena radariga lähenemislennujuhtimise või seirega piirkondliku lennujuhtimise või lähilennujuhtimise üksustes ning

Õppekava moodulid ja õppeained Lisa 1 Praktika maht Lisa 2 Õppe alustamise tingimused Õppekava täitmise koormus Õppekava struktuuri lühikirjeldus Õppeainete valikuvõimalused ja tingimused lennuliiklusteeninduse valdkonna spetsialistina nii Eestis kui ka välismaal; tunneb meeskonnatöö iseärasusi ja tähtsust, töötades meeskonnas seostab erinevaid mõjusid keskkonna, ressursside, standardite ja inimese võimete vahel; omab süsteemset ülevaadet aeronavigatsiooniteeninduse süsteemist ja mõistab selle seoseid erinevate lennundustegevuse valdkondadega; rakendab omandatud erialaseid teadmisi ja oskusi nii tava- kui eriolukordades vastutades lennuohutuse nõuete täitmise eest. keskharidus või sellele vastav välisriigi kvalifikatsioon, tervislik, psühholoogiline ja isiksuslik sobivus, õppekeele oskus, mis vastab Euroopa keeleõppe raamdokumendis määratletud keeleoskustasemele B2, muud tingimused sätestatakse vastuvõtueeskirjas. Lennuliiklusteeninduse õppekava alusel võib toimuda ainult kõrgendatud nõuetega täiskoormusega õpe. Kõrgendatud nõuded põhinevad Komisjoni 20. veebruari 2015 määrusel (EL) 2015/340. Õpe koosneb järgnevatest moodulitest ja vabaainetest: 1. Sotsiaalteaduste moodul (14 EAP), 2. Majanduse ja ettevõtluse moodul (40 EAP), millest Kohustuslikud ained (30 EAP) Valikained (10 EAP) 3. Õiguse ja ohutuse moodul (6 EAP) 4. Loodus- ja täppisteaduste moodul (18 EAP), 5. Tehnikamoodul (17 EAP), millest Kohustuslikud ained (12 EAP) Valikained (5 EAP) 6. Keeltemoodul (18 EAP),millest Kohustuslikud ained (12 EAP) Valikained (6 EAP) 7. Eriala baasõppemoodul (28 EAP) 8. Eriala pädevusõpe 59 EAP),millest Kohustuslikud ained (3 EAP) Valikained (56 EAP) 9. Lõputöö moodul (12 EAP) 10. Vabaained (28 EAP) Õppekaval õppides on võimalik omandada lennundusettevõtte käitamise kõrvaleriala. Kõrvaleriala omandamiseks tuleb moodulid 1-7, 9 ja vabaained läbida nõuetekohaselt. Eriala pädevusõppe moodulis (8.moodul) tuleb läbida valikained vähemalt 27 EAP mahus ja ülejäänud osa selle mooduli kohustuslikust valikainete mahust tuleb läbida Majanduse ja ettevõtluse mooduli ainete hulgast. Kõrvaleriala omandamiseks peab Majanduse ja ettevõtluse ainete maht kokku moodustama 45 EAP.

Õppe lõpetamise tingimused Lõpetamisel väljastatavad dokumendid Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekavas ettenähtud ainekursused ja praktika täies mahus ning kaitsma lõputöö positiivsele hindele. Diplom, Akadeemiline õiend, Diploma Supplement, lennujuhtimiskoolitaja väljastatud tunnistus algkoolituse läbimise ning teadmiste ja oskuste kontrolli kohta. Lõpetamisel saadud diplomi Tehnikateaduse bakalaureus nimetus Bachelor of Science in Engineering (BSc) Täiendav informatsioon Üldkontakt eava@eava.ee, telefon: 744 8100

