BuildEst II D 4.3 RAPORT Piloting training report

Seotud dokumendid
tja_juhend_2019_n2idukas

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUS KÄSKKIRI Kehtnas nr 2-1/8 Kehtna Kutsehariduskeskuse täiskasvanuhariduse ja täiendkoolituste läbiviimise eeskirja

Renovation of Historic Wooden Apartment Buildings

KUTSESTANDARD Ehitusplekksepp, tase 4 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, teadmiste ja

Infopäeva päevakava 1. Meetme väljatöötamise üldised põhimõtted (Rahandusministeerium, Tarmo Kivi) 2. Taotlemine (Rahandusministeerium, Siiri Saarmäe)

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

Koolitus Täiskasvanud õppija õpioskuste arendamine Haridus- ja Teadusministeerium koostöös Tartu Rahvaülikooli koolituskeskusega (Tartu Rahvaülikool S

KASUTUSLOA TAOTLUS Esitatud.. a. 1 KASUTUSLOA TAOTLUS 2 ehitise püstitamisel ehitise laiendamisel ehitise rekonstrueerimisel ehitise tehnosüsteemide m

RKT Lisa.tabel

PowerPoint Presentation

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Majutusette

KA kord

Microsoft PowerPoint - Proj.LÜ ja Arh.lahendused.ppt [Ühilduvusrežiim]

Microsoft Word - Muud JUHENDID

läbi r helise akna o Saku v a l d Energiatarve ja passiivmajad

Tartu Kutsehariduskeskus

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

KUTSESTANDARD Diplomeeritud kütte-, ventilatsiooni- ja jahutuseinsener, tase 7 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks t

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

PowerPoint Presentation

KINNITATUD Vara- ja Isikukaitse Kutsenõukogu otsusega nr 13 SISEKAITSEAKADEEMIA KUTSE ANDMISE KORD pääste valdkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1.1

OMANIKUJÄRELEVALVE_JG_TEIM

Torustike isoleerimine kivivillast torukoorikutega ROCKWOOL 800

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Müürsepp, tase 4 esmane kutse Kutsestandard on dokument, mis kirjeldab tööd ning töö edukaks

IT infrastruktuuri teenused sissejuhatav loeng 00

Haridus- ja Teadusministeeriumi seisukohad kurtide hariduse korraldamisel Kalle Küttis Koolivõrgu juht

Õppekavarühm Õppekava nimetus TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA EHITUS (nimetus eesti keeles) Kinnisvarahooldus (nimetus inglise keeles) Facility ser

HCB_hinnakiri2017_kodukale

Majandus- ja taristuministri 19. juuni a määrus nr 67 Teatiste, ehitus- ja kasutusloa ja nende taotluste vorminõuded ning teatiste ja taotluste

Hoonete energiakasutuse tõhusust puudutav ja EU direktiivi 2012/27/EL II peatüki artikkel 4 alusel Euroopa Komisjonile esitatav teatis

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Järvamaa Kutsehariduskeskus Õppekava nimetus: (venekeels

Õppekavarühm Õppekava nimetus HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Toitlustuskorraldus Master Chef шеф-пова

Esitatud a. 1 PROJEKTEERIMISTINGIMUSTE TAOTLUS DETAILPLANEERINGU OLEMASOLUL 1. Füüsilisest isikust taotluse esitaja 2 eesnimi perekonnanim

Eramaja rekonstrueerimine Väärt nõuanded, praktilised näpunäited ja kogu vajalik info kodu korrastamiseks kredex.ee

PowerPoint Presentation

Jäätmetest saavad tooted läbi sertifitseerimisprotsessi. SERTIFITSEERIMISPROTSESSI tutvustus ja praktilised nõuanded.

KUTSESTANDARD Diplomeeritud ehitusinsener, tase 7 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö edukaks tegemiseks vajalike oskuste, t

KÄSKKIRI nr Väikeelamute energiatõhususe suurendamise toetuse andmise tingimuste kinnitamine Vabariigi Valitsuse seaduse 63 lõike 1 a

KURESSAARE AMETIKOOL PAGAR KINNITATUD direktori kk nr 1-9/ KOOSKÕLASTATUD koolinõukogu protokoll nr 1-2/

Ehitusseadus

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme

HCB_hinnakiri2018_kodukale

„Me teame niigi kõike“- koolitus ja kogemus

Kinnitatud Muudatustega kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Narva Kutseõppekeskuse Direktori a Direktori a käskkirjaga nr 1.1-7/85

Slide 1

ENERGIAAUDIT Pargi tee 3, Viimsi Teadus- ja haridushooned (12330) Tellija: Viimsi Haldus OÜ Kontaktisik: August Kiisk Aadress: Pargi tee 3, Viimsi Aud

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

E-õppe ajalugu

PÄRNUMAA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Ehitus Ehitusviimistlus Finishing work in construstion Õppekava kood EHIS-es ESMAÕ

Slide 1

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

K Ü T T E P R O J E K T OÜ. Ümera tn. 11 elamu Tallinnas KÜTTESÜSTEEMI UUENDAMISE EHITUSPROJEKT / ILMA VÄLISSEINTE SOOJUSTAMISETA / Tellija: Tallinn,

TELLIJAD Riigikantselei Eesti Arengufond Majandus- ja Kommunikatsiooniministeerium KOOSTAJAD Olavi Grünvald / Finantsakadeemia OÜ Aivo Lokk / Väärtusi

Microsoft Word - Karu 15 TERMO nr 527.doc

Microsoft PowerPoint EhS [Compatibility Mode]

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Project meeting Brussels, February 2013

EBÜ Üldkoosolek

Microsoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode]

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Mootorsõi

Microsoft Word - Energiamärgise väljastaja kutsestandard.doc

KINNITATUD G.Otsa nim Tallinna Muusikakooli nõukogu otsusega protokoll nr 3-24/1 LISA 2: Georg Otsa nimelise Tallinna Muusikakooli praktika

Microsoft PowerPoint - TEUK ettekanne pptx

LISA 1 KINNITATUD direktori a käskkirjaga nr 1-5/35 TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Energeetika ja energeetika Õppekava nimet

Kursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sis

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

PowerPointi esitlus

TOOTEKATALOOG MAIN OFFICE IN TALINN, ESTONIA Liivalao 11, Tallinn Müügijuht E-post: i

Microsoft PowerPoint - Raigo Iling, MKM

PowerPoint Presentation

Tartu Ülikool

LISA 1 projekteerimise töövõtulepingule nr : XXX Aadress: Rohu 4 Jõgeva Palume tagasisidet hiljemalt 06. juuniks Pr

Harku valla Ühtekuuluvusfondi veemajandusprojekt

RAKVERE AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Logistika Logistiku abi Logistic assistant Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EK

JEH Presentation ppt [Read-Only] [Compatibility Mode]

Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Raken

Sekretäri tööülesanded, õigused ja vastutus Ametikohtade eesmärk Ametikoht 1 (sekretär) Asjaajamise, dokumendiringluse ja linnavalitsuse sisekommunika

Microsoft Word _se-et_ok_korr_C.doc

(Microsoft Word - P4_FOP_karj\344\344riplaneerimine kutsekeskharidus )

HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUS ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Puitmaterjalide töötlus CNC töötlemiskeskuse operaator CNC machine operator операто

Heli Ainjärv

(9) Dmitri Tiško, Marko Ründva Finnlog OÜ Keemia 4, Tallinn Tellija: Finnlog OÜ Tellimus: Kontaktisik: Raigo Salong PROJ

3. Laskevõistlus "Aasta lühim päev" ÕHKRELVADEST LASKMISES Toetajad: OÜ Masinateenus ja Laskur.ee Ülenurme Õhupüss 20l Poisid Koht Nimi

NOOR MEISTER Eesti Näituste Messikeskuse B, C, D ja E hallides VASTUVÕTU ADMINISTRAATOR/ HOTEL RECEPTIONIST VÕISTLUSJUHEND Individua

Väljaandja: Vabariigi Valitsus Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst Jõustumise kp: Avaldamismärge: RT I 2009, 45, 301 Vabariigi Valitsus

3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

raamat5_2013.pdf

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Abipagar, tase 3 Abipagar, tase 3 kutsestandard on aluseks kutsehariduse ja täiendusõppe õppe

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transporditeenused Bussijuht Bus driver Õppekava kood EHIS-es Bодитель автобу

PowerPoint Presentation

ESF programm "Kutsete süsteemi arendamine" KUTSESTANDARD Kinnisvarahooldaja, tase 4 Kutsestandard on dokument, milles kirjeldatakse tööd ning töö eduk

Siseministri 21. veebruari 2005.a määruse nr 34 Siseministri 27. augusti 2004.a määruse nr 52 Schengen Facility vahendite kasutamise kord muutmine lis

Lisa 1 KVÜÕA sõja- ja katastroofimeditsiinikeskuse 2018 I poolaastal planeeritud kursused 2. nädal SMBK II osa Infektsioonhaigused ja v

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Väljavõte:

BuildEst II D 4.3 RAPORT Piloting training report

Energiatõhusa ehitamise hoonete ja ehitiste pilootkoolituse programm Õppekava nimetus Õppekava koostamise alus Õppe kogumaht ja Sihtrühm: Õppe eesmärk Koolituse õpiväljundid Õppe ülesehitus Energiatõhusa ehitamise hoonete ja ehitiste Ehitusvaldkonna töölise tase4 kutsestandardite kohustuslik kompetents Energiatõhus ehitamine 8-16 tundi kontaktõpe ja 4-8 tundi praktiline töö vastavalt erialeale ja koolitust läbiviiva kutseõppeasutuse praktika laboris või ehitusettevõttes Koolituse sihtrühmaks on kvalifikatsiooni mitte omavad ehitustöölised, kes soovivad omandada teadmisi ja oskusi ehitustöölise tase 4 kutse omandamiseks Koolituse eesmärgiks on võimaldada ehitustöölisile kutsetaotlejatel ja omandada teadmisi ja oskusi, mis vastavad energiatõhusa ehitamise kohustusliku kompetentsi kirjeldusele ja võimaldavad taotleda ehitustöölise kutset vastavalt valitus spetsialiseerumisele, näiteks betoon konstruktsioonide ehitaja, viimistleja, lamekatuse katja jne Koolituse läbimisel osaleja: - peab oluliseks ja oskab enne töö alustamist ette valmistada nõuetele vastava töökoha, energiasäästu põhimõtteid silmas pidades - oskab oluliseks oma kutseala tööosades rakendada vajalikke energiatõhususealaseid baasteadmisi - oskab arvestada tööülesandeid täites ehitustegevuse energiakulukusega ning kasutab tööks vajaminevaid energiaallikaid (elekter, vesi, valgustus, soojapuhurid jne.) sihipäraselt ja säästlikult - teab energiatõhususe nõudeid ja oskab oma eriala spetsiifikat silmas pidades valida sobilikud materjalid (ehitusmaterjalid, kinnitusvahendid, muud töö abivahendid jne - oskab valida oma eriala spetsiifikat silmas pidades tööülesande sooritamiseks õiged ja energiasäästlikud tehnoloogiad ja töövõtted. -rakendab võimalusel, oma kutsealal ehitustööde tegemisel, kvaliteedi ja kuluefektiivsuse tagamiseks sobilikku moodulmõõtude süsteeme (materjalide mõõdud, karkassi samm jne) Energiatõhusa ehitamise põhimõtete teemad 8-16 ak tundi + praktiline töö osa mittekvalifitseeritud ja madala kvalifikatsiooniga täiskasvanutele suunatud täienduskoolituse programmist või viiakse läbi eraldi koolitustena, vastavalt kokkulepetele kutseõppeasutuse ja ettevõtete vahel. Koolitust viivad läbi BuildEst projekti raames koolitaja koolituse läbinud ehituserialade õpetajad. Arvestades kutseõppeasutuste laialdast koostööd piirkonna ettevõtetega on võimalus kaasata koolitusprotsessi erialaspetsialistid ehitusettevõtetest (tööjuhi ja projektijuhi tasandil

Koolitusel läbitavad teemad ja soovituslik maht Koolituse detailse kava ühele õppegrupile koostavad koolitajad lähtuvalt õpperühma spetsiifikast ja võimekusest - Ülevaade ehitustegevust reguleerivatest õigusaktidest, uus ehituseadustik 1-2 ak tundi - Nõuded ehitiste energiatõhususele. Mida näitab energiamärgis? põhimõisted 3-6 ak tundi - Soojuskadude ja õhulekete vältimise võimalused konstruktsioonides hoone energiatõhusust mõjutavate ehitusvigade kaardistamine ja nende analüüs etteantud materjali põhjal 2-4 ak tundi - Hoone niiskusturvalisuse tagamine (täpsustada töölistasandist lähtuvalt) Targo Kalamees, videoloengu materjal - Hoone kui tervik, tehnosüsteemide ja ehitise koostoimimine ja selle mõju energiatõhususele 2-4 ak tundi - Ehitusvead (vundamendid, välispiirded, avatäited, katused)- nende tekkepõhjused ja mõjud energiatõhususele 2-4 ak tundi - Töökultuuri mõju ehitusprotsessi kulule ja ehitustööde kvaliteedile 1-2 ak tundi - Ehituskonstruktsioonide tihendamiseks ja soojustamiseks kasutatavad kaasaegsed ehitusmaterjalid, nende omadused, kasutusvõimalused ja paigaldustehnoloogiad nende omadused, kasutusvõimalused ja paigaldustehnoloogiad 2-4 ak tundi - Moodulipõhised lahendused ja enamlevinud mõõdud ehituses nende mõju ehitustööde kvaliteedile ja hoone energiatõhususele 1-2 ak tundi - Kütte- ja ventilatsiooni tööd. Võimalused energiasäästuks - Taastuvenergia seadmed ja paigaldamine 1-2 ak tundi - Erialaspetsiifikast ( näit. viimistleja, tehnosüsteemide lukksepp konstruktsioonide ehitaja, taastuvenergiaseadmete paigaldaja jne) energiatõhusust tagavad teemad 1-2 ak tundi - Hoone energiatõhusust mõjutavate ehitusvigade kaardistamine ja nende Analüüs etteantud materjali põhjal, 1 ak tund Koolitajatel on kasutada BuidEsti II projekti ekspertide poolt koostatud ja soovitatud õppematerjale ning õppefilme Osalejate teadmiste kontroll Koolitusel osalejad vastasid koolitusel algusel valikvastustega testi küsimustele, test jäi osalejale ja võimaldas teostad enesekontrolli Koolituse lõpus täideti uus test ja nii sai võrrelda tulemuste ehk siis teadmiste ja oskuste lisandumist Osalejate testimine pilootkoolituse läbiviimisel Kasutasime osalejate edasijõudmise kohta tagasiside saamiseks koolituse eelse ja koolituse järgse testimise kombinatsiooni. Testimist kasutati ainult klassiruumipõhistes koolituse osades, laborites või objektil toimuvatel koolitustel on grupid väikesed ning osalejate varasemate teadmiste tase ning omandamise kiirus ja tulemused on seal lektorile kiiresti arusaadavad.

Kasutusel oli valikvastustega test, küsimused käsitlesid olulisemaid päeva jooksul käsitletavaid teemasid. Esmalt paluti osalejatel koolituspäeva alguses täita oma vastused olemasolevate teadmiste põhjal esimeses veerus. Seejärel palusime osalejatel hoida lehed käepärasena ülejäänud päeva jooksul ning jälgida, millal temaatika koolitusel käsitlusele tuleb. Vajadusel said osalejad siis korrigeerida vastust teises veerus. Koolituspäeva lõpus kogusime küsimustikud taas kokku. Vastused võimaldasid näha koolituse jooksul toimunud arengut teadmistes. Samuti andsid need koolitajatele infot juhul kui mõne testküsimuse vastused jäidki valeks, et suure tõenäosusega ei olnud antud selgitused piisavalt põhjalikud või jäi mõnel muul põhjusel õpiväljund omandamata. Lisanduva kasuna märkasime, et testimise kasutamine parandas osalejate tähelepanelikkust, tihti süveneti lisanduvalt materjali, et testi vastust kontrollida. /Läbi viidud testi näidis lisa 1/ Läbiviidud pilootkoolitused Koostöös projekti partnerite ning kutseõppeasutustega viidi läbi pilootkoolitust 26 grupile, kus osales 315 mittekvalifitseeritud ehitustöölist ja 30 tööjuhti. Koolitused toimusid ajavahemikul märts september 2016 seitsmes erinevas regioonis Haapsalus, Vana- Vigalas, Paides Pärnus Rakveres, Tartus ja Tallinnas. Koolituse viisid läbi koolitajate koolitusel osalenud kutseõppeasutuse erialaõpetajad ja kaasatud olid Tallinna Tehnikaülikooli õppejõud, projekti BuildEsti eksperdid ja ehitusettevõtete erialaspetsialistid. Koolituses keskenduti energiatõhusa ehitamise põhimõistete selgitamisele ja põhioskuste arendamisele. Koolituse läbiviimsel toetusid koolitajad projekti ekspertide poolt koostatud õppematerjalidele, Targo Kalamehe videoloengutele, Soome partnerite poolt väljatöötatud ja eesti keelde tõlgitud slaididele ning ettevalmistaud õppefilmidele. Vastavalt õppegrupi eripärale koostasid koolitajad igale õppegrupile täiendavad õppematerjalid ja koos praktiliste ülesannete ja kontrollküsimustikuga. Projekti raames on koostatud 10 metoodilist õppematerjali ja 15 slaididel põhinevat õppematerjali koos õppefilmidega. Koostatud materjalid on kätte saavad projekti kodulehel. Kuna ehitusektoris on tegutsemas suur hulk mikroettevõtteid st 6-10 töötajaga teostatakse nii üldehitus kui eritöid, siis on väljatöötatud tööjuht tase kutsestandard. Tööjuhi kutse taotlemiseks on vajalik omada ehitustöölise tase 4 kutset ja läbida vähemalt 32 tunni ulatus täienduskoolitus üldehitustööde ja eritööde juhtimise energiatõhusa ehitamise kompetentside omandamiseks. Pilootkolituste raames viisime läbi 2 tööjuhi spetsialiseerumise alast koolitus kokku 30 osalejale. Koolituse sihtrühm oli hoonete tehnosüsteemide ehitajad ventilatsioonilukksepad, kütte- ja jahutussüsteemide lukksepad, kelle on huvi taotleda tööjuhi kutset ja osutada teenust väikeettevõtte juhina. Kahel koolitusel keskenduti kaasaegsete küttesüsteemide ja ventilatsiooni seadmete ehitamise hooldamise ja ehitamise paigaldamise tööde kvaliteedi tagamisele ja energiatõhusa ehitamise põhimõtete omandamisele. BuildEst projekti eksperdid koostasid õppematerjalid ja koolituse lõpus viidi läbi teadmiste kontroll valik vastustega testi alusel. Osalejad said testi sooritamisel kasutada õppematerjale ja testi sooritamise järel toimus arutelu koolitajatega, kus otsiti koos vastuseid raskematele küsimustele.

Toimunud koolitused Aaeg 16.-17.03 Tartu 17.- 25.05 Tartu 27. 04-4.05 Haapsalu 7.-14.04 Toimumise koht Koolituse läbiviija/ koolitaja maht osalejad Vana Vigala 07.05-15.05 Paide 19.05 Rakvere Kalmer Kollom Tartu Kutsehariduskeskuse koolitaja 16 11 Kalmer Kollom Tartu Kutsehariduskeskuse koolitaja 16 9 Inga Gagarina Haapsalu Kutsehariduskeskuse koolitaja 15 14 Urmas Liitmäe Vana-Vigala Tehnika- ja Teeninduskooli koolitaja 16 9 Ivar Kohjus, Alfred Kangur Järvamaa Kutsehariduskeskuse koolitaja 16 10 Rei Rästas ja Jaan Viktor Rakvere Ametikooli koolitajad 8 16 tehnosüsteemide tehnosüsteemide krohvimistöödel krohvimistöödel fassaaditöödel konstruktsioonide 19.04-09.06 Pärnu 5.09-6.09 Pärnu 12-13.09 Pärnu 19.-20.09 Pärnu Ingrid Kruusla, Kai Pajumaa ja Ene Parmas Pärnumaa Kutsehariduskeskuse koolitajad 16 10 Ingrid Kruusla, Kai Pajumaa ja Ene Parmas Pärnumaa Kutsehariduskeskuse koolitajad 16 16 Ingrid Kruusla, Kai Pajumaa ja Ene Parmas Pärnumaa Kutsehariduskeskuse koolitajad 16 15 Ingrid Kruusla, Kai Pajumaa ja Ene Parmas Pärnumaa Kutsehariduskeskuse koolitajad 16 15 fassaaditöödel konstruktsioonide viimistlustöödel üldehitus- ja puitkonstruktsioonide

4.-5. 04 Tallinn 21.-22-. 04 Tallinn 27.05-03.06 Tallinn 17.-18. 05 Tallinn mai-juuni 4 gruppi Tallinn 6. 22. september 4 gruppi Tallinn Koolitajad Targo Kalamees, Teet Tark, Joosep Jakobson, Aivar Kerdi, Indrek Sniker, Tõnu Peipman 16 26 Aivar Rant, Harri Seglinš, Margus Keerutaja- BuildEst II eksperdid, koolitajad 16 15 Teet Tark ja Peeter Parre BuildEst II eksperdid, koolitajad 16 15 Koolitajad Targo Kalamees, Teet Tark, Joosep Jakobson, Aivar Kerdi, Indrek Sniker, Tõnu Peipman 16 26 Terje Jaksen, Priit Valge, Kristjan Stroom, Toomas Hinnov, Ferdinand-Aivar Tõnisson Tallinna Ehituskooli koolitajad 16 60 Terje Jaksen, Priit Valge, Kristjan Stroom, Toomas Hinnov, Ferdinand-Aivar Tõnisson Tallinna Ehituskooli koolitajad 16 78 Küttesüsteemide ehitamine, tööjuht tase 5 pilootkoolitus Ventilatsiooni tööd, seadmete paigaldamine ehitamine, tööjuht tase 5 pilootkoolitus üldehituses ja viimistlustöödel üldehituses ja viimistlustöödel

Lisa 1 läbiviidud testi I päev Teadmiste kontroll Vastus Energiatõhusa ehitamise hoonete Märgi siia oma vastus enne koolitust 1. Mis väljendab soojusvoolu vattides, mis läbib 1 meetri paksuse ja 1 m 2 pinnaga materjalikihi, kui temperatuuride vahe vastastikuste pindade vahel on 1 K a. Soojuserijuhtivus, W/(mK) a. a. b. Soojustakistus R, m 2 K/W b. b. c. Soojusläbivus U, W/(m 2 K) c. c. 2. Mis tarindi omadus on, mis väljendab soojusvoolu (juhtivus + konvektsioon + kiirgus) vattides läbi 1 m 2 pinnaga tarindi, kui temperatuuride vahe erinevate keskkondade vahel on 1 K; a. Soojuserijuhtivus, W/(mK) a. a. b. Soojutakistus R, m 2 K/W b. b. c. Soojusläbivus U, W/(m 2 K) c. c. 1. Energiatõhusarv (ETA) kantakse energiamärgisele a. Olemasolevate hoonetel lähtudes tegelikult tarbitud (mõõdetud) a. a. energiatarbimistest b. Uute hoonete korral b. b. c. Oluliselt rekonstrueeritavate hoonete korral c. c. 2. Eestis vastab liginullenergiahoonele energiatõhususarvu klass a. A+++ a. a. b. A+ b. b. c. A c. c. d. B d. d. e. C e. e. f. D f. f. 3. Ehitatava hoone algseks soojusallikaks oli elekterküte. Kui elekterküte asendataks kaugküttega, kas siis selle hoone energiatõhususarv a. Jääb endiseks a. a. b. Muutub suuremaks b. b. c. Muutub väiksemaks c. c. 4. Üks kraad kõrgem maja kütteperioodi keskmine siseõhu temperatuur suurendab aastast energiakulu kütteks a. Ca 0 % a. a. b. Ca 2 3% b. b. Märgi kui soovid vastust parandad a peale koolitust

c. Ca 6 8 % c. c. d. Ca 11 13 % d. d. e. Ca 18 20 % e. e. 5. Milline on passiivmaja energiatõhususarvu (ETA) klass Eestis a. Alati A klass a. a. b. Alati B klass b. b. c. Alati C klass c. c. d. ETA määramise ja passiivmaja arvutamise metoodikad on erinevaid ja d. d. seetõttu ei saa üheselt öelda, milline on passiivmaja energiatõhususarvu klass II päev Teadmiste kontroll Vastus Energiatõhusa ehitamise hoonete 1. Peamised vead, mis põhjustavad hoonetel õhulekkeid ja soojuskadusid tehakse: a. Vundamendi ehitamised a. b. Seinte soojustamisel ja tuuletõkke paigaldamisel b. c. Tuulutatava viilkatuse c. d. Müüritööde tegemisel d. e. Avatäidete paigaldamisel e. 2. Mis põhjustab paljude uuselamute halva kvaliteedi? a. Kiirustamine ja võimalikult suure kasumi taotlemine a. b. Sõlmelahenduste läbitöötamist ei toimu b. c. Puudulik ehitusprojekt. Ehtatakse ilma tööprojektita. c. d. Ilma eelneva väljaõppeta kasutatakse uusi materjale ja uusi tehnoloogiaid d. Märgi siia oma vastus enne koolitust Märgi kui soovid vastust parandada peale koolitust 3. Mis aitab enamlevinud ehitusvigu ära hoida? a. Standardsete- pikaajaliselt välja töötatud lahenduste kasutamine a. b. Kvaliteetne järelvalve b. c. Töömeeste koolitamine/teavitamine uuemate materjalide puhul c. d. Nõuetele vastav ehitusprojekt d. e. Ehitusloa olemasolu e. f. Lihtsamate lahenduste kasutamine projekteerimisel f. 4. Millise maa tootja on Krimelte? (tootebränd PENOSIL)? a. Hiina a. b. Poola b. c. Eesti c. 5. Kui tihe on tavaline ehitusvaht?

a. 10-15kg/m3 a. b. 15-20kg/m3 b. c. 20-30kg/m3 c. 6. Mis materjali sünonüüm on hübriidhermeetik? a. MS Polymeri a. b. Spetsiaalsilikooni b. c. Aknakiti c. 7. Millised on soojusisolatsioonimaterjalide 3 tähtsamat omadust? a. Soojustakistus (Soojapidavus) a. b. Tuulepidavus b. c. Tulekindlus (mittepõlevus) c. d. Hügroskoopsus (niiskusimavus) d. c. Helitakistus (helisummutusvõime) e. d. Auruläbivus f. 8. Mis probleem võib tekkida konstruktsioonide seestpoolt soojustamisel? a. Korrosioonioht a. b. Kondentsi oht b. c. Soojustusmaterjali kulub rohkem c. 9. Mis on varieeruva aurutakistusega aurutõkete kasutamise eelised puitkonstruktsioonides? a. Võimaldab niiskusavarii korral konstruktsioonil 2x kiiremini välja kuivada a. b. Võimaldab konstruktsioonis kasutada väiksema ristlõikega puitu b. C. Võimaldab aurutõkke paigaldamisel väiksemat ülekatet c. 10. Milline on taaskasutatud klaasi kasutamisprotsent ISOVERi mineraalvilla tootmises? a. Alla 30% a. B. Kuni 50% b. C. Üle 80% c. 11. Milline on puitkarkassi (50 mm) õige samm soojustusvilla KL 565/ paigaldamiseks a. 500 mm a. b. 550 mm b. c. 600 mm c. 12. Milline on väikeplokkmüüritise (rea) kõrgusmoodul. a. 200 mm a. b. 250 mm b. c. 190 mm c.