Creative Commons: väiteid ja näiteid

Seotud dokumendid
sotsiaalne_tarkvara

EUPL v 1 1-all versions _4_

Skriptimiskeeli, mida ei käsitletud Perl Python Visual Basic Script Edition (VBScript) MS DOS/cmd skriptid Windows PowerShell midagi eksootilisemat: G

Tiia Salm 2011 Online kirjastus CALAMÉO Calameo kujutab endast on-line kirjastust, mis võimaldab oma dokumente avaldada e-raamatuna tasuta. Failid (Pd

PowerPoint Presentation

Bild 1

Data and metadata licensing

TARTU ÜLIKOOL ÕIGUSTEADUSKOND Võrdleva õigusteaduse õppetool Mariann Sirgmets VABA TARKVARA JA SELLE ALUSEL LOODAVATE TARKVARALAHENDUSTE HANKIMINE AVA

Infotehnoloogia kasutamisega seotud ootused ja lootused

Kuidas ärgitada loovust?

Tartu Ülikool

E-õppe ajalugu

ArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus

PowerPoint Presentation

5_Aune_Past

IT infrastruktuuri teenused sissejuhatav loeng 00

Microsoft PowerPoint - EMCS13

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

Microsoft PowerPoint - Raigo Iling, MKM

Tallinna Tehnikakõrgkooli teadustegevuse kajastus Eesti Teadusinfosüsteemi andmebaasis Agu Eensaar, füüsika-matemaatikakandidaat Eesti Teadusinfosüste

PowerPoint-præsentation

Mida me teame? Margus Niitsoo

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

pille_juurikas_loputoo_valga1

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

Image segmentation

Microsoft Word - ref - Romet Piho - Tutorial D.doc

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

PowerPoint Presentation

Tuhat tudengit ja sada seltsi välismaal ees2 keelt õppimas Katrin Maiste

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Monitooring

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A

VaadePõllult_16.02

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian

MOODULI RAKENDUSKAVA Sihtrühm: metsuri 4. taseme kutsekeskhariduse taotlejad Õppevorm: statsionaarne Moodul nr P4 Mooduli vastutaja: Karjääri planeeri

Õppekava arendus

Pealkiri

Title of the presentation

Slide 1

Sotsiaalteaduste õppekavagrupi hindamisotsus Tallinna Tehnikaülikool 15/09/2016 Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuuri kõrghariduse hindamis

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

Microsoft Word - EVS_ISO_IEC_27001;2014_et_esilehed.doc

Andmed arvuti mälus Bitid ja baidid

EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 38500:2009 Avaldatud eesti keeles: oktoober 2009 Jõustunud Eesti standardina: oktoober 2009 Infotehnoloogia valitsemine org

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

PowerPoint Presentation

Slide 1

P2P süsteemid

Veebipõhised andmebaasid ja otsi(ngu)mootorid Internet on Oluline, peagi peamine andmeallikas! 2/3 Eesti aktiivsest elanikkonnast kasutab;! 90% arvuti

Microsoft Word - Aastaraamat 2013.docx

Microsoft PowerPoint - Eurotoetused esitlus 2010.ppt

Õpetajate haridustehnoloogilised pädevused ja nende hindamine Mart Laanpere, Hans Põldoja Tallinna Ülikool

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

Praks 1

Kom igang med Scratch

Microsoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc

Rühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

George i Imeline Arstirohi Illustreerinud Quentin Blake Tõlkinud Elise ja Viktor Nikonov Värsid tõlkinud Leelo Märjamaa DRAAKON & KUU

PowerPoint Presentation

Microsoft PowerPoint - Vork.ppt

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa

Arstiüliõpilaste visioonid tulevikust aastatel ja 2016.