Lisa 1 ÕPPEKAVA MOODULID JA ÕPPEAINED

I Sotsiaalteaduste mooduli eesmärgid ja õpiväljundid Sotsiaalteaduste moodul 14 EAP Sotsiaalteaduste mooduli eesmärk on arendada üliõpilaste suhtlemisoskusi; anda psühholoogia ja pedagoogika alaseid teadmisi, mis võimaldavad lahendada probleemseid situatsioone kollektiivis ning anda edasi oma erialaseid teadmisi; selgitada eetilisi probleeme ning kujundada üliõpilastel lennundusele iseloomulikku kõrget töökultuuri ning eetilisi hoiakuid. Sotsiaalteaduste mooduli läbinud üliõpilane: teab kuidas asjatundlikult tegutseda psüühikaga seonduvate isiklike ja kollektiivsete probleemide lahendamisel; tunneb ärieetika problemaatikat; teab olulisemaid sündmusi Eesti lennunduse ja lennunduskoolituse ajaloost; teab lennundusvaldkonna üldisi arengutrende; omab teoreetilisi põhiteadmisi vaimsete ja kehaliste võimete arendamise meetodites; oskab esineda auditooriumi ees enesekindlalt I Sotsiaalteaduste mooduli õppeainete loetelu ja maht Ainekood Õppeaine Maht, Semesteviija Läbi- EAP SD.080 Sissejuhatus lennundusse 3 1S ELA KKSP.05.041 Kehalise võimekuse arendamine 3 2S TÜ SD.037 Psühholoogia alused 3 2K ELA AM.091 Ärieetika ja kommunikatsioon 3 2K ELA ATS.064 Suhtlemispsühholoogia ja pedagoogika ELA 2 4K alused Kokku: 14

II Majanduse ja ettevõtluse mooduli eesmärgid ja õpiväljundid Majanduse ja ettevõtluse moodul Ainekood 40 EAP Majanduse ja ettevõtluse mooduli eesmärk on võimaldada majandushariduse alustel põhinevat arusaamade kujundamist, tagamaks saadud teadmiste ja oskuste kasutamist edasistes õpingutes või praktilisel tegutsemisel lennunduse erinevates valdkondades. Majanduse ja ettevõtluse mooduli läbinud üliõpilane: tunneb nii majanduse toimimise kui ka ühiskonna majandusteadusliku uurimise põhialuseid; omab ettevõtlushoiakut, ettevõtlusoskusi ja teadmisi ettevõtluse olemusest ning ettevõtlusprotsessist, sh tunneb oma erialase ettevõtlusvaldkonna eripära; omab teoreetilist ülevaadet projektide ning nende juhtimise ja rahastamise olemusest ning praktilisi oskusi projektide kavandamiseks ja elluviimiseks; mõistab lennunduse mõju keskkonnale. II Majanduse ja ettevõtluse mooduli õppeainete loetelu ja maht Maht, Semes Õppeaine EAP -ter Läbiviija SD.082 Sissejuhatus majandusteooriasse 6 1S ELA SD.081 Ettevõtluse alused 6 1K ELA AM.070 Ettevõtte juhtimise üldkursus 6 2S ELA AM.0104 Kvaliteedijuhtimise alused 3 2S ELA AM.105 Projekti- ja tulemusjuhtimine lennutranspordis 3 2S ELA AM.096 Lennundusettevõtte töö korraldamine 6 2K ELA Valikained (valida vähemalt 10 EAP) ATS.052 Sissejuhatus lennuliikluse korraldusse 1 K ELA AM.097 Lennuliikluse korraldamine 3 S ELA AM.069 Lennutranspordi ökonoomika 6 K ELA AM.090 Avaliku sektori ökonoomika 3 K ELA AM.106 Rahvusvaheline majandus ja lennundus 3 K ELA AM.102 Majandusarvestus ja lennundusettevõtte rahandus 6 S ELA AM.107 Turundus 3 K ELA AM.098 Lendude planeerimine ja monitooring 3 K ELA AM.095 Lennujaama maapealne teenindus 6 K ELA AM.099 Militaar- ja üldlennundus 3 S ELA AM.103 Logistika 3 S ELA Kokku: 40

