KURESSAARE AMETIKOOL PAGAR KINNITATUD direktori kk nr 1-9/ KOOSKÕLASTATUD koolinõukogu protokoll nr 1-2/

Seotud dokumendid
IDA-VIRUMAA KUTSEHARIDUSKESKUS PAGARI- JA KONDIITRITOODETE TEHNOLOOGIA Esmaõppe 4. taseme õppekava KINNITATUD kooli direktori käskkirjaga n

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Pagar, tase 4 Pagar, tase 4 kutsestandard on aluseks kutsekeskhariduse ja täiendusõppe õppeka

Kompetents Hindamiskriteerium B.2.2 POOLTOODETE JA/VÕI KAUNISTUSMATERJALIDE VALMISTAMINE 2 1 Seadistab vajalikud tootmisseadmed vastavalt kasutusjuhen

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Abipagar, tase 3 Abipagar, tase 3 kutsestandard on aluseks kutsehariduse ja täiendusõppe õppe

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Majutusette

Õppekavarühm Õppekava nimetus HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Toitlustuskorraldus Master Chef шеф-пова

Kinnitatud Muudatustega kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Narva Kutseõppekeskuse Direktori a Direktori a käskkirjaga nr 1.1-7/85

RAKVERE AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Logistika Logistiku abi Logistic assistant Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EK

HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUS ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Puitmaterjalide töötlus CNC töötlemiskeskuse operaator CNC machine operator операто

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Mootorsõi

LISA 1 KINNITATUD direktori a käskkirjaga nr 1-5/35 TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Energeetika ja energeetika Õppekava nimet

KA kord

Õppekavarühm Õppekava nimetus TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA EHITUS (nimetus eesti keeles) Kinnisvarahooldus (nimetus inglise keeles) Facility ser

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transporditeenused Bussijuht Bus driver Õppekava kood EHIS-es Bодитель автобу

(Microsoft Word - P4_FOP_karj\344\344riplaneerimine kutsekeskharidus )

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUS KÄSKKIRI Kehtnas nr 2-1/8 Kehtna Kutsehariduskeskuse täiskasvanuhariduse ja täiendkoolituste läbiviimise eeskirja

KINNITATUD direktori käskkirjaga nr 4.1-1/37-1 Lisa 3 TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA: PAGAR KONDIITRI ABI Õppekavarühm: 811-majutamine ja toitl

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Liikurmas

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transpordivahendite juhtimine Veoautojuht Truck driver Õppekava kood EHIS-es

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Kokk Cook Õppekava kood EHIS-es ESM

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

PÄRNUMAA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Ehitus Ehitusviimistlus Finishing work in construstion Õppekava kood EHIS-es ESMAÕ

Kinnitatud Räpina Aianduskooli direktori käskkirjaga nr 1-6/50 Muudetud Räpina Aianduskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/20 RÄPI

VÄIKE-MAARJA ÕPPEKESKUSE ÕPPEKAVA Õppekavarühm Transporditehnika Õppekava nimetus Sõiduautotehnik Cartechnician Tехник по обслуживанию автомобилям Õpp

MOODULI RAKENDUSKAVA Sihtrühm: metsuri 4. taseme kutsekeskhariduse taotlejad Õppevorm: statsionaarne Moodul nr 28 Mooduli vastutaja: Mooduli õpetajad:

Õppeasutus: Pärnumaa Kutsehariduskeskus Õppeasutuse kood: Aadress: Pargi 1, Telefon/Faks: / e-post:

Õppekava pagar-kondiiter

Microsoft Word - Muud JUHENDID

TALLINNA KOPLI AMETIKOOL (TKAK) ÕPPEKORRALDUSEESKIRI

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

KINNITATUD Vara- ja Isikukaitse Kutsenõukogu otsusega nr 13 SISEKAITSEAKADEEMIA KUTSE ANDMISE KORD pääste valdkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1.1

Koka eriala õppekava üldosa

Lisa 5 KINNITATUD Direktori käskkiri nr 1-2/15 p 3 ÕPPEKAVA MOODULI RAKENDUSKAVA KOKK, TASE 4 Sihtrühm keskharidus Õppevorm Statsionaarne k

