Microsoft Word - S3.Klassika.docx

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "Microsoft Word - S3.Klassika.docx"

Väljavõte

1 OSA 3 KLASSIKA Klassikat on mängitud juba sajandeid ning mängitakse ikka veel. Igal kabemängijal on oluline omada teadmisi klassika teooriast ning klassika standartseisudest. Õpime klassika seisude mitmeid aspekte: 1. Tempo-klassika 2. Nõrgad kivid 3. Tiiva kontrollimine 4. Ghestemi sidumine 5. Taktika 6. Tsentri piiramine 7. Piiramise ebaõnnestumine. Tempo-klassika võtmeteguriks on arendamine. Juhtimine arendamises on hea avatud seisudes või ründavates seisudes, kuid mitte hilistes kinnistes klassikalistes seisudes. Sa õpid millal ja kuidas klassikas oma vastase seisu kinni mängida. Teine peatükk õpetab kuidas vastase nõrkusi ära kasutada. Klassikalises mängus on tihti juhuseid kus teatud kivid ei ole aktiivsed. Mõlema tiiva kontrollimine klassikas on väga oluline strateegia. Seda strateegiat on kasutanud paljud kaasaja suurmeistrid nagu Chizhov, Georgiev ja Shwarzman. Tiibade kontrollimine on kaasaegses kabes saanud järjest tähtsamaks. Ghestemi sidumine on väga ilus strateegia vastase seisu kinni mängimiseks. Seda saab teha võttes vastaselt kõik käiguvõimalused. Klassikalises mängus on kaasatud palju taktikat. Hiliste kinniste klassikaliste seisude õigel hindamisel on väga olulise tähtsusega ka ohverdamine. Tutvustame mõningaid taktikalisi mudeleid ning näitame mõningaid ilusaid lööke. Mõnikord on klassikalistes (kuid mitte kinnistes klassikalistes) seisudes võimalik vastast piirata. Seda imelist strateegiat käsitlevad kaks viimast peatükki. Classics 115

2 1.Tempo-klassika Hilistes kinnistes klassikalistes seisudes on võtmeteguriks arendamine. Olles arendamises ees riskid sa oma seisu kinni jäämisega. Dirod on kukkunud +6-le. Valgel on võimalik vaid mõned käigud teha ! Dussaut ohverdamine x ei anna midagi peale B x x 7 viib kiire seisu kinni jäämiseni. F. Tiemensma A. Presman Valge on arendamises ees 12 tempoga. See on palju. Must võib saada sellest kasu, kuna valgel on alles paar ootekäiku. Partiis mängis ta 1 3 8? ! x x x x 41 ja partii lõppes viigiga x x 18! Ei ole parem, kuna järgneb ! 16 x x x x 6 Kung Fu löök. Must oleks võinud võita, võttes mõned tempod tagasi ning mängides seejärel vastase seisu kinni x x 7 Jälle Dussaut ohverdamine x ! on ennasthävitav ! 2.22 x 13 9 x saab vastuseks 23 28! 4.32 x x x ! 7.33 x x x x 25 B+. Kui valge ohverdab x x x 39, siis mängib must x x ! x ! Ja valgel on head käigud otsas. Käikudele ja järgneb B+, samal ajal jääb valge seis kinni peale B x 37! Kaotab samuti x x (diagramm) ! on valge jaoks hävitav, seega üritab ta läbi murda x x x x x x 45 Valge ei saa minna kabesse: x B+ või B ! Classics 116

3 Kontrolli ise, et 10 5 kaotab samuti x x x 18 Kuni analüüsi 20. käiguni ei olnud selgunud, et must tõepoolest võidab. 2) x ! x x 19 B+ 3) x x x x x 41 ning järgmisena B+. 4) See on Woldouby seisus teine parim võimalik kaitse. 14 x 25! x x x ! Selles hilises kinnises klassikalises seisus on Dirod -1. Hoolimata tempode väiksest erinevusest on valgel viigi saavutamisega suuri probleeme x x Must ähvardab x x x Valge peab kivi ära andma x ! Kui , siis mängib must B ! x See on valge jaoks väga halb lõppmäng, näiteks x x 45 Valge saab küll kaks kabet, aga must saab kaks kabet ja neli kivi, see on võiduks piisav. Woldouby seisu parim kaitse on üllatav käik ! Woldouby See kuulus seis, mis on nimetatud Senegali kabemängija järgi, kes seda esimesena lähemalt uuris, on esinenud väga paljudes partiides. Valge probleemi on lihtne seletada. Peale ! saavad tal käigud otsa. Mängijad, kes Woldouby seisu ei tea või ära ei tunne tavaliselt kaotavad. Me vaatleme mõningaid valge kaotavaid üritusi. 1) ! Must ei saa kohe mängida 23 28, kuna peale 32 x x ! on päästev enamlöök 4.35 x x x x x 41 B+ 1) x 27 ja nüüd kaks varianti: 1.1) ? 24 x ja must võidab nii peale ! 8.22 x x ! x x x 11 + kui ka x x jne. B+ 1.2) ! 13 18! saab vastuseks !! 31 x x 27 = ! 7.32 x x ! 29 x x x x Classics 117

4 Partiis Meijer G. Jansen tegi valge vea mängides ? Kaotades kontrolli peatee üle ning kaotas lõpuks ka lõppmängu. Valge oleks pidanud mängima ! ning sellega partii viigistama. Erinevus on selles, et nüüd kontrolliks valge peateed. Vasakpoolses seisus saab valge forsseerida viiki mängides x x x 41 (või 23 x 43) x x 7 =. Parempoolses seisus viigistab partii pommlöök x x x x x x x x 24. 2) x x ! Must ei saa lüüa x x 17, kuna 37 31! 26 x x x 2 W ! ! !! See on Kosminsky kuulus kolmekordne ohverdamine x ja must ei saa võita, näiteks ) x x x x = Vasakpoolne seis on valgele isegi parem, kuna ta saab mängida ! 33 x x 13 x x x 9 22 x 42 = või saab üritada x x 39 peale mida ei saa must mängida 18 23, kuna järgneks 27 22! W+. Parempoolses seisus viib viigini ! 22 x x 7 27 x x x x 17. Seis, milles Dirod on +2 ei ole valgele sugugi ohtlik. Vaatleme seisu, kus Dirod = +3. 2) x x ! ! ! jne. = Me näeme, et see on valge jaoks väga napp pääsemine Selles 10 x 10 seisus, mis viis Woldoubyni oli Dirod +1. Uurime 10 x 10 seisu, milles Dirod on +2. Dirod = +3 Selles seisus on valgel raskusi viigistava variandi leidmisel. Paljudes partiides on valge eksinud ning kaotanud. Classics 118

5 ? 18 x x x ei viigista partiid peale 3 26 x 17 ega ka 3 16 x x x Ei ole kindel kas must võidab peale x x ! Dirod = +3 Partiis Weiss Ottina mängiti ? 23 x x 39 ning seejärel tundub, et peale käiku on valge seis kaotatud ? 23 x x See on Woldouby seis kus kivi 21 on hoopis väljal 11. Valge võib eksida mitmel viisil: 1) x x x x 8 B+1. 2) x x x x x x x x 43 B+ 3) ? 18 x x x x x ! ja takistamaks oma kabe kinnipüüdmist ning sellega kaasnevat musta võitu, peab valge ohverdama kaks kivi (33 28) Ainus õige kaitse on !! 14 x x 15 millele järgneb x x x x x x 47 ja valge saab viigi x x ! 24 x * 9.32 x 23 ja hoolimata ühest vähemkivist saab valge viigi. Nüüd vaatame teist kuulsat seisu, milles Dirod on +3. See seis on esinenud mitmetes partiides, millest enimtuntud näited on Weiss Ottina ja Gordijn Baba Sy. Me näeme, et see seis on Woldouby seis, kus kivi 26 on väljal 17. Valge jaoks ei ole kunagi leitud pääsemisvõimalust x x x x x x nagu partiis Gordijn Baba Sy B x x x x 10 jõuab lõppmänguni, mis on kaotatud kõikides viies Turbo Dambase andmebaasis olevas partiis (Turbo Draughts base). Partiis Van Huet Drost oli lõppmäng ! x x 25 B+. Tavaliselt mängib valge x x ! Classics 119

6 x 14 9 x x 14 9 x 20 Dirod on kukkunud nüüd -10-le. Must riskib seisu kinnijäämisega. Kui valge mängib nüüd , siis ei tohi teha vahetust, vaid peab mängima 23 29!! Valgel ei ole vahetuse tegemiseks vajalikku varutempot. Käigule järgnes katastroof 29 x x B ! ! ! 8.32 x x x 48 ( x x ) B+. Partiis Verse Malfray võitis must ilusa lõppmängu peale (!) 12 x x x x ! ! x x B x x Valge on valmis vallutama paremat tiiba. Dirod muutub -6-ks (must kaotab x 12 tagasivahetusega 2 tempot) x x ei ole sugugi parem ? Valge oleks võinud probleeme vältida tehes pseudo-ohverdamise ! 18 x x x x x x x 10 =. Parem oleks mängida , elimineerides musta võimaluse mängida: ! ning nüüd jõuavad mõlemad variandid viigini. 1) x x x x x x 48 =. K. van Lith G. Gaibova Wch women 1995 Valge on arenduses kahe tempoga maas (dirod = -2). Lisaks võib ta eeldada, et vastane teeb vahetuse x 20 saadas veel neli tempot juurde. Tegelikult teeb must topeltvahetuse. Peale x x 14 9 x 20 võidab ta 4 tempot. Valge otsustas, et ta ei vaja enam Olümpia formatsiooni ja mängis: 2) x x x x x 49 = ja valge võidab kiiresti ? x ! 22 x x x x x 20 Classics 120