III Õiguse ja ohutuse mooduli eesmärgid ja õpiväljundid Õiguse ja ohutuse moodul 6 EAP Õiguse ja ohutuse mooduli eesmärk on anda üliõpilastele ülevaade Eesti õigussüsteemist ja selle põhimõistetest ning Eesti ja rahvusvahelistest lennundusõigusaktidest, mis võimaldaksid neil saadud baasteadmisi rakendada lennunduse erialavaldkondade erialaõppe lennundusõigusaktide õppeaine(te)s ning rakendada teadmisi oma töös. Tutvustada üliõpilastele lennundusohutuse, riskide juhtimise ja ohuhindamise aluseid, lennundusõigusaktide ja ohutusalaste käitamisnõuete (käsiraamatud, protseduurid) omavahelisi seoseid ning nende tähtsust lennundusohutuse süsteemsel arendamisel. Õiguse ja ohutuse mooduli läbinud üliõpilane: on omandanud teadmised õiguse üldistest põhimõistetest, Eesti õigussüsteemist ja lennundusõigusest ning mõistab õigusaktide nõuete täitmise vajadust tööülesannete täitmisel; on omandanud alusteadmised lennundusspetsialistide erialavaldkondade (õhusõiduki juhtimine, lennuliikluse juhtimine, õhusõiduki hooldus jt) seadusandluse mõistmiseks; tunneb lennundusohutuse juhtimise ja arendamise aluseid ning mõistab tehniliste käitamisnõuete ning lennundusohutust käsitlevate õigusaktide nõuete seostatud rakendamise tähtsust süsteemses lennundusohutuses. III Õiguse ja ohutuse mooduli õppeainete loetelu ja maht Ainekood Õppeaine Maht, EAP Semester Läbiviija SD.088 Lennundusõigus 3 2S ELA SD.087 Lennundusohutus 2 2K ELA SD.047 Lennundusjulgestus 1 2K ELA Kokku: 6

IV Loodus- ja täppisteaduste mooduli eesmärgid ja õpiväljundid Loodus- ja täppisteaduste moodul 18 EAP Loodus- ja täppisteaduste mooduli eesmärk on arendada matemaatilist mõtlemist ja füüsikalist maailmapilti, luua eeldused, mis võimaldavad alustada süvendatud teadmiste ning oskuste omandamist edasises õppetegevuses. Loodus- ja täppisteaduste mooduli läbinud üliõpilane: omab matemaatilist mõtlemisoskust; tunneb mõningate praktiliste ülesannete matemaatilisi ja statistilisi mudeleid; oskab vältida pseudo-teaduslikke lahendusi; kirjeldab aerodünaamilisi nähtusi füüsikaseaduste abil. IV Loodus- ja täppisteaduste mooduli õppeainete loetelu ja maht Ainekood Õppeaine Maht, Semesteviija Läbi- EAP SD.084 Matemaatika alused 3 1S ELA SD.063 Kõrgem matemaatika I 6 1S ELA AM.092 Statistika ja ökonomeetria alused 6 1K ELA SD.091 Aerodünaamika 3 2S ELA Kokku: 18

V Tehnikamooduli eesmärgid ja õpiväljundid Tehnikamoodul 17 EAP Tehnikamooduli eesmärk on laiendada teoreetilisi teadmisi ja arendada tehnilist mõtlemist erinevates tehnikavaldkonna suundades, et edendada erialaõppes läbitavate lennunduse keeruliste tehniliste süsteemide toimimispõhimõtete mõistmist. Tehnikamooduli läbinud üliõpilane: tunneb tehniliste süsteemide ülesehituse üldisi printsiipe; tunneb seadmete ja mehhanismide funktsioneerimise põhimõtteid mõistab lennunduses kasutatavate tehniliste agregaatide spetsiifikat ja nende elementide omavahelisi seoseid; oskab kasutada infosüsteeme ja tekstitöötluse, tabelitöötluse, esitlusvahendite tarkvara. V Tehnikamooduli õppeainete loetelu ja maht Maht, Semesteviija Lävi- Ainekood Õppeaine EAP SD. 086 Informaatika 3 1S ELA SD.056 Õhusõiduk ja selle sooritusvõimed 6 1K ELA CNS.019 Raadiotehnika alused 3 2S ELA Valikained (valida vähemalt 5 EAP) TECH.113 Insenerigraafika I 3 S ELA SD.069 Elektrotehnika 6 K ELA CNS.077 Katsetehnika raadioelektroonikas 3 K ELA TECH.047 Avioonika alused 3 S ELA CNS.078 Programmeerimise alused 6 S ELA CNS.053 Seire I 3 K ELA TECH.110 Sissejuhatus kaugjuhitava õhusõidukiga 3 S süsteemidesse (RPAS) ELA TECH.108 RPA projekteerimine I 3 K ELA SD.076 Remotely Piloted Aircraft (RPA) 2 K Operation and Mission Planning ELA Kokku: 17