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EKR 2 EKR 3 EKR 4 kutsekeskharidus Kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Direktori 2

Lisa 2 Töökohapõhise õppe rakendamise kord Tallinna Lasnamäe Mehaanikakoolis 1. Üldsätted Õppekorralduseeskiri Kinnitatud dir kk 1-4/11 1.1

KINNITATUD Pärnumaa Kutsehariduskeskuse nõukogu protokoll nr 8 otsusega nr 2 ÕPPEKORRALDUSEESKIRI Pärnu

MOODULI RAKENDUSKAVA Sihtrühm: metsuri 4. taseme kutsekeskhariduse taotlejad Õppevorm: statsionaarne Moodul nr P4 Mooduli vastutaja: Karjääri planeeri

Sekretäri tööülesanded, õigused ja vastutus Ametikohtade eesmärk Ametikoht 1 (sekretär) Asjaajamise, dokumendiringluse ja linnavalitsuse sisekommunika

Pagar-kondiiter

Kinnitatud dir a kk nr 1-1/12 Õppekavarühm Õppekava nimetus RÄPINA AIANDUSKOOLI ÕPPEKAVA AIANDUS Õppekava kood EHISes ESMAÕPPE ÕPPE

Kinnitatud Räpina Aianduskooli direktori käskkirjaga nr 1-6/50 Muudetud Räpina Aianduskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/45 Õppe

Kinnitatud dir kk nr 1.3/27-k PUURMANI MÕISAKOOLI ÕPILASTE KOOLI VASTUVÕTMISE ÜLDISED TINGIMUSED JA KORD NING KOOLIST VÄLJAARVAMISE KORD 1.

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

Tallinna Transpordikool NOOREM TARKVARAARENDAJA 4. taseme kutseõppe esmaõppe õppekava Kinnitatud: Tallinna Transpordikool direktor Valeri AAVA käskkir

Koolitus Täiskasvanud õppija õpioskuste arendamine Haridus- ja Teadusministeerium koostöös Tartu Rahvaülikooli koolituskeskusega (Tartu Rahvaülikool S

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

KUTSESTANDARD Juuksur, tase 4 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmiste ja hoiakute

ÕPILASTE VASTUVÕTT 2019

KINNITATUD Tallinna Haridusameti juhataja käskkirjaga nr 1.-2/89 Haabersti Vene Gümnaasiumi vastuvõtu tingimused ja kord I. Üldsätted 1.1.

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Kahjuritõrjuja, tase 5 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks

NOOR MEISTER Eesti Näituste Messikeskuse B, C, D ja E hallides VASTUVÕTU ADMINISTRAATOR/ HOTEL RECEPTIONIST VÕISTLUSJUHEND Individua

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Kahjuritõrjuja, tase 5 Kutsenimetus Eesti kvalifikatsiooniraamistiku (EKR) tase Kahjuritõrjuj

Haridus- ja Teadusministeeriumi seisukohad kurtide hariduse korraldamisel Kalle Küttis Koolivõrgu juht

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Ehitus Monteerija Steelworker Mонтажник Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKA

SG kodukord

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

KINNITATUD Teeninduse Kutsenõukogu otsusega nr 19 EESTI HOTELLIDE JA RESTORANIDE LIIDU KUTSE ANDMISE KORD Toitlustus-ja majutusteeninduse k

(M\365isted_ja_terminid_t\366\366versioon_aprill2013.xlsx)

PowerPoint Presentation

PÄRNUMAA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Tekstiili, rõivaste, jalatsite valmistamine ning naha töötlemine Rätsep-stilist (s

Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Raken

KUTSESTANDARD Raudtee teemehaaniku abi, tase 2 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, tead

AINEKAVA VORM

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Kahjuritõrjuja, tase 4 Kutsenimetus Eesti kvalifikatsiooniraamistiku (EKR) tase Kahjuritõrjuj

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

KUTSESTANDARD Tantsuspetsialist, tase 8 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmiste j

Projekt Kõik võib olla muusika

KUTSESTANDARD Korstnapühkija-meister, tase 5 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmi

Tallinna Kesklinna Täiskasvanute Gümnaasiumi ÕPPEKAVA

Õppeasutus: Rakvere Ametikool

Microsoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc

1. Õppekava Õppekavas tuleb täpselt välja tuua koolituse moodulid (sh teemad) koos tundide mahu, sisu lühikirjelduste ja õpiväljunditega ning õpitulem

PowerPoint Presentation

AG informaatika ainekava PK

Õppekavarühm Õppekava nimetus PÄRNUMAA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Ehitus ja tsiviilrajatised Palkmajaehitaja Log-house builder плотник Õppekava kood

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokolli nr 26 otsusega nr 2.1. TALLINNA EHITUSKOOLI ÕPPEKORRALDUSEESKIRI 1. peatükk ÜLDSÄTTED JA

Microsoft Word OppeKavaDEKL.doc

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode]

LISA KINNITATUD õppeprorektori korraldusega nr 134 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 76 Võõrkeeleoskuse tõendamise tingimu

(Microsoft PowerPoint - Roheline_Voti infop\344ev_kriteeriumid )

E-arvete juhend

Ohtlike kemikaalide kasutamine töökohal

KUTSESTANDARD /2 TULETÕRJUJA-PÄÄSTJA I, II ÕIGUS- JA SISEKAITSE KUTSENÕUKOGU

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

MTÜ Iseseisev Elu tugikeskuste tegevused

KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 190 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 158 MUUDETUD õppeprorektori ko

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017

897FCEA9

Tartu Kutsehariduskeskus

ÜLERIIGILISE TÖÖÕPETUSE ÕPILASKONKURSI JUHEND

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Õpetaja, tase 6 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemis

Kursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sis

KUUENDA KOOSSEISU MÄÄRUS Haapsalu, 22. veebruar 2013 nr 70 Haapsalu Põhikooli põhimäärus Määrus kehtestatakse kohaliku omavalitsuse korralduse seaduse

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Väljaandja: Vabariigi Valitsus Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõpp:

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

Väljavõte:

KURESSAARE AMETIKOOL PAGAR KINNITATUD direktori kk nr 1-9/60 09.06.2014 KOOSKÕLASTATUD koolinõukogu protokoll nr 1-2/8 09.06.2014

KOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus PAGAR BAKER, LEVEL 4 ПЕКАРЬ Õppekava kood EHIS es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EKR 2 EKR 3 EKR 4 kutsekeskharidus Toiduainetöötlus JÄTKUÕPPE ÕPPEKAVA EKR 4 EKR 5 EKR 4 EKR 5 x Õppekava maht: 60 EKAP Õppekava koostamise alus: Kutsestandard, pagar tase 4, mis kinnitati Toiduainetööstuse ja Põllumajanduse Kutsenõukogu poolt 16.05.2013 otsusega nr 19, kehtib kuni 15.05.2018. Pagar, tase 4 kutse sisaldab järgmist osakutset: Töö osad A.2.2 ja A.2.3 moodustavad tainavalmistaja, tase 4 osakutse. Õppekava õpiväljundid: töötab iseseisvalt ettevõttes, kus valmistatakse pagari- ja/või kondiitritooteid; täidab erialaseid töökorraldusi lähtudes ettevõtte eripärast ning järgib tööohutus ja hügieeninõudeid; teostab toorainete vastuvõtmise, toorainete ja toodete kvaliteedi kontrollimine (sh sensoorne hindamine, füüsikalis-keemiline hindamine jm), ladustamise ja ettevalmistamis; valmistab retsepti järgi taina, vormimib, kergitab, küpsetab; pakendab valmistooted, ladustab ja väljastab käitlemisettevõttest; korraldab enda tööd ratsionaalselt, töötab iseseisvalt tulemuslikult, ohutult ja ressurssisäästlikult ning osaleb meeskonnatöös;