7 Harjutus Arvuta Dirod ja hinda seisu! Classics 121

8 2. Nõrgad kivid Ripakil kivi 9 on väga nõrk kivi. Ta halvab musta seisu. Ta ei saa mängida 13 18, kuna järgneb W+. Dirod = +4 Selles seisus on mustal käigulolles valida kahe plaani vahel. Kõigepealt vaatame vale plaani: ? ? Valge saab võita kahel viisil. Ta võib jätta kasutamata võimaluse võita kivi ning mängida (lõppmäng peale kaotab) x x x x (!) x x (muidu jne.) W ! 23 x x 17 W x x F. Ricou J. Garoute Näib, et valge on raskustes, kuna ta ei saa teha tagasivahetust x x ! B+ Kuid valgel on vastasele suur üllatus ! 18 x x x 39 Must peab koheselt kivi tagasi andma x x x ! Valge mängis partiis ja must pääses viigiga ! Mõlemad W+ ja W+ osutavad vaid vähest vastupanu x Valge võidab lõppmängu. Sa võid analüüsida ise. Kivi 4 ei saa minna väljale <9>. Sa peaksid sellega liikuma kaks sammu ja minema väljale 15. Kivi väljal 15 ei ole hilises klassikalises seisus nõrk kui sa oled arengus taga! Must läheb Ricou Bonnardi võtmeseisu! ! x 34 Classics 122

9 4.30 x x =. Selles variandis on kivi 36 passiivne. Mängimine ? oleks olnud väga ohtlik. Peale ! 19 x x 10 peab must olema ettevaatlik: 1) x ! 18 x x x x x 48 W+. Must on ikka veel kahe tempoga taga, seega on ta kivi väljal 15 ok. Tegelikult on seis täielikult võitev. I osas nägime, et seis peale ! oli võitev musta jaoks. Harjutus 2.2 Näita musta õiged käigud peale: A) ) x ( x 29 4 x 6+) x x x x x x 12 W+ 3) ! x ( x ) ! 52.5 x x x ja must ei ole ikka veel kõiki oma probleeme lahendanud x x B) x C) Dirod on ikka -3. Kui must mängib ? ! Meil on sarnane seis nagu üleeelmisel diagrammil, kuid vahetatud värvidega. T. Goedemoed W. Sytsma Dirodi arvestamine on siin lihtne. Lihtsalt tee seis sümmeetriliseks. Kivi 36 viimine väljale 39 ei muuda Dirodit. Näeme, et valgel kulub sümmeetrilise seisuni jõudmiseks 5 käiku: / / / / Dirod on seega -5. See tähendab, et kivi väljal 36 on tugev! Harjutus 2.1 Kuidas valge võidab peale ? x x ! x x x 24 (diagramm) Kuigi must ei võida kivi tagasi peale ohverdamist x x x x x 34 saab ta siiski teha viigi mängides , kuna saab alati vastuseks Classics 123

10 Peale musta tagasivahetust x 12 on Dirod +1. Kivi 36 muutub nõrgaks. Mängimine ? viib kuulsa De Haas Fabre seisuni: x x ? Peale ! x ei saa valge võita ! Must avastas liiga hilja, et enamlöök x x 33 saab vastuseks !! 25 x x x x saab vastuseks ning seejärel W+. Must alistus ! 26 x Olles arenduses taga hilistes kinnistes klassikalistes seisudes ei ole tavaliselt kivi 15/36 nõrkuseks. Sellel kivil on tihti kaitsev ülesanne. J. de Haas M. Fabre 1921 Valgel on mängimiseks vähe võimalusi. Me analüüsime seda seisu ühe vanameistri partiid kasutades Kuna analüütiliselt ei võida, siis on hiljem proovitud ka x x x x x x Must hoiab eraldatult noolt 25 / 30 / x x Dirod = -1 Valge ei oleks tohtinud mängida ? Nüüd forsseerib must ilusa võidu mängides 26 31!! x x ! x x x 49 B ! Classics 124

11 ? Valge ei saa seisu kaitsta mängides ! Vaid peale saab valge mängida x x ! = x x Valge ei saa nüüd kabesse minna,kuid teda aitab ohverdamine ! 43 x ! Viigistab partii. 3 diagrammi tagasi oleval seisul oli halb käik, uid isegi veel nõrgem on ? x x ! ! x võidab lihtsalt x Valge ei saa mängida ka ? (seis 4 diagrammi tagasi) x x !! 4.33 x x x 17 Enamlöök nüüd ei tööta, kuna peale 22 x 42 peab valge lööma 19 x 17 B x x 32 B+. Õige viis seisu parandamiseks on pseudoohverdamine ! 17 x x x x x x x x x x x 24 Peale ohverdamisi on partii viigiline. Valge ei saa mängida (või 41 46, millele järgneb 13 18) 23 x x x 17 B+, seega peab ta kivi ära andma x saab vastuseks 19 24! x seega peab valge veel ühe kivi ära andma. Valge alistus x ! ! A. Gantwarg A. van Leeuwen Kuni valge on kahe tempoga taga (dirod = -2) on kivi 15 nõrk ? 26 31! ei ole võiduks piisav: Classics 125

12 1) x ja valge peab kohe kivi tagasi andma. 2) x x x x x 7 ja nüüd näiteks ! x koos viigiga ! 17 x x x ! J. van den Akker K. Thijssen Valgel on ripakil kivi väljal <31>. Mustal on ikka veel Olümpia formatsiooni, mis on vajalik kontrollimaks oma paremat tiiba ! Valge ei saa nüüd mängida 31 26, kuna järgneks ja B ! Musta seis on lõhestatud. Peale selle on kivi 15 hukatuseks tervele seisule Musta seis on kinni ja ta peab kivi ära andma x x x x 8 W+ Valge ei saa enam oma vasakul tiival mängida x x x 34 Võimatu on 35 x 44, kuna järgneb Kung Fu löök x x x x x x Musta seis on teistkordselt kinni mängitud. Ta andis kivi ära mängides x ja alistus peale x 44. Valgel on oma probleemidele taktikaline lahendus: !! 1) ! 23 x ! 19 x x x 10 W+. Classics 126

13 2) ! 23 x 34* x x 1 = ? Harjutus 2.4 Kumb käik on parem: või 48 43? Valge probleemid on selged. Nõrkus väljal <38> on hävitav x x x x x 36 Must võidab peale x x x x x B+. Harjutus 2.5 Käigul on must. Milline on tema parim käik ja miks? Mustal on nõrk kivi väljal 15. Harjutus 2.3 Kuidas saab valge võitu forsseerida? Harjutus 2.6 Mustal on ripakil kivi väljal 11. Kas valge peaks käigulolles mängima või ja miks? Classics 127

14 3. Tiiva kontrollimine Tiibade kontrollimine on klassikas võimas relv. Kui sa ei saa enam minna kummalegi tiivale, siis on oht, et su seis mängitakse kinni. Valge ei tohi veel mängida 6.7 1, kuna järgneks löök 19 23! 7.1 x x x x ja mõlemad mängijad saavad kaks kabet ja tuleb põnev lõppmängug. Käigu asemel võib must anda kivi tagasi mängides ! 3.34 x x x 30, näiteks ja valge peab kivi ära andma mängides x 12, kuna või saaks vastuseks B+. Peale ohverdamist x 12 on mustal head võimalused võitmiseks, kuid see ei ole lihtne! Valgel ei ole käigulolles üldse häid käiguvõimalusi. Ta on lootusetult kaotanud. Lisades kivid väljadele 39 ja 13, viies samal ajal kivi 17 väljale 26, muutub olukord palju keerulisemaks. Näib nagu oleks valgel vaid üks arukas käik: mis kaotab: 23 28!! 1) 2.32 x x 43! 3.39 x x x 8 B+ 2) 2.32 x x x x B ! 6.29 x x x x 14 B+. Valge peab tegema ohverduse x Peale x 12! Sellepärast peabki valge kõigepealt ohverdama, nüüd saab ta liikuda väljale <1> x ! ! K. Veldstra W. Leijenaar Käigul on must Et mõista seda kinnist klassikalist seisu peame märkama olilisi tegureid. Dirod tuleb arvestada siis kui käigul on valge, seega peale musta käiku 8 13 arvestame: = -1. See on tihe võitlus. Kaks ülejäänud tegurit on siin väga olulised: Valgel on nõrkus väljal 36. Must ei kontrolli välja 9 ning see teeb tema seisu haavatavaks tänu Dussaut ohverdamisele. Kuna must kontrollib laua paremat poolt, siis on tal võimalus valge seis kinni mängida. Musta valduses on väli 25 ning valge ei saa selle kivi väljavahetamiseks teha ühtegi formatsiooni. Partiis mängis must ? ? Peale mida oli valgel võimalus Dussaut ohverdamisega võita x x x 18 jne. Taktika on selles seisus oluline. Must saab vähendada valge võimalikke käike mängides: !! Valge ei saa enam minna väljale x saab vastuseks x ! 22 x x 8 28 x x 45 B+. Selles variandis on otsustavaks ilus löök: Mõlemad ja saavad vastuseks 23 28! ja must võidab lõppmängu. Classics 128

15 Chizhov H. van der Zee MM1988 Chizhov ehitas paindliku klassikalise struktuuri. Tal on võimalik kasutada erinevaid plaane. Dirod = -1. Tema järgmine käik suurendab kontrolli vasaku tiiva üle. Formatsioon 6 / 11 / 16 / 17 muutub nõrgaks ! Positsiooniline lähenemine siin ei tööta x x 7 saab vastuseks !! 26 x (võites käike juurde!) ja must peab enamkivi tagasi andma kaotab tänu Kung Fu löögile: ning seejärel Must saab siiski teha ilusa löögi: !! x x x 7 18 x x x 44 W+. Mängimine x x x x 27 annaks valgele kontrolli vasaku tiiva üle, kuna kivi 6 ei saa mängida pikka aega. Me näitame variante, mis demonstreerivad selgelt musta probleeme: x x x x ! ! ei ole õige. Valge saab siis minna väljale 22: x ja kui must mängib ? x saab ta vastuseks Dussaut ohverdamise: ! 24 x W (ähvardades 16 21) siin ei toimi, kuna valge pääseb peale ! 16 x 27* x !! x 7 2 x 11 Suurepärane ohverdamine, mis otsustab mängu musta kasuks. Näeme, et must võib taktikat kasutades vähendada valge võimalike käikude arvu. Mustal on tõsiseid probleeme. 1) x x x x 10 viib musta jaoks halva lõppmänguni. 2) ! 24 x x * ! ! W+ 3) ! ja must saab kaitsta, kuna x x 6 järel tuleb viigistav löök 24 29! 34x x x 37 kuid peale x ei kaota must samuti Valge ei pea kartma x x x , kuna valge püüab kabe kinni võites kivi x 14 9 x ! 3 9 Classics 129

