Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Raken

Seotud dokumendid
Õppekava vormi näidis (alus: TÜ Informaatika bakalaureuseõppekava)

Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor rakenduskõrghariduse õppekava ROBOOTIKATARKVARA ARENDUS Õppekava nimetus Õppekava nimetus inglise keeles Kõrgharidusta

Microsoft Word OppeKavaDEKL.doc

IFI6083_Algoritmid_ja_andmestruktuurid_IF_3

IT infrastruktuuri teenused sissejuhatav loeng 00

KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe

897FCEA9

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

RAKVERE AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Logistika Logistiku abi Logistic assistant Õppekava kood EHIS-es ESMAÕPPE ÕPPEKAVA EK

Kursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sis

AINEKAVA VORM

Terviseteadus

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Majutusette

Õppekava arendus

Microsoft Word - P6_metsamasinate juhtimine ja seadistamine FOP kutsekeskharidus statsionaarne

AG informaatika ainekava PK

KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUS KÄSKKIRI Kehtnas nr 2-1/8 Kehtna Kutsehariduskeskuse täiskasvanuhariduse ja täiendkoolituste läbiviimise eeskirja

Tartu Lennukolledž

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määruse nr 178 Kõrgharidusstandard lisa 3 (muudetud sõnastuses) Õppekavagrupid õppevaldkondades, nendes kõrg

Microsoft Word - VV191_lisa.doc

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määruse nr 178 Kõrgharidusstandard lisa 3 (muudetud sõnastuses) [RT I , 17 jõust ] Õppe

Microsoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc

Tallinna Transpordikool NOOREM TARKVARAARENDAJA 4. taseme kutseõppe esmaõppe õppekava Kinnitatud: Tallinna Transpordikool direktor Valeri AAVA käskkir

eelnõu.docx

Eelnõu lisa_3.docx

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

Vabariigi Valitsuse 18. detsembri a määrus nr 178 Kõrgharidusstandard Lisa 3 (muudetud sõnastuses) Õppekavagrupid, nendes kõrgharidustaseme õpet

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transporditeenused Bussijuht Bus driver Õppekava kood EHIS-es Bодитель автобу

KINNITATUD G.Otsa nim Tallinna Muusikakooli nõukogu otsusega protokoll nr 3-24/1 LISA 2: Georg Otsa nimelise Tallinna Muusikakooli praktika

Eesti Lennuakadeemia LENNUNDUSETTEVÕTTE KÄITAMISE ÕPPEKAVA Õppekava versioon: 2018/2019 Tartu 2018

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

MOODULI RAKENDUSKAVA Sihtrühm: metsuri 4. taseme kutsekeskhariduse taotlejad Õppevorm: statsionaarne Moodul nr 28 Mooduli vastutaja: Mooduli õpetajad:

Tartu Lennukolledž

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

Microsoft PowerPoint - loeng.ppt

LISA 1 KINNITATUD direktori a käskkirjaga nr 1-5/35 TALLINNA KOPLI AMETIKOOLI ÕPPEKAVA Õppekavarühm Energeetika ja energeetika Õppekava nimet

ppeasutus:

KINNITATUD Vara- ja Isikukaitse Kutsenõukogu otsusega nr 13 SISEKAITSEAKADEEMIA KUTSE ANDMISE KORD pääste valdkonna kutsetele 1 ÜLDOSA 1.1

Slide 1

6

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017

RKP6072 Praktika II: osaluspraktika 5 EAP EKSAM Praktika eesmärgid: - luua eeldused seoste loomiseks teoreetiliste teadmiste ja praktika vahel ning sa

KA kord

HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUS ÕPPEKAVA Õppekavarühm Õppekava nimetus Puitmaterjalide töötlus CNC töötlemiskeskuse operaator CNC machine operator операто

Muutuste juhtimine ühiskonnas_Õppekava kavand

Tallinna Kesklinna Täiskasvanute Gümnaasiumi ÕPPEKAVA

Õppekavarühm Õppekava nimetus KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Transpordivahendite juhtimine Veoautojuht Truck driver Õppekava kood EHIS-es

Mida me teame? Margus Niitsoo

Tartu Ülikool

1. Üliõpilased 1.1 Tõendid Vali menüüst: Üliõpilased tõendid tõendite trükkimine. Avaneb vorm Tõendite trükkimine, vali tõendi liik Tõend õppim