väärtustab enda kutse- ja tööalast arengut lähtuvalt toiduainetööstuse arengust ning täiendab end pidevalt erialaselt. Õppekava rakendamine (sihtrühmadele ja kasutatavatele õppevormidele) Õppima võib asuda põhiharidusega isik või vähemalt 22-aastane põhihariduseta isik, kellel on põhihariduse tasemele vastavad kompetentsid või keskharidusega isik. Statsionaarses õppes õppivatele õpilastele. Moodul Moodulite nimetused Kogu-maht 60 EKAP I Põhiõpingud 45 1. Toidutööstuse valdkonna alused 2 2. Toiduohutus 2 3. Karjääri planeerimine ja ettevõtluse alused 6 4. Pagaritoodete valmistamise alused 10 5. Lihtpagaritoodete valmistamine 10 6. Valikpagaritoodete valmistamine 5 9. Pagari praktika 10 II 8. Valikõpingud 15 (18) 8.1. Eritoitlustus 2 8.2. Pritsküpsetised 3 8.3. Kutsealane inglise keel 3 8.4. Erialane soome keel 3 8.5. Etikett ja protokoll 2 8.6. Pagaritoodete kujundus- ja kaunistusõpetus 3 8.7. Rahvaste küpsetised 2 Nõuded õpingute alustamiseks Õppekaval õppima asumise eelduseks on põhihariduse olemasolu. Nõuded õpingute lõpetamiseks

Õpingud loetakse lõpetatuks pärast pagari õppekavas kirjeldatud 4.taseme kvalifikatsioonile vastavate õpiväljundite saavutamist. Lõpetajale väljastatakse lõputunnistus koos hinnetelehega. Õpingute läbimisel omandatav(ad) kvalifikatsioonid: pagar kvalifikatsioonid: Pagar osakutse(d): Tainavalmistaja Õppekava struktuur (nimetus, maht ja õpiväljundid) Põhiõpingute moodulid 45 1. Toidutööstuse valdkonna alused - 2 EKAP mõistab toiduainetööstuse tähtsust Eesti majanduses ning toiduainetööstuse valdkonna ettevõtete mitmekesisust lähtuvalt toiduainete töötlemise tegevusaladest selgitab toiduainetööstuse valdkonna ettevõtete toimimist lähtuvalt ettevõtluskeskkonnast mõistab tervisliku toitumise põhimõtetega arvestamise olulisust toiduainete töötlemisel ja toidutoodete valmistamisel mõistab valdkonna töötajale esitatavaid nõudeid ja kutse taotleja hindamist lähtuvalt kutsestandardist ning eesmärgistab enda õppimist orienteerub kutseõppeasutuse õppekeskkonnas lähtudes enda kui õpilane vajadustest ja eesmärkidest 2. Toiduohutus 2 EKAP mõistab toiduhügieeni järgimise tähtsust toiduainetööstuses mõistab puhastustööde olulisust toiduohutuse tagamisel toidukäitlemisprotsessis mõistab ettevõtte enesekontrollisüsteemi ja selle järgimise tähtsust 3. Karjääri planeerimine ja ettevõtluse alused - 6 EKAP mõistab oma vastutust teadlike otsuste langetamisel elukestvas karjääriplaneerimise protsessis mõistab majanduse olemust ja majanduskeskkonna toimimist. mõtestab oma rolli ettevõtluskeskkonnas mõistab oma õigusi ja kohustusi töökeskkonnas toimimisel käitub vastastikust suhtlemist toetaval viisil