VI Keeltemooduli eesmärgid ja õpiväljundid Keeltemoodul 18 EAP Keelete mooduli eesmärgid on: arendada inglise keele suulise, kirjutamis- ja kuulamisoskuse taset laiendades ning kinnistades üldist ja lennundusalast sõnavara; arendada üliõpilaste teadmisi ning oskusi eesti keele õigekeelsuses ja ortograafias; arendada teise võõrkeele oskust. Keeltemooduli läbinud üliõpilane: omab akadeemilist väljendusoskust nii eesti kui inglise keeles; kasutab ingliskeelset õppe- ja erialakirjandust; valdab ingliskeelset lennundussõnavara; selgitab ja analüüsib eesti ja inglise keeles erialaseid probleeme; on arendanud teise võõrkeele oskust; valdab erialast inglise keelt vastavalt ICAO 4. taseme nõuetele. VI Keeltemooduli õppeainete loetelu ja maht Ainekood Õppeaine Maht, EAP Semester Läbiviija FLEE.02.042 Eesti õigekeelsus ja väljendusõpetus 3 1K TÜ SD.083 Lennunduse inglise keel 6 2K ELA LC.A.005 Erialane inglise keel 3 3K ELA Valikained (valida vähemalt 4 EAP) SD.089 Vene keel 0 A1 6 2K ELA Võõrkeele õppeaine 2K TÜ Kokku: 18

VII Eriala baasõppemooduli eesmärgid ja õpiväljundid Eriala baasõppemoodul 28 EAP Eriala baasõppemooduli eesmärk on anda üliõpilasele vajalikud teoreetilised alusteadmised lennunduskeskkonnast, lennuliikluse juhtimise olemusest ja töömeetoditest ulatuses, mis võimaldab alustada süvendatud teadmiste ning oskuste omandamist pädevusõppes. Eriala baasõppemooduli läbinud üliõpilane: tunneb lennuliiklusteenidust reguleerivaid õigusakte ja normdokumente ning nende rakendamise meetodeid; mõistab lennuliiklusteenindusüksuste põhilisi tööprotseduure, mis tagavad ohutu ja paindliku teenuse osutamise; mõistab meteoroloogia põhitõdesid, hindab ilmastiku mõju lennuliiklusteenindusele ning õhusõidukite käitamisele, teab erinevaid navigatsiooni meetodeid ja osakab neid rakendada; tunneb õhusõiduki konstruktsiooni ja kasutamist puudutavaid aerodünaamika aluseid, õhusõidukite üldehitust ning õhusõidukite käitamisega seotud piiranguid; seostab meditsiinilisi ja psühholoogilisi tegureid isiku töövõimega ja meeskonnatöö võimekusega; tunneb lennuliiklusteeninduses kasutatavaid tehnilisi seadmeid ja süsteeme ning nende tööpõhimõtteid; kirjeldab lennunduse raadioside reegleid ja protseduure ning kasutab sobivaid fraase tasemel, mis võimaldab raadiosidest arusaamist ning kasutamisoskuse saavutamist pädevusõppes; käsitleb erinevaid lennundusteateid. VII Eriala baasõppemooduli õppeainete loetelu ja maht Ainekood Õppeaine Maht, Semesteminviija Hinda- Läbi- EAP ATS.034 Sissejuhatus erialasse 1 3S/ 3K M ELA ATS.035 Lennundusõigus 3,5 3S M ELA ATS.036 Lennundusmeteoroloogia 3 3S M ELA ATS.004 Inimtegur lennujuhtimises 3 3S M ELA ATS.058 Õhusõidukid 3 3S M ELA ATS.065 Seadmed ja süsteemid lennuliiklusteeninduses 3 3S M ELA ATS.060 Lennuliikluse korraldamine 4 3S M ELA ATS.010 Navigatsioon 3 3S M ELA AT.S.049 Lennunduse raadioside 2,5 3S M ELA ATS.040 Aeronavigatsiooniteabe teenindus 2 3S M ELA Kokku: 28

VIII Eriala pädevusõppe eesmärgid ja õpiväljundid Eriala pädevusõpe 59 EAP Eriala pädevusõppe eesmärk on üliõpilase arusaamise, teadmiste ja oskuste süvendamine tasemeni, mis loob eeldused üksuse- ja täienduskoolituseks lennujuhtimisüksustes. Eriala pädevusõppe läbinud üliõpilane: teeb seadusekohaseid valikuid ning on vastutusvõimeline; hangib ja analüüsib tööks vajalikku teavet ning annab hinnangu oma tööle; kasutab nii jäljendatud kui ka reaalses töökeskkonnas lennujuhtimise töömeetodeid ja protseduure sellisel tasemel, mis tagab ohutu ja paindliku teenuse osutamise. oskab suhelda ja on valmis meeskonnatööks; langetab pingeolukorras õigeid otsuseid. VIII Eriala pädevusõppe õppeainete loetelu ja maht Maht, Semesteminviija Hinda- Läbi- Ainekood Õppeaine EAP ATS.016 Tutvumislennud 3 3K M ELA Valikained, valida 56 EAP ulatuses ATS.041 Lähilennujuhtimine 22 3K M ELA ATS.021 Lähilennujuhtimise tutvumispraktika 6 3K M ELA ATS.042 Lähenemislennujuhtimine radariga 22 4S M ELA ATS.025 Radariga lähenemislennujuhtimise tutvumispraktika 6 4K M ELA ATS.043 Piirkondlik lennujuhtimine 22 4S M ELA ATS.044 Piirkondliku lennujuhtimise tutvumispraktika 6 4K M ELA ATS.055 Piirkondliku lennujuhtimise alused 22 4S M ELA ATS.030 Lennuvälja lennuinfoteenindus 7 4S M ELA ATS.031 Lennuvälja lennuinfoteeninduse praktika 6 4K M ELA ATS.045 Ühendatud lähi- ja lähenemislennujuhtimine 7 4S M ELA ATS.033 Ühendatud lähi- ja lähenemislennujuhtimise tutvumispraktika 6 4K M ELA ATS.047 Lähilennujuhtimise alused 21 4S M ELA ATS.048 Lähenemislennujuhtimise alused 21 4S M ELA ATS.059 Lähilennuliikluse radarjuhtimine 3 4S M ELA Kokku: 59

IX Lõputöö moodul Lõputöö moodul 12EAP Lõputöö eesmärk on: kinnistada ja üldistada rakenduskõrghariduse õpingute ajal omandatud erialaseid teadmisi ja oskusi; süvendada ja loovalt rakendada erialaseid teadmisi iseseisva uurimistöö kaudu; arendada akadeemilise väitluse oskust. Lõputöö positiivsele hindele kaitsnud üliõpilane: püstitab uurimisülesande ning kasutades teoreetilisi materjale valib sobiva meetodi selle lahendamiseks; tunneb teadusliku teksti vormistamisnõudeid ja järgib neid töös; oskab end väljendada oma erialal nii suuliselt kui ka kirjalikult ja kaitsta oma seisukohti; rakendab iseseisvalt omandatud teadmisi konkreetsete teoreetiliste või praktiliste probleemide lahendamiseks; omab erialaseid teadmisi, mis on eelduseks õppima asumiseks magistriõppesse. Maht, Semesteminviija Hinda- Läbi- Ainekood Õppeaine EAP ATS.056 Lõputöö koostamise seminar 3 4S-4K M ELA SD.Y.022 Lõputöö 9 4K E ELA Kokku: 12

Lisa 2 PRAKTIKA MAHT

Lennuliiklusteeninduse õppekavas moodustab praktika 15 % määratud õppekava kogumahust: Kood Aine EAP ATS.034 Sissejuhatus erialasse * 0,5 ATS.016 Tutvumislennud 3,0 ATS.041 Lähilennujuhtimine * 14,0 ATS.021 Lähilennujuhtimise tutvumispraktika 6,0 ATS.042 Lähenemislennujuhtimine radariga * 13,0 Kokku: 36,5 * Aine kogu mahust on arvesse võetud praktika vormis toimuva õppetöö maht.