16 Loogiline käik. Must tahab teha vahetust x x x 31 Valge tahab võtta kontrolli vasaku tiiva üle ! ! 26 x x 31 Kivi 44 on ripakil, kuid see ei ole antud seisus nõrkuseks! Valge ei taha niikuinii oma paremal tiival mängida. Ta jätkab mängimist vasakul tiival. Ta arvestas, et suudab nii edasi mängides kontrollida mõlemat tiiba Näiteme jälle mõningaid variante, mis tõestavad, et must on hädas. 1) ! x x x ja musta seis on kinni. 2) x x x ja must saab pääseda mängides 24 29! ! x x x jne. = x x x x 44! Musta seis on taktikaliselt kinni mängitud. Ta ei saa vältida ähvardust mängides 23 29, kuna valge teeb löögi 27 22! 18 x x x 3 W+, samal ajal saab vastuseks ! 18 x x x 3 W+. Must alistus. Valge on teinud kõik tavalised käigud ning tal on jätkamiseks erinevaid võimalusi. Valge algatab rünnaku musta paremale tiivale ! 17 x x ? x x 7 oleks olnud palju parem. Nüüd on valgel aega tugevdada oma vasaku tiiva rünnakut x x x x x 8 13 x 2 R. Clerc H. van der Vossen Classics 130

17 Musta seisus on mõningaid nõrkusi. Valge kontrollib endiselt mõlemat tiiba ? ! Must ei saa enam minna väljale 17. Peale * x x 27 on partii läbi. Must oleks pidanud mängima 11 16, et käigule vastata x x x x x 50, viigistades partii ! Must ei pääse mängides kuna 35 x 24 osutub mustale ennasthävitavaks Musta seis on peagi kinni: W+ ja ta alistub. Harjutus 3.1 Must on käigulolles kaotanud. Kirjuta üles, kuidas valge võidab peale: A) B) x x G. Mostovoy E. Fanelli ! Musta käiguvõimalused on minimaliseeritud. Ta ei saa kasutada oma formatsiooni 8 / 12 / x x x x !! Mitmetes partiides on jõutud antud seisuni, kuid on mängitud ?. Isegi kolmekordne maaillmameister Schwarzman tegi sama vea, peale mida oli mustal võimalik pääseda mängides Peale !!, peab must tänu ähvardusele mängima ja peale seda saab valge vastase seisu kinni mängida. V. Wirny R. Heusdens Käigul on must Harjutus 3.2 Vasta küsimustele. A) Mis saab vastuseks ? x x ! x x ja valge saab valida kahe variandi vahel: jne. või x x x ja valge võidab lõppmängu. B) Kuidas forsseerib valge läbimurret peale ? Classics 131

18 Harjutus 3.6 Kuidas mängib valge peale ? V. Weitsman A. Chizhov MM 2003 K. Posthumus S. Doller Harjutus 3.3 Käigul on valge. Milline käik on parim ja miks? Musta kivid jagunevad ühtlaselt tsentri ja tiibade vahel. Mustal alustab plaaniga saavutada kontroll mõlema tiiva üle Tj. Goedemoed B. Post Harjutus 3.4 Must mängis 24 29? Valge forsseeris positsioonilist võitu! Nüüd on mustal aeg arendada oma vasakut tiiba x x Mustal ei ole käigulolles ühtegi head käiku, kuna valge kontrollib mõlemat tiiba saab vastuseks löögi. Harjutus 3.5 Kirjuta üles valge löök peale Kivi <25> kontrollib tiiba ajutiselt. Valge vahetab selle kivi välja, kuid võimaliku formatsiooniga 3 / 9 / 14 saab must paari käiguga saavutada uuesti kontrolli tiiva üle x x Classics 132

19 Valge otsustas minna väljale <22>. Parem oleks olnud teha tagasivahetus x x jne x x x x x x 11 6 x 17 Valge seis on kinni mängitud saab vastuseks B+. Valge alistub. Valge kaotas kontrolli välja 27 üle saab tugeva vastuse 19 23! x x 43 ning seejärel B kaotab peale ! x x x x x B+. Seetõttu mängib ta 37 31, kuid nüüd muutub kivi 36 nõrkuseks J. Alfaisi A. Chizhov MM 1988 Must on teinud käigu vältimaks vahetust x 30. Algab võitlus vasaku tiiva kontrollimiseks x x x x x x x x x x x 6 B x x Valge oleks võinud lahendada oma probleemid mängides x x x võites kivi tagasi ja võrdsustades seisu Classics 133

20 Nüüd on valgel vähe käiguvõimalusi. Kivi 36 on muutunud nõrgaks x x 44 võib saada vastuseks peale x x 7 teeb must viigi mängides x x x x Valge ei saa mängida 33 28, kuna järgneb B+1, seega ohverdab ta kivi. Peale x x 8 13 x x x x x x x 44 valge alistus. Mustal ei ole enam ühtegi head käiku. Formatsioon 8 / 12 / 17 ei ole aktiivne x Lootes valgele temposid andes saada mänguruumi juurde. (39 x 30 lisas 2 tempot). Kuid valge saab väljale 22 minnes jälle mänguruumi juurde A. Schwarzman J. van den Akker Kohene saab vastuseks ( x W+) 28 x x = ! Musta probleem on, et ta ei saa vahetada x x 21, kuna järgneb ! W+ Ta oleks pidanud oma seisu kaitsma mängides ! See tavapäratu kaitse mängides 8 13 (käigu 9 13 asemel), põhineb taktikale, mis kasutab 9 / 13 formatsiooni saab vastuseks Philippe löögi 24 30! 25 x x x x x x x x x x on samuti valge jaoks probleemideta ja valge võidab näiteks x ! Peale x x 43 on valgel halvemas seisus kivi vähem, seega ta alistus. Classics 134

21 Käigul on must Mustal on podkowa konstruktsioon (vaata peatükk 6: Tsentri piiramine) 17 / 18 / 19 / 21 / 24 piirates valge tsentrit. Must ei saa minna väljale 23, kuid minnes väljale 22 saab ta vastase seisu kinni mängida ! ! Woldouby Ähvardades x x 30 B+. Hoolimata valge tsentripüramiidist on ta täielikult piiratud x x x x 8 Mõlemal on vaid viis kivi, kuid valgel ei ole mingit võimalust Veendu ise, et valgel ei ole ühtegi head kaitset. Classics 135

22 4.Ghestemi sidumine x x 30 ja must saab seisu kaitsta ! Kui mustal on kinnises klassikalises seisus nool(16 / 21 / 26), siis mõnikord saab valge mängida 28 22! koos Ghestemi sidumisega, võttes vastaselt mänguruumi ära. Must peab minema väljale 29, vastasel juhul mängib valge ja musta seis jääb kiiresti kinni, näiteks x x 29 W x x P. Ghestem M. Raichenbach MM matš Kohene ? ei oleks olnud õige, kuna must saaks suure paremuse mängides x 29! Nüüd saab valge kasutada oma vaba käiku Ghestemi-sidumiseks ! 25 x x x Valge võib mängida ! x 8 13 x ! 23 x x x x 3 21 x x Peale ei tohiks valge mängida kuna peale 12 17! x x x see on viigiseis võib saada vastuseks ! ! x 8 29 x x x x x 24 Valge on blokeerinud vasaku tiiva. Järgmine samm on kontrolli saavutamine teise tiiva üle ! ! 2 8? Nüüd kaotab must kontrolli välja <25> üle. Seetõttu oleks ta pidanud mängima A. Gantwarg N. Zadin Classics 136

23 See seis on esinenud mitmetes partiides. Kui valge mängib edasi saame sümmeetrilise klassikalise seisu, mis on viigiline. Valge kasutab partii võitmiseks Ghestemi meetodit ! 8 12 Musta parim võimalus viigistamiseks on x x x jne. Nüüd ei ole piisav = või ? 23 29=. Valge teeb ohverduse, mis näib viivat eduni ! 24 x ! Mustal ei ole ühtegi arukat käiku ja ta alistub. Dirod = + 7. Valge tahtis kontrollida mõlemat tiiba, kuid must leidis Ghestemi sidumisega ruumi tsentris ! Valge oleks pidanud lõhkuma klassikalise struktuuri mängides x x 22. Peale x x 7 on seis ikkagi parem mustale saab vastuseks 17 21! 4.26 x x x ja mustal on võiduseis, sa võid uurida ise Valge ei saa mängida kuna järgneb 16 21! 22 x x x x 45 B+, seega on ta seis kinni peale jne. B+. A. Baljakin B. Ba Tavapärane mäng nagu jne. ei too positiivset tulemust. Ghestemi-sidumine garanteerib kiire võidu ! Kuna viib ummikusse, siis on must sunnitud mängima ! ! (Tagudes teist naela väljal <24>). 34 x x x x 24 W+. Ghestemi-sidumine võidab partii hämmastaval viisil ! ! 24 x x x x x x Näib nagu läheks partii viiki, kuid valgel on musta kabe püüdmiseks ilus löök !! 48 x x x 13 P. Schellekens B. Messemaker Classics 137

24 ? ? 29 x x ! x x ! x 11 6 x 17 P. Roozenburg R. Keller See seis on esinenud mitmetes partiides. Valge alistus! Must ähvardab mängida x x x x x 14 B+1. Kui valge oleks mänginud ei oleks asjad olnud nii halvad, kuna sel juhul oleks valge saanud mängida väljale 22. Kuid nüüd on kivi väljal 44 ja saab vastuseks !! ! ! 24 29? Must saab viigi mängides ) x x 8 17 x 48 =. 2) x x x x ! = x x Valge mängib ilusa ohverdamisega vastase seisu kinni ! 24 x K. Thijssen J.M. Ndjofang Valge tekitab Ghestemi-sidumisega omale rohkem mänguruumi ! x 11 6 x x x x x 27 annab valgele suurepärase seisu. Ta võib proovida ära kasutada musta nõrku kive 10 ja ? A. Baljakin A. Chizhov World championship x x Mõlemad mängijad on teinud Ghestami käigu. Valge oleks pidanud jatkama x x 31 koos huvitava võitlusega, kuid oma järgneva kahe käiguga valis ta vale plaani. See oli õige hetk vabanemiseks Ghestemi sidumisest mängides x 11 6 x 17 =. Valge ei saa mängida ? kuna 26 31! x x x x x x 44 B Must ei saa enam oma paremal tiival mängida. Ilma Ghestemi sidumiseta saab tihti sellel tiival jätkata mängu veel pikka aega, viies kivi väljale 17 ja vahetades tagasi x 12 jne. Kuid valge on pannud mustale tema paremal tiival käigud kinni Classics 138

