Kollane vöö Condor.doc

Seotud dokumendid
Judotreeneri koolitus, I, II, III aste

“MÄLUKAS”

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

NR-2.CDR

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Kehaline Kasvatus Ainekava 6. kl. 2 h nädalas õpetaja: Siiri Sülla l trimester Kergejõustik Lähted, kiirendusjooks, süstikjooks, põlve- jala-, sääretõ

6

6

Microsoft PowerPoint - Difraktsioon

KAITSELIIDU AASTA MEISTRIVÕISTLUSED SÕJALISES KOLMEVÕISTLUSES Eesmärk: JUHEND populariseerida sõjalis-sportlikku tegevust kaitseliitlastee hulga

Söömishäired lastel ja noortel

OÜ Lemonsport Hummel spordivarustus Raplamaa JK õpilastele ja pereliikmetele Valik september Jalgpallikooli võistlus- ja treeningvarustus 20

Taskuprinter KASUTUSJUHEND

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

Projekt Kõik võib olla muusika

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj

No Slide Title

Uurimistöö Sulgpall

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega.

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As

my_lauluema

PowerPointi esitlus

Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P

Tallinna patsient valikute ristmikul

10/12/2018 Riigieksamite statistika 2017 Riigieksamite statistika 2017 Selgitused N - eksaminandide arv; Keskmine - tulemuste aritmeetiline keskmine (

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

ArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

A5_tegevus

Microsoft Word - QOS_2008_Tallinn_OK.doc

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Pimeda ajal sõitmine

Microsoft Word - Bose_SoundLink_around-ear_Kasutusjuhend.docx

IGIHALJAS RODODENDRON 'CATAWBIENSE GRANDIFLORUM' (enne 1850, Suurbritannia) Õis: suur, helelilla, V-VI Suurus: 2-3 m, 2-3 m 'CUNNINGHAM'S WHITE' (1830

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV

(Microsoft Word - MT\334 Viimsi Koer mitteametlike kuulekusv\365istluste v\365istlusjuhend)

Kiekim mees kirjeldus.docx

Mis on tubakas EST 99x210 sept2012

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi

PowerPoint Presentation

Lisa 1 KVÜÕA sõja- ja katastroofimeditsiinikeskuse 2018 I poolaastal planeeritud kursused 2. nädal SMBK II osa Infektsioonhaigused ja v

Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti

Kuldkaruke Kohtla-Järve 20kg 23kg 26kg 29kg 32kg 35kg 1 Tristan Kiipus, Tulevik 2 Eryk Krawczyk, Kuldkaru 3 Ivan Chykhlin, Kuldkaru 4

Slide 1

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

Microsoft PowerPoint - Joogivesi Tartu regioonis nov08

Personalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode]

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa

Microsoft Word - 2. Tokio kriteerium

Microsoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode]

KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE

SEPTIKU JA IMBVÄLAJKU KASUTUS-PAIGALDUS JUHEND 2017

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule

untitled

Tõlkija poolne märkus: Ma leidsin 2 kohta, kus oli selle mustri parandusi üleval. Esimene neist ametlik VK koduleht. Sealt leitud täiendused ei ole õi

TV_10_OS_IVetapp

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum

UUS ALUSPESU VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV KOLLEKTSIOON hinnaga, mis sind üllatab! kuum! 2 49 RINNAHOIDJA tõstva efektiga, polsterdatud, elastse pitsi

B120_10 estonian.cdr

(Microsoft Word - ÜP küsimustiku kokkuvõte kevad 2019)

Vilistlaste esindajate koosolek

Pealkiri

Lisa 1 KINNITATUD direktori käskkirjaga nr 1-2/99 Võru Gümnaasiumi koolieksami eristuskiri 1. Eksami eesmärk saada ülevaade õppimise ja õpe

QUANTUM SPIN-OFF - Experiment UNIVERSITEIT ANTWERPEN

Sissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120

Nissi Põhikooli isikuandmete töötlemise kord Kinnitatud direktori KK nr 1-2/10

Keskkonnamõju analüüs 1 PaasverePÜ-23 Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm bioloogilise mitmekesisuse spetsialist To

propofol: CMDh scientific conclusions and grounds for the variation, amendments to the product information and timetable for the implementation - PSUS

Kool _________________________

1

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

PowerPoint Presentation

Microsoft PowerPoint - KESTA seminar 2013

JÄRVAMAA SPORDILIIDU ÜLDKOOSOLEKU

LISA 7 Ainevaldkond Kehaline kasvatus Saue Gümnaasiumi õppekava Ainevaldkond KEHALINE KASVATUS Sisukord 1 Ainevaldkond Kehaline kasvatus Keha