4. Pagaritoodete valmistamise alused 10 EKAP kasutab pagaritöö tooraineid lähtudes juhendist kasutab taignate valmistamisel seadmeid lähtuvalt ohutusnõuetest valmistab juhendamisel taignaid valmistab juhendamisel lihtsamaid täidiseid töötleb, vormib ja viimistleb juhendamisel pooltooteid küpsetab juhendamisel pärmitaignast tooteid jahutab, viimistleb ja pakendab juhendi alusel pagaritooteid 5. Lihtpagaritoodete valmistamine - 10 EKAP kasutab pagaritöö tooraineid lähtuvalt retseptist ja tehnoloogilisest juhendist valmistab juhendi alusel pärmi- ja rukkitaignaid töötleb, vormib ja viimistleb küpsetuseelselt pärmi- ja rukkitaignast tooteid lähtuvalt retseptist ja tehnoloogilisest juhendist küpsetab pärmi- ja rukkitaignast tooteid lähtuvalt retseptist ja tehnoloogilisest juhendist jahutab, viimistleb küpsetusjärgselt ja pakendab juhendi alusel pärmi- ja rukkitaignast tooteid 6. Valikpagaritoodete valmistamine - 5 EKAP valmistab juhendi alusel liiva-, mure-, leht-, pärmilehttaignaid töötleb, vormib ja viimistleb liiva-, mure-, leht-, pärmilehttaignaid lähtuvalt retseptist ja tehnoloogilisest juhendist küpsetab liiva-, mure-, leht-, pärmilehttaignast tooteid lähtuvalt retseptist ja tehnoloogilisest juhendist jahutab, viimistleb ja pakendab juhendi alusel liiva-, mure-, leht-ja pärmilehttaignast tooteid 9. Pagari praktika - 10 EKAP

planeerib isikliku praktika eesmärke töötab praktikaettevõttes osaliselt iseseisvalt, järgides ettevõtte töökorraldust ja osaledes meeskonnatöös koostab praktika lõppedes praktikaaruande lähtuvalt praktikajuhendist Valikõpingute moodulid - 14 EKAP Valikõpingute moodulid ja ja nende valimise võimalused (nimetus ja maht) 15 EKAP (valikõpingu moodul avatakse juhul, kui kursuse õppijatest vähemalt 50% on selle valinud ja rühma suurus on vähemalt 8 õpilast) 8.1. Eritoitlustus - 2 EKAP kirjeldab erinevate toitumisalaste iseärasustega klientide toitumise eripära kohandab juhendamisel toitlustusettevõtte tavapärase menüü ja retseptuuri toitumisalaste iseärasustega klientidele sobivaks koostab juhendamisel menüüsid arvestades kliendirühmade toitumisalaste iseärasuste ja toitumissoovitustega valmistab juhendamisel toitumisalaste iseärasustega klientidele sobilikke pagaritooteid 8.2. Pritsküpsised 3 EKAP valmistab juhendi alusel biskviittaignast küpsiseid, järgides toiduhügieeni- ja ohutusnõudeid valmistab juhendi alusel võibiskviittaignast küpsiseid, järgides toiduhügieeni- ja ohutusnõudeid valmistab juhendamisel õhulisest taignast e beseest küpsiseid, järgides toidu hügieeni- ja ohutusnõudeid 8.3. Kutsealane inglise keel - 3 EKAP mõistab lihtsat erialast teksti ja kasutab suulisel suhtlemisel erialast võõrkeelset terminoloogiat vestleb juhendamisel igapäevastes tööalastes situatsioonides mõistab töökeskkonna hoiatavaid ning nõuandvaid silte, järgib neid kandideerib juhendamisel võõrkeelses keskkonnas kutsealasele tööle

8.4. Kutsealane soome keel - 3 EKAP hääldab ja kirjutab toiduainete, küpsetiste ja magustoitude nimetusi soome keeles mõistab ja kasutab soome keelset erialast sõnavara 8.5. Etikett ja protokoll - 2 EKAP mõistab etiketi, protokolli tähendust ja vajalikkust. mõistab suhtlemise etiketti. planeerib vastavalt vastuvõtu liigile kliente teenindamise restoranis. mõistab kultuuridevahelise käitumise reegleid 8.6. Pagaritoodete kujundus- ja kaunistusõpetus 3 EKAP valmistab pumatist ja glasuurist erinevaid kaunistusi valmistab küpsetatud pooltoodetest erinevaid kaunistusi valmistab želeest erinevaid kaunistusi 8.7. Rahvaste küpsetised 2 EKAP kirjeldab juhendi alusel Eesti ja teiste rahvuste küpsetisi valmistab eri rahvaste küpsetisi, järgides toiduhügieeni- ja ohutusnõudeid Spetsialiseerumised: (moodulite nimetus ja maht): Õppekava kontaktisik Ees- ja perekonnanimi: Õile Aavik Ametikoht: juhtõpetaja Telefon: 4524690 e-post: Oile.aavik@ametikool.ee Märkused: 1. Mooduli rakenduskava aadress kooli kodulehel: http://www.ametikool.ee/oppeinfo/mooduli-rakenduskavad