25 Valge läheb väljale <23> tugeva tsentri rünnakuga, kuna musta nõrgendatud vasakul tiival on kohutav ripakil kivi väljal <20> x x x x x x x Selles Ghestemi seisus saab valge teha üllatava löögi, kus must saab valida võtmisvõimaluste vahel, kuid kaotab igal juhul. Harjutus 4.2 Esimene käik löögist on ! Kirjuta üles kuidas valge võidab peale musta erinevaid löömisvõimalusi. Ajahädas eksis valge lõppmängus ning must pääses viigiga. Ta oleks pidanud mängima x x x x 3 koos võidetava lõppmänguga. Pierre Ghestem N. Samb A. Schwarzman Harjutus 4.1 Must mängis ? Millise ilusa kombinatsiooni tegi nüüd valge? Classics 139

26 5.Taktika Klassikalistes seisudes on väga oluline otsida ohverdamisi. 3) x x 7 W+ 4) x x ( x ) W+. 5) viib ülalmainitud variandini. Must võib käigulolles kergesti eksida mängides loogilise Valge teeb võitva ohverduse: ! 17 x x x ! W+. Must võib siiski saavutada viigi mängides ! Kaks varianti: 1) 2.37 x = x x = 2) 2.27 x x x x x x 28 ja hoolimata ühest enamkivist ei saa valge võita. A. Chizhov A. Keisels Dirod = -13. Valge kasutab vastase seisu kinni mängimiseks taktikat ! 9 14 Must ei saa mängida x x x x 24, kuna järgneks 37 31! 26 x x x 4 W plaaniga vahetada x 29), saab vastuseks Raphaeli löögi x x x x x x x 6 W+, ! Ghestemi sidumine! Peale jääb musta seis peagi kinni. O. Dijkstra E.J. de Bruijn Must on just eksinud mängides ? Valge oleks saanud forsseerida võitu mängides ! 26 x x 31 ja nüüd: 1) ! 26 x x 3 W+ 2) x x 8 21 x ! W+ Classics 140

27 Harjutus 5.1 Kuidas vastab must loogilisele valge käigule 34 30? H. van der Zee M. Kemperman Valgel on selles seisus ilus löök. Mustale antakse kaks kabet ! 17 x ! 26 x 46 Must võib lüüa neljal erineval viisil, kuid ei ole vahet kuidas ta lööb. Must saab igal juhul kabed väljale 46 ja x x 9 13 x x x x 2 Seis peale ? on esinenud paljudes partiides, nagu Raichenbach Ghestem MM Must oleks võitnud tehes kivi 27 ründamise asemel topeltohverduse !! x x x ja must võidab! Kuid valge võib kasutada sama ideed ja seisu viigistada ! 26 x x x x x 34 saab tulemuseks viigi. Harjutus 5.3 Kuidas forsseerib valge võitu? Must on teinud Ghestemi käigu Harjutus 5.2 Valge teeb löögi väljale <4>! Kuidas? Classics 141

28 x x Valgel on kasutada mitmeid erinevaid taktikalisi manöövreid. Ta ähvardab teha järgneva löögi: 32 28!! ad lib. 40 x 9 21 x 41 (või 23 x 41) x 27 4 x See tähendab, et ei saa mängida 6 11, 8 12 ega Peale on kaks varianti: Harjutus 5.4 Kuidas valge võidab peale ? 1) Peale on valgel tüüpiline plaan x x 6 W+. 2) (nii mängitakse ka peale ) x 8 13 x x x x 15 W x x 10 Harjutus 5.5 Valge kontrollib mõlemat tiiba! Kuidas saab valge forsseerida võitu? Peale ! 7.28 x x x x x 22 võib must ikka veel võidelda. Valgel on mängu lõpetamiseks parem viis ! C) Millise kabesse löögi teeb valge mängu lõpetuseks? A. Mogilianski L. Kats Harjutus 5.6 Vasta küsimustele! A) Milline musta kivi on nõrk? B) Valge ähvardab löögiga. Millise löögiga? V. Wirny R. Heusdens ? Valge oleks pidanud mängima ! Sel juhul ei oleks must saanud teha lööki ega 24 30, kuna tema oma kabe oleks kinni püütud (kontrolli seda ise!) x x x x 41 annab valgele paremuse ? Classics 142

29 Harjutus 5.7 Kuidas nüüd must võidab? B. van Straaten R. Wijpkema Harjutus 5.8 Valgel on võimalik teha võitev löök. Peale valge kabe kinnipüüdmist tekib opositsioon. Valge ei saa teha lööki kabesse x x x 2 kuna kabe püütakse kinni mängides x x 13 =. Andes ära mõned kivid rohkem oleks see löök võitev. Valge ei vaadanud seda võimalust ja jättis löögi tegemata ! 16 x x x x x 2 47 x x 49 L. Slobodskoi W. Chogoliev Klassikas võib ohverdamine olla tugevaks relvaks ! 24 x ? Must oleks pidanud kivi tagasi andma mängides x 8 13 x 2. Valge ei saa mängida , kuna järgneks löök x 44. Peale on tal paremus x x x x x x 2 Valge võitis partii peale x x ! x x ! 17 x W+. Selles seisus ei teinud valge võimalikku lööki kabesse väljale 2, kuna näis et kabe saab kinni püüda ja valge kaotab kivi. Teine mängija, G. Boom jalutas mööda ja näitas hiljem üllatavat ideed: x x x x x Tundub, et kabe on kinni püütud, kuid valge teeb ilusa löögi. Classics 143

30 ! 14 x x x 30! 25 x x 7 Harjutus 5.11 Kuidas saab valge ära kasutada musta seisus olevaid auke? Seis kuulsa taktikamängijast maailmameistri Andris Andreiko välkpartiist. Peale vastase käiku 24 29? tegi Andreiko ilusa löögi. Harjutus 5.9 Kuidas ta mängis? W. van der Wijk F. Guseynov Harjutus 5.12 Valge tahtis klassikalises seisus rünnata vasakul tiival. Kuid peale tegi must löögi! Valge mängis x Harjutus 5.10 Kuidas vastas must sellele ohverdusele? M. Viel D. Smidstra Harjutus 5.13 Millise löögiga valge võitis? Classics 144

31 A. Marterere L. Lurosso Harjutus 5.14 Must forsseeris käigulolles võitu. Kuidas Itaallane võitis? Piet Roozenburg (1945) P. Roozenburg Harjutus 5.15 Mustal ei ole kontrolli välja <24>üle. Valge võib forsseerida võitu! T. Sijbrands J. Simonata Harjutus 5.16 Mustal ei ole kontrolli välja <24>üle. Valge saab forsseerida võitu! Classics 145

32 6.Tsentri piiramine Must hõivab kõik strateegilised väljad ja saab vastuseks 19 23! B ! saab vastuseks löögi kabesse x x x x x x x x x 47 B ! x x x 44 J. Metz H. Wiersma Must võidab paari käiguga. Valge on just teinud tagasivahetuse x 39. Mängimine kinnises klassikalises seisus jälle ei vii musta positiivse tulemuseni. Must vahetas vastase tsentri piiramise plaani võimaliku taktika kasutamise vastu ! See on taktikalistel põhjustel parem kui 4 9. Pealegi kaitseb kivi 4 musta vasakut tiiba saab vastuseks löögi kabesse 24 30! 35 x x x x x x x x x 47 B+. Valge ei saa mängida 42 37, kuna järgneb Philippe löök. Ohverdamine x saab vastuseks x ! ja must võidab näiteks peale jne. B ! x x 22 Podkowa See diagramm näitab tsentri piiramise hästituntud struktuuri. Podkowa (või podkova) on venekeelne sõna hobuseraua kohta. Tsentri struktuur 13 / 18 / 19 / 23 on nõrk. Valgel on alati kaks olulist plaani: Mängida või piirates tsentrit, viib klassikalise seisuni. Peale järgneb löök 21 27! 32 x x x x B+ must alustab valge tsentri piiramist. R. Vogelaar D. Merkus Must ehitab ilusa hobuseraua. Kivi 25 annab lisa kontrolli parema tiiva üle. Valge on kaotanud kontrolli välja 27 üle (isegi parem kui 24 29) on valge jaoks samuti kaotav: Peale x x x x ! Valge on kaotanud: ! Classics 146

33 1) * 24 x x ( ! ja järgmisena B+) ! ! ! B+ 2) x x (!) ( B+; B+) 22 28! ( x x ) ja nüüd on kaks varianti: Peale x x x x x valge võidab mängides x W ! Viib hukutava tangidega sidumiseni x x ) ! ja kuna kaotab tõttu, siis peab valge liiga palju kive ära andma. 2.2) ! x x x ! ja ühe vähemkiviga must võidab, näiteks x B x x ! ?! Peale ! võidab valge eelpoolnäidatud viisil. Valge paneb vastasele peale lõksu, kuid vastane on nutikam !! x x x Kuna väljal 28 ei ole kivi, siis saab valge kasutada podkowa-plaani, piirates tsentrit ! Ähvardades 27 22, samal ajal võimaldab x x 28 valgel forsseerida kivi võitmist mängides 38 32! x x ! 26 x x 31 ja ähvardust ei saa takistada ! 26 x x x x x x x 2 Ilus ja väga praktiline kombinatsioon. J. Lemstra A. Zandberg Kivi 29 vahetamine on hea, taktikalise podkowa plaani algus ! 29 x x ! F. Fennema C. van Leeuwen Must saab käigulolles kasutada ära valge seisus olevaid auke ! Classics 147