Keeleruum, sõnaenergia ja kasvataja hääl

ELVA XXXII TRIATLON Sprint, laste ja noorte Eesti MV, EKV VIII Laupäeval, 17. augustil 2019 VÕISTLUSKESKUS Elvas Verevi järve ääres VANUSEKLASSID JA D

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - KodS-i menetlused EN lisa 2.rtf

Welcome to the Nordic Festival 2011

(10. kl. I kursus, Teisendamine, kiirusega, kesk.kiirusega \374lesanded)

PowerPoint Presentation

(Microsoft Word - PK 2009 J\365geva IV etapp.doc)

kepik6nd_tase-3.indd

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme

II lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi in

Lisa 7.1. KINNITATUD juhatuse a otsusega nr 2 MTÜ Saarte Kalandus hindamiskriteeriumite määratlemine ja kirjeldused 0 nõrk e puudulik -

Microsoft Word - Mesi, kestvuskatsed, doc

Juhend nutiterminali seadistamiseks ja kaardimaksete vastuvõtmiseks Ingenico Link/2500 ja icmp

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng

TARTU ÜLIKOOL Sporditeaduste ja füsioteraapia instituut Janeli Lilleallik Noorkorvpallurite eelistused tehniliste ja taktikaliste olukordade osas Pref

Väljavõte:

VÖÖNÕUDED KOLLANE VÖÖ 5-KYU

Sisukord 1. UKEMI WAZA Kukkumistehnika 2. OSAEKOMI WAZA Kinnihoidmistehnika 3. NAGE WAZA Heitetehnika 4. TERMINOLOOGIA Sõnavara 5. JUDO PRINTSIIBID Judo põhireeglid 6. VÖÖDE SÜSTEEM Vööastmed 7. JUDO AJALUGU / KANO

1. UKEMI-WAZA MAE-UKEMI Ette kukkumine YOKO-UKEMI Küljele kukkumine USHIRO-UKEMI Taha kukkumine MAE-MAWARI-UKEMI Ette üle käe veeremisega kukkumine Kukkumistehnikaid tuleb osata sooritada püstiasendist Mae-Ukemi Mae-Mawari-Ukemi Yoko-Ukemi Ushiro-Ukemi

2. OSAEKOMI-WAZA KESA-GATAME särppkinnihoidmine YOKO-SHIHO-GATAME Kinnihoidmine küljelt KAMI-SHIHO-GATAME Kinnihoidmine pea poolt TATE-SHIHO-GATAME Kaksiratsi kinnihoidmine Kaks rünnakut maas, mis lõpevad erinevate kinnihoidmistega Üks vabanemismoodus kinnihoidmisest Kesa-Gatame Yoko-Shiho-Gatame Kami-Shiho-Gatame Tate-Shiho-Gatame

3. NAGE-WAZA DE-ASHI-BARAI Ette liikuva jala pühkimine HIZA-GURUMA Põlveratas KO-SOTO-GARI Väike välimine sirp O-SOTO-GARI / OTOSHI Suur välimine sirp / kukutamine O-GOSHI Suur puus IPPON-SEOI- NAGE Üle õla heide Heitetehnikaid tuleb osata sooritad koha pealt või liikumiselt ühele poole De-Ashi-Barai Hiza-Guruma Ko-Soto-Gari

O-Soto-Gari / O-soto-Otoshi O-Goshi Ippon-Seoi- Nage

4. TERMINOLOOGIA 1. ÜLDSÕNAVARA JUDO SUMO JIU-JITSU JUDOKA SENSEI SEMPAI JUDOGI KIMONO ZUBON OBI ZORI DOJO Jaapani maadlusviis, mille loojaks on Jigoro Kano Iidne Jaapani rahvusmaadlus Iidne Jaapani relvadeta võitluskunst, millest on välja arendatud kaasaegne spordiala judo judo harrastaja õpetaja, treener vanem õpilane judo riietus jakk püksid vöö sandaalid treeningsaal, kus harrastatakse Jaapani tradisioonilisi võitluskunste 2. TREENINGU SÕNAVARA HAJIME alustage MATE stopp, jätta OSAEKOMI kinnihoidmine loeb OWARI paigale, rivistus TAISO soojendus TORI judoka, kes tehnikat sooritab UKE judoka, kes tehnika soorituse vastu võtab MIGI parem HIDARI vasak USHIRO taha MAE-MAWARI judorull UKEMI kukkumine, enesejulgestus WAZA tehnika 3. TEHNIKATE NIMETUSTES KASUTATAVAD SÕNAD GARI sirp SOTO väljast KO väike O suur ASHI jalg HIZA põlv KOSHI puus BARAI (HARAI) pühkimine, luud WAZA tehnika 4. JAAPANI NUMBRID ICHI üks SHI neli NI kaks GO viis SAN kolm