Microsoft PowerPoint - Kliiniliste auditite kogemused [Read-Only] [Compatibility Mode]

Investment Agency

FRESENIUS ÕPPEKESKUS KIIRJUHEND

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Keemia koolieksami näidistöö

Euroopa Liidu Nõukogu Euroopa Liidu KUST SAADA TEAVET EUROOPA ÜLEMKOGU JA NÕUKOGU KOHTA? Mis vahe on Euroopa Ülemkogul ja Euroopa Liidu Nõukogul? Kuid

Welcome to the Nordic Festival 2011

Erasmus+: Euroopa Noored eraldatud toetused 2015 KA1 NOORTE JA NOORSOOTÖÖTAJATE ÕPIRÄNNE NOORTEVAHETUSED R1 1. taotlusvoor Taotleja Taotluse pealkiri

Elisa Ring Elisa Ringi mobiilirakendus Versioon

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

KIIRJUHEND Lugege kiirjuhend enne seadme kasutamist hoolikalt läbi. Kõik tärniga (*) märgitud juhised kehtivad WLAN + 3G mudelitele (Lenovo B6000-H(V)

LISA KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 101 Tallinna Ülikooli akadeemiline kalender 2019/2020. õppeaastal Lõpeb eksternõ

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Eesti kõrgusmudel

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Õiguslik analüüs. Autoriõigused ja litsentsid: Kultuuripärandi digiteerimine KELLELE: Kristiin Meos Kultuuriministeerium

E-õppe ajalugu

View PDF

Autorid Nicolas Thiou ja Xavier Duthillieux, illustratsioonide autor Olivier Fagnere mängijale, alates 8. eluaastast. Mäng sisaldab 8 Taktikaart

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation

KINNITATUD Kõrgkooli nõukogu a otsusega nr 18.1 Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli teadus-, arendus- ja loometöö rahastamisstrateegia 1. Strate

ELAMUD, SAUNAD, SUVILAD Norra puitmaja kvaliteet Eestis

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

ATV_esmaspäev

Jõhvi Gümnaasiumi hoolekogu koosoleku PROTOKOLL nr mai 2013 Algus: Lõpp: Kohal: Külli Nõmmiste, Kalle Pirk, Eve Kottise, Janno Vool

Control no:

Tootmise digitaliseerimine

Operatsioonisüsteemi ülesanded

VKE definitsioon

David the King Part 1 Estonian CB

01_loomade tundmaõppimine

Väljavõte:

Creative Commons: väiteid ja näiteid Kaido Kikkas IT kolledž *** Tallinna ülikool CC eestinduse esitlus Tallinn, IT kolledž 05.11.10

Alguseks paar märkust Väike rõhuasetuse korrektuur levinud (ja ka täna kuuldud) arvamuse kohta: CC on neile, kes ei taha oma loomingu eest raha saada. Vaba kultuur on tegelikult täiesti ärisõbralik nähtus! Copyleft <> some rights reserved. Copyleft on eeskätt SA-klausliga väljendatav põhimõte nagu oled saanud, nii anna ka edasi (sama põhimõtet kasutab GNU GPL tarkvara vallas) Commons'i tõlge: veel üks võimalik variant on loovad kodanikud (vrdl. House of Commons) Norimise korras suure ringi küsimus: mis on ühist sõnadel intellektuaalomand ja merisiga...? :-P

Väike pilk ajalukku 1960-ndad algse häkkerikultuuri kujunemine MIT-s ja Stanfordis. Information wants to be free 1983 Richard M. Stallman asutab GNU 1989/91 GNU General Public License (GPL) 1991 Linus Torvalds käivitab Linuxi projekti 2001 Creative Commons 2002 1.0. Järgmisel aastal ca 1 miljon kasutust 2005 2.5. Umbes 20 miljonit 2005 3.0. Umbes 90 miljonit 2009 CC-ga Wikipedia. Umbes 350 miljonit

Huvitav tendents Algusaastad: väga palju kasutati NC- ja NDklausleid, keelamaks uute objektide tuletamist ja/või ärilist kasutust Non-Commercial kui pidur? Tuletiste keeld üha enam kasutusel vaid suurte tervikteoste (raamatud) korral ShareAlike tagab kaitse äralohistamise eest, kuid mõnel juhul osutub samuti piduriks Tulemus: väga nähtav tendents on liberaalsemate litsentside (BY, CC0) suunas!