34 Valge ei saa rünnata kivi 21 mängides 31 27? Kuna järgneks B Must teeb podkowa. Valge on kaotanud kontrolli välja 27 üle. Kivi <16> ei ole antud situatsioonis vajalik ! D. Edelenbos J. Haga Kohene ei toimi, kuna must vastab lihtsalt x 24. Seetõttu valmistab valge seda käiku ette ! ! 6 11 Ähvardades peale panna tangid mängides Loogiline vastus oleks ! 5.29 x x Peale x x ning seejärel koos hukutava sidumisega (tangid) ! x x !! x ja peale seda suurepärast ohverdamist on valge seis täielikult kinni mängitud x x x x ! x x ! x 14 9 x 20 Must teeb väga tugeva rünnaku. Valge ei saa läbimurret takistada x x x x Partiis mängis must x x ! x x x x 31 W+. Huvitav on seda seisu analüüsida. Mustal ei ole veel vaja karta käiku Peale x x 27 ei ole mustal ühtegi head käiku saab vastuseks & W saab vastuseks x x x jne. W+. Ja valge võidab x x x x x x x x Valge alistus. Classics 148

35 Flits J. Krajenbrink Selleks, et piirata musta seisu peab valge peatama nii kui ka ! Harjutus 6.1 Vasta küsimustele: A) Kuidas valge võidab peale ? Peale ! võidab valge taktikaliselt. B) Kuidas valge võidab? J. Okken J. Sysel Valge hakkab ehitama tüüpilist konstruktsiooni: nool 30 / 34 / 35 kombineerituna formatsiooniga 33 / 38 / ! ! 6 11 Kivi 47 on vajalik kivi 27 kaitsmiseks. Peale x x x x x x jätkab valge parema tiiva ründamist ! 24 x x ! Mis ei luba mustal taanduda mängides ? Musta seis on ülearendatud. Seetõttu kaotab ta kontrolli välja <27>üle. Kolm varianti on selle tõestamiseks piisav: 1) W+ Parem kaitse oleks olnud x x ! x x x 41 jne. Ja valge võitis ! ) x x ( ) x x W+ 3) x x W+ Classics 149

36 Ja must alistus ! 26 x x V. Tomass J. Depaepe Noorte MM ? See on halb käik, moodustades nõrga konstruktsiooni 13/ 18 / 19 / 12. Palju paindlikum on peale mida saab kivi 13 ikka veel mängida ! 24 x x ! E. van Hierden S. Buurke Harjutus 6.2 Mustal on käigulolles võitev plaan mängida vastase seis kinni. Proovi see leida! Tüüpiline podkowa-käik, vältides taandumist !! L. Schnieders M. Sanders Suurepärane käik, mängides musta seisu kinni väga erilisel viisil ? 11 16! ! 8.27 x ! Ei oleks viinud rohkem kui viigini Valge arvestas seda seisu. Lõppmängus sai ta kasu seotud kivist 26 kasutades seda löögiks x x x Paindlikum oleks ning oodata õiget hetke, et mängida piirav käik ? See on sellise seisu klassikaline viga. Must vahetas liiga vara väljale <24>.Parem on oodata mängides x 24, kuna valge peab tegema keerulisi otsuseid. Peale ei saa valge kauem oodata ja peab mängima ! Peale x 14 ei saa must lüüa 9 x 20, kuna järgneb x x x x x x 2 W+. Ta peab lööma tagasi x 10 ja partii jätkub. Classics 150

37 ! 24 x x ! ! 22 x x Musta tsenter ei ole tugev. Kivi 15 on nõrk ja tal ei ole kontrolli välja <9> üle ja puuduvad aktiivsed formatsioonid. Valge ehitab formatsiooni 30 / 34 / x x Vabanemine podkowast mängides x x 28 ei ole musta jaoks rahuldav, kuna peale ! 21 x x 27 saab valge paremuse, näiteks Peale 6 11? ! On valgel võiduseis, näiteks ! 16 x x x 22 W ! 18 x ! 13 18! x x ! x x 8 12 x parema lõppmänguga valge jaoks. Peale saab valge vägeva podkowa: ! 19 x x 24 Ähvardades ning seejärel jne x 9 13 x 4 saab vastuseks 37 31! W x x W ! Täiuslik käik. Valge ei kiirusta käiguga x 29, peale mida saaks must pääseda podkowast mängides 23 28! Seetõttu elimineerib ta kõigepealt võimaliku pääsemise x x x x Alchul Michailovskaja Podkowa piiramise saavutamiseks kasutatakse tihti poolvibu. Piiramise plaan algab poolvibu lõhkumisega. Hoolimata valge podkowast saab must seisu kaitsta mängides ! 1) ! x x x x x ning hoolimata vähemkivist saavutab must viigi. Classics 151

38 x 31 2) x x x x x x x x 41 = Järgneva manöövriga võtab valge kõik strateegilised väljad ! 23 x x x x 24 Harjutus 6.3 Valge teeb löögi kabesse. Proovi see leida! Mängime mustadega ja jätkame Harjutus 6.4 Kuidas valge võidab peale või ? Must alistus x ! 31 x x x 47 T. Goedemoed P. Hoopman Valge võib mängida x x jne. kuid tal on isegi tugevam plaan, peale mida on mustal raske kaotusest pääseda N. Mistsjanski V. Zvirbulis Peale kivi 29 väljavahetamist saab valge piirata muata tsentrit x x ! Parim kaitse on ning seejärel x x Nüüd on liiga hilja mängida 20 25: ! x x 27 on tupiktee musta jaoks Classics 152

39 x 31 Valge lõhub oma poolvibu, et piirata vastase x x 3 tsentrit. Peale x x x x6 annab mustale x x x viletsa lõppmängu x 37 võidab valge kivi x 31 Podkowa on nagu köis ümber valge kaela x x Valge lõpetab partii Alchul Michailovskaja partiist tuntud manöövriga x x x x 24 Valge on võtnud kõik strateegilised väljad ja mustal ei ole kaitsmiseks mingit võimalust. Peale x x x 37 must alistus. Hans Jansen alias The Mystic ? H. Jansen J. Stokkel x x 24 tundub x 32 musta jaoks kaotav, kuid peale ! x ei saa x valge võita! x x Classics 153

40 ! 29 x x x x x x x W x x x Peale x x x x x Harjutus: Näita kuidas valge võidab peale 22 on valgel head võimalused võitmiseks Mõlemad W+ ja x x 24 kaotavad. Must alistus. Mõnikord saab podkowa seisus asemel mängida koos tiiva kontrollimisega! Järgmisel diagrammil näeme näidet sellest strateegiat. R. Cousijnsen T. Goedemoed Peale oleks must pidanud mängima ( on samuti hea) !! x 14 9 x ja valge seis on kinni. Ilus viis võitmiseks! kaotab ka: Valge ei saa mängida , kuna järgneb Philippe löök ning peale peab valge halvast lõpp- G. Kolk K. Posthumus mängust pääsemiseks mängima x x x 27 Valge on ehitanud podkowa struktuuri x 11, kuna ei saa, sest Kuna mustal on nõrk kivi väljal 15 ja puuduvad x x x B+ formatsioonid teisel tiival, siis on valgel mitu plaani. Plaan minna väljale <29> siin ei tööta x x ei anna valgele midagi. Must ründab uuesti kivi <27> Palju parem oleks mis sunnib musta mängima x x x 33 Sidumine (noolega) on siin otsustav x x hea ründava seisuga Kuid siin on teine oluline plaan: võtta kinnises klassikalises seisus kontroll tiibade üle. Valge juba alistus. Peale kaotab nii jne. B+ kui ka x 14 9 x ! ! ? ei saa kuna & W ! valge võidab lihtsalt kivi ? ei saa kuna & 28 Peale ei saa = ähvardust enam vältida B+. Classics 154

41 Kuldse kivi liikumine saab otsustavaks C. van der Tak J. Krajenbrink Eelmises partiis tundis must ära strateegia, mida oli kasutanud kuulus kabetreener Johan Krajenbrink ning mida nüüd vaatleme. See näitab kui palju võib saada kasu õppides mängu ja strateegiat teistelt mängijatelt! x x Must oleks võinud lõpetada töö pseudoohverdamisega ! x Partiis võitis ta lõppmängu peale jne ! Must võitis ruumi vasakul tiival, peale nõrka käiku Kuna valgel puuduvad kivid Harjutus6.5 Kuidas valge forsseerib võitu? 37 ja 39 ei ole tal tsentris üldse jõudu. Seetõttu saab must vastase seisu kinni mängida, kasutades seotud kive 16 / 17 / 21 oma kasuks. Kuna kivi 46 on sidumise taga, siis ei ole see sidumine kasumlik x 14 9 x 20 Võttes vasakul tiival järjest rohkem ruumi ! x x x x x x x 37 B+. Harjutus 6.6 Kuidas saab valge forsseerida võitu? Classics 155

42 Classics 156

43 7. Piiramise ebaõnnestumine Loomulikult ei vii podkowa alati eduka piiramiseni. Eriti kui vastase tsenter on tugev, töötavad vahel asjad podkowa-mängija vastu. T. Goedemoed D. Slotboom M. Korenevski V. Agafonov Musta tsenter on piiramiseks liiga tugev. Kui ta mängib ? siis saab valge mängida ! Kui , siis valge mängib ! Must kasutab olulist ohverdamist, et rikkuda valge seis: ! 2.33 x Peale seda ohverdamist ähvardab must teha läbimurde mängides x x 7 27 x x x 40. Valge oleks saanud imekombel põgeneda mängides x x x x 26 2 x 10 = x x 7 5,27 x x x x Partiis mängiti ? Kuid me näitame tugevaimat mängu mustale. Must on ehitanud pokdowa eesmärgiga piirata valge tsentrit, kuid tsenter on liiga tugev. Kivid 36 / 37 / 42 / 48 annavad kontrolli välja <27>üle. Valge tahtis mängida ning seejärel 34 29, kuid märkas musta taktikalist võimalust: ! ! x x x x x x x 19 B saab tulemuseks ripakil kivi väljal <40> x x Must tahtis ikka veel partiid võita. Ta oleks siiski pidanud oma seisu kaitsma mängides x x x x x x 8 väikse paremusega valgele. Peale ohtlikku ei saa must mängida 3 9? x x x x 8 ja saab vastuseks x x x x on samuti parem valgele peale Käigu 22 27? ajastus on vale. Musta tiibasid ei toeta kivid tsentrist. Kivi 3 transportimine väljale 18 võtab liiga palju aega Koos võitva läbimusdega mustale. Classics 157

44 Valge võib teostada lihtsa plaani mängides x x ! 24 x 33* x ja tema seis on hea. Peale x x on musta rünnak peatatud. Valge valis taktikalise variandi, et üllatada vastast, kellel oli vähe aega järgi. M. Kroesbergen J. van den Akker Käigul on must Harjutus 7.1 Kirjelda antud seisu olulisi tegureid. Kas seis on parem valgele või mustale ja miks? Millise käigu võiks must teha ja millist ei tohiks teha? ? Must oleks pidanud mängima x x 27. Valge ei saa teha läbimurret x x x x 8, kuna järgneb ilus vastus x x x 45 B x x ! Vältides tagasivahetust x x W x 15* x x x x x 13 9 x x x 23 ja must saab oma halvemat seisu kaitsta ! Must on püütud ettevalmistatud lõksu. Peale x ! Ei ole mustal ühtegi head käiku ja ta kaotab. Partiis mängiti x x x x x 23 ja peale must alistus. Classics 158

Microsoft Word - S1.Seisu hindamine.docx

Microsoft Word - S1.Seisu hindamine.docx OSA 1: SEISU HINDAMINE Kui tahad mingis kindlas seisus leida parimat käiku, siis pead sa oskama seisu õigesti hinnata. Hindamisoskused on iga arvestamise juures võtmeteguriks. Kui sa teed partiis arvestuse

Rohkem

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja 2017-2018 EDL Liiga tulemuste põhjal nelja liigasse. a. Premium Liiga (9 osalejat) b.