Kinnitatud Muudatustega kinnitatud Narva Kutseõppekeskuse Narva Kutseõppekeskuse Direktori a Direktori a käskkirjaga nr 1.1-7/85

LISA KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 101 Tallinna Ülikooli akadeemiline kalender 2019/2020. õppeaastal Lõpeb eksternõ

KURESSAARE AMETIKOOL PAGAR KINNITATUD direktori kk nr 1-9/ KOOSKÕLASTATUD koolinõukogu protokoll nr 1-2/

Sekretäri tööülesanded, õigused ja vastutus Ametikohtade eesmärk Ametikoht 1 (sekretär) Asjaajamise, dokumendiringluse ja linnavalitsuse sisekommunika

Microsoft PowerPoint - Lisa 5 koolituse materjalid

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

Statistikatarkvara

Monitooring

(Microsoft Word - P4_FOP_karj\344\344riplaneerimine kutsekeskharidus )

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Lisa 1 KVÜÕA sõja- ja katastroofimeditsiinikeskuse 2018 I poolaastal planeeritud kursused 2. nädal SMBK II osa Infektsioonhaigused ja v

Microsoft Word - ref - Romet Piho - Tutorial D.doc

Kinnitatud dir kk nr 1.3/27-k PUURMANI MÕISAKOOLI ÕPILASTE KOOLI VASTUVÕTMISE ÜLDISED TINGIMUSED JA KORD NING KOOLIST VÄLJAARVAMISE KORD 1.

6

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum

Tallinna Ülikool

E-arvete juhend

Euroopa Parlamendi ja nõukogu soovitus, 18. juuni 2009, Euroopa kutsehariduse ja -koolituse arvestuspunktide süsteemi (ECVET) loomise kohtaEMPs kohald

Koolitus Täiskasvanud õppija õpioskuste arendamine Haridus- ja Teadusministeerium koostöös Tartu Rahvaülikooli koolituskeskusega (Tartu Rahvaülikool S

Microsoft Word - Muud JUHENDID

Microsoft Word - CCBE soovitus advokaatide koolituse kohta.doc

KAASAV PROGRAMMEERIMINE ETTEVÕTETELE JA TEADUSASUTUSTELE 1

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Lisa 2 Töökohapõhise õppe rakendamise kord Tallinna Lasnamäe Mehaanikakoolis 1. Üldsätted Õppekorralduseeskiri Kinnitatud dir kk 1-4/11 1.1

KEHTESTATUD õppeprorektori korraldusega nr 190 MUUDETUD õppeprorektori korraldusega nr 158 MUUDETUD õppeprorektori ko

Microsoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx

Heli Ainjärv

Pealkiri

Microsoft Word hankeplaan veebi.rtf

Õppekavarühm Õppekava nimetus HAAPSALU KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Turismi-, toitlustus- ja majutusteenindus Toitlustuskorraldus Master Chef шеф-пова

PowerPoint Presentation

HAAPSALU GÜMNAASIUMI

Elisa Ring Elisa Ringi mobiilirakendus Versioon

Õppekavarühm Õppekava nimetus Õppekava kood EHIS-es KEHTNA KUTSEHARIDUSKESKUSE ÕPPEKAVA Mootorliikurid, laevandus ja lennundustehnika Mootorsõi

Ehitusseadus

PowerPoint Presentation

E-õppe ajalugu

Sotsiaalteaduste õppekavagrupi hindamisotsus Tallinna Tehnikaülikool 15/09/2016 Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuuri kõrghariduse hindamis

Projekt Kõik võib olla muusika

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

Microsoft Word - G uurimistoo alused

8. Lõpetamine 8.1 Lõpetamise eeldused Eelduseks, et üliõpilane saaks lõpetada, peab tema õppekava täidetud olema. Kui üliõpilane õpib õppekaval, mis l

NOOR MEISTER Eesti Näituste Messikeskuse B, C, D ja E hallides VASTUVÕTU ADMINISTRAATOR/ HOTEL RECEPTIONIST VÕISTLUSJUHEND Individua

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

ESF VAHENDITEST RAHASTATAVA TÄISKASVANUTE TÄIENDUSKOOLITUSE ÕPPEKAVA 1. Üldandmed Õppeasutus: Õppekava nimetus: (venekeelsetel kursustel nii eesti kui

EUROOPA KOMISJON Brüssel, C(2017) 4679 final KOMISJONI RAKENDUSOTSUS (EL) /, , milles käsitletakse EURESe portaalis vabade töökohta

Tallinna Tehnikaülikool

StandardBooks_versiooni_uuendusWin

Estonian_TBW-106UB(V1).cdr

Väljavõte:

Õppekava vorm 1. Õppekava nimetus Küberturbe tehnoloogiad 2. Õppekava nimetus inglise Cyber Security Engineering keeles 3. Kõrgharidustaseme õpe Rakenduskõrgharidus 4. Õppevorm(id) Statsionaarne õpe 5. Õppeasutus(ed) Eesti Infotehnoloogia Kolledž (EIK) 6. Õppekava maht (EAP) 180 7. Õppe nominaalkestus 3 aastat 8. Õppekavagrupp Informaatika ja infotehnoloogia 9. Õppekava kood EHISes 136817 10. Õppekeel(-ed) Inglise keel 11. Õpiväljundite saavutamiseks - vajalikud teised keeled 12. Õppekava esmane - registreerimine* 13. Õppeasutuses õppekava 18.12.2014 versiooni kinnitamise kuupäev* 14. Õppe alustamise tingimused Keskharidus või sellele vastav kvalifikatsioon. Inglise keele oskus vähemalt tasemel B2. Täpsed tingimused sätestatakse EIK vastuvõtueeskirjaga. 15. Õppekava peaeriala (või erialad) ja nende maht ( EAP ) Peaeriala: küberturbe tehnoloogiad 180 EAP (kohustuslikke 148, sh 5 EAP lõputöö; valik 32, sh kuni 18 EAP vabaaineid) 16. Kõrvaleriala(d), muud - võimalikud spetsialiseerumised õppekavas ja nende maht ( EAP) 17. Õppekava eesmärgid Õppekava eesmärgiks on pakkuda laiapõhjalist küberturvalisuse alast kõrgharidust, sidudes valdkonnapõhiselt tervikuks tarkvaraarenduse ja IT süsteemide administreerimise. Õppekava lõpetanud on võimelised iseseisvalt disainima, rakendama ja haldama turvanõudeid järgivaid IT süsteeme. 18. Õppekava õpiväljundid Õppekava läbinud üliõpilane: - Mõistab infosüsteemi elutsükli olemust; - Töötab infosüsteemi arenduse terviklikus elutsüklis, sh: teostab (programmeerib, testib, tarnib) infosüsteemi fokuseerides hallatavusele ja turvalisusele teostab juhendamisel IS turvatestimist

19. Lõpetamisel saadud diplomi või akadeemilis(t)e kraadi(de) nimetus(ed) 20. Lõpetamisel väljastatavad dokumendid 21. Õppekava ülesehituse lühikirjeldus 22. Valikuvõimalused õppekava läbimiseks 23. Õppekava lõpetamise tingimused lähtudes standarditest ja parimast praktikast rakendab IS turvalisust tagavaid protsesside ja osaleb nende väljatöötamises ning täiendamises; - Mõistab IS haldamise põhialuseid, haldab arendus- ja testkeskkondi; - Järgib oma erialases tegevuses eetilisi norme. Rakenduskõrghariduse diplom Diplom ja akadeemiline õiend 24. Täiendav informatsioon Inga.Vau@itcollege.ee Õppekava koosneb moodulitest: - Üldpädevused (16 EAP) - Infotehnoloogia alused (24/6 EAP) - IT süsteemide arendus (38/51 EAP) - IT süsteemide administreerimine (22/8 EAP) - Küberturvalisus (16/26 EAP) - Ettevõttepraktika (27 EAP) - Lõputöö (5 EAP) Üliõpilased läbivad õppekava individuaalse õpingukava alusel arvestades piiranguid õppeainete järgnevuse osas (eeldusained). Üliõpilane võib valida kuni 10 % ulatuses vabaaineid teistest õppekavadest. Õppekava lõpetamiseks peab üliõpilane läbima õppekava täies mahus, mh sooritama kõik kohustuslikud õppeained ja kaitsma lõputöö ÕPPEKAVA MOODULID, NENDE EESMÄRGID JA ÕPIVÄLJUNDID Mooduli nimetus: Üldpädevused Maht: 16 EAP Eesmärgid Mooduli eesmärk on toetada kõrghariduslike ülekantavate ja ettevõtlusalaste pädevuste omandamist ning infotehnoloogia sotsiaalsete ja eetiliste aspektide mõistmist. Õpiväljundid - Omab ülevaadet infotehnoloogia ühiskondlikust taustast ning vastastikusest mõjust ühiskonnaelu teiste sfääridega - Hindab oma erialase tegevuse rolli ja tagajärgi ühiskonnale arvestades eetilisi aspekte - Valdab tööks vajalikke suhtlusoskusi ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogiaid - Mõistab ettevõtluse olemust ja põhiprintsiipe, ettevõtte loomise ja juhtimisega seotud strateegilisi ja operatiivtasandi aspekte Mooduli hindamine

Ettevõtluse alused 4 IT eetilised, sotsiaalsed ja 4 professionaalsed aspektid Suuline ja kirjalik kommunikatsioon 4 Statistika 4 Valiku põhimõtted: kohustuslikud ained Mooduli nimetus: Infotehnoloogia alused Maht: 24/6 Eesmärgid Toetada infotehnoloogia valdkonnast tervikliku arusaamise ning erialaainete õppimiseks vajalike aluskompetentside omandamist Õpiväljundid - Mõistab informaatika, arvutite riistvara ja võrgutehnoloogia põhialuseid - Kirjeldab ja võrdleb erinevaid infotehnoloogia valdkonnas levinud probleeme ja nende lahendusi - Teostab lihtsamaid tööoperatsioone: komplekteerib ja seadistab arvuti riistvara, ühendab arvutid võrguseadmetega - Mõõdab ja analüüsib erinevaid arvutisüsteemi kvantitatiivseid parameetreid - Hindab lihtsamate IT süsteemide funktsionaalseid ja mittefunktsionaalseid nõudeid (sh turvalisust) ja leiab testimisel süsteemides enamlevinud vigu Sissejuhatus informaatikasse ja arvutite 6 riistvarasse Sissejuhatus küberturbesse 4 Loogika ja diskreetne matemaatika 4 Sidevõrkude alused 6 Tarkvara testimise alused 4 Sidevõrgud (valikaine) 6 Mooduli nimetus: IT süsteemide arendus Maht: 38/51 Eesmärgid Toetada tarkvara arenduse elutsüklis töötamiseks (sh põhjendatud valikute tegemiseks süsteemi disainimisel ja programmeerimisel) vajalike pädevuste omandamist Õpiväljundid - Programmeerib erinevaid seadmeid ja hajussüsteeme rakendades asjakohaseid meetodeid ja tehnoloogiaid - Teostab IS analüüsi ja kirjeldab süsteemile esitatavaid nõudeid - Kasutab erinevaid andmestruktuure ja algoritme imperatiivsetes ja funktsionaalsetes programmeerimiskeeltes

- Kasutab infosüsteemis andmete hoidmiseks andmebaase, luues neid ja liidestades teiste süsteemikihtidega Programmeerimise alused 6 Infosüsteemide analüüs 3 Andmebaasisüsteemid 4 Veebirakenduste loomine I 5 Algoritmid ja andmestruktuurid 5 Automaattestimine 4 Funktsionaalne programmeerimine 3 Konfiguratsioonihaldussüsteemid 4 Kursusetöö 4 Valikained: Hajussüsteemid 5 Pöördkonstrueerimine 6 Riistvara programmeerimine ja SCADA 6 Python 3 Ruby 3 Java tehnoloogiad 4 C/C++ alused 4 C# 4 Veebirakenduste loomine II 6 Mobiilirakenduste loomine 6 Projekt 4 Mooduli nimetus: IT süsteemide administreerimine Maht: 22/8 Eesmärgid Omandada hallatavate ja jälgitavate infosüsteemide loomiseks ja haldamiseks vajalikud baaspädevused Õpiväljundid - Paigaldab test- ja arenduskeskkondi levinumatele operatsioonisüsteemidele - Seadistab IT taristu teenuseid - Seadistab ja haldab infosüsteemi seiresüsteeme - Leiab IT infrastruktuuris esilekerkivad probleemid ja rakendab tüüplahendusi Operatsioonisüsteemid 6 IT taristu teenused 6 Linux/Windows administreerimine 4 Logimine ja süsteemiseire 6

Valikained: Autentimine ja autoriseerimine 4 Tulemüürid ja VPN/IPSec 4 Mooduli nimetus: Küberturvalisus Maht: 16/26 Eesmärgid Omandada turvaliste infosüsteemide loomiseks vajalikud pädevused Õpiväljundid - Projekteerib turvalisi infosüsteeme - Nõustab arendusmeeskonda infosüsteemide turvalisuse teemadel - Leiab tüüpilisemad turvavead veebirakendustest - Mõistab oma töövaldkonna seost organisatsiooni erinevate IT haldusja arendusprotsessidega - Mõistab inimfaktori rolli infosüsteemide turvalisuses Veebirakenduste turvalisus 6 Turvaline programmeerimine 4 Küberturbe haldus ja juhtimine 6 Valikained: Süsteemidisain 5 Võrguturve 4 Sissetungi avastus- ja tõkestussüsteemid 4 Intsidendijärgne uurimine 4 Kurivara 3 Intsidentide menetlemine 3 Sotsiaalmanipulatsioon 3 Mooduli nimetus: Vabaõpe Maht 18 Eesmärgid Üliõpilane võib valida endale huvitavaid ja kasulikke õppeaineid erinevatest õppekavadest Õpiväljundid On omandanud valitud õppeainete õpiväljundid Hindamine* Valiku põhimõtted: kuni 10% õppekava mahust Mooduli nimetus: Ettevõttepraktika Maht 27 Eesmärgid Õppeaine Ettevõttepraktika eesmärgiks on õpingute käigus omandatud teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste rakendamine töökeskkonnas. Praktika tööülesanded täpsustatakse praktikajuhendaja poolt vastavalt Eesti Infotehnoloogia Kolledži praktikajuhendis esitatud nõudmistele Õpiväljundid - Valib ja rakendab ülesannete lahendamisel asjakohaseid töövõtteid ja meetodeid ning leiab vajadusel sellekohast täiendavat lisainfot - Kogub ja tõlgendab erialast informatsiooni, sealjuures selgitab ja

argumenteerib tehtud valikuid ja otsuseid - Dokumenteerib ja analüüsib ettevõttepraktikal saadud kogemusest õpitut - Seostab koolis õpitut ja ettevõttepraktikal täidetud tööülesandeid - Töötab iseseisvalt ja meeskonnas, suhtub sallivalt hoiakute ja väärtuste mitmekesisusse - Koostab ja kaitseb ettevõttepraktika aruannet Hindamine* Valiku põhimõtted: kohustuslik moodul Mooduli nimetus: Lõputöö Maht 5 Eesmärgid Lõputöö on üliõpilase iseseisev, erialaseid teadmisi süvendav, kutsealaseid vilumusi arendav rakenduslik töö, mis käsitleb ja lahendab mõnda aktuaalset, erialaga piirduvat teemat, kasutades selleks analüüsi ja töös püstitatud eesmärkide ja probleemide lahendamiseks sobivat metoodikat. Töö peab näitama erialaseid teadmisi, erialainfo tundmist ja kasutamisoskust ning väljatöötatud lahenduse esitamis- ja põhjendamisoskust Õpiväljundid - Püstitab uurimisküsimuse ning valib sellele sobiva metoodika ning andmeallikad - Argumenteerib ja põhjendab oma väiteid ning toetab neid sobivate metoodikatega - Lahendab analüüsile toetudes probleemi ja ülesannet, saavutab ja formuleerib tulemused - Vormistab uurimistööd korrektselt, sh kasutab stiilit ja grammatiliselt korrektset keelt Hindamine Lõputööd hinnatakse retsensendi ja komisjoni poolt tuginedes hindamismaatriksile Valiku põhimõtted: kohustuslik moodul *tähistatud lahtrid ei ole kohustuslikud ja kõrgkool võib need täita vastavalt enda sisemisele vajadusele.