Näiteid: riigivõim Ilmselt on aru saadud, et riigisfääris toodetav info (seadused, üldised dokumendid) ei sobi kaubanduslikuks objektiks USA Holland Suurbritannia Austraalia... Tegelikult tuleks ka Eestis teha (natuke sinnapoole asjad juba liiguvad, nagu kuulsime)

Näiteid: klassikaline looming Flickr Magnatune Lulu Erimärkus: Cory Doctorow vastupidiselt paarile täna kõlanud väitele ei ole tegu kirjaniku aseainega vaesele inimesele! Sama kehtib Larry Lessigi, Yochai Benkleri, Eric von Hippeli, David Bollieri, Peter Barnesi ja mitmete teiste mõtlejate puhul, kelle raamatud on CC litsentside all avaldatud)

Näiteid: haridus Avatud õppematerjalid (OER) MIT OCW ja selle ümber koondunud konsortsium LeMill Wikiversity Connexions California Free Digital Textbook Initiative P2P University Curriki Shuttleworth Foundation...

Liberaliseerumistendents Algselt eeskätt CC BY-NC-SA: MIT OpenCourseWare Seejärel liikus rõhk CC BY-SA peale: Wikiversity, LeMill Tänapäeval üha enam ka CC BY: Connexions, P2P University, Curriki, Shuttleworth

Kas jälle mingi naivismus...? Kas kõik need haridustegelased ei oska/taha raha teha? Infouputus => üha enamates eluvaldkondades saab isiku renomee väga suureks väärtuseks Haridussfääris ei saa eriti luua diskreetseid tooteid ning teha tükitööd Müüakse imagot ja oskusteavet Küsimus: keda kutsutakse teaduskonverentsidele nn võtmeesinejaks (keynote speaker)?

Meenutus 2006. aastast... 1 Dotsent Kalle Kangekael hoiab kõik materjalid kiivalt enda käes, midagi kuhugi välja ei pane Töö efektiivsus langeb, kuna peab kõik materjalid loengus konspekteerida laskma või siis suure (c)- märgiga paberil paljundusi tegema Tudengid on tigedad, kuna peavad loengus vehkima kirjutada ning ei tea loenguks ette valmistada Kui materjal ometi rändama läheb, on Kallel ometi väga raske midagi praktikas ette võtta tal ei ole enamasti ei aega ega raha, et tõsist protsessi püsti panna

Meenutus 2006. aastast... 2 Professor Taavet Taibu paneb kogu materjali võrku oma kodulehele välja: Saab viidata küsijaile vaadake sealt (ajasääst) Lihtsam saada tudengilt tagasisidet materjalide kohta materjali kvaliteedi paranemine Tudengid on rahul - teavad iga kord, millest juttu tuleb, ei pea loengus kogu joru üles kribama ega enne eksameid materjale otsima Taavet Taibu materjalid leiab võrgust naaberülikooli rektor Bernhard Boss ja kutsub Taaveti mainekasse europrojekti osalema, kuna materjalid olid head

Kumb on tähtsam? Kas maksimeerin leviku oma nime all (vähendades kõik muud võimalikud takistused miinimumini ja nõudes rangelt üksnes viitamist), arvestades mõningase ärakasutamisriskiga? Või elimineerin ärakasutusvõimalused, kuid riskin sellega, et litsentside erisused ja ühilduvusprobleemid pidurdavad minu materjali levikut?

Märkus: tööleping CC on väga hea asi aga nagu täna juba varem mainitud, peab olema selge, kes on autoriõiguste omaja Kõrgkoolides jms paigas töötav inimene peab selgelt teadma, milline on loodava materjali õiguslik staatus Tänapäeval saab taotleda tööandjalt vastava klausli lisamist töölepingutesse ja muudesse vastavatesse dokumentidesse ja seda tasub teha!

Veel lõppu mõned näited Uus programmeerimisõpik 11 päevaga: http://www.pythonlearn.com/book.php (remix!) Al-Jazeera on väga suur CC kasutaja CC suurtoetajate seas on Microsoft Star Wreck ja mitmed muud fännifilmid Stanfordi lõputöid saab avaldada CC all...

Lõppsõna Vabad litsentsid teevad võidukäiku just haridussfääris ning tendents on litsentside edasise liberaliseerumise suunas Haridus- ja kultuurisfäär on infoühiskonna tingimustes üha enam renomeepõhised ja vabad litsentsid võimaldavad seda kasvatada Töölepingud tasub üle vaadata! CC eestindus on Väga Vinge Asi! :-)

Aitäh! Slaidid leiab CC BY-SA litsentsi alusel http://www.slideshare.net/uncleowl