Illak_infotehnoloogia

Seotud dokumendid
AG informaatika ainekava PK

Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian

ArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

Digikogumike loomine Siret Lahemaa Veronika Rogalevitš

Tiia Salm 2011 Online kirjastus CALAMÉO Calameo kujutab endast on-line kirjastust, mis võimaldab oma dokumente avaldada e-raamatuna tasuta. Failid (Pd

B120_10 estonian.cdr

E-õppe tehnoloogiad kõrgkoolis E-learning Technologies in Higher Education MTAT

Tartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015

Microsoft Word - requirements.doc

Programmi AnimatorDV Simple+ lühike kasutajajuhend

Kom igang med Scratch

PowerPoint Presentation

Microsoft Word - Toetuste veebikaardi juhend

Rühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober

PowerPoint Presentation

ATV_esmaspäev

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov


PowerPoint Presentation

Kursuseprogramm Ainekood: IFI6001 Arvuti töövahendina Maht 5 EAP Kontakttundide maht: 56 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh isesei

sotsiaalne_tarkvara

Projekt Kõik võib olla muusika

IT infrastruktuuri teenused sissejuhatav loeng 00

EUPL v 1 1-all versions _4_

P9_10 estonian.cdr

Operatsioonisüsteemi ülesanded

E-õppe ajalugu

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

Microsoft PowerPoint - Lisa 5 koolituse materjalid

Infotehnoloogia kasutamisega seotud ootused ja lootused

PowerPoint Presentation

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

Microsoft PowerPoint - Ettekanne_3Dprojekt_ESTGIS.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc

E-õppe ajalugu

Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööa

PowerPoint Presentation

Bild 1

Võrguväljaanded ja veebiarhiveerimine

Projekti taotlus Euroopa Liidu struktuurivahenditest rahastamiseks Taotleja Lehel saate sisestada projektile toetust taotleva juriidilise isiku andmed

Kuidas ärgitada loovust?

Ajaveeb-veebileht.pptx

Skriptimiskeeli, mida ei käsitletud Perl Python Visual Basic Script Edition (VBScript) MS DOS/cmd skriptid Windows PowerShell midagi eksootilisemat: G

Pealkiri

E-arvete juhend

Microsoft PowerPoint - EMCS13

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

KOOLITUSTE HALDAMINE E-TÖÖTUKASSA KASUTAJAJUHEND 1

E-õppe ajalugu

Statistikatarkvara

Veebipõhised andmebaasid ja otsi(ngu)mootorid Internet on Oluline, peagi peamine andmeallikas! 2/3 Eesti aktiivsest elanikkonnast kasutab;! 90% arvuti

PowerPoint Presentation

CPA4164 USB 2.0 kõrgekvaliteediline videoadapter KASUTUSJUHEND 1. PEATÜKK - Ülevaade 1.1 Tutvustus CPA4164 USB 2.0 videoadapter võimaldab teil arvutis

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

Microsoft Word - EHR.docx

EE-macbook-retina-12-early2015-qs.indd

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo

Tartu Ülikool

Loeng03

Microsoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc

Koolitus Täiskasvanud õppija õpioskuste arendamine Haridus- ja Teadusministeerium koostöös Tartu Rahvaülikooli koolituskeskusega (Tartu Rahvaülikool S

Outlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plu

Tarbijamängu Saa Kinder Bueno fotomodelliks reeglid 1. TOODETE TURUSTAJA: Mobec AS, registrinumber , aadress: Kurekivi tee 6, Rae vald, Harjum

Reducing disparities Strengthening relations

Microsoft PowerPoint - geodb_090507v1.ppt [Read-Only] [Compatibility Mode]

KINNITATUD Tallinna Haridusameti juhataja käskkirjaga nr 1.-2/89 Haabersti Vene Gümnaasiumi vastuvõtu tingimused ja kord I. Üldsätted 1.1.

Kursuseprogramm Ainekood: IFI6206.DT Digipädevuste baaskursus Maht 3 EAP Kontakttundide maht: 56 Õppesemester: S Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (s

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: sihtasutuse nimi: Sihtasutus AKADEEMIAKE registrikood: tän

G aiasoft Programmi VERP ja Omniva Arvekeskuse liidese häälestamine ja arvete saatmine-lugemine VERP 6.3 ja VERP 6.3E Versioon ja hilisemad K

1. Üliõpilased 1.1 Tõendid Vali menüüst: Üliõpilased tõendid tõendite trükkimine. Avaneb vorm Tõendite trükkimine, vali tõendi liik Tõend õppim

PowerPoint Presentation

No Slide Title

01_loomade tundmaõppimine

Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Kuu Õpitulemus Õppesisu Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppet

Microsoft Word - RVLi juhend.doc

Praks 1

DNS teenus teoorias ja praktikas Autor Siim Adamson ITK Autor: Siim Adamson ITK

Microsoft Word - installation-guide.doc

Pärnu-Jaagupi Gümnaasium

X Window System tuntud kui: X11, X, X-Windows akendussüsteem/akendesüsteem rastergraafikat toetavatele ekraanidele UNIX-maailmas väga levinud mitmesug

FRESENIUS ÕPPEKESKUS KIIRJUHEND

Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier

Mascus - Jatiina esitlus 2017

MTAT Operatsioonisüsteemid - Turvalisus

PowerPoint Presentation

EBSCO täistekstiandmebaaside kasutamine Otsingu sooritamiseks: 1. Logi sisse 2. Vali EBSCOhost Web 3. Seejärel vali andmebaas, milles soovid otsingut

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Praks 1

MS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite l

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista

EID TARKVARA (v.1812 baasil)

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

Microsoft Word - E-portfoolio-googlesites.docx

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)

PowerPoint Presentation

SUUNISED, MIS KÄSITLEVAD SELLISEID TESTE, LÄBIVAATAMISI VÕI TEGEVUSI, MIS VÕIVAD VIIA TOETUSMEETMETE RAKENDAMISENI EBA/GL/2014/ september 2014 S

Väljavõte:

Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamisest muusikaõpetuses Harry Illak Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonda kuuluv, erinevaid muusikatehnoloogiaid hõlmav ala on ääretult lai. Et keskenduda teemadele, mille abil on võimalik toetada gümnaasiumiastme muusikaõpetuse ainekava läbiviimist, tuleb teha valikuid. Gümnaasiumi muusika ainekava eesmärkidest väljavõttena esitatud punktid on otseselt või kaudselt seotud info- ja kommunikatsioonitehnoloogiatega: 4) rakendab ning arendab musitseerimise kaudu oma teadmisi, muusikalisi võimeid ja oskusi; 6) rakendab loovust muusikalises eneseväljenduses; 7) oskab muusikat kriitiliselt kuulata, analüüsida ja tõlgendada ning selle üle arutleda; 8) teadvustab ja järgib intellektuaalse omandiga kaasnevaid õigusi ja kohustusi; kasutab nüüdisaegseid infotehnoloogiavahendeid. Nendest eesmärkidest tulenevalt on prioriteetsetena vaatluse all programmid ja keskkonnad, mis tuginevad multimeedia rakendustele. Oluliseks aspektiks on vabavaralisus või programmi tootja haridustehnoloogiline tugi ja soodustused haridusotstarbeliseks kasutamiseks. Loodetavasti leiavad nii arvuti tavakasutaja, kes seni on piirdunud tekstitöötluse, tabelarvutuse ja slaidipõhiste presentatsiooniprogrammide kasutamisega, kui ka vilunum digitaalvahendite kasutaja alljärgnevast seni avastamata teeotsi, mida mööda edasi minnes on võimalik leida radu värskete ja õpilasi paeluvate õpiobjektide loomise oskuste ja uute rakendusideede realiseerimise juurde. Interaktiivne veebipõhine presentatsioonikeskkond Prezi (http://www.prezi.com/) Väga paljude võimalustega, atraktiivset lõpptulemust võimaldav ja suhteliselt kasutajasõbralik veebikeskkond on igati sobilik muusikaalaste teemade käsitlemiseks. Keskkonnas on lisavaevata kasutatavad videoportaalis (http://www.youtube.com/) olevad videod. Keskkonna eripäraks on detailide suumimisele põhinev ülesehitus. Tavapärased MS Office ja OpenOffice presentatsioonid on lineaarselt slaidipõhised, kus liikumine toimub teema arenedes slaidilt slaidile. Prezis on kogu informatsioon piltlikult ühel väljal, kus vastavalt vajadusele suurendatakse (suumitakse) vajalik objekt või objektide kogum. Uudne materjali esitamise viis võib esmakasutamisel tunduda harjumuspäratu, kuid peale mõningast kohanemist on võimalik esitluste interaktiivsust hüppeliselt tõsta. Slaidipõhiste presentatsioonide märkimisväärseks puuduseks on olnud sagedased probleemid lisatavate heli- ja videokomponentidega. Sagedased on konfliktid erinevate programmiversioonide vahel, samuti võivad lingid teistele failidele osutuda mittetöötavateks juhul, kui ei ole väga täpselt järgitud presentatsiooni salvestamise juhiseid. Prezi puhul reeglina linkide kaudu tekitatud seosed probleeme ei tekita, kuna koopiad lingitavast salvestuvad kesksetes serverites. Prezi presentatsioonide loomisel on eelduseks interneti olemasolu, kuid neid on võimalik esitada autonoomsest personaalarvutist. Selleks tuleb valmisolevast presentatsioonist teha koopia kõvakettale või mõnele muule kasutatavale andmekandjale. Prezi on suurepärane vahend loovuse ja koostöö arendamiseks. Ühel tööväljal on samaaegselt võimalik erinevate kasutajate toimetamine. Nii on võimalik korraldada rühmatööd ka siis, kui

ei viibita samal ajal samas kohas. Tuleb silmas pidada, et rühmatöö korraldamisel on eelnevalt oluline täpsete reeglite kokkuleppimine. Prezi kasutamise võimalused digitaliseeritud õpiobjektide loomiseks on praktiliselt piiramatud. Ideedena väljapakutult võivad nendeks olla kuulamisjuhistega videokontsertide esitamine, ka muusikavideoid sisaldavad ülesanded võrdlevaks analüüsiks, konkreetsete teemalehtede koostamine, erinevaid teemasid omavahel siduvate presentatsioonide koostamine, ülesannete juhiste vormistamine koos ülesannete lahendamiseks vajaliku mis tahes vormis informatsiooni edastamisega jms. Prezi võimalus viidata linkide abil erinevate presentatsioonide vahel võimaldab arendada välja õpimaterjalide süsteemi, kus selgelt eristuks hädavajalik, kohustuslik ja soovituslik õpiaines. Esialgu Prezi digitaalsete testide sooritamist ei toeta, kuid on võimalik lisada linke muudes keskkondades ettevalmistatud küsimustikele või testidele. Kasutajaõiguste oskusliku jagamise abil on muusikateemade käsitlemisel võimalik arendada ühisloovust. Prezi töövahendite kasutamine ja presentatsiooni valmistamine ei nõua mingeid arvutialaseid erioskusi. Iga elementaarsete töövõtete omaja saab kiiresti hakkama presentatsiooni loomiseks vajalike toimingutega. Küll tuleb tunnistada, et arvutihiirt on vaja rohkem kasutada ja hiirel olev rull on vajalik töövahend (kui võrrelda enamike programmide ja veebirakendustega). Detailsemad juhised Prezi kasutamiseks annab programm ise, kuid väga tänuväärse eestikeelse juhendmaterjali on Euroopa Liidu Sotsiaalfondi programmi Eesti tuleviku heaks toel välja töötanud Meeli Voore ja Lilian Ariva Eesti Maaülikoolist. Nimetatud juhendmaterjal asub veebiaadressil: http://prezi.edicypages.com/et. Prezi kasutussoovitus on leitav ka Tiigrihüppe haridusportaalist Koolielu : http://koolielu.ee/pg/tools/read/129618 Mõningad täiendavad praktilised nõuanded: Fotosid ei ole vajalik enne kasutamist kadreerida. Seda on võimalik teha otse Prezis. Kasutatavad helifailid tuleb muuta videofailideks (analoogiks YouTube is olevad helifailid) või laadida võimalikku serverisse ning viidata presentatsioonis lingi abil helindile. Lingid serverites olevatele materjalidele ja veebilehtedele avanevad uues veebilehitseja aknas. YouTube i kaudu kasutatavad videod on mujalt allalaaditavatest videotest paremini toimetatavad (võimalus muuta videoakna suurust, määrata horisondi nurka). Tekstidokumendid on sisestatavad PDF formaadis. Presentatsioonidele juurdepääsu määrab presentatsiooni looja. Võimalikud on neli varianti: o õigus muuta ja vaadata on ainult autoril; o õigused vaadata ja muuta on jagatud määratud kasutajatele; o vaatamisõigused on ainult määratud kasutajatele; o vaatamisõigused on kõigile veebikasutajatele. Autorlusega seotud materjalide kasutamist presentatsioonides reguleerib Eesti Vabariigis autoriõiguse seadus https://www.riigiteataja.ee/akt/810714 Ingliskeelne Prezi tutvustus Wikipedias http://en.wikipedia.org/wiki/prezi Prezi ametlik video YouTube is: http://www.youtube.com/watch?v=pxhqd0hnx4q Prezi ingliskeelne kasutusjuhend videoformaadis: http://www.youtube.com/watch?v=malowjicq-o Prezi blogi: http://blog.prezi.com/

Noodigraafikaprogramm Sibelius ja teised AVID muusikaharidust toetavad programmid Erinevate professionaalsete noodigraafikaprogrammide hulgas on enam muusikahariduse edendamisele panustanud Sibelius. Tavapärase noteerimise lisaväärtuseks on võimalus rakendada tõhusaid abivahendeid muusikateemaliste töölehtede valmistamiseks (Worksheet Creator). Üle 1700 erineva ettevalmistatud töölehe põhja modifitseerimise abil on ettevalmistatavad töölehed nii individuaal- kui ka rühmatööks, rakendamiseks nii arvutis kui ka paberkandjal. Nende kasutamiseks meie koolides piisab paljudel puhkudel vaid tekstiosade tõlkimisest eesti keelde. Sibeliuse noodigraafikas loodut on võimalik üpris väikese vaevaga kajastada veebilehtedel. Seejuures on oluline, et esitatud partituuri saab veebis maha mängida (MIDI platvormil esitatuna), vaataja saab seejuures soovi korral autonoomselt transponeerida ja muuta esituse tempot. Sibeliuse partituure sisaldavate veebilehtede vaatamiseks on vajalik vabavaralise programmi Scorch installeerimine arvutisse. Sibeliuses valmistatud noteeringutest on võimalikud täiendavad väljundid (file export) piltfailina (formaadid EPS, TIFF, PNG jm), audiofailina (formaadid WAV, MP3), MIDIfailina (MID). Erinevaid väljundeid on võimalik vastavalt vajadusele kasutada mistahes platvormidel (lisanditena tekstidokumentides, presentatsioonides, veebilehtedel, kujundusprogrammides, videomontaažis). Sibeliuse puhul tuleb kindlasti arvestada programmi soetamise kulutustega. Hariduseesmärkidel rakendatavate litsentside osas teeb programmi tootja märkimisväärset hinnaalandust. Muusikahariduse vajadusi silmas pidades on Sibeliuse baasil täiendavalt välja arendatud rida väga põhjalikke ja efektseid muusikaalaseid haridusprogramme. Digitaliseeritud interaktiivne instrumentide entsüklopeedia Sibelius Instruments esitab instrumentaariumisse puutuvaid teadmisi laiemas kontekstis. Süstematiseeritud valmis õppematerjale ja metoodikat nende kasutamiseks sisaldab muusikahariduslik programm Sibelius Starclass. Muusikaalaste teadmiste omandamist loovuse rakendamise kaudu toetavad Groovy Musick erinevad paketid. Nende rakendamine meie üldhariduskoolides võib osutuda piiratuks inglise keele tõttu. Küll peaks nende programmidega tutvumine andma ideid eestikeelsete e-õppe õpiobjektide loomiseks. Sibeliuse kodulehekülg http://www.sibelius.com/products/index.html Scorch installeerimiseks http://www.sibelius.com/cgibin/download/get.pl?com=sh&prod=scorch Groovy Musick abil loodud laste omaloomingut tutvustav veebileht https://secure.groovymusic.com/ Sibeliuse abil loodud notatsioonide jagamise veebileht http://www.scoreexchange.com Sibeliuse võimalusi tutvustavad videod http://www.youtube.com/results?search_query=sibelius+tutorial&aq=0&oq=sibelius+t ut

Vabavaraline noodigraafikaprogramm Musescore http://musescore.org/ Noodigraafika esmavajadused rahuldab täiel määral entusiastide loodud vabavaraline noodigraafikaprogramm Musescore. Analoogselt professionaalsetele noodigraafikaprogrammidele toimub helindite loomine partituuripõhiselt. Partituuri on võimalik vajadusel (näiteks väljaprindil) lahutada eraldiseisvateks partiideks. Sisestatavad ja teostatavad on enamik tavakasutaja jaoks vajalikest funktsioonidest: dünaamika, artikulatsiooni ja agoogika märgistus, transponeerimine, sõrmestuse märkimine, akordimärkide lisamine, aga ka vokaalpartii sidumine tekstiga. Ka selle programmi abil on võimalus luua väljundeid erinevates failiformaatides MIDI, pildiformaat, PDF, audiofail (WAV) jm. Programmi küllaltki lai funktsioonide skaala ja tasuta kasutamise võimalus on muutnud Musescore haridusringkondades vägagi populaarseks. Oma kogemusi jagatakse lahkelt suhtlusportaalis http://musescore.com/groups. Vabavaraliste programmide puhul tuleb arvestada, et võimalike tehniliste probleemide tekkimisel tuleb lahendused leida omal käel. Puudub juriidiline isik, kellele võimalike ootamatuste korral nõudeid esitada. Musescore tutvustav veebileht Wikipedias http://en.wikipedia.org/wiki/musescore Musescore nõuannete veebileht http://www.musescoretips.com/ Musescore esmatutvustav video http://www.youtube.com/watch?v=zebs0cii4vy Vabavaraline helitöötlusprogramm Audacity Hädavajalikud operatsioonid helifailide töötlemiseks on võimalik teostada vabavaralise helitöötlusprogrammiga Audacity. Paljude võimalike rakenduste hulgast olgu nimetatud siin peamised, mille kasutamine võib olla vajalik õpiobjektide ettevalmistamisel: Pikemast helindist lühemate fragmentide väljalõikamine. Erinevate helifragmentide liitmine ühtseks tervikuks. Olemasolevale audiohelile täiendava audio lisamine (nt olemasoleva esituse hääleline kommenteerimine). Helifailide formaatide muutmine (nt mahukate failide kompresseerimine). Heliefektide lisamine (sumbumised, kajad). Helifailide loomine (audioloengud, audioülesanded). Üheks vähe kasutatud võimaluseks on õpilaste audioesseede esitamine iseseisvate töödena. Vormistamisel loovat vabadust jättes/eeldades võib tulemuseks olla Ööülikooli loengute laadsed põnevad intervjuud (nt Lepo Sumera loeng Tehnilised uuendused muusikas ). Seda on hea teha, kui kasutada kokkulepitult Audacity t. Kuna programmi juhtpaneel sarnaneb paljuski laiatarbe heliaparatuuri juhtnuppude ja märgistusega ning Skype i kasutamiseks on enamikel soetatud mikrofonidega kõrvaklapid, ei tohiks programmi elementaarsel tasemel kasutamine kellelegi osutuda suuremaks probleemiks. Audacity tutvustav veebileht Wikipedias http://en.wikipedia.org/wiki/audacity Audacity kasutaja juhend http://audacity.sourceforge.net/manual-1.2/

Audacity peamisi võimalusi tutvustav video http://www.youtube.com/watch?v=mcnzmua8o7q&feature=related e-õppe uudiskiri Audacityst http://portaal.e-uni.ee/uudiskiri/tooleht/audacity Koolielus: Ingrid Maadvere multimediaalne eestikeelne Audicity kasutusõpetus http://koolielu.ee/pg/tools/read/10185 Veel soovitusi tutvumiseks Muusikahariduslik veeb http://musiced.about.com/ Veebis kasutatavad muusikamängud http://www.flashmusicgames.com/ Muusikamängud http://www.tasutamangud.com/mangud-muusika/ Haridusvaldkonnas kasutatavate programmide soovitustega veebileht https://schoolforge.net/education-software Tartu Ülikooli Õpetajate Seminari muusikatehnoloogia lektori Sven Alleri soovituste veebileht http://abi.rvg.edu.ee/arvutip6histe_6ppematerjalide_koostamine/ Tallinna Ülikooli Informaatika Instituudi üliõpilase Mari Randmäe seminaritöö Kodune helistuudio http://www.google.ee/url?sa=t&rct=j&q=audacity%20n%c3%b5uande&source=web&cd=5 &sqi=2&ved=0cdqqfjae&url=http%3a%2f%2fwww.cs.tlu.ee%2fteemaderegister%2fg et_file.php%3fid%3d63%26name%3dmari_randmae.pdf&ei=sazctrujejcsoswy6oso& usg=afqjcnfur2agfwzfwh2kqc0qzrs6wu0i3w Tartu Ülikooli e-õppe veebipõhine ajakiri etü http://www.etu.ut.ee/