Lisa 1 - Kutsestandardi kompetentside ja õppekava moodulite vastavuse tabel Pagar, tase 4 Lisa 1 Kutsestandardi kompententsi ja õppekava moodulite vastavustabel Juhtimine ja majandamine Moodul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7. Korraldab ettevõtte töökorraldust, juhendab vajadusel abipagarit vastavalt ettevõtte töökorraldusele, arvestades töö keerukust ja kaastöötaja võimekust Masinate ja seadmete kasutamine Valmistab tooted kasutades selleks sobivaid seadmeid, korrastab ja puhastab masinat või seadet igapäevaselt vastavalt toiduhügieeni nõuetele. Moodul 1, 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7. Pagar, tase 4 kutset läbiv kompetents: Jälgib ja hoiab oma töös kvaliteeti ja tootlikkust, täidab ja järgib toiduhügieeni nõudeid (käte, riietuse, inventari jm puhastamine ja desinfektsioon), korraldab oma tööd ratsionaalselt, kasutades töövahendeid, materjale, aega, energiat jm vahendeid säästlikult, vastutab oma töö tulemuse eest, mõistab oma osa tootmise ahelas, järgib töökeskkonna ja tööohutusnõudeid ning kasutab isikukaitsevahendeid ja ohutuid töövõtteid, kasutab oma töös arvutit, korrektset eesti keel ja suhtleb ühes võõrkeeles. Moodul 1, 2,3, 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7.

Pooltoodete ja/või kaunistusmaterjalide valmistamine Valmistab tootmiseks ette toorained ja täidised lähtudes toote valmistamise. Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7. Tainaste kääritamine, vormimine, kergitamine Jälgib valmistatud juuretiste ja/või tainaste käärimise protsessi vastavalt tehnoloogilisele juhendile, tükeldab tainad käsitsi või masinaga vastavalt retseptis ja tehnoloogilises režiimis antud toote parameetritele, lähtudes töökorraldusest ja etteantud juhistest, kergitab tooted vastavalt tehnoloogilisele juhendile, kasutades kergitusseadmeid. Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7

Tainaste valmistamine, sh juuretise ja keedu valmistamine: Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7 Valmistab tootmiseks ette vajalikud tootmisseadmed vastavalt juhendile, lähtudes toote valmistamise juhistest, jälgib toote valmistamise protsessis taina kvaliteeti, sh teeb sensoorset hindamist ja valmistamise lõpus hindab toote vastavust kvaliteedinäitajatele. Toodete jahutamine ja viimistlemine: Jahutab ja viimistleb lihtpagaritooted ja lihtsamad valikpagaritooted vastavalt tehnoloogilisele ja toote valmistamise juhisele. Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7 Toodete külmutamine: Moodul 4,. 5, 6, 9 Külmutab tainad, pooltooted, valmistooted kasutades külmutusseadmeid vastavalt tehnoloogilisele juhendile. Pakendab tooted.

Toodete küpsetamine: Valib sobiva küpsetusprogrammi, lähtudes töökorraldusest ja etteantud juhistest, viimistleb küpsetuseelselt lihtpagaritooted ja lihtsamad valikpagaritooted, lisades puisted, katted jm, küpsetab tooted vastavas seadmes lähtudes etteantud tehnoloogilisest režiimist, tagab valmistatavate toodete kvaliteedi ja jälgib selle saavutamist kogu protsessi jooksul. Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7 Toodete pakendamine ja ladustamine: Seadistab vajalikud pakkeseadmed vastavalt kasutusjuhendile, valib pakendid ja vajadusel pakendab tooted, arvestades pakendatavate toodete omadusi, markeerib ja ladustab tooted vastavalt toiduseadusele ja enesekontrollisüsteemile. Moodul 4, 5, 6, 9, 8.1, 8.2, 8.6, 8.7