5. JUDO PRINTSIIBID JUDOS kasutatavate tehnikate ESIMENE PRINTSIIP seisneb selles, et tuleb kasutada vastase jõudu ja inertsi ära enda huvides. Kehtib põhimõte: KUI SIND TÕMMATAKSE, SIIS TÕUKA. KUI SIND TÕUGATAKSE, SIIS TÕMBA. Selleks, et seda põhimõtet praktikas rakendada, peab olema väga palju ja järjekindlalt harjutama. Teatud edu võib saavutada ka toore jõu abil, kuid see pole judo. Jigoro Kano on öelnud: Jõud pole halb, halb on see, kui jõudu raisatakse. Teiseks judole omaseks põhimõtteks on vastastikuse hea läbisaamise ehk üldise heaolu tagamine. Judo tehnikate õppimine üksinda on mõeldamatu. Partneriga harjutades peab kehtima vastastikuse abistamise printsiip. Harjutades peab kasu olema mõlemapoolne. JUDO TEINE PRINTSIIP ON: MAKSIMAALNE RESULTAAT - ÜLDINE HEAOLU. 6. VÖÖDE SÜSTEEM ÕPILASASTMED 6. KYU Valge vöö 5. KYU Kollane vöö 4. KYU Oranz vöö 3. KYU Roheline vöö 2. KYU Sinine vöö 1. KYU Pruun vöö MEISTRIASTMED 1-5 DAN Must vöö 6-8 DAN Puna-valge vöö 9-10 DAN Punane vöö 11 DAN On jäetud vabaks 12 DAN Lai valge vöö ja on omistatud ainult JIGORO KANO`le

7. JUDO LÜHIKE AJALUGU Judo on pärit Jaapanist ja see on alguse saanud JU JUTSU võitluskunstist. Jaapani võitluskunstid on peaaegu tuhat aastat vanad. Ju Jutsu sai alguse 16. sajandil Jaapani lähivõitluse tehnikana ja taktikana, mis arenes välja erinevatest maadluskunstidest ning hiljem andis alguse AIKIDO le ja JUDO le. Maailmas arvatakse olevat üle 1000 erineva ju jutsu võitlusstiili. Judo looja JIGORO KANO sündis 28. oktoobril 1860 Mikage väikelinnas Hyogo Prefektuuris. Noorena oli J. Kano kidura kehaehitusega füüsiliselt nõrk nooruk. (Ka täiskasvanuna ei ületanud ta kehakaal 48 kg). J. Kano oli veendunud, et toore jõu vastu saab meisterlikusega ning ta otsustas hakata tegelema võitluskunstidega. Ta õppis JU JUTSUT erinevate meistrite käe all. Kano esimene õpetaja oli sensei TEINOSUKE YAGI. Igal ju jutsu stiilil olid omad traditsioonid ja saladused, mis olid korjunud sajanditega ning neid säilitati kiivalt võõraste eest. Põhiliseks oskuseks nende võtete puhul oli osata kahjustada vastase eluliselt tähtsaid organeid ja närvikeskusi. Tol ajal lõppesid paljud võistlused tihti tõsiste traumadega ning ka surmajuhtumid polnud haruldased. 18-aastaselt alustas ta treeninguid sensei HACHINOSUKE FUKUDA koolis (ju-jutsu stiil TENSHIN SHINYO RYU). Jigoro Kano osutus andekaks õpilaseks ja ta omandas mitme ju-jutsu stiili baastehnikad. Tihti lõppesid võitlused raskete traumadega ning see viis Jigoro Kano mõttele panna alus uuele koolkonnale, mis oleks vähem ohtlik. Ta asus välja töötama sellist enesekaitsesüsteemi, mis omaks sportlikku iseloomu ja sisaldaks kõige efektiivsemaid võtteid erinevatest võitlusviisidest. Väga suurt abi Jigoro Kanole osutas saksa arst Erwin Baltz, kes J. Kano palvel määras kindlaks erinevate võtete ohtlikkuse inimorganismile. Uude süsteemi korjusid ainult need enesekaitse võtted, mis osutusid kõige efektiivsemateks ning olid inimorganismile vähem ohtlikud. Jigoro Kano nimetas oma süsteemi JUDO`ks. Judot võib tõlkida kui pehme tee. J.KANO: Judo on efektiivseim tee kehalise ja vaimse jôu arendamiseks, treenides rünnakut ja arendades kaitset, lähenevad täiuslikkusele teie keha ja psüühika; te saavutate selle, et judo vaimne sisu muutub osaks teist endist. Nii vôitegi oma isiksusega rikastada oma rahvust ning selle kaudu lisada midagi hinnalist ka kogu inimkonnale