ARUHEINA LASTEAIA 2020/2021 ÕPPEAASTA TEGEVUSKAVA

Väljavõte

1 KINNITATUD Aruheina lasteaia direktor Käskkiri nr 1-1/2 ARUHEINA LASTEAIA /2021 ÕPPEAASTA TEGEVUSKAVA Peetri SISUKORD

2 Sisukord 1. ÜLDANDMED 2 2. PERSONAL JA TÖÖKORRALDUS 3 3. Tegevuskava koostamise aluseks on aasta tegevuskava analüüs, rahuloluküsitluste analüüs, ettepanekud personali arenguvestlustest ja Assaku arengukava ÕPPEAASTA PÕHIEESMÄRK 7 5. ÕPPEAASTA TEGEVUSKAVA /2021 õ.-a ÜRITUSTE PLAAN õ.-a. 12 1

3 1. ÜLDANDMED Õppeasutuse nimetus Liik Teeninduspiirkond Direktor Assaku Lasteaia Filiaal Aruheina Lasteaed Munitsipaallasteaed Rae vald Merle Toompark Õppeasutuse kontaktandmed Aruheina tee 7 Peetri Rae vald Harjumaa Kontakt Kodulehekülg Pidaja, tema aadress direktor@assaku.edu.ee Rae vallavalitsus Aruküla tee 9 Jüri Harjumaa Laste/õpilaste arv seisuga 187 Personali arv 46 Pedagoogilise personali arv 17 Lasteaia töökeel Eesti keel Lasteaia tööaeg

4 2. PERSONAL JA TÖÖKORRALDUS /2021 õppeaastal töötab lasteaias 9 rühma: Rühm Õpetaja Assistendid Tegusad Mesilinnud (3-4a) Triinu Nappus Geily Susi, Piret Putnik Usinad Sipelgad (3-5a) Kati Nevzorov Eliisabet Sinimeri, Ulvi Pärnpuu Õnneämblikud (3-4a) Kristel Martin Reelika Mooses, Agnes Kalme Lipsutriinud (2-4a) Pirkko Kaas Kersti Enok, Hälis Kibik-Remlik Lustakad Liblikad (5-6a) Kadri Koel Madli Ong, Kristi Järvik Väledad Sajajalgsed (2-7a) Liina Otto Bertha Lindvest, Helgi Räitna Kiired Kiilid (3-4a) Liisa Tõnupärt Birgit Põlluaed, Mirja Sarapuu Aruheina Põrnikad (4-5a) Anneli Laursoo-Dunaiski Mailis Allingu, Kristiina Maasik Vallatud Rohutirtsud (6-7a) Kristel Liiving-Aun Erika Maasikmäe, Natalja Nikitina Muud pedagoogid ja teenistujad: Direktor: Merle Toompark Sekretär-asjaajaja: Tuuliki Luik Õppealajuhataja: Liis Kommer Majandusjuhataja: Külli Tehvanus Muusikaõpetaja: Karin Vee, Kadi Sooväli Liikumisõpetaja: Sandra Lelov Logopeed: Iia Paavo, Anneli Siibak Eripedagoog: Tiina Madiste Koristaja: Ira Eintrei, Vaike Suits Perenaine: Raili Mihkeles Remondimees/majahoidja: Tiit Heinamägi Köögi personal: Nadežda Pagaljoškina, Lesya Dubovaya, Ljudmila Golnic, Kadri Reinart 3

5 3. Tegevuskava koostamise aluseks on aasta tegevuskava analüüs, rahuloluküsitluste analüüs, ettepanekud personali arenguvestlustest ja Assaku arengukava ning sisehindamisaruanne. Lasteaia õppe- ja kasvatustöö on lapsest lähtuv. Toimuvad hommikuringid, integreeritud õppetegevused, valikuvõimalused lastele, õppetöö väiksemates rühmades. Rühmaruumides on tegevuspesad. Rühmades kasutatakse Kiusamisest vabaks! metoodikat, kõikides rühmades ei kasutata täismahus, aga sügisel saavad õpetajad osaleda tasuta veebi- ja kontaktkoolitustel. Eelmisest õppeaastast saab järeldada, et assistentidel on vaja majasisest koolitust, kus nad saaksid nõu, kuidas vanematega suhelda, kuidas toetada õpetajat õppe- ja kasvatustöö läbiviimisel. Rühmade päevakavasid korrigeeritakse õppeaasta alguses vastavalt rühma laste vanusele, lähtudes riiklikust õppekavast ja lasteaia päevakavast. Kahel korral nädalas toimuvad muusika- ja liikumistegevused. Vanematele on muret teinud laste magamisaeg. Rühmad on lähenenud individuaalselt, üks rühm vähendas puhkeaega ja teine rühm tegi lastega grupiti individuaalset tööd ning kasutati ka mängukoridori. Projektõppe huvi õpetajatel kasvab ning rakendatakse rohkem kui eelmisel aastal. Aktiivsemaks on läinud tagasisidestamine eliis.ee keskkonna kaudu. Kaks korda aastas toimuvad lastevanemate koosolekud. Igal sügisel toimuvad tutvumisvestlused uute lastevanematega. Kevadel toimuvad arenguvestlused, kevad toimusid need lasteaia õuealal kui ka läbi zoom i keskkonna. Lapse arengu hindamine toimub järjealt lapsest lähtuvalt materjalide alusel, mille rühma õpetajad on valinud. Tagasisidet vanemale antakse võimalusel igapäevaselt suuliselt ja eliis.ee keskkonna kaudu. Lisaks on kõikidel rühmadel i aadressid ja kaheksal rühmal facebooki grupid, kus lapsevanemad näevad pilte laste igapäeva tegevustest Õppeaasta lõpul täidab õpetaja lapse arengu hindamislehe, mille alusel analüüsib ja koostab kokkuvõtte lapse arengust. Lasteaeda tulles seatakse igale lapsele sisse arengumapp, mis on samuti aluseks lapse arengu hindamisel kooli minekuni. Arengumappide sisu on Aruheina lasteaias kinnitatud 20.november 2019 pedagoogilisel koosolekul. 1 rühm katsetab ka elektrooniliste arengumappide loomist ja täitmist. Lasteaias on alati lähtutud laste individuaalsetest vajadustest ning seatud eesmärgiks osata neid varakult märgata. Lasteasutuse õppekavas on kirjeldatud valdkond erivajadustega lastega tehtav töö, mille all käsitletakse andekaid, tähelepanuhäirega, kohanemisraskustega, 4

6 logopeedilisi, allergilisi ja muukeelseid lapsi. Individuaalset tagasisidet lapse kohta kajastatakse eliis.ee keskkonnas. Lasteaias töötavad logopeedid täiskohaga. Logopeedi ülesandeks on: laste kõnepuuete väljaselgitamine ja kõne arengu taseme hindamine, tagasiside andmine õpetajatele ja lapsevanematele. Lasteaias töötab 2019 õppeaastast ka eripedagoog, kes teeb individuaalset tööd HEV lastega. Laste arengu põhjalik hindamine toimus õppeaasta viimasel märtsis ja aprillis aastaste laste arengu hindamine algas veebruarikuus, eesmärgiga anda lapsevanemale tagasisidet lapse kujunenud vaimse, kehalise ja sotsiaalse koolivalmiduse kohta ja individuaalse töö vajadustest. Kooli minevatele lastele koostatakse koolivalmiduskaart. Koolivalmiduskaardi koostab rühmaõpetaja koostöös logopeedi ja eripedagoogiga õppeaasta eesmärk: Kuidas sõnad, nõnda teod Lasteaia eesmärke ja prioriteete aitasid ellu viia järgmised tegevused: Projektõppe kui võimalusterohke õppemeetodi rakendamine õppe- ja kasvatustöös Mudilasnõukogu- laste ideede ja huvidega arvestamine Kiusamisest vaba lasteaed" projekti rakendamine rühmades, karude koosolekud Õueala: taimekastid ja kanade eest hoolitsemine Kaasaegse tehnoloogia/robootiliste vahendite lõimimine õppetöösse Laste loovtegevustes võimalikult palju looduslike materjalide kasutamine, prügi teke, taaskasutus; Koostöös lastevanematega ühisürituste korraldamine, koosolekud ja blogi jagamine (ProgeTiiger 2019) Laste Teaduskonverents- tunnustus: Rae Valla ettevõtlik tegu ProgeTiigri programmi seadmete taotlusvoor haridusasutustele 3500 oli maksimaalne summa, meie taotlesime 3456,04, millest oma osalustasu on 15% ehk 518,41. Koostöös RoboMikuga saame ka tasuta Qobo ja Matatalabi koolituse tervele personