isolatsioon; rolliidentiteediga seotud probleemid; raskused suhete loomisel Sotsiaalne ärrituvus, väsimus, nutmine, sotsiaalne eemaldumine

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "isolatsioon; rolliidentiteediga seotud probleemid; raskused suhete loomisel Sotsiaalne ärrituvus, väsimus, nutmine, sotsiaalne eemaldumine"

Väljavõte

1 Leina olemus Enamus inimestest on pidevalt muutusest või kaotusest tingitud leinaprotsessis. See võib tuleneda romantilise suhte lõppemisest, sõpradest ja vanematest lahkumisest, lemmiklooma kaotusest, soovitud hinde saamata jäämisest või kellegi surmast. Kurbus ja lein on inimese loomulik reaktsioon kaotusele, mida enamasti mõistetakse elusolendi kaotusena, kellega leinaja on olnud emotsionaalselt seotud. Oluline on eristada leina seisundit leinaprotsessist. Leinav inimene väljendab oma valu läbi emotsioonide, kuid leinaprotsess hõlmab endas sotsiaalseid tavasid ja rituaale. Need aitavad leinajal taluda kõikehaaravat kurbust läbi lahkunuga seotud tunnete, mõtete ja mälestuste väljendamise. Leina võib nimetada universaalseks, kuid samas on see ülimalt individuaalne reaktsioon kaotusele. Lein on dünaamiline, individuaalselt väga erinev ja kõikehaarav protsess, mis nõuab inimeselt suurel määral emotsionaalset ja sotsiaalset kohanemist. Leinal on potentsiaalne mõju indiviidi eksisteerimise paljudele tahkudele: somaatilisele, sotsiaalsele, afektiivsele, käitumuslikule ja spirituaalsele (tabel 1). Vaatamata erinevatele ning enamasti negatiivsetele muutustele, mida kaotus ja sellele järgnev lein inimeses tekitab, ei ole selle mõju alati negatiivne. Uurimused on näidanud, et kaotusel ja sellele järgneval leinal on soodne mõju indiviidi personaalsele arengule, mis avaldub enamasti akuutse valu perioodist väljudes. Mitmed leinauurijad väidavad isegi, et selline mõju on sagedasti esinev. Nad kirjeldavad leina positiivset mõju indiviidi kognitiivsele ja emotsionaalsele kogemusele ning järeldavad, et enamasti on leina selline toime seotud suhteliselt kergekujulise või normaalse leinaprotsessiga. Tabel 1. Leina mõju inimese elu erinevatele aspektidele Leina mõju elu Sümptomid aspektile isukaotus; unehäired; energiapuudus; kurnatus; somaatilised Somaatiline kaebused; füüsilised kaebused, mis sarnanevad lahkunut vaevanud kaebustele; muutused ravimite tarvitamises; vastuvõtlikkus haigustele hõivatus lahkunust mõtlemisest; alanenud enesehinnang; Kognitiivne enesesüüdistamine; abituse- ja lootusetuse tunne; uskumatus; probleemid mälu ja kontsentratsiooniga depressioon, ahastus, nukrameelsus, ärevus, süütunne, viha, Afektiivne vaenulikkus, huvide ja elurõõmu kadumine, võimetus saada positiivseid emotsioone, üksildus Sotsiaalne isolatsioon; rolliidentiteediga seotud probleemid; raskused suhete loomisel Käitumuslik Spirituaalne ärrituvus, väsimus, nutmine, sotsiaalne eemaldumine hõivatus mõtetest, mis on seotud Jumala ja eluga pärast surma

2 Leinateooriate areng Leinaprotsessi kirjeldatakse enamasti kas faaside või ülesannete kaudu. Sealjuures rõhutavad leinateooriate autorid, et faasid ei esine kindla ajaperioodi jooksul või tingimata antud järjestuses. Varasemad leinateooriad rõhutavad leinaja lahkunu suhtes emotsionaalse seotuse katkestamise või emotsionaalse eemaldumise olulisust. Nende teooriate kohaselt ei saabu lahendus leinale enne, kui side on katkestatud. Kaasaegsemad leinateooriad on hakanud rõhutama just emotsionaalse seotuse olulisust väites, et täielik seotuse katkestamine on riskifaktoriks komplitseeritud leina tekkimisele. Ühtset arvamust selle kohta, kuidas leinaprotsess kulgeb ei eksisteeri, mis omakorda kinnitab asjaolu, et lein on kompleksne fenomen. Teaduslikud leinateooriad või täpsemini väljendudes leinatöö ehk leinaprotsessi teooriad ja mudelid on vajalikud eelkõige seetõttu, et need annavad võimaluse kontrollida inimeste oletusi fenomeni suhtes ning on aluseks uurimistööde planeerimisel. Põhilised arusaamad kaotuse ja leina mõjust on välja arenenud 20. sajandil läbi teadusliku lähenemise. Kaasaegsete leinateooriate areng sai alguse Sigmund Freud i psühhoanalüütilisest teooriast, mida ta tutvustas oma töös Mourning and Melancholia aastal Sõna mourning tähistab normaalset leinaprotsessi ja melancholia haigusliku depressiooni tekkimise seisundit. Freud võttis esimesena kasutusele termini leinatöö. Ta oli veendunud, et kui indiviid saab aru väärtust omava objekti, subjekti või ideaali pöördumatust kaotusest, peab leinaja analüüsima olnud suhte iseloomu ning väärtust ja läbi selle töö saavutama emotsionaalse seotuse katkemise lahkunust. Emotsionaalse seotuse katkestamine võimaldab emotsionaalse energia suunamise mujale. Freud i leinateooria põhilised punktid on: 1. Leinaja peab katkestama emotsionaalse seotuse lahkunust. 2. Uue identiteedi loomine ilma lahkunuta. 3. Kaotuse ja leina piinaga tuleb vastanduda. 4. Leinaja võib alguses olla hõivatud kaotusest, kuid see on seotuse katkestamise protsessis normaalne nähtus. Psühholoog Erich Lindemann i uurimus Symptomatology and Management of Acute Grief aastal 1944 põhines Freud i teoorial ja rõhutas lahkunuga seotud mälestuste tahaplaanile jätmist ning leinaprotsessi olulisust leinaja vaimsele tervisele. Tema täpne kirjeldus akuutsest leinast kui nähtusest oli oluline alus tänapäevasele arusaamale sellest, mis on normaalne lein. Lindemann omistas paljudele leinaga seotud reaktsioonidele normaalse tähenduse. Reaktsioonid, nagu näiteks füüsilised vaevused, lahkunu järgi igatsemine, käitumisnormide muutused, mis oleksid leina puudumisel kõrvalekalle normaalsest, on leina olemasolu korral normaalsed. Lindemann i teooria järgi on põhilised ülesanded leinaprotsessis: 1. Kaotusega leppimine. 2. Kohanemine eluga ilma lahkunud lähedaseta. 3. Uute suhete loomine. 2

3 Lindemann il oli oluline panus leinateraapia kujunemisel. Lindemann i teooria kohaselt on vajalik analüütiline leinatöö, mida aitab läbi viia ja millega on seotud ka terapeut, kes ei pea tingimata olema psühhiaatri haridusega. Inglismaa psühhiaatri John Bowlby leinateooria aastal 1959 oli baasiks faasidega seotud teooriate arengule ning tema panus leinateooriate arengusse on üks olulisemaid peale Freud i teooriat. Bowlby arvates oli lein adapteeruv (kohanev, muutuv) reaktsioon, mida mõjutavad indiviidi hetke ja mineviku arusaam kaotusest. Peamised erinevused erinevate leinateooriate vahel põhinevadki emotsionaalsel seotusel, selle olemasolul leinaprotsessi lõpus, vajalikkusel normaalse ja tervisliku leinamise juures. Bowlby kohaselt hõlmab emotsionaalse seotuse katkemine endas kahetsuse tunnet, püüdlust kaotust mõista, lahkunuga suhtlemist (pildiga rääkimine, haual rääkimine) ning taaskohtumise lootust tulevikus ( elu pärast elu ). Nagu eelnevalt öeldud, oli Bowlby seisukoht, et lein on adapteeruv reaktsioon, mida mõjutavad indiviidi hetke ja mineviku arusaam kaotusest ning keskkond ja indiviidi sisemaailma aspektid. Selleks, et mõista kaotuse mõju inimesele ja sellega kaasnevat käitumist, peame omama mingisugustki arusaama emotsionaalsest seotusest. Emotsionaalse seotusega seotud käitumise eesmärk on säilitada lähedussuhe. Seotuse suhet ohustavad situatsioonid põhjustavad erinevaid reaktsioone nagu näiteks seotuse taastamise püüe. Mida suurem on kaotuse tõenäosus, seda intensiivsemalt inimene reageerib. Reageeringud võivad esineda klammerduva käitumisena, nutmisena või viha väljendamisena. Juhul, kui emotsionaalset seotust ei õnnestu taastada, võib tekkida eemaletõmbumine, apaatia ning meeleheide. Bowlby emotsionaalse seotuse teooria (attachment theory) võimaldab aru saada inimestevahelistest tugevast emotsionaalsest seotusest ja inimeste võimest selliseid sidemeid luua. Teooria võimaldab mõista seotuse katkemise või katkemise ohu korral ilmnevaid reaktsioone. Bowlby põhiidee on, et emotsionaalne seotus tuleneb kindlus- ja turvatunde vajadusest. Seotus tekib juba varajases lapsepõlves ning on enamasti suunatud ainult teatud indiviidide poole. Seotuse suhte loomist lähedastega peetakse normaalseks käitumiseks mitte ainult laste, vaid ka täiskasvanute juures. Oluline panus emotsionaalse seotuse teooria selgitamisel on olnud Bowlby õpilasel Mary Salter Ainsworth il. Tema arendas välja esimese süstemaatilise viisi Võõra Situatsiooni Testi (Strange Situation Test) lapsevanema ja lapse suhte uurimiseks. Selle tulemusena oli võimalik eristada turvalist ja mitteturvalist seotust. Teooria kohaselt on seotuse stiilid järgnevalt: 1. Turvaline seotus (secure attachment) - Sel juhul tunneb laps ema lahkudes hirmu, kuid niipea, kui ema tagasi tuleb, otsib ta aktiivselt kontakti ja lakkab kohe nutmast või karjumast. Täiskasvanud inimesel on turvalise seotuse peegelduseks oskus lähedust luua ja tunda end selles hästi. 2. Tõrjuv seotus (avoidant attachment) - Laps ema lahkudes ei nuta ning ema tagasi tulles ei otsi kontakti. Tegemist on suhetega, kus justkui polekski emaga seost. Täiskasvanud inimesel väljendub see soovimatuses lähedust luua ja abituses lähedussuhetes. 3

4 3. Ambivalentne seotus (ambivalent attachment) - Ema lahkumine kutsub esile nutu ja kisa, kuid taas kohtudes näitavad lapsed üles nii kramplikku kontakti otsimist kui ka viha ema vastu. Täiskasvanul väljendub see hirmus, et partner võib ta maha jätta ja vajaduses olla partnerist sõltuv. 4. Kaootiline seotus (disorganized/disoriented) - Kaootiline seotus väljendub lapse kaootilises käitumises ema lahkumisel. Selle väljakujunemise põhjuseks on emade endi lahendamata lein või sügav trauma. Olles konsultant Maailma Tervishoiu Organisatsioonile (MTO) köitis Bowlby tähelepanu väga negatiivne mõju, mis tekkis lastel ema kaotamise või emast eraldamise korral. Tema algsed leinateooriad põhinevadki traumaatilises situatsioonis oma ema kaotanud laste vaatlustel. Bowlby märkas reaktsioonide järgnevust, mis ilmnesid lastel peale emast eraldumist: protest, ahastus, igatsus ja eemaldumine. Selle tähelepaneku tulemusena formuleeris ta leina faasid: 1. Tuim või tundetu faas, mis kestab kuni nädal. Selle faasi vältel võib esineda intensiivse stressi või viha väljendusi. 2. Igatsuse ja otsimise faas, mis võib kesta aastaid. Selles faasis domineerib püüe taastada emotsionaalne seotus. 3. Organiseerimatuse ja meeleheite faas. 4. Mõningane ümberorganiseerumine. Parkes i ja Weiss i uurimused on kinnitanud empiiriliselt Bowlby teooria seotust leinaga. Leskesid ja täiskasvanud lapsi käsitlenud uurimuste tulemused näitasid, et komplitseeritud leinareaktsioone esines sagedamini nendel inimestel, kelle seotuse stiili varasemas elus võis nimetada mitteturvaliseks. Uurimistulemused näitasid, et lapsepõlves vanemate või hooldajate suhtes moodustunud vaimsed seotuse mudelid säilivad ka täiskasvanueas ning mõjutavad oluliselt indiviidi reaktsiooni kaotusele. Bowlby teooria kriitika põhineb enamasti väitel, et leina faasid on tuletatud laste uurimisest ja seetõttu ei saa neid rakendada täiskasvanutel. Bowlby uurimused on läbi viidud ebastabiilses keskkonnas, mistõttu võisid erinevad muutujad tulemusi mõjutada. Samuti on kriitika osaliseks saanud ajalimiit, mille Bowlby omistas erinevatele leinafaasidele, kuna selline ajaline piirang ei ole empiirilist tõestust leidnud. Tema tööde suurim väärtus on bioloogilise ja füsioloogilise aspekti ühendamises inimese arengus ning neile võrdse väärtuse omandamises. Paljud hilisemad leinateooriad põhinevadki Bowlby teoorial, nagu Colin Murrey Parkes i leinateooria, mida sarnasuse tõttu sageli nimetatakse Bowlby / Parkes teooriaks. Parkes uskus samuti, et leinaprotsessi lõppu näitab emotsionaalne eemaldumine lahkunust. Tema uurimused andsid tõendeid seotuse jätkumise kohta, kuid neid andmeid ignoreeriti. Laialt levinud on Elisabeth Kübler-Ross i leina faaside teooria ja raamat On Death and Dying aastal 1969 mille aluseks on tema töö surmavalt haigete patsientidega. Oma raamatus identifitseeris Kübler-Ross, sarnaselt Bowlby ja Parkesi faasidele, viis staadiumit (eitus, viha, kauplemine, depressioon ja leppimine), mida haige inimene läbib. 4

5 Faaside teooria loodi uurimistöö tulemusena, mis hõlmas sadu intervjuusid haigetega. Neid staadiume või faase on rakendatud ka leinale. Kübler-Ross ei arvestanud sellega, et tema teooriat ja faase võetakse paindumatutena ning seetõttu on faaside teooriat korduvalt kritiseeritud kuna puuduvad empiirilised tõendid nende kohta. Kübler-Ross pööras tähelepanu asjaolule, et osa inimesi ei saavuta kunagi leina viimast faasi ja nende läbimine on kaootiline ning sõltuv individuaalsetest omadustest. Tänapäeva ühe tuntuima leina uurija William Worden i teooria ja raamat Grief Counseling and Grief Therapy 1982 põhineb samuti Bowlby leinateoorial, kuid kirjeldab leinateraapiaga seotud ülesandeid. Worden i teooria kohaselt on leinaprotsessil neli ülesannet: 1. Kaotuse aktsepteerimine. 2. Leinaga seotud valu kogemine. 3. Uue keskkonnaga, kust puudub lahkunu, kohanemine. 4. Emotsionaalne eemaldumine lahkunust ning energia taasinvesteerimine Worden ei rõhuta lahkunu unustamist, vaid pigem mälestustega seotud valu lõppemist. Oma raamatus kirjutab ta kahest olulisest asjaolust: 1) lein on pikaajaline protsess ja 2) kogemused jäävad leinajaga. Emotsionaalse seotuse osaline säilimine kogemuste kaudu on Worden i teooria ja varasemate leinateooriate suurim erinevus. Phyllis R. Silverman ja Dennis Klass (1996) on vaidlustanud leina põhinemise Bowlby emotsionaalse seotuse teooriale. Nende teooria kohaselt ei tähenda normaalne lein või täpsemini tervislik leinamine mitte lahkunust emotsionaalset eemaldumist, vaid pigem on normaalne see, kui leinaja tunneb jätkuvat seotust lahkunuga. Teooriat on kinnitanud nende arvates uurimuste tulemused, mis näitavad, et need leinajad, kes tunnetavad mingil määral emotsionaalset seotust lahkunuga on paremas tervislikus olukorras, kui need leinajad, kellel emotsionaalne seotus puudub. Margaret Stroebe ja Henk Schut (1999) viitavad asjaolule, et lein mõjub perioodiliselt hõlmates aktiivseid ning nö puhkeperioode. Aja möödudes muutuvad puhkeperioodid pikemaks. Nende Duaalprotsessi Mudeli teooria põhineb arusaamisel, et inimesed ei oma füüsilist ja vaimset energiat pidevaks leinamiseks. Robert A. Niemeyer i arvamusele, mille kohaselt on leinaprotsess individuaalne, olles seotud konkreetse indiviidi personaalse, keskkonna- ja kultuurikontekstiga. Seega ei saa selle teooria kohaselt olla lein isoleeritud protsess indiviidi sisemaailmas. Neimeyer vastandub ükskõik millise teooria või mudeli kasutamisega. Lein on dünaamiline protsess. Leinaga ei ole seotud mõisted nagu paranemine või lahenemine vaid arusaam kohanemise ja muutuse protsessist. Leinateooriate variatiivsust ilmestab edukalt uurijate seisukoht. Osad arvavad, et oluline on leinaja emotsionaalne neutraalsus lahkunu suhtes, teised jällegi, et leina lõpppunkt on leinaja samastumine lahkunuga. Freud i käsitluse kohaselt ei saa leinaprotsessi läbida kiirustades ja üheselt, osaliselt seetõttu, et inimestel on segased tunded seotuse katkestamise suhtes lahkunuga. 5

6 Kaotuse ja sellega kaasneva leina mõju indiviidile on mitmekülgne hõlmates enamat kui emotsionaalne heaolu ning sotsiaalne funktsioneerimine. Eelnevalt kirjeldatud leina mõju inimese elu erinevatele aspektidele (tabel 1) väljendab selle protsessi kõikehaaravust. Lein on sageli somaatiliste haiguste põhjuseks, olles tugevalt seotud stressiga. Uurimused on tõestanud, et kõige raskemini mõjub inimesele partneri või abikaasa kaotus, kuna lisaks personaalse, sotsiaalse ja finantsilise olukorra muutusele peavad leinajad kohanema sotsiaalse rolli muutusega. Parkes i uurimuse kohaselt on 1/3 üldarstide vastuvõtul käinud inimeste somaatiliste sümptomite alge psühholoogiline. Tema uurimus vanema ea leina kohta näitas, et 55st patsiendist veerand olid hiljuti kaotanud lähedase, jäänud pensionile või oli nende elus toimunud mingi muu leina põhjustanud muutus. Näiteks võib kaotusest tulenev stress füüsiliselt väljenduda: ilmneb üldine immuunsüsteemi nõrgenemine ja murtud südame sündroom, mis väljendab südamehaigustesse haigestumise riski samuti iivelduse esinemises ja isukaotuses. Enamus leinajaid kogevad negatiivset stressi ning depressiooni kaotusele järgneval perioodil. Oluline on eristada leinaga ja üldise vaimse tervisega seotud negatiivset stressi ning sellest tulenevat depressiooni. Ka kroonilist ja komplitseeritud leina saab selgelt eristada depressioonist ning ärevushäiretest. Kuigi raskemate leina vormide korral eksisteerib suurenenud risk haigestuda depressiooni. Leina võib pidada universaalseks nähtuseks selles mõttes, et kõik, kes kogevad kaotust, omavad leinaprotsessis ühiseid jooni. Siiski on lein sotsiaalkultuuriliste ja individuaalsete erinevustega seotud aspektide poolest väga unikaalne. Lein ei ole isoleeritud protsess vaid toimub interaktsioonis teiste inimestega. Vaadeldes leina unikaalsust arenguperspektiivist lähtudes on teada, et meie tunnete sügavus lahkunu suhtes sõltub suurel määral surmale eelnenud suhte sügavusest. See omakorda sõltub erinevatest arenguga seotud näitajatest nagu sugulusaste, leinaja ja lahkunu vanus ja sugu. Lein ja leinaprotsess erineb kultuurides suurel määral, kuid veelgi suuremad erinevused eksisteerivad kultuurisiseselt. Kultuuridevaheliselt võib erinevus olla näiteks avalik leina väljendamine, mis teatud kultuurides on toetatud traditsioonide, rituaalide ja uskumuste poolt. Samas teistes kultuurides selline toetus puudub. Siiski on midagi sarnast leinaprotsessis kõigis kultuurides ning sõna lein omab universaalset tähendust. On ka eriarvamusi, mis rõhutavad, et ka leina mõiste erineb kultuuriti. Kuna ei eksisteeri mingit lihtsat bioloogilist või arenguga seotud protsessi, mis kontrollib ja suunab leinaprotsessi ja tähenduse omistamist surmale, siis ei ole ka liigi-spetsiifilist reaktsiooni. Võib öelda, et leinakogemus erineb nii kultuuridevahelisel kui konkreetse kultuurikonteksti tasandil. Perekond ja lein Võib öelda, et lein avaldub kolmel tasandil: individuaalne, perekondlik ja sotsiaalne. Perekond toimib üksusena, kus liikmed üksteist vastastikku mõjutavad. Kaotus ja lein viivad tasakaalust välja homeostaasi, milles enamus perekondi eksisteerivad, põhjustades valu ja häireolukorda. Kolm olulisemat aspekti, mis iseloomustavad leina perekonnas: 6

7 1. Kaotatud liikme funktsionaalne roll perekonnas vastavalt olnud rollist (haige, hinnangute andja, patuoinas, hellitaja, toitja vms) tekib rahutus vastaval funktsionaalsel tasemel. Laste surmast tulenev lein on üks raskemaid. Lapsevanema surm võib häirida noore pere liikmete emotsionaalset tasakaalu. 2. Perekonna emotsionaalne integratsioon hästi integreeritud perekonnad suudavad võrreldes halvasti integreeritud perekondadest üksteist peale liikme surma paremini aidata. Viimaste puhul võib tekkida olukord, kus surma ajal väljendatakse leina minimaalselt, kuid probleemid tekivad hiljem. Hilisemad probleemid võivad esineda vaimsete, füüsiliste või käitumishälvetena. 3. Emotsionaalse eneseväljenduse soodustamine või takistamine perekonnas, kui perekonnas on tavaks emotsioone mitte väljendada, võib see takistada liikmel leinale lahenduse leidmist. Parkes (1996) on toonud välja neli erinevat võimalust, mis juhtub pere rollidega kui üks pereliige sureb: 1. Surnud pereliikme roll, selle funktsioonid ja ülesanded jäävad täitmata. 2. Surnud pereliikme rolli võtab üle keegi väljastpoolt peret. 3. Surnud pereliikme roll võetakse üle mõne teise pereliikme poolt. 4. Perekonna sotsiaalne süsteem kukub kokku. Üks raskemini mõjuv lein perekonnas on pärast lapse või õe-venna surma. Alles jäänud lapsed on sageli vanemate alateadlike manöövrite ohvrid, mille alge on vanemate süütundega seotud reaktsioonides ning eesmärgiks parem kontroll tuleviku üle. Raskeim positsioon, kuhu vanemad lapse panevad, on surnud lapse roll. Olulisemad ülesanded perekonna leinaprotsessis: jagatud arusaam surma reaalsusest, jagatud kaotuse kogemus ja surma kaasamine perekonna narratiivi, peresüsteemi ümberkorraldamine ja ressursside investeerimine uutesse suhetesse. Komplitseeritud lein Komplitseeritud ehk lahendamata (ka patoloogiline, traumaatiline) leina võib defineerida kui kõrvalekallet spetsiifilisest või üldisest leinaga seotud (kultuuri)normist (oodatavast reaktsioonist antud leina kontekstis) aja ja intensiivsuse aspektist lähtudes. Komplitseeritud leina tekkimise indikaatorid on enamasti näiteks vägivallaga seotud ootamatu surm või surma pealtnägemine ning surnu leidmine. Lahendamata leina üheks oluliseks mõjutajaks on eelpool kirjeldatud emotsionaalne seotus. Seotuse aste enne lähedase surma on sama oluline, kui emotsionaalse seotuse tajumine peale surma. Oluline, kuid keeruline on eristada komplitseeritud leina depressioonist ja ärevushäiretest, mis samuti võivad olla seotud leinaprotsessiga. Traumaatiline lein erineb selgelt näiteks posttraumaatilisest stressihäirest kindlate põhjuste ja omaduste poolest. PTSD (Post Traumatic Stress Disorder) põhjustab näiteks trauma erakordne iseloom või selline sündmus, millega kaasneb surm, tõsine vigastus või nende oht. Sellise sündmusega kaasnev subjektiivselt kogetud tugev hirmu, abituse või õuduse tunne. 7

8 PTSD sümptomite põhirühmad on: 1) traumaatilise sündmuse psühholoogilise kordumise sümptomid (korduvad ja ängistavad meenutused ja unenäod toimunust, tugev ängistus traumaatilist sündmust meenutavate või sümboliseerivate asjadega kokkupuutel, füsioloogilised reaktsioonid traumaatilist sündmust meenutavate või sümboliseerivate asjadega kokkupuutumisel); 2) traumaga seostuvad vältimissümptomid ja reageerimistundlikkuse alahindamine (püüd vältida traumat puudutavaid mõtteid, tundeid, kõnelusi, püüd vältida traumat meenutavaid tegevusi, kohti või inimesi, võimetus meenutada traumakeskseid seiku, eluhuvi märgatavalt vähenenud, teistest eemaldumine ja võõrandumise tunne, tuleviku väljavaadete ahenemine, afektide nõrgenemine); 3) suurenenud erutusseisundi sümptomid (uinumis- ja magamisraskused, ärritatus ja vihapursked, keskendumisraskused, kõrgenenud valvsus, kergesti ehmumine). Traumajärgne stressihäire võib kaasneda leinaga. Parkes oli aastal 1996 veel arvamusel, et ei eksisteeri mingeid kindlaid omadusi, mis eristavad normaalset leina ebatüüpilisest leinast. Aastal 2001 tõid leinauurijad Prigerson ja Jacobs (2001) välja kaks sümptomite kategooriat millega võib iseloomustada komplitseeritud leina: 1) lahusoleku düstressi sümptomid nagu pidev lahkunule mõtlemine kuni tegevuse halvamiseni ning seda veel aastaid peale lahkunu surma, igatsus ja lahkunu otsimine, sügav üksildustunne ja 2) traumaatilise düstressi sümptomid nagu surma mitteuskumine, usaldamatus, viha, teistest inimestest eemaldumine peale kaotust, šokk ning lahkunuga sarnaste somaatiliste sümptomite kogemine. Peale selle, et indiviid ei liigu kuhugi, jääb mulje, et ta ei luba endale liikumist edasi. See on tema tunnetatud viha, enesesüüdistus või depressioon, mis muudab reaktsiooni patoloogiliseks. Eelpool nimetatud Prigerson i ja Jacobs i (2001) kategooriate põhjal võime järeldada, et inimesel ei ilmne komplitseeritud leina, kui ta on võimeline surma tunnistama; ei tunne ennast sügavalt üksildasena ja tühjana kaotuse järel; on võimeline emotsionaalseid kontakte looma; tunneb, et elul on talle midagi pakkuda; enesetunnetus ei ole kadunud ning kes ei oma äärmuslikke vihatundeid lahkunu suhtes ja on kohanenud eluga ilma lähedaseta. Ühiskonna uskumused selle kohta, kuidas peab leinav inimene käituma ja milline olema, võivad omada olulist tähtsust ühiskonna enda käitumises leinaja suhtes. Näiteks ilmestab seda juhtum, kus mees mõisteti surma oma tütarde surmamise pärast läbi põlengu, kuna ta käitus peale õnnetust rahulikult ja kontakteerus hästi. 13 aastat hiljem selgus, et tema siiski ei süüdanud maja ning ta vabastati. Võib järeldada, et ühiskonnas kehtivad tugevad ja kindlad arusaamad sellest, kuidas indiviid peaks reageerima lähedase surmale. Harvad ei ole juhtumid psühhiaatriahaigla patsientidel, kus lein ilmnes mitu nädalat peale lähedase surma. Sellist leina nimetatakse hilinenud või ka mahasurutud leinaks (delayed grief). Taoliste ebatüüpiliste leinavormide esinemisega kaasnevad enamasti paanikahood, pidev ja püsiv süütunne ning surnud lähedasega sarnased somaatilised vaevused. Kui inimene kogeb olulist kaotust, võib ta paljus käituda ja tunda end kui hirmunud laps. Kallistus võib olla palju lohutavam kui sõnad. Suureks toeks on kui keegi lihtsalt kuulab. Hea kuulaja eelduseks on, et hoidutakse kommentaaridest ja hinnangute andmisest selle kohta, kas leinaja väljendatud tunded on õiged või valed, head või halvad. Leinajatelt ei tohiks oodata, et nad hoiaksid oma tundeid tagasi ainult selleks, et 8

9 olla tugevad või vaprad. Rääkimine, nutmine, isegi karjumine raevus, on erinevate intensiivsete tunnetega toimetuleku moodused. Leina väljendamine on tervenemine. Leina mõjutegurid Eelsündmused 1) Suhe surnuga Sugulus (abikaasa, laps, vanem jne) Kiindumuse tugevus Kiindumusest tulenev kindlus Leinamise intensiivsust mõjutab väga tugevasti armastuse intensiivsus, mida lahkunu vastu tunti. Armastuse määratlemisel on oluliseks aspektiks see, kuidas elatakse üle armastatust eemal olemist. Oluline on siinkohal see, et eemal olles võib alati arvestada sellega, et armastatu tuleb alati, kui teda vajatakse. Sellist suhet võib pidada armastuseks. Sellist olukorda võib pidada kiindumusest tulenevaks kindlustundeks. Usaldusväärsus Kaasatus (kui lähedalt on inimene kaotusega seotud) Situatsioon, kus inimene ei suuda taluda teisest eemalolemist, on tugevasti mõjutatud teisest inimesest, sõltudes temast ka kõige igapäevasemates asjades. Mida suuremas ulatuses inimesed sõltuvad teineteisest ja mida ühisemalt nad oma elu elavad, mida rohkem on nad üksteise ellu kaasatud, seda suurem on inimese kurbus ja üleelamised, kui teine peaks lahkuma. Ambivalentsus ehk äärmuslike tunnete intensiivsus (armastamine - vihkamine) Psühhiaatrilises kirjanduses on palju on kirjutatud selliste suhete lõppemisest, kus olid armastus- ja vihatunded segatud. Näiteks Fenichel (1948) peab ambivalentsust tugeva leina põhjuseks. Sellises suhtes on omal kohal tihtipeale soov eemalduda või teisele inimesele haiget teha ja aegajalt võidakse teadlikult soovida isegi teise inimese surma. Kui see soov täitub, jääb ellujääjaile kanda raske ja suur süükoorem. Nad võivad oma süükoormat lunastada intensiivse ja pikaleveninud leinaga. 2) Lapsepõlve kogemused (ebakindlad vanemad, oluliste inimeste kaotused) võivad põhjustada suutmatust suhetest lahti lasta 3) Hilisemad kogemused (oluliste inimeste kaotused) 4) Varasem vaimse tervise probleem (depressiivsus) 5) Leinale eelnenud elu kriisid 6) Surma viis Surma õigeaegsus Surmade arv Eelnenud hoiatused (kas need üldse olid?) Leinaks valmisolek Vägivaldsed või hirmutavad surmad Surmad, milles ollakse süüdi Kaasnevad asjaolud 1) Sugu 9

10 Naised elavad lähedase kaotust raskemini üle kui mehed. Samas, peale elukaaslase surma sureb rohkem arv mehi, kui naisi südamehaiguse tagajärjel. 2) Vanus Surma õigeaegsus mängib olulist rolli leinamisel. Kui surma võib ennetada, siis ei ole lein nii raske. Suur vahe on vaiksel vanuri lahkumisel ja noore, õnnetuse läbi lahkunud inimese lahkumisel. Nooremad leinajad otsivad tihedamini professionaalset abi peale lähedase kaotust. Samuti on nooremate hulgas rahustite tarbimine rohkem levinud. Nooremate leinajate seas esineb enam haigestumist. Vanemad leinajad kogevad esimese kolme aasta jooksul peale lähedase lahkumist rohkem ahastust, kui nooremad. Kuid sellise tendentsi põhjustajaks võib lugeda vananemist, mille käigus haigused ja nõrkus on nagunii üsna sagedased nähtused. Depressiivsus on väga tavaline nähtus võrdselt, nii vanurite, kui ka nooremate leinajate hulgas. Nooremate inimeste lein on tavaliselt palju intensiivsem. 3) Isiksuse omadused Kurbusele kalduvus Tunnete varjamine, mahasurumine Madal enesehinnang Peale lähedase inimese kaotust abi otsivatele inimestele on omane madal enesehinnang. Madalat enesehinnangut seostatakse depressiooniga. Madala enesehinnangu olemus peitub kindlustunde puudumises oma võimesse tulla oma eluga toime. Inimene tajub, et tal puudub võimalus ise oma elu juhtida. Madal enesehinnang muudab inimesed vastuvõtlikumaks (haavatavamaks seoses) ootamatule lähedase kaotusele. 4) Sotsiaalne klass 5) Rahvus 6) Religioossus (usk ja rituaalid) 7) Kultuurilised ja perekondlikud faktorid Raskused oma tunnete väljendamisel võivad peegeldada ka perekonna mustrit. Näiteks ühe uurimuse kohaselt lesed, kes kannatasid kõige enam tervise halvenemise all, tundsid regulaarselt, et neil polnud lubatud ümbritsevate inimeste poolt oma abikaasa surmaga seotud tundeid vabalt väljendada. Kindlasti ei ole leinas inimeste abistamine kunagi täiuslik. On palju ootamatuseid ja kokkusattumusi, mis teevad lähenemise raskeks. Abivajaja ei ole alati võimeline abi otsima, seetõttu on vajalik, et talle abi pakutaks. Järgnevad asjaolud 1) Sotsiaalne tugi ja isolatsioon 2) Teisejärgulised stressisituatsioonid 3) Esilekerkivad võimalused 10

11 Lein erinevate kaotuste korral Suitsiidisurma lein Suitsiidisurma lein on indiviidi reaktsioon lähedase surmale suitsiidi läbi. Eksisteerib üldine uskumus, et lein suitsiidi läbi lähedase kaotanud leinajatel on mitmete aspektide poolest erinev leinast kaotuse korral teiste surma vormide läbi. Mitmed uurimused on andnud empiiriliselt tõestatud tulemusi selle väite kohta. Siiski ei saa, tõenäoliselt metodoloogiliste puudujääkide tõttu, suitsiidisurma leina nende tulemuste alusel unikaalseks pidada. Samas on leinaprotsess suitsiidisurma tulemusena intensiivsem võrreldes teist laadi surmast tuleneva leinaprotsessiga. Eelnevalt kirjeldatud leina mõjutavate faktorite seas võib samuti leida surma viisi mõju leinale. Suitsiid on leinajate jaoks enamasti kriis ning surmaga kaasnevaid reaktsioone kriisile elavad läbi enamus leinajad, kuid suitsiidisurma lein on erinev temaatilise ja sotsiaalse konteksti ning mõju poolest peresüsteemile. Lisaks tavapärasele reaktsioonile rõhub suitsiidiohvri leinajat sügav süü-, häbitunne ja viha ning inimesed on pidevalt otsimas vastust küsimustele miks? ning kas suitsiidi oleks saanud ära hoida ja kui, siis kuidas? Eelnevatele küsimustele lisaks raskendab leinajate olukorda ühiskonna poolne hoiak nende suhtes. Ühine arvamus erinevate leinateooriate puhul suitsiidi korral tundub olevat mitte leina staadiumide, vaid leina ülesannete kohta. Selle kontseptsiooni kohaselt on ülesandeid kolm: 1. Suitsidendist eraldumine; 2. Toetava sotsiaalse võrgustiku säilitamine; 3. Rahuldava mina-kontseptsiooni säilitamine. Ühiskond ja suitsiidiohvri leinaja Avalik arvamus suitsiidiohvri leinajast mõjutab otseselt leinaprotsessi positiivset või negatiivset väljundit. Suitsiidisurmaga kaasneva stigma ja isoleerituse tõttu tajub sotsiaalne võrgustik leinajaid sageli negatiivselt. Suhtumise selgitamiseks empiiriliselt on põhiliselt kasutatud kolme meetodi: 1) leinajate arvamuse küsimine; 2) avalikkuse vaatlemine, kas otseselt või kaudselt ning nende hoiakute hindamine; 3) individuaalne lähenemine kogukonna liikmetele. Uurimuste tulemused on näidanud, et suitsiidi läbi lähedase kaotanuid vaadeldakse erinevalt võrreldes teist laadi surma leinajatega. Enamasti arvatakse suitsiidiohvri leinajatel esinevat sagedamini psühholoogilisi probleeme, nendel lasub kaasinimeste arvates häbi- ja süü, neid tajutakse ebameeldivamatena ning rohkem vaimset abi vajavatena. Suitsiidiohvri leinajate arvamuse kohaselt eeldavad inimesed sageli, et suitsiidiohver on mingil moel suitsiidini tõugatud ning seetõttu peab keegi selles süüdi olema. Samas toob ta välja kaks levinumat müüti suitsiidi kohta: 1) meeldivad või kenad inimesed ei tapa ennast ära ja 2) korralikes perekondades suitsiide ei esine. Siiski on erinevad uurimused näidanud, et leinajad tajusid kogukonna kaastunnet ja sotsiaalse toetuse olemasolu. Toetusest keeldumine tõi kaasa sotsiaalse eraldumise, mis võib olla seotud indiviidi toimetulekustrateegia valikuga. Samas võib oma rolli muutusega kaasnev ebakindlus soodustada sotsiaalse eraldumise vajadust, kuna leinaja ei 11

12 tea, kuidas peaks käituma või suhtlema erinevates situatsioonides. Ebakindluse tulemusena omakorda võidakse tajuda teisi indiviide ebakindlana ning võimetuna leinajaga suhtlemiseks st võidakse projitseerida iseenda tunded ja tajumise teisele inimesele. On võimalik, et stigma tunnetus leinajate poolt võib tuleneda leinaja enda kogemustest ning hoiakutest. Oluline ongi see, kuidas leinaja iseennast tajub, kuna isegi juhul kui ühiskonna liikmed tunnevad ja väljendavad kaastunnet ning empaatiat leinaja suhtes, võib leinaja eeldada või karta negatiivset suhtumist ning seetõttu isoleerida ennast või käituda viisil, mis takistab kontakti loomist teiste indiviididega. Suitsiidisurma leina spetsiifilised aspektid Psühholoog ja suitsiidiohvrite lähedaste leinaterapeut Marilyn J. Hauser i nägemuse kohaselt on leinaprotsessi komplitseerivad faktorid suitsiidisurma leina korral järgnevad: 1. Surm suitsiidi läbi on enamasti äkiline ja ootamatu. 2. Surm suitsiidi läbi on sageli vägivaldne. 3. Suitsiid kutsub leinajas sageli esile süütunnet. 4. Suitsiid leiab sageli aset juba eelnevalt stressirohkes keskkonnas. 5. Suitsiid mõjutab tavapäraseid leinaga seotud rituaale. 6. Suitsiid võib põhjustada alateadliku viha kahjulikul viisil väljendamise ja viia lõpuks häiritud kommunikatsioonimustrini. 7. Märgistatus ehk stigma. Lisaks eelnevatele suitsiidisurma leinaga seotud aspektidele on oluline roll leinaprotsessis meedial ja tähtpäevadel. Meedias avaldatu suurendab sageli leinajate poolt tunnetatavat stigmat ja häbi toimunut ebatäpsel ja hoolimatul viisil kajastades. Leinaja jaoks on surnud, jäädavalt lahkunud, lähedane inimene. Suitsiid lõpetab inimese elu, kuid ei kirjelda eelnevat, st peamine rõhuasetus peaks olema sellel, kes inimene oli ja kuidas oma elu elas. Igasugused lahkunuga seotud tähtpäevad esindavad ükskõik millise surma leinaja jaoks rasket perioodi. Suitsiidisurma korral esindavad need sügavat stiimulit depressiooni ja ahastuse tekkeks. Tunded võivad nendel aegadel olla korduvalt sama intensiivsed kui vahetult peale suitsiidi, kuna tähtpäevad toovad kõige teravamalt inimesesse teadmise oma lähedase surmast. Ootamatu surm Kuigi suitsiidisurmad kuuluvad samuti siia kategooriasse, on ka teistsuguseid ootamatuid surmasid, nagu õnnetusjuhtumid, südameatakid ja mõrvad. On tehtud mitmeid uuringuid, kuidas see inimesele mõjub ning on jõutud järeldusele taolist surma on raskem leinata kui neid, millele eelneb mingi hoiatus, et surm on lähedal. On mõningad kindlad asjaolud, mida tuleb arvesse võtta töötades ootamatu surma leinajatega. Ootamatu surm jätab tavaliselt leinaja mingi ebareaalsustundega kaotusest ning see võib kesta pikka aega. On tavaline, et leinaja tunneb end tuimana ning jalutab 12

13 uimaselt ringi. Sobiva nõustamise rakendamine võib aidata leinajal hakkama saada sellise surma ilminguga ja suurendada sündmuse reaalsust. Ootamatu surma puhul valdab leinajaid samuti süütunne, mis väljendub ütlustes kui ainult... Surnut leinavatel lastel on tavaline, et süü on kombineeritud vaenuliku soovi täideminekuga. On tavaline, et lapsed soovivad oma vanemate või õdede-vendade surma ja selle inimese äkiline surm, kellele see vaenulik soov oli suunatud, võib jätta lapsele väga keerulise süükoorma. Süüga on seotud ka vajadus süüdistada ning ootamatu surma korral on see väga suur. Seepärast juhtub sageli, et keegi perekonnast saab patuoinaks ja kahjuks saavad lapsed kergeteks märklaudadeks sellistele reaktsioonidele. Sagedane on ka meditsiini ja õiguse sekkumine. Sellised juhtumid võivad vajada uurimist ning võivad viia ka surmajuhtumi juurdluse ja kohtuni. Kuna õigussüsteem liigub aeglaselt, tekivad viivitused ning need võivad leinamisprotsessi edasi lükata. Kuid kui juhtum suletakse, võib see aidata lõpetada ka leina. Tähtis asjaolu ootamatu surma puhul on ka vajadus mõista huvi, miks nii juhtus, on suur. Mõned inimesed leiavad, et Jumal on ainukene vaba sihtmärk nende vastastikusele süüdistamisele ja on tavaline kuulda kedagi ütlemas ma vihkan Jumalat. Leinajal aitab kaotuse tegelikkust mõista - surnu keha nägemine, puudutamine leina lihtsustamiseks; surmale, mitte õnnetusele või süüdistamisele keskendumine; sõnade surnu, surnud kasutamine; Imiku ootamatu surm (Ing.k. Sudden infant death = SIDS) Üks ootamatu surma tüüpe, mida peaks teistest eraldi käsitlema, on imiku ootamatu surm. Nt. USA's sureb nii üle 7000 beebi aastas. SIDS tuleb kõige sagedamini ette alla aastastel lastel, kõige sagedamini aga kahe- kuni kuuekuustel. SIDS'i põhjusi päris täpselt ei teata, aga inimesed, kes sellega palju tegelema peavad, usuvad, et viiruslik nakkus on siinkohal väga oluline. Lapsevanemad, kelle beebi sureb ootamatult, räägivad enamasti, et laps lämbus ära või et tal oli juba enne olnud mingi haigus, millest kellelgi aimu polnud. On mitmeid faktoreid, mis sellise surma puhul leinamist raskendavad. Esiteks SIDS tuleb ilma igasuguse hoiatuseta. Sellisel puhul ei ole mitte mingit võimalust selleks kaotuseks valmistuda, nagu saavad teha need emad-isad, kelle lapsel on mingi edasiarenev haigus. Teiseks, puudub kindel surma põhjus, mis annab alust märkimisväärseks süü- ja häbitundeks. Teised pereliikmed ja sõbrad imestavad alati: Miks see beebi küll suri?. Kindla surmapõhjuse puudumine heidab vanematele varju, nagu oleks tegemist olnud nendepoolse hooletussejätmisega. Kolmas raskendav faktor tuleb ametlikust süsteemist. Sageli peab surmajuhtumit uurima politsei. Paljud vanemad, kes on selle pidanud läbi elama, räägivad hiljem, et pidid 13

14 taluma tundetut ülekuulamist ja mõnedel juhtudel koguni vangistust. Kuna teadlikkus laste väärkohtlemisest ja hooletussejätmisest üha kasvab, siis on nüüd SIDSI'i läbi lapsed kaotanud pered avatud kahtlustustele ja seaduslikule uurimisele. See muidugi lisab veelgi stressi juba niigi masendavas olukorras. Järgmine asi, mis avaldab sellise kaotuse puhul mõju, on seotud lahkunud lapse rolliga perekonna elus. On tavaline, et vanematel õdedel-vendadel on olnud salaviha uue beebi saabumise pärast majapidamisse ja kui siis beebi sureb vaid mõni kuu peale sündi, ilma, et selleks oleks kindlat põhjust, võib see kaasa tuua suuri sisemisi süümepiinu. Lahutuste arv paarides, kelle beebi on ootamatult surnud, on kõrge. Pinged saabuvad, sest peale kõike juhtunut ei pruugi partnerid enam seksuaalsuhtes olla, kuna hirm uuesti rasestuda ja kogu kogemust taas läbi elada, on suur. Naine võib tunda, et mees ei hooli piisavalt, kuna ei nuta, kui tema ise seda teeb. Aga paljud naised ei taipa, et mees ei nuta sellepärast, et ta ei taha sellega naist endast välja ajada või sellepärast, et tal on ebamugav nutta (mehed ju ei nuta...). Igatahes võib selline vääritimõistmine tuua suhtesse kohutavaid pingeid ja on heaks näiteks, kuidas SIDS võib põhjustada suhtlusraskusi paarides. Tegemist ei ole ainult kurbusega vaid ka vihaga. On asju, mida saab ära teha, et aidata inimestel sellise kaotusega toime tulla. Esiteks selles osas, kuidas vanemaid haiglas koheldakse. Üldjuhul kiirustatakse ju peale sellist tüüpi surma imikuga haiglasse, kus surm välja kuulutatakse. See, kuidas see info vanematele edastatakse, on ka tähtis. Oleks õige pakkuda neile võimalust veeta aega surnud beebiga. See võib osutuda tohutult oluliseks, kuna vanemad võivad surnud lapse lähedal olla tahta, teda hoida, temaga rääkida... Hulk vanemaid, kellele on seda võimalust pakutud, on hiljem öelnud, et see aitas neil selle väga raske olukorra üle elada. On väga tähtis, et arst pakuks perekonnale infot imiku ootamatu surma sündroomi kohta. Samuti on oluline teavitada neid leinaprotsessist, et neile ei tunduks, et nad hulluks lähevad või et nende lein ei lõppe mitte kunagi. Samuti ei tohi terapeut surnud beebi õdesid-vendi nende mõtetes ja tunnetes kaotuse kohta, märkamata jätta. See saab võimalikuks pereteraapia käigus või vaadeldes pereliikmete käitumist peale beebi surma. Tihti sagenevad unehäired ja probleemid koolis. Lõpuks, vanemaid võiks nõustada ka järgnevate raseduste osas. Väga sageli kardavad nad SIDS'i tõttu teise lapse saamist. Nõustajad peaksid olema teadlikud ka võimalusest, et sellist surma eitatakse, võttes arvesse asjaolusid, lapse vanust ja surma ootamatust. Paljud vanemad tunnevad vajadust jätta beebi tuba puutumata, et hoida alal rutiini, kuni nad viimaks suudavad jõuda arusaamani, et laps on läinud ega tule mitte kunagi tagasi. Nõustamine peaks toimuma mingi aja tagant, sest vanemad ei suuda antud olukorras kogu infot ühe korraga haarata. Oluline osa nõustamisest on vanemate julgustamine rääkida teiste paaride või peredega, kes sellise trauma läbi on elanud. Selline jagamine aitab neil mõista, et see polnud nende süü, et beebi suri; et nad ei saanud midagi parata. 14

15 Nurisünnitused ja surnultsünnid Vanemad, kes on kogenud nurisünnitust või kelle laps on surnult sündinud, saavad perelt ja sugulastelt üldiselt arvestatavat tuge. Ometi on teatud tüüpilised emotsioonid, mida inimesed siis läbi elavad ja mis mõnikord teevad leinamise raskemaks. Üldiselt on peale naise nurisünnitust kõigi esmaseks mureks tema tervis. Alles hiljem hakkavad inimesed tõeliselt taipama, mis kaotatud on. On hulk muresid, mis kerkivad sellises olukorras esile. Naisele, kellel ebaõnnestus esimene rasedus, on oluline kas ta veel kunagi rasestuda saab. Arstid on tavaliselt selle probleemi käsitlemise kohalt üsna head, kuid nende seisukoht on üldjuhul vaid see, mis keskendub statistikale ja tõenäosusele, milline võimalus on temaealisel ja temasarnases füüsilises seisundis oleval naisel uueks edukaks raseduseks. Kuigi see info võib naisele abiks olla, on tähtis ka see, et arst taipaks, millise suure kaotuse on naine pidanud läbi elama. Seda ei tohiks tähelepanuta jätta, koondades tähelepanu vaid võimalikele tuleviku-rasedustele. Enesesüüdistamine on naise jaoks, kellel on olnud nurisünnitus, järgmine suur mure. Üldjuhul vajab ta kedagi, keda süüdistada ja sageli on selleks inimeseks tema ise kas see oli põhjustatud sörkjooksust, tantsimisest või mõnest muust kehalisest tegevusest? Sageli süüdistatakse juhtunus ka mehi. Kui mu mees poleks olnud seksuaalsuhetes nii agar, siis see poleks juhtunud, on öelnud üks naispatsient varsti peale nurisünnitust. Abikaasad on sageli naiste viha märklauaks. See on nii, kuna naine süüdistab meest, et viimasel pole samu tundeid, mis temal endal või vähemalt jääb naisel selline mulje. Üldjuhul tunneb aga mees end sellises olukorras abituna ja ta tunneb, et peab olema tugev ja toeks. Ent sellist käitumist tõlgendab naine sageli mittehoolimisena. Kuna nurisünnitus on ikkagi inimese kaotus, on oluline, et oleks võimalus piisavalt leinata. On eriarvamusi selles osas, kas vanematele peaks loodet näitama. Aga on paare, kes on palunud võimalust teda näha, ja kes on hiljem rääkinud, et see aitas neid see aitas neil mõista kaotuse reaalsust, lasi neil edasi liikuda ja tegelda oma tunnetega selle suure kaotuse korral. See lasi mul näha juhtunut surmana, ütles üks naine, kes palus arstilt luba näha oma sündimata beebit. Nii oli tal võimalus lapsega hüvasti jätta. Nagu ka teiste kaotuste puhul on siingi oluline kaotusest rääkida. Aga nurisünnituse korral, nagu ka abordi puhul, on perel ja sõpradel sellest kogemusest nendega raske ja ebamugav rääkida. See ebamugavus aga ei aita vanematel nende leinast üle saada. Kui peres on veel lapsi, võib tekkida probleem, kuidas neile surmast rääkida. Üldiselt on tähtis suurematele lastele juhtunust rääkida ning anda neile võimalus jutustada oma mõtetest ja tunnetest kaotuse suhtes ning aidata neil kadunud õde või venda leinata. Üldjuhul, mis on tõsi nurisünnituste puhul, vastab tõele ka surnult sündide korral. Mõned perekonnad leiavad, et on hea panna lapsele nimi ja teha läbi mingisugune matusetalitus, sest siis saavad nad jätta jumalaga lapsega, keda nad mitte kunagi tundma õppida ei saanud. Nõustaja peab aru saama, et tegemist on tõelise surmaga, tõelise kaotusega. 15

16 Abort Paljud inimesed võtavad abordi suhtes hoiaku, nagu ei oleks midagi üldse juhtunudki. Ometi peavad nõustajad tihti kokku puutuma naistega, kellel on olnud abort ja kes ei ole taibanud, et just see läbielamata lein varasemast abordist on see, mis neile hilisemas elus muret teeb. Abort on üks nendest sõnulseletamatutest kaotustest, mida inimene parema meelega unustada tahaks. Tüüpiline tunne peale aborti on kergendus. Kuid naine, kes ei leina seda kaotust kohe, võib hiljem selle leina ikka läbi elada, puutudes kuidagi kokku lapsekaotusega. Üks võimalik viis, kuidas abordiga seonduva leinaga hakkama saada, on korraliku nõustamise saamine veel enne aborti, nii et naine saaks kaaluda mitmeid erinevaid võimalusi. Ka peale aborti toimuv nõustamine võib osutuda efektiivseks, aga mõnikord on raske selleks nõusolekut saada. Eriti vastab see tõele teismeliste puhul, kellel on veelgi raskem emotsionaalset tuge leida. Vanemad on üldjuhul pahased, et ta üldse rasedaks jäi ja õed-vennad võivad mõelda, et õde tappis oma lapse. Sageli ei saa tüdruk ka eakaaslaste poole pöörduda, kuna ta küljes on häbiplekk, et ta jäi nii noorelt rasedaks. Ühes Horowitzi uuringus, mille ta viis läbi 1978 a Chicago piirkonnas, leidis ta, et enamik teismelisi, kellega ta kokku puutus, ei tahtnud abordist või sellega seonduvatest tunnetest rääkida. Enamik ta uuritud naisi olid mustanahalised ja pärit Lõuna- või Lääne- Chicagost, kuid ilmselt peab see paika ka teiste samaealiste tüdrukute puhul. Üks viis, kuidas mõned teismelised oma leinaga toime tulevad, on uus rasedus. Tüüpiline selgitus sellele oleks alateadlik väljapääsu-käitumine. Ent Horowitz ja tema kolleegid leidsid, et paljud noored naised jäid meelega teist või kolmandat korda rasedaks. See oleks nende viis, kuidas oma esimese rasedusega seotud tunnetega hakkama saada - visata mõte abordist peast minema, et selle tähtsust vähendada. Kuid vaevalt, et see võimalik on. Küllaldane lein on kahtlemata vajalik. 16

17 Leinanõustamine Enamik inimesi on võimelised hakkama saama tunnetega, mis neid leina-ajal valdavad ning suudavad probleemideta kõik vajalikud faasid ja staadiumid läbi töötada ning leinaprotsessis neile seatud ülesanded täita (reaalsuse aktsepteerimine, valu kogemine, uue keskkonnaga kohanemine, emotsionaalne eemaldumine lahkunud lähedasest ning suhtesse investeeritud energia mujale suunamine). Mõned inimesed ei suuda sellega ise hakkama saada ja neile tuleb osutada abi, et nad saaks leinast üle ning suudaksid alustada taas normaalset elu. Sellistel juhtudel kasutataksegi leinanõustamist. Leinaja vajab professionaalset sekkumist, kui lein hakkab segama leinaja igapäevast tegevust nagu koolis või tööl käimine, otsuste tegemine, korrapäraselt magamine ning söömine. Aktiivse sotsiaalse suhtlemise vältimine ei lange sellesse kategooriasse ning võib kesta kauem muudest nähtudest. Spetsialisti poole pöördumine võimaldab saada leinas professionaalset abi. Sel puhul ei tunne leinaja ka seda, et ta on kellelegi oma murega koormaks. See hirm esineb tihti perekonna ja sõpradega suheldes ja nende abi vastu võttes. Vahet tuleks teha leinanõustamisel ja leinateraapial. Nõustamine leinaprotsessis: Normaalse ning ilma komplikatsioonideta leinaprotsessi sujuva liikumise abistamine, kannatuste leevendamine ja indiviidi abistamine kohanemisel rahuldava aja jooksul. Leinateraapia: Spetsiifiliste sekkumistehnikate kasutamine komplitseeritud leina juhtimiseks ja positiivse lahenduseni jõudmiseks. Leinateraapia toimub enamasti individuaalselt, kuid ei ole välistatud ka grupiteraapia. Kuna leinateraapia korral on lähtekohaks leinaja lahendamata konfliktid, siis sobib intensiivsemaks tegevuseks individuaalne teraapia paremini. Enamasti on teraapia sessioonide arv piiratud 8-14 nädala peale 2 tundi iga sessioon, mis on leinaterapeutide, leinajate ja uurimuste kohaselt optimaalne aeg positiivsete tulemuste saavutamiseks. Kasutatakse selleks, et aidata inimesel juba tekkinud komplitseeritud reaktsioonidest lahti saada. Leinanõustamise peamised eesmärgid Leinanõustamise peamiseks eesmärgiks on aidata elusolijal lõpetada kõik suhted surnud inimesega, et temast lõplikult lahkuda. Selleks on toodud ka neli astet: Suurendada kaotuse reaalsust. Toetada arusaama, et surnud lähedane on jäädavalt lahkunud. Aidata inimesel töötada nii väljendatud kui varjatud reaktsioonidega. Aidata inimesel hakkama saada erinevate takistustega uue eluga ja keskkonnaga kohanemisel. Aidata inimesel leida viis, kuidas mäletada surnud lähedast ja samal ajal suuta investeerida energiat uutesse suhetesse. 17

18 Kes on leinanõustaja? Olemas on kolm erinevat leinanõustamise võimalust. Esiteks on professionaalid nagu arstid, õed, psühholoogid või sotsiaaltöötajad. Abi võib pakkuda nii indiviidi tasandil kui grupitööna. Teiseks võimaluseks on vabatahtlikud, keda professionaalid on nõustanud ja õpetanud. Viimaseks võimaluseks on erinevad grupid inimestest, kes on ise leinaprotsessis või selle läbinud ning kes aitavad üksteist raskel hetkel- nii professionaalide abiga kui ilma, nii individuaalselt kui grupitöö kaudu (näiteks leskede eneseabigrupid). Kes on leinanõustamise kliendid? Siin all saaks välja tuua kolm erinevat lähenemist või filosoofiat leinanõustamises: 1. Nõustamine peaks olema kättesaadav kõigile, eriti perekondadele, kes on kaotanud lapse või partneri. Selle filosoofia eelduseks on, et surm on väga traagiline sündmus ja nõustamist peaks pakkuma kõigile leinajatele. Kuid siinjuures, sellisele universaalsele lähenemisele seavad omad piirid rahalised vahendid. Samuti ei pruugi tegelikkuses kõik inimesed nõustamist üldse vajadagi. 2. Teine filosoofia eeldab, et mõned inimesed vajavad abi, kuid nad ootavad, kuni tekivad raskused ning siis hakkavad abi otsima. Selline plaan nõuab vähem raha kui eelmine, kuid eeldab, et inimesed saavad aru, millal neil abi vaja on ja kogevad enne abi otsimist teatud määral düstressi. Siiski leidub tõendeid selle kohta, et inimesed, kes ise abi otsivad läbivad leinaprotsessi turvalisemalt kui need, kellele abi on väljastpoolt pakutud. 3. Kolmas filosoofia baseerub ennetaval lähenemisel. Kui saame aru, millised inimesed põhiliselt raskustesse satuvad, siis saab neid aidata juba enne komplitseeritud ja lahendamata leinareaktsioonide tekkimist. Leskede uurimisel on leitud järgnevad riskitegurid: Üldiselt võib öelda, et naised, kes ei saa oma leinaga hakkama, on tavaliselt noored, elavad koos lastega ning sugulased on lähedal. Nad on sageli olnud oma mehest väga sõltuvad ning kasvatus ei luba neil oma tundeid näidata. Mehe surm toob talle kaasa suure stressi, seda eriti majanduslikus mõttes ning suhetes lastega, kes samuti peavad isa kaotusega toime tulema. Alguses tundub, et ta saab omadega hästi hakkama, kuid vähehaaval ilmnevad intensiivne ängistus, enesesüüdistamine ja/või viha. Lisaks on leitud (uurides leseks jäänud mehi ja naisi), et riskiteguriteks komplitseeritud leina tekkimisel võivad olla: Väga tugevalt tajutud mittetoetav atmosfäär leinaja sotsiaalses keskkonnas kriisi ajal. Keskmiselt tajutav mittetoetav suhtumine leinaja sotsiaalse võrgustiku poolt ning surmaga seotud traumeerivad asjaolud. Eelnenud tugevalt ambivalentne abielusuhe surnuga, surmaga seotud traumeerivad asjaolud, ükskõik millised rahuldamata jäänud vajadused. Kaasnevad kriisiolukorrad elus. 18

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond : 1) mõistab, kuidas ühiskonnas toimuvad muutused avaldavad mõju perekonna ja peresuhetega seotud

Rohkem

Pärnu-Jaagupi Gümnaasium

Pärnu-Jaagupi Gümnaasium Õpetaja: Eva Palk Õppeaine: Perekonnaõpetus Tundide arv: 1 nädalatund, 35 tundi õppeaastas Õpetaja töökava Tun Peateemad dide arv 5 PEREKOND Perekonna minevik, olevik ja tulevik. Kooseluvormid. Perekonna

Rohkem

TAI_meta_99x148_EST.indd

TAI_meta_99x148_EST.indd METADOONASENDUSRAVI Narkootikumide süstimine seab Sind ohtu nakatuda HI- või hepatiidiviirusega, haigestuda südamehaigustesse (nt endokardiit) või põdeda muid haigusi. Kuna narkootikumide süstimine on

Rohkem

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vägivalla aktid, mis leiavad aset perekonnas. Tunni eesmärgid Teada

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Konverents Terve iga hinna eest, 07.03.2013 Tervis ja haigus muutuvas maailmas Andres Soosaar Mis on meditsiin? Meditsiin on pikka aega olnud ruum, mille koordinaattelgedeks on tervise-haiguse eristus

Rohkem

Lisa 2 Kinnitatud Kambja Vallavalitsuse määrusega nr 11 PUUDEGA LAPSE HOOLDUS- JA SOTSIAALTEENUSTE VAJADUSE HINDAMISVAHEND Lapsevaema/hoold

Lisa 2 Kinnitatud Kambja Vallavalitsuse määrusega nr 11 PUUDEGA LAPSE HOOLDUS- JA SOTSIAALTEENUSTE VAJADUSE HINDAMISVAHEND Lapsevaema/hoold Lisa 2 Kinnitatud Kambja Vallavalitsuse 08.03.2018 määrusega nr 11 PUUDEGA LAPSE HOOLDUS- JA SOTSIAALTEENUSTE VAJADUSE HINDAMISVAHEND Lapsevaema/hooldaja/kontaktisiku üldandmed Ees ja perekonnanimi Isikukood

Rohkem

Microsoft Word - Suitsiidiohvri lein_ doc

Microsoft Word - Suitsiidiohvri lein_ doc EESTI - ROOTSI VAIMSE TERVISE JA SUITSIDOLOOGIA INSTITUUT (ERSI) ESTONIAN - SWEDISH MENTAL HEALTH AND SUICIDOLOGY INSTITUTE (ERSI) ENESETAPPUDE ENNETAMINE: SUITSIIDIOHVRI LEINAJATELE ENESEABIGRUPPIDE ALGATAMISEKS

Rohkem

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Tiina Merkuljeva superviisor coach, ISCI juhataja tiina.merkuljeva@isci.ee www.isci.ee Töötajate kaasamispraktika areng Inspireeriv

Rohkem

Söömishäired lastel ja noortel

Söömishäired lastel ja noortel Söömishäired lastel ja noortel Ere Vasli Lastepsühhiaater SA Tallinna Lastehaigla/ Laste Vaimse Tervise Keskus 24.aprill 2014.a. Söömishäired laste ja noortel Terve ja patoloogiline söömiskäitumine Söömishäired

Rohkem

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse pakutavast päästest rääkimine ongi see, mida nimetatakse evangeeliumi

Rohkem

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra

Rohkem

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg AIDS-i Ennetuskeskus HIV-nakkuse olukorra analüüs. Ohustatud

Rohkem

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIVALLAST MILLES SEISNEB NIMETATUD KONVENTSIOONI EESMÄRK?

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Koolist väljalangenute endi vaatenurk (...) see et ma ei viitsind õppida. (...) oli raskusi midagi tunnis teha ka, kui keegi seal seljataga midagi möliseb Sul seal. Helen Toming Et jah kui klassiga nagu

Rohkem

“MÄLUKAS”

“MÄLUKAS” Hiiumaa Arenguseminar 2016 Mälu ja mõtlemine Juhi tähelepanu Tauri Tallermaa 27.oktoober 2016 Edu 7 tunnust Allikas: Anthony Robbins. Sisemine jõud 1. Vaimustus 2. Usk e veendumus 3. Strateegia 4. Väärtushinnangute

Rohkem

TAI programm „Tervem ja kainem Eesti“ SA PERH Psühhiaatriakliinikus

TAI programm „Tervem ja kainem Eesti“ SA PERH Psühhiaatriakliinikus Kainem ja tervem Eesti (KTE) programm SA PERH psühhiaatriakliinikus Eerik Kesküla Teenusele pöördumine Saatekirjata Registreerumine tel 6172545 ja e-mail KTE@regionaalhaigla.ee Esmane hindamine 3 tööpäeva

Rohkem

Present enesejuhtimine lühi

Present enesejuhtimine lühi ENESEJUHTIMINE 11. osa ELUKVALITEET SELF-MANAGEMENT 2009, Mare Teichmann, Tallinna Tehnikaülikool ELUKVALITEET NB! Elukvaliteet Kas raha teeb õnnelikuks? Kuidas olla eluga rahul? Elukvaliteet Maailma Terviseorganisatsioon

Rohkem

KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE

KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE ILVE-TEISI REMMEL JUHATAJA OÜ KODUÕDE KODUÕENDUS (HOME NURSING CARE) - KVALIFITSEERITUD ÕENDUSTEENUS, MIDA OSUTATAKSE ÄGEDA HAIGUSE PARANEMISPERIOODIS OLEVA, KROONILIST HAIGUST

Rohkem

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukorrad, mis tekitavad viha; oskab ära tunda kehalisi reaktsioone,

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,

Rohkem

3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is

3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is 3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui isikukood ei ole teada Ees- ja perekonnanimi Sugu Vanus

Rohkem

VKE definitsioon

VKE definitsioon Väike- ja keskmise suurusega ettevõtete (VKE) definitsioon vastavalt Euroopa Komisjoni määruse 364/2004/EÜ Lisa 1-le. 1. Esiteks tuleb välja selgitada, kas tegemist on ettevõttega. Kõige pealt on VKE-na

Rohkem

Untitled-2

Untitled-2 Tervise Alkeemia Hiina meditsiin on aastatuhandete vanune tarkus sellest, mis on tervis ning kuidas seda luua ja hoida. Tervise Alkeemia keskuse eesmärgiks on aidata taastada harmoonia ja tasakaal inimese

Rohkem

Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, Turvat

Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, Turvat Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R 612 3000 Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, 612 4510 Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, 612 5710 Turvatunne algab meist enestest ;.politsei.ee Mart Meriküll

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Paindlikud töövormid töötaja ja tööandja vaatenurgast Marre Karu Poliitikauuringute Keskus Praxis Kas töö teeb õnnelikuks? See sõltub... - inimese (ja tema pere) soovidest - inimese (ja tema pere) vajadustest

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Eutanaasia. Arsti pilk Katrin Elmet katrin.elmet@kliinikum.ee 24. november 2010 Eutanaasia surma saabumise Aktiivne eutanaasia Passiivne eutanaasia kiirendamine Soovitud (voluntary) Soovimatu (non-voluntary)

Rohkem

Kuidas kehtestada N&M

Kuidas kehtestada N&M Kehtestav suhtlemine Kuidas ennast kehtestada, kui Su alluv on naine/mees? Tauri Tallermaa 15. mai 2019 Suhtlemine Kui inimene suhtleb teise inimesega keele vahendusel, leiab aset miski, mida me mujal

Rohkem

Tõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS

Tõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS Tõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS Tõenduspõhine praktika 2 Teadlik, läbimõeldud ja mõistlik olemasolevate teaduslikult

Rohkem

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA

Rohkem

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu

Rohkem

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

5_Aune_Past

5_Aune_Past Kuidas kohaturundus suurendab ettevõtte kasumit? Aune Past Past ja Partnerid Kommunikatsioonibüroo aune@suhtekorraldus.ee 1 Miks inimesed teevad seda, mida nad teevad? Kuidas panna inimesed tegema seda,

Rohkem

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis ajab inimesed segadusse. Järgnevalt on ülevaade mõningatest

Rohkem

PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA 8-12 klass

PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA 8-12 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA 8-12 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA Üldinfo Tunni teema Stigma ehk häbimärgistav suhtumine vaimse tervise häirete suhtes. Õpilased

Rohkem

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist   Erik Puura   Tartu Ülikooli arendusprorektor Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor Teemapüstitused eesmärkidena 1. Ruumiline suunamine ja planeerimine edukalt toimiv 2. Valikute tegemine konkureerivate

Rohkem

Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12

Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12 Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12. veebruar 2009 TÖÖSTRESS on pingeseisund, mille on

Rohkem

Pealkiri on selline

Pealkiri on selline Kuidas keerulisemad alluvad muudaksid oma käitumist, kui juht seda soovib? Jaana S. Liigand-Juhkam Millest tuleb juttu? - Kuidas enesekehtestamist suhtlemises kasutada? - Miks kardetakse ennast kehtestada?

Rohkem

Tallinna patsient valikute ristmikul

Tallinna patsient valikute ristmikul Tallinna patsient valikute ristmikul Dr. Vassili Novak Konverents õpitud abitus 27 märts 2013 kiirabi 20613 80787 muul viisil saabunud 60174 25,52% 74,48% LV1 LV2 LV3 LV4 EMO saal + isolaatorid IR saal

Rohkem

Rahulolu_uuring_2010.pdf

Rahulolu_uuring_2010.pdf Rahulolu raport Kuressaare Haigla SA Käesolev uuring viidi läbi 2010. aastal. Uuriti ambulatoorse ravi patsientide rahulolu raviteenusega. Ankeetide arv ja tagastusprotsent Struktuuriüksus Väljastatud

Rohkem

Info vähihaige hooldajale

Info vähihaige hooldajale INFO VÄHIHAIGE HOOLDAJALE Siin toodud info on mõeldud eelkõige vähihaigete hooldajatel, kuid sellest võib abi olla ka teistele. Välja on toodud mõned enamlevinud väljakutsed, millega hooldajad peavad rinda

Rohkem

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Üliõpilase nimi: Kuupäev: Pädevus Hindamiskriteerium Eneseanalüüs koos näidetega (sh vajadusel viited teoreetilistel ainekursustel tehtule) B.2.1 Õpi- ja õpetamistegevuse

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012 KURTNA KOOLITÖÖTAJATE RAHULOLU-UURINGU TULEMUSED Koostaja: Kadri Pohlak Kurtna 212 Sisukord Sissejuhatus... 3 Rahulolu juhtimisega... 4 Rahulolu töötingimustega... 5 Rahulolu info liikumisega... 6 Rahulolu

Rohkem

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum 4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinumber E-posti aadress Telefoninumber Praktikatsükli läbimine.

Rohkem

Täiskasvanute koolitajaks kujunemine BIOGRAAFILINE PERSPEKTIIV LARISSA JÕGI MARIN JOHNSON

Täiskasvanute koolitajaks kujunemine BIOGRAAFILINE PERSPEKTIIV LARISSA JÕGI MARIN JOHNSON Täiskasvanute koolitajaks kujunemine BIOGRAAFILINE PERSPEKTIIV LARISSA JÕGI MARIN JOHNSON 2008-2010 BAEA, GRUNDTVIG programm Becoming Adult Educators in European Area. BABAR, Nordplus programm Becoming

Rohkem

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme KOGEMUSNÕUSTAJATE KOOLITUS Loov Ruum OÜ võitis hanke kogemusnõustajate koolitamiseks. Pakume koolitust inimestele, kes sooviksid saada tervisekahjustustest taastumise, lähedaste taastumise toetamise või

Rohkem

Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine?

Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine? Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine? EGGA teabepäev Tallinnas, 21. mail 2019 Reeli Sirotkina Alustuseks Meeste Garaaž https://www.youtube.com/watch?v=ulyghzh 2WlM&list=PLBoPPphClj7l05PQWJQklXpATfd8 D_Vki&index=2&fbclid=IwAR1_QO2DVxE59E1

Rohkem

Õnn ja haridus

Õnn ja haridus Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt

Rohkem

Non-pharmacological treatment

Non-pharmacological treatment Siinusrütmi säilitava ravimi valik Kliiniline küsimus Kas siinusrütmi säilitavaks raviks tuleks eelistada mõnd konkreetset ravimirühma/ravimit: BBL vs Ic vs III? Olulised tulemusnäitajad Surm, ajuinfarkt,

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Kas mehed ja naised juhivad erinevalt? Kuidas kaasata mitmekesiseid meeskondi? Ester Eomois, EBSi õppejõud, doktorand Organisatsioonide juhtimistreener Minu tänased mõtted Kas naised ja mehed on juhtidena

Rohkem

II lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi in

II lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi in II lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi infoleht on esildismenetluse tulemus. Vastavalt vajadusele

Rohkem

Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar

Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar TLH EK -- 10 Palju õnne ja jaksu edaspidiseks! TLH EK on teinud olulise panuse Eesti

Rohkem

Siseministri määruse nr 1-1/24 Lennundusseaduse alusel tehtava taustakontrolli isikuandmete ankeedi vorm LISA Isikuandmete ankeet Vastama p

Siseministri määruse nr 1-1/24 Lennundusseaduse alusel tehtava taustakontrolli isikuandmete ankeedi vorm LISA Isikuandmete ankeet Vastama p Siseministri 30.10.2018 määruse nr 1-1/24 Lennundusseaduse alusel tehtava taustakontrolli isikuandmete ankeedi vorm LISA Isikuandmete ankeet Vastama peab kõigile küsimustele. Järgige vastamisel etteantud

Rohkem

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vastanutest töötanud 87 tudengit ehk 64%, kellest 79 (91%)

Rohkem

Kodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014

Kodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014 Kodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014 Teema on reguleerimata (13-aastane ajalugu) tundlik Propaganda, PR? Lubada või keelata? õigus

Rohkem

Pealkiri

Pealkiri Elanike hinnangud arstiabile 2014, peamised arengud ja edasised tegevused Tanel Ross Haigekassa juhatuse esimees Üldised järeldused elanike hinnangutest Hinnangud Eesti tervishoiusüsteemile on püsinud

Rohkem

Erasmus+ EESKUJUD ÜHISTE VÄÄRTUSTE EDENDAMINE

Erasmus+ EESKUJUD ÜHISTE VÄÄRTUSTE EDENDAMINE Erasmus+ EESKUJUD ÜHISTE VÄÄRTUSTE EDENDAMINE LÖÖGE KAASA > kui olete õpetaja või sotsiaaltöötaja ja sooviksite korraldada oma kogukonnas üritust, kus osaleb mõni eeskujuks olev inimene > kui soovite osaleda

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode] Tööõnn läbi mitmekülgse hariduse Tiina Saar, Äripäeva Tööjõuturg toimetaja ja karjäärinõustaja 15.10.2010 Tiina Saar - Aaretesaar.ee 1 Tähelepanekud kogemusest Ettevõtetes, kus ei keskenduta pehmetele

Rohkem

ISIKSUSEHÄIRED DRAAMA- KUNINGANNA EHK ELU NAGU TEATRIS MILLINE ON HISTRIOONILINE ISIKSUS? 42 Psühholoogia Sinule

ISIKSUSEHÄIRED DRAAMA- KUNINGANNA EHK ELU NAGU TEATRIS MILLINE ON HISTRIOONILINE ISIKSUS? 42 Psühholoogia Sinule ISIKSUSEHÄIRED DRAAMA- KUNINGANNA EHK ELU NAGU TEATRIS MILLINE ON HISTRIOONILINE ISIKSUS? 42 Psühholoogia Sinule 1 2017 Ivi Niinep on psühholoog Idüllilise Muhu kaluritalu õuele veereb ühel heal suvepäeval

Rohkem

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: registrikood: 80380146 tänava nimi, maja ja korteri number: Rävala pst 7 linn: Tallinn maakond: Harju maakond postisihtnumber: 10143 telefon:

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation KIKERIKII VÕI KUKKURUKUU? KULTUURILISED ERINEVUSED JA KOHANEMINE VÄLISRIIGIS Kristina Lukk HIRMUL ON SUURED SILMAD Hirm võib olla nii tunne kui ka emotsioon oht, mis on seotud välise stiimuliga Ärevus

Rohkem

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh 2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühholoog - nõustaja, kunstiteraapia ühenduse liige Moskvas

Rohkem

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs 2014 1. Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigieksam on alates 2014. a asendatud Goethe-Zertifikat

Rohkem

Lasteendokrinoloogia aktuaalsed küsimused

Lasteendokrinoloogia aktuaalsed küsimused Haigusjuht nooruki androloogiast lasteendokrinoloogi pilgu läbi Aleksandr Peet SA TÜK Lastekliinik aleksandr.peet@kliinikum.ee Neuroloogi jälgimisel vanuseni 13 a. Esmakordselt visiidil vanuses 7a Elu

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Uue eakuse rahvakogu Hetkeseis 19. septembril uuseakus.rahvaalgatus.ee Aastal 2050 võiks: Uue eakuse visioon elukvaliteet eakana sõltuda pigem inimese valikutest, mitte riigist; 70aastastest täis- või

Rohkem

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx Tartu Ülikool CVE-2013-7040 Referaat aines Andmeturve Autor: Markko Kasvandik Juhendaja : Meelis Roos Tartu 2015 1.CVE 2013 7040 olemus. CVE 2013 7040 sisu seisneb krüptograafilises nõrkuses. Turvaaugu

Rohkem

Õppekava arendus

Õppekava arendus Õppekava arendus Ülle Liiber Õppekava kui kokkulepe ja ajastu peegeldus Riiklik õppekava on peegeldus sellest ajast, milles see on koostatud ja kirjutatud valitsevast mõtteviisist ja inimkäsitusest, pedagoogilistest

Rohkem

David the King Part 1 Estonian CB

David the King Part 1 Estonian CB Piibel Lastele Esindab Kuningas Taavet (1. osa) Kirjutatud: Edward Hughes Joonistused: Lazarus Muudatud: Ruth Klassen Tõlkitud: Jaan Ranne Tekitatud: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Rohkem

Monitooring 2010f

Monitooring 2010f Lõimumiskava monitooring 2010 Raivo Vetik, TLÜ võrdleva poliitika professor Kohtumine Rahvuste Ümarlauas 24. september, 2010 Uuringu taust TLÜ uurimisgrupp: Raivo Vetik, Jüri Kruusvall, Maaris Raudsepp,

Rohkem

IDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring

IDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring IDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring 2015 2015 Sisukord: Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring 2015... 1 1. Uuringu läbiviimise metoodika... 3 2. Andmete analüüs...

Rohkem

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al MÄÄRUS 19.04.2018 nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 alusel. 1. peatükk Üldsätted 1. Välisvärbamise toetuse

Rohkem

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi 22.02.2019 Rasmus Kask SA Eesti Vabaõhumuuseum teadur Mis on väärtus? 1) hrl paljude inimeste, eriti asjatundjate (püsiv) hinnang asja, nähtuse või olendi

Rohkem

Microsoft Word - Document in Unnamed

Microsoft Word - Document in Unnamed Pakendi infoleht: teave kasutajale Betaserc 8 mg tabletid Betaserc 16 mg tabletid Betaserc 24 mg tabletid Beetahistiindivesinikkloriid Enne ravimi kasutamist lugege hoolikalt infolehte, sest siin on teile

Rohkem

Markina

Markina EUROOPA NOORTE ALKOHOLITARBIMISE PREVENTSIOONI PRAKTIKAD JA SEKKUMISED Anna Markina Tartu Ülikool Meie ülesanne on: Tuvastada ja välja valida erinevaid programme ja sekkumist, mida on hinnatud ja mille

Rohkem

Microsoft PowerPoint - HHP Sissejuhatus ainesse, psühholoogia organisatsioonis [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - HHP Sissejuhatus ainesse, psühholoogia organisatsioonis [Compatibility Mode] HHP 3170 Organisatsiooni- psühholoogia 1. Sissejuhatus ainesse Psühholoogia organisatsioonis Vahetult peale II Maailma Sõda sõnastati kaks olulist, kuid selget ülesannet, mis ongi aluseks OP kujunemisele:

Rohkem

(Estonian) DM-RBCS Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8

(Estonian) DM-RBCS Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8 (Estonian) DM-RBCS001-02 Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8 SISUKORD OLULINE MÄRKUS... 3 OHUTUSE TAGAMINE... 4

Rohkem

LITSENTSILEPING Jõustumise kuupäev: LITSENTSIANDJA Nimi: SinuLab OÜ Registrikood: Aadress: Telefon: E-post:

LITSENTSILEPING Jõustumise kuupäev: LITSENTSIANDJA Nimi: SinuLab OÜ Registrikood: Aadress: Telefon: E-post: LITSENTSILEPING Jõustumise kuupäev: 01.01.2017 1. LITSENTSIANDJA Nimi: SinuLab OÜ Registrikood: 12750143 Aadress: Telefon: 5210194 E-post: kontakt@sinulab.ee Esindaja: juhatuse liige Eesnimi Perekonnanimi

Rohkem

liigtarvitamine_A5.indd

liigtarvitamine_A5.indd ALKOHOLI LIIGTARVITAMINE MIS SEE ON JA KUST SAAB ABI Hoiad käes vihikut, mis räägib alkoholi liigtarvitamisest. Seda lugedes saad ülevaate sellest, mis on alkoholi liigtarvitamine, mida tähendab alkoholitarvitamise

Rohkem

raamat5_2013.pdf

raamat5_2013.pdf Peatükk 5 Prognoosiintervall ja Usaldusintervall 5.1 Prognoosiintervall Unustame hetkeks populatsiooni parameetrite hindamise ja pöördume tagasi üksikvaatluste juurde. On raske ennustada, milline on huvipakkuva

Rohkem

ITK - suitsuvaba haigla 2014

ITK  - suitsuvaba haigla 2014 Tubakavaba haigla Sally Maripuu Töökeskkonnateenistuse juhataja Ida- Tallinna Keskhaigla AS Asutatud aastal 2001 6 erineva tervishoiuasutuse ühendamise teel 2011 liideti juurde diagnostikakeskus 1012 Loksa

Rohkem

Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja g

Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja g Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse 37 lg 5 alusel. Mäetaguse Põhikooli

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni Kas minna üheskoos või v i jääj ääda üksi? Ühistegevuse arendamise tänane t tegelikkus Eesti Maaülikool Majandus- ja sotsiaalinstituut Maamajanduse ökonoomika vastutusvaldkonna juht Professor Rando Värnik

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode] Olavi-Jüri Luik Vandeadvokaat Advokaadibüroo LEXTAL 21.veebruar 2014 i iseloomustab Robin Hood ilik käitumine kindlustus on rikas ja temalt raha võtmine ei ole kuritegu. Näiteks näitavad Saksamaal ja USA-s

Rohkem

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Tõhusa ja kaasahaarava õppe korraldamine kõrgkoolis 1. Teema aktuaalsus 2. Probleemid 3. Küsitlusleht vastustega 4. Kämmal 5. Õppimise püramiid 6. Kuidas edasi? 7. Allikad 1. Vene keele omandamine on

Rohkem

propofol: CMDh scientific conclusions and grounds for the variation, amendments to the product information and timetable for the implementation - PSUS

propofol: CMDh scientific conclusions and grounds for the variation, amendments to the product information and timetable for the implementation - PSUS I lisa Teaduslikud järeldused ja müügilubade tingimuste muutmise alused 1 Teaduslikud järeldused Võttes arvesse ravimiohutuse riskihindamise komitee hindamisaruannet propofooli perioodiliste ohutusaruannete

Rohkem

Sotsiaalministri 17. septembri a määrus nr 53 Tervise infosüsteemi edastatavate dokumentide andmekoosseisud ning nende säilitamise tingimused ja

Sotsiaalministri 17. septembri a määrus nr 53 Tervise infosüsteemi edastatavate dokumentide andmekoosseisud ning nende säilitamise tingimused ja Sotsiaalministri 17. septembri 2008. a määrus nr 53 Tervise infosüsteemi edastatavate dokumentide andmekoosseisud ning nende säilitamise tingimused ja kord Lisa 2 Statsionaarse epikriisi andmekoosseis

Rohkem

(Microsoft Word - lisa 7_Ps\374\374hika_2008m.doc)

(Microsoft Word - lisa 7_Ps\374\374hika_2008m.doc) Sotsiaalministri 20. detsembri 2007.a määruse nr 92 Tervishoiustatistika ja tervishoiualase majandustegevuse aruannete koostamise nõuded, andmete koosseis ning esitamise kord lisa 7 PSÜÜHIKA- JA KÄITUMISHÄIRED

Rohkem

Arstiüliõpilaste visioonid tulevikust aastatel ja 2016.

Arstiüliõpilaste visioonid tulevikust aastatel ja 2016. Arstiüliõpilaste visioonid tulevikust aastatel 1990. ja 2016. Siim Rinken ja Ivo Valter Stud. med V ja Stud. med XXX Tulevikust minevikus 1988-1990 fosforiit, muinsuskaitse, öölaulupidu, EV aegsete seltside

Rohkem

PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass

PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS Üldinfo Tunni teema Ärevus Õpilased 4.-7. klass Tunni õpieesmärk Õpilased on teadlikud ärevusest.

Rohkem

Kuidas hoida tervist töökohal?

Kuidas hoida tervist töökohal? Kuidas hoida tervist töökohal? Kristjan Port, TLU 25.04.2017 Tööinspektsiooni konverents Kas aeg tapab?. Mis on tervis? Teadmatus võib olla ratsionaalne. On olukordi milles teadmiste hankimise kulud ületavad

Rohkem

Nissi Põhikooli isikuandmete töötlemise kord Kinnitatud direktori KK nr 1-2/10

Nissi Põhikooli isikuandmete töötlemise kord Kinnitatud direktori KK nr 1-2/10 Nissi Põhikooli isikuandmete töötlemise kord Kinnitatud direktori KK 14.03.2019 nr 1-2/10 1 Üldalused 1.1. Käesolev isikuandmete töötlemise kord (edaspidi kord) sätestab isikuandmete töötlemise põhimõtted,

Rohkem

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 Projekti eesmärk 1. Laps saab teadmisi tervislikest

Rohkem

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Kava Kuulame Annet Essed ja Felder Õppimise teooriad 5 Eduka õppe reeglit 5 Olulisemat oskust Anne Loeng Mida uut saite teada andmebaasidest?

Rohkem

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja 2017-2018 EDL Liiga tulemuste põhjal nelja liigasse. a. Premium Liiga (9 osalejat) b.

Rohkem

Microsoft Word - Järvamaa_KOVid_rahvastiku analüüs.doc

Microsoft Word - Järvamaa_KOVid_rahvastiku analüüs.doc Töömaterjal. Rivo Noorkõiv. Käesolev töö on koostatud Siseministeeriumi poolt osutatava kohalikeomavalitsuste ühinemist toetava konsultatsioonitöö raames. Järvamaa omavalitsuste rahvastiku arengu üldtrendid

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Eesti Vabariik 100 EV 100 korraldustoimkond, Riigikantselei Eesti Vabariik 100 programmi ülesehitus ja korraldus Eesti Vabariik 100 2018 mõõdetakse välja 100 aastat Eesti riigi loomisest. EV 100 tähistamiseks:

Rohkem

„Me teame niigi kõike“- koolitus ja kogemus

„Me teame niigi kõike“- koolitus ja kogemus Me teame niigi kõike - koolitus ja kogemus TERJE TEDER, SIRLE LIIDRES SIHTASUTUS KOERU HOOLDEKESKUS Tutvustus Sihtasutus Koeru Hooldekeskus asub Järvamaal, Koeru alevikus 01.10.1950. aastal avati endises

Rohkem

Welcome to the Nordic Festival 2011

Welcome to the Nordic Festival 2011 Lupjamine eile, täna, homme 2016 Valli Loide vanemteadur Muldade lupjamise ajaloost Eestis on muldade lupjamisega tegeletud Lääne-Euroopa eeskujul juba alates 1814 aastast von Sieversi poolt Morna ja Heimtali

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - Sirje Rass [\334hilduvusre\376iim])

(Microsoft PowerPoint - Sirje Rass [\334hilduvusre\376iim]) KIINDUMUSSUHE Sirje Rass kliiniline-ja neuropsühholoog, psühhoanalüütiline laste-ja noorte terapeut SA Tallinna Lastehaigla Marienthali Psühhiaatria ja Psühholoogia Keskus ehk KUIDAS MÕÕTA ARMASTUST? Kuidas

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation PAHKLA CAMPHILLI KÜLA Kaasav talupidamine 1992.aastast Pärnumaa Kutsehariduskeskus Go Green &Care projekti lõppseminar 30. 08. 2016 1 Camphill maailmas Ülemaailmselt on meie küla osa Camphilli liikumisest,

Rohkem