Rohkem

Pimeda ajal sõitmine

Pimeda ajal sõitmine Sõidueksamitel tehtud vead www.mnt.ee 1 Vasakpöörde sooritamine Sõiduteel paiknemine. Enne vasak- või tagasipööret peab juht aegsasti suunduma sõidutee pärisuunavööndi vasaku ääre lähedale või selle pöörde

Rohkem

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirjuta sõna vastandsõna ehk antonüüm, nii et sõna tüvi

Rohkem

FIDE reitingumäärus 1. juuli 2014 Kuremaa, Marek Kolk

FIDE reitingumäärus 1. juuli 2014 Kuremaa, Marek Kolk FIDE reitingumäärus 1. juuli 2014 Kuremaa, 2014. Marek Kolk Artikkel 0. Sissejuhatus Artikkel 0.2 (uus) Millal läheb partii FIDE reitinguarvestusse? Reitinguarvestusse minev turniir tuleb ette registreerida

Rohkem

Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning

Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning seda saab kombineerida teiste Carcassonne laiendustega.

Rohkem

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc) 4-6 KLASS 1 Minu nimi on Ma olen praegu Täna on 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED Kirjuta või joonista siia kolm kärneri tööriista Kirjuta siia selle taime nimi, 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST 3. TÖÖRIIST mida istutasid

Rohkem

loeng7.key

loeng7.key Grammatikate elustamine JFLAPiga Vesal Vojdani (TÜ Arvutiteaduse Instituut) Otse Elust: Java Spec https://docs.oracle.com/javase/specs/jls/se8/html/ jls-14.html#jls-14.9 Kodutöö (2. nädalat) 1. Avaldise

Rohkem

KsirKi käsiraamat

KsirKi käsiraamat Gael Kleag de Chalendar Nemanja Hirsl Tõlge eesti keelde: Marek Laane 2 Sisukord 1 Sissejuhatus 6 2 KsirKi kasutamine 7 2.1 KsirKi mängimine...................................... 7 2.1.1 Mängu käivitamine.................................

Rohkem

Kehaline Kasvatus Ainekava 6. kl. 2 h nädalas õpetaja: Siiri Sülla l trimester Kergejõustik Lähted, kiirendusjooks, süstikjooks, põlve- jala-, sääretõ

Kehaline Kasvatus Ainekava 6. kl. 2 h nädalas õpetaja: Siiri Sülla l trimester Kergejõustik Lähted, kiirendusjooks, süstikjooks, põlve- jala-, sääretõ Kehaline Kasvatus Ainekava 6. kl. 2 h nädalas Kergejõustik Lähted, kiirendusjooks, süstikjooks, põlve- jala-, sääretõste ja ristsammujooks. Jooks kurvis, tõkkejooks, ringteatejooks, täpsusjooks. Kaugushüpe-

Rohkem

DUŠINURK MILDA PAIGALDUSJUHEND 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage sei

DUŠINURK MILDA PAIGALDUSJUHEND 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage sei DUŠINURK MILDA PAIGALDUSJUHEND 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage seinad ja põrand enne dušinurga paigaldamist! 3. Kasutage

Rohkem

Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier

Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier 09.02.2019 Miks on ülesannete lahendamise käigu kohta info kogumine oluline? Üha rohkem erinevas eas inimesi õpib programmeerimist.

Rohkem

Uurimistöö Sulgpall

Uurimistöö Sulgpall Uurimistöö Sulgpall Koostaja:Anna Martha Seer Juhendaja:Annely Seer Laagri Kool 5.s Sissejuhatus Valisin sulgpalli sellepärast,et... Tegelen ise sulgpalliga Sulgpall on huvitav Sulgpallis on palju erinevaid

Rohkem

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra

Rohkem

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist   Erik Puura   Tartu Ülikooli arendusprorektor Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor Teemapüstitused eesmärkidena 1. Ruumiline suunamine ja planeerimine edukalt toimiv 2. Valikute tegemine konkureerivate

Rohkem

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapoolsete tervitus- ja hüvastijätufraasidega. Saab arutleda,

Rohkem

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 5. Loeng Anne Villems ATI Loengu plaan Sõltuvuste pere Relatsiooni dekompositsioon Kadudeta ühendi omadus Sõltuvuste pere säilitamine Kui jõuame, siis ka normaalkujud

Rohkem

C

C EUROOPA KOHTU OTSUS (kuues koda) 8. veebruar 1990 * Kuuenda käibemaksudirektiivi artikli 5 lõike 1 tõlgendamine Kinnisvara müük Majandusliku omandiõiguse üleminek Kohtuasjas C-320/88, mille esemeks on

Rohkem

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx Tartu Ülikool CVE-2013-7040 Referaat aines Andmeturve Autor: Markko Kasvandik Juhendaja : Meelis Roos Tartu 2015 1.CVE 2013 7040 olemus. CVE 2013 7040 sisu seisneb krüptograafilises nõrkuses. Turvaaugu

Rohkem

PAIGALDUSJUHEND DUŠINURK VESTA 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage sei

PAIGALDUSJUHEND DUŠINURK VESTA 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage sei PAIGALDUSJUHEND DUŠINURK VESTA 1. Enne paigaldustööde alustamist veenduge, et elektrikaablid, veetorud vms ei jääks kruviaukude alla! 2. Puhastage seinad ja põrand enne dušinurga paigaldamist! 3. Kasutage

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,

Rohkem

Pealkiri

Pealkiri Keelelist arengut toetavad FREPY mängud Reili Argus Luksemburgi keelepäev 2015 Taustaks Grammatika omandamisest On rikka ja vaese vormimoodustusega keeli. Mida rikkam vormimoodustus, seda varem hakkab

Rohkem

Microsoft Word - Bose_SoundLink_around-ear_Kasutusjuhend.docx

Microsoft Word - Bose_SoundLink_around-ear_Kasutusjuhend.docx Bose SoundLink Around- ear II Kõrvaklapid ETTEVAATUSABINÕUD Pikaajaline vali heli võib kahjustada Teie kõrvakuulmist. Vältige kõrvaklappide kasutamist autoga sõitmise ajal. Kõrvaklappide ohutuimaks kasutamiseks

Rohkem

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor 1. 1) Iga tärnike tuleb asendada ühe numbriga nii, et tehe oleks õige. (Kolmekohaline arv on korrutatud ühekohalise arvuga ja tulemuseks on neljakohaline arv.) * * 3 * = 2 * 1 5 Kas on õige, et nii on

Rohkem

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vastanutest töötanud 87 tudengit ehk 64%, kellest 79 (91%)

Rohkem

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Tiina Merkuljeva superviisor coach, ISCI juhataja tiina.merkuljeva@isci.ee www.isci.ee Töötajate kaasamispraktika areng Inspireeriv

Rohkem

Lisa 7.1. KINNITATUD juhatuse a otsusega nr 2 MTÜ Saarte Kalandus hindamiskriteeriumite määratlemine ja kirjeldused 0 nõrk e puudulik -

Lisa 7.1. KINNITATUD juhatuse a otsusega nr 2 MTÜ Saarte Kalandus hindamiskriteeriumite määratlemine ja kirjeldused 0 nõrk e puudulik - Lisa 7.1. KINNITATUD juhatuse 04. 01. 2018. a otsusega nr 2 MTÜ Saarte Kalandus hindamiskriteeriumite määratlemine ja kirjeldused 0 nõrk e puudulik - kriteerium ei ole täidetud (hindepunkti 0 saab rakendada

Rohkem

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, 2015. a. Töökirjeldus. Rühma vanus: 5-6 aastased lapsed. Peo teema: Vastlapäev.

Rohkem

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“ ÕPPEPROGRAMM VESI-HOIAME JA AUSTAME SEDA, MIS MEIL ON PROGRAMMI LÄBIVIIJA AS TALLINNA VESI SPETSIALIST LIISI LIIVLAID; ESITUS JA FOTOD: ÕPPEALAJUHATAJA REELI SIMANSON 19.05.2016 ÕPPEPROGRAMMI RAHASTAS:

Rohkem

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi

Rohkem

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers) Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers) aknasse ja looge kaks läbipaistvat kihti juurde. Pange

Rohkem

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse pakutavast päästest rääkimine ongi see, mida nimetatakse evangeeliumi

Rohkem

6 tsooniga keskus WFHC MASTER RF 868MHz & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC RF keskus & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE

6 tsooniga keskus WFHC MASTER RF 868MHz & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC RF keskus & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE 6 tsooniga keskus WFHC MASTER RF 868MHz & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC RF keskus & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF 868MHz 3-6 EE 1. KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC

Rohkem

TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: Finiš suletakse: Asukoht: Võistlu

TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: Finiš suletakse: Asukoht: Võistlu TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD 2019 16. neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: 16.00 19.00 Finiš suletakse: 19.30 Asukoht: Võistluskeskuse, parkimise ja kohalesõidu tähistuse asukohad:

Rohkem

Pealkiri on selline

Pealkiri on selline Kuidas keerulisemad alluvad muudaksid oma käitumist, kui juht seda soovib? Jaana S. Liigand-Juhkam Millest tuleb juttu? - Kuidas enesekehtestamist suhtlemises kasutada? - Miks kardetakse ennast kehtestada?

Rohkem

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis ajab inimesed segadusse. Järgnevalt on ülevaade mõningatest

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc) ALGKLASSILAPSED 1 MINU NIMI ON MINA OLEN PRAEGU TÄNA ON 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED KIRJUTA VÕI JOONISTA SIIA KAKS KÄRNERI TÖÖRIISTA KIRJUTA SIIA SELLE TAIME 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST NIMI MIDA ISTUTASID MÕISTA,

Rohkem

Microsoft Word - Uudiskirja_Toimetulekutoetus docx

Microsoft Word - Uudiskirja_Toimetulekutoetus docx Toimetulekutoetuse maksmine 2014. 2018. aastal Sotsiaalministeeriumi analüüsi ja statistika osakond Toimetulekutoetust on õigus saada üksi elaval isikul või perekonnal, kelle kuu netosissetulek pärast

Rohkem

JUUKSUR

JUUKSUR JUUKSUR VÄRVIMINE: järelkasv 30 ml 20.- lühike juus 40 ml 23.- poolpikk juus 50 ml 60 ml 26 29.- pikk juus 70 ml 80 ml 32-35.- 90 ml 100 ml 38 42.- 110 ml ja rohkem 45.-. TRIIBUD: lühike juus või järelkasv

Rohkem

Ruutvormid Denitsioon 1. P n Ütleme, et avaldis i;j=1 a ijx i x j ; kus a ij = a ji ; a ij 2 K ja K on korpus, on ruutvorm üle korpuse K muutujate x 1

Ruutvormid Denitsioon 1. P n Ütleme, et avaldis i;j=1 a ijx i x j ; kus a ij = a ji ; a ij 2 K ja K on korpus, on ruutvorm üle korpuse K muutujate x 1 Ruutvormid Denitsioon. P n Ütleme, et avaldis i;j= a ijx i x j ; kus a ij = a ji ; a ij K ja K on korus, on ruutvorm üle koruse K muutujate x ;;x n suhtes. Maatriksit =(a ij ) nimetame selle ruutvormi

Rohkem

VKE definitsioon

VKE definitsioon Väike- ja keskmise suurusega ettevõtete (VKE) definitsioon vastavalt Euroopa Komisjoni määruse 364/2004/EÜ Lisa 1-le. 1. Esiteks tuleb välja selgitada, kas tegemist on ettevõttega. Kõige pealt on VKE-na

Rohkem

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tulelaps Süstemaatiline kuuluvus Puittaimede perekond,

Rohkem

(Estonian) DM-RBCS Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8

(Estonian) DM-RBCS Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8 (Estonian) DM-RBCS001-02 Edasimüüja juhend MAANTEE MTB Rändamine City Touring/ Comfort Bike URBAN SPORT E-BIKE Kasseti ketiratas CS-HG400-9 CS-HG50-8 SISUKORD OLULINE MÄRKUS... 3 OHUTUSE TAGAMINE... 4

Rohkem

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Kava Kuulame Annet Essed ja Felder Õppimise teooriad 5 Eduka õppe reeglit 5 Olulisemat oskust Anne Loeng Mida uut saite teada andmebaasidest?

Rohkem

A9RE06B.tmp

A9RE06B.tmp Head Quarter accelerate the future Õlivabad kolbkompressorid Nüüd ka 100%-se koormatavusega www.gentilincompressors.com Professionaalsed õlivabad kompressorid RUUMI KOKKUHOID Algselt väljavenitatud vertikaalne

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Koolist väljalangenute endi vaatenurk (...) see et ma ei viitsind õppida. (...) oli raskusi midagi tunnis teha ka, kui keegi seal seljataga midagi möliseb Sul seal. Helen Toming Et jah kui klassiga nagu

Rohkem

Sügis 2018 Kõrgema matemaatika 2. kontrolltöö tagasiside Üle 20 punkti kogus tervelt viis üliõpilast: Robert Johannes Sarap, Enely Ernits, August Luur

Sügis 2018 Kõrgema matemaatika 2. kontrolltöö tagasiside Üle 20 punkti kogus tervelt viis üliõpilast: Robert Johannes Sarap, Enely Ernits, August Luur Sügis 2018 Kõrgema matemaatika 2. kontrolltöö tagasiside Üle 20 punkti kogus tervelt viis üliõpilast: Robert Johannes Sarap, Enely Ernits, August Luure, Urmi Tari ja Miriam Nurm. Ka teistel oli edasiminek

Rohkem

LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis.

LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis. LEAN põhimõtete, 5S-i ja Pideva Parenduse Protsessi rakendamise kogemus Eestis. Jüri Kuslapuu EDU Konsultatsioonid 2015 Mina ja LEAN Koolituse ja konsultatsiooni turul 15 aastat Profiil: Tootmine, Inimesed,

Rohkem

Õnn ja haridus

Õnn ja haridus Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt

Rohkem

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum 4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinumber E-posti aadress Telefoninumber Praktikatsükli läbimine.

Rohkem

Tallinna patsient valikute ristmikul

Tallinna patsient valikute ristmikul Tallinna patsient valikute ristmikul Dr. Vassili Novak Konverents õpitud abitus 27 märts 2013 kiirabi 20613 80787 muul viisil saabunud 60174 25,52% 74,48% LV1 LV2 LV3 LV4 EMO saal + isolaatorid IR saal

Rohkem

Excel Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et

Excel Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et Excel2016 - Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et programm suudaks anda tulemusi. Mõisted VALEM - s.o

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Koolituspäeva algus ja lõpp aeg 09.30 11.00 koolitus 11.00 11.10 paus 11.10 12.00 koolitus 12.00 12.30 lõuna 12.30 14.00 koolitus 14.00 14.10 paus 14.10 15.00 koolitus Lõunapaus ja lõuna asukoht Tualetid

Rohkem

est_002575_DM-FC indd

est_002575_DM-FC indd (Estonian) DM-FC0001-00 Edasimüüja juhend FC-M820 / FC-M825 SM-BB71 / SM-CR82 OLULINE MÄRKUS See edasimüüja juhend on mõeldud eelkõige professionaalsetele jalgrattamehaanikutele. Kasutajad, kes ei ole

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - seminar_6_n\365uded-ainemudel tagasiside.ppt [Compatibility Mode])

(Microsoft PowerPoint - seminar_6_n\365uded-ainemudel tagasiside.ppt [Compatibility Mode]) Tarkvara projekt seminar VI Eelmise iteratsiooni tagasivaade, testimine, installatsioonijuhend, järgmise iteratsiooni näited. Karel Kravik Administratiivset:protestid Probleem: protestide hulk ja kvaliteet

Rohkem

KMahjonggi käsiraamat

KMahjonggi käsiraamat John Hayes Eugene Trounev Tõlge eesti keelde: Marek Laane 2 Sisukord 1 Sissejuhatus 6 2 Kuidas mängida 7 3 Mängureeglid, strateegia ja nõuanded 8 3.1 Mänguaken.........................................

Rohkem

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: Mari Kooskora Sügis

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt:   Mari Kooskora Sügis Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: www.aaii.com Mari Kooskora Sügis 2013 1 Pisut taustast (EPL, H. Mets, nov 2005) Mari Kooskora

Rohkem

David the King Part 1 Estonian CB

David the King Part 1 Estonian CB Piibel Lastele Esindab Kuningas Taavet (1. osa) Kirjutatud: Edward Hughes Joonistused: Lazarus Muudatud: Ruth Klassen Tõlkitud: Jaan Ranne Tekitatud: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Omavalitsuse valmidus turvalisteks ITlahendusteks ja infrastruktuuri kaitseks Jaan Oruaas Anu Tanila Linnade-valdade päevad 17. märts 2016 1 Räägime infoturbest Mis see on? Rahulik uni võib-olla on see

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

Analüüs online'i

Analüüs online'i Protestihääletamise riskid Valimisliitude hääled võisid Tallinnas anda Keskerakonnale 3 lisamandaati Mihkel Solvak 1 Kristjan Vassil Abstrakt Möödunud kohalike volikogude valimistel Tallinnas anti kokku

Rohkem

A5_tegevus

A5_tegevus AVATUD MÄNGUVÄLJAD 2017 TEGELUSKAARDID VÄIKELASTELE Kaardid on mõeldud kohapeal kasutamiseks. Kaardi võib lasta lapsel pakist loosiga tõmmata ja mängida nii mitu kaarti nagu parasjagu aega ja jaksu on.

Rohkem

Iluteenused_A5.indd

Iluteenused_A5.indd Tarbija meelespea KASUTA TARGALT! KOSMEETIKATOODETE kasutamise eesmärk on inimese keha kaitsmine, muutmine, heas seisus hoidmine või lõhnastamine. Enne järjekordse kosmeetikatoote ostmist anname sulle

Rohkem

vv05lah.dvi

vv05lah.dvi IMO 05 Eesti võistkonna valikvõistlus 3. 4. aprill 005 Lahendused ja vastused Esimene päev 1. Vastus: π. Vaatleme esiteks juhtu, kus ringjooned c 1 ja c asuvad sirgest l samal pool (joonis 1). Olgu O 1

Rohkem

Microsoft Word - ref - Romet Piho - Tutorial D.doc

Microsoft Word - ref - Romet Piho - Tutorial D.doc Tartu Ülikool Andmetöötluskeel "Tutorial D" realisatsiooni "Rel" põhjal Referaat aines Tarkvaratehnika Romet Piho Informaatika 2 Juhendaja Indrek Sander Tartu 2005 Sissejuhatus Tänapäeval on niinimetatud

Rohkem

2016. a võistluste kokkuvõte a võistlustest

2016. a võistluste kokkuvõte a võistlustest 2016. a võistluste kokkuvõte 2017. a võistlustest Andres Piibeleht EKJL Kohtunikekogu juhatuse esimees 12.11.2016 Millest juttu teeme Juhtumitest, mida saanuks teha paremini (kohtunikud aga ka treenerid

Rohkem

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x 1 5.5. Polünoomi juured 5.5.1. Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n 1 +... + a n 1 x + a n K[x], (1) Definitsioon 1. Olgu c K. Polünoomi

Rohkem

efo09v2pke.dvi

efo09v2pke.dvi Eesti koolinoorte 56. füüsikaolümpiaad 17. jaanuar 2009. a. Piirkondlik voor. Põhikooli ülesanded 1. (VÄRVITILGAD LAUAL) Ühtlaselt ja sirgjooneliselt liikuva horisontaalse laua kohal on kaks paigalseisvat

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni Kas minna üheskoos või v i jääj ääda üksi? Ühistegevuse arendamise tänane t tegelikkus Eesti Maaülikool Majandus- ja sotsiaalinstituut Maamajanduse ökonoomika vastutusvaldkonna juht Professor Rando Värnik

Rohkem

Robomadin 2019 Sumo võistluse reeglid 1. Tutvustus Käesolev dokument sätestab reeglid Mini Sumo, LEGO Sumo ja mbot Sumo robotitele. Reeglid tulenevad

Robomadin 2019 Sumo võistluse reeglid 1. Tutvustus Käesolev dokument sätestab reeglid Mini Sumo, LEGO Sumo ja mbot Sumo robotitele. Reeglid tulenevad Robomadin 2019 Sumo võistluse reeglid 1. Tutvustus Käesolev dokument sätestab reeglid Mini Sumo, LEGO Sumo ja mbot Sumo robotitele. Reeglid tulenevad Robotexi reeglitest. 2. Robotite klassid Robomadin

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode] Olavi-Jüri Luik Vandeadvokaat Advokaadibüroo LEXTAL 21.veebruar 2014 i iseloomustab Robin Hood ilik käitumine kindlustus on rikas ja temalt raha võtmine ei ole kuritegu. Näiteks näitavad Saksamaal ja USA-s

Rohkem

VRB 2, VRB 3

VRB 2, VRB 3 Tehniline andmeleht Sadulventiilid (PN 6) VR - tee ventiil, sise- ja väliskeere 3-tee ventiil, sise- ja väliskeere Kirjeldus Omadused Mullikindel konstruktsioon Mehaaniline snepperühendus täiturmootoriga

Rohkem

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode] Kuidas arendada kohalikke avalikke teenuseid omavalitsuste ja kodanikuühenduste koostöös? Annika Uudelepp Praxise juhatuse liige, Valitsemise ja kodanikeühiskonna programmi direktor 16.09.2009 Tallinnas

Rohkem

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs 2014 1. Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigieksam on alates 2014. a asendatud Goethe-Zertifikat

Rohkem

SP Tartu Inspiratsioonipäev.key

SP Tartu Inspiratsioonipäev.key Kellele ja miks on strateegiat vaja? Ragnar Siil Milleks strateegiline planeerimine? Miks me teeme asju, mida me teeme? Miks me teeme seda, mitte hoopis midagi muud? Mida me soovime saavutada järgmiseks

Rohkem

lvk04lah.dvi

lvk04lah.dvi Lahtine matemaatikaülesannete lahendamise võistlus. veebruaril 004. a. Lahendused ja vastused Noorem rühm 1. Vastus: a) jah; b) ei. Lahendus 1. a) Kuna (3m+k) 3 7m 3 +7m k+9mk +k 3 3M +k 3 ning 0 3 0,

Rohkem

ET TOIMIVUSDEKLARATSIOON vastavalt järgneva määruse (EL) Nr. 305/2011 lisale III: lisale III Elektritööriistadega kasutatavad Hilti kinnitid X-P 20 B3

ET TOIMIVUSDEKLARATSIOON vastavalt järgneva määruse (EL) Nr. 305/2011 lisale III: lisale III Elektritööriistadega kasutatavad Hilti kinnitid X-P 20 B3 ET TOIMIVUSDEKLARATSIOON vastavalt järgneva määruse (EL) Nr. 305/2011 lisale III: lisale III Elektritööriistadega kasutatavad Hilti kinnitid X-P 20 B3, X-P 24 B3, X-P 20 G3 ja X-P 24 G3, mis on mõeldud

Rohkem

PÕHIKOOL (7. 9. KLASS) JA GÜMNAASIUM TEADLIK TARBIJA Ühiskonnaõpetus, majandusõpe (integreeritult ka teised õppeained) Õppe eesmärk: Omandada teadmise

PÕHIKOOL (7. 9. KLASS) JA GÜMNAASIUM TEADLIK TARBIJA Ühiskonnaõpetus, majandusõpe (integreeritult ka teised õppeained) Õppe eesmärk: Omandada teadmise PÕHIKOOL (7. 9. KLASS) JA GÜMNAASIUM TEADLIK TARBIJA Ühiskonnaõpetus, majandusõpe (integreeritult ka teised õppeained) Õppe eesmärk: Omandada teadmised tarbija õigustest ja kohustustest. Arendada õpilaste

Rohkem

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs Austla (Karala) piirivalvekordon

Rohkem

10 PEATUMINE, PARKIMINE, HÄDAPEATUMINE Lk Sõiduki peatamine ja parkimine. (7) Asulavälisel teel tuleb sõiduk peatada või parkida parempoolse

10 PEATUMINE, PARKIMINE, HÄDAPEATUMINE Lk Sõiduki peatamine ja parkimine. (7) Asulavälisel teel tuleb sõiduk peatada või parkida parempoolse 10 PEATUMINE, PARKIMINE, HÄDAPEATUMINE Lk 41 1. 20. Sõiduki peatamine ja parkimine. (7) Asulavälisel teel tuleb sõiduk peatada või parkida parempoolsel teepeenral. Kui seda nõuet ei ole võimalik täita,

Rohkem

Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal

Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal CADrina 2016 võistlusülesannete näol on tegemist tekst-pilt ülesannetega, milliste lahendamiseks ei piisa ainult jooniste ülevaatamisest, vaid lisaks piltidele tuleb

Rohkem

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA

Rohkem

AASTAARUANNE

AASTAARUANNE 2014. 2018. aasta statistikatööde loetelu kinnitamisel juunis 2014 andis Vabariigi Valitsus Statistikaametile ja Rahandusle korralduse (valitsuse istungi protokolliline otsus) vaadata koostöös dega üle

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Konverents Terve iga hinna eest, 07.03.2013 Tervis ja haigus muutuvas maailmas Andres Soosaar Mis on meditsiin? Meditsiin on pikka aega olnud ruum, mille koordinaattelgedeks on tervise-haiguse eristus

Rohkem

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc ÕPL LS 3 LSÜLSNDD USUS ML eemat usus (sh teisi teemasid) saab sisse juhatada ka HHK- (H HLB KSULK) meetodil. Näiteks: Miks on ausus hea? Miks on ausus halb? Miks on ausus kasulik? H: Hoiab ära segadused

Rohkem

View PDF

View PDF Fitbit Ionic - ikoonilisest nutikellast natuke puudu, kuid spordiks ja kontoriks käib 11. aprill 2018-1:27 Autor: Kaido Einama Fitbiti nutikellad on balansseerinud pulsikella ja nutikella piiril ning viimasel

Rohkem

Outlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plu

Outlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plu Outlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plugina ikoon on kadunud Outlooki kasutajad saavad dokumente

Rohkem

Markina

Markina EUROOPA NOORTE ALKOHOLITARBIMISE PREVENTSIOONI PRAKTIKAD JA SEKKUMISED Anna Markina Tartu Ülikool Meie ülesanne on: Tuvastada ja välja valida erinevaid programme ja sekkumist, mida on hinnatud ja mille

Rohkem

Õppekava arendus

Õppekava arendus Õppekava arendus Ülle Liiber Õppekava kui kokkulepe ja ajastu peegeldus Riiklik õppekava on peegeldus sellest ajast, milles see on koostatud ja kirjutatud valitsevast mõtteviisist ja inimkäsitusest, pedagoogilistest

Rohkem

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201 Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/2019 ESMA70-151-1496 ET Sisukord I. Reguleerimisala...

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Avaandmed Urmas Sinisalu Mis on avaandmed? Alus vs. Kohustus Avaandmed on kõigile vabalt ja avalikult kasutamiseks antud masinloetaval kujul andmed, millel puuduvad kasutamist ning levitamist takistavad

Rohkem

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimisel on hea teada... 5 Vintsi hooldus... 6 Garantii...

Rohkem

Harry Serbias 2014

Harry Serbias 2014 Nutuvõru; naerukurr / kes teise rõõmust rõõmu näeb, kes teise õnnetusest osa saab. Foto 1. Sisenemine!!! Tere! Foto 2. Suurim kordaminek ehk sel aastal oli, et osutusin intervjueeritavaks Serbia televisiooni

Rohkem

Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul ühe muutuja funktsioo

Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul ühe muutuja funktsioo Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul üe muutuja funktsioonidelt m muutuja funktsioonidele, kus m, 3,..., kerkib

Rohkem

raamat5_2013.pdf

raamat5_2013.pdf Peatükk 5 Prognoosiintervall ja Usaldusintervall 5.1 Prognoosiintervall Unustame hetkeks populatsiooni parameetrite hindamise ja pöördume tagasi üksikvaatluste juurde. On raske ennustada, milline on huvipakkuva

Rohkem

KAARKASVUHOONE POLÜKARBONAADIGA 3X4M "KERTTU" 2,1m 3,0m min 4m Tehniline pass lk 2-9 Koostejuhend lk 10-31

KAARKASVUHOONE POLÜKARBONAADIGA 3X4M KERTTU 2,1m 3,0m min 4m Tehniline pass lk 2-9 Koostejuhend lk 10-31 KAARKASVUHOONE POLÜKARBONAADIGA 3X4M "KERTTU" 2,1m 3,0m min 4m Tehniline pass lk 2-9 Koostejuhend lk 10-31 TEHNILINE PASS/KASVUHOONE KERTTU! Kasvuhoone KERTTU kokkupanekul ja kasutamisel tuleb rangelt

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Paindlikud töövormid töötaja ja tööandja vaatenurgast Marre Karu Poliitikauuringute Keskus Praxis Kas töö teeb õnnelikuks? See sõltub... - inimese (ja tema pere) soovidest - inimese (ja tema pere) vajadustest

Rohkem

SAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Wind

SAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Wind SAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Windows Server 2012 R2, Windows Server 2016 või Windows

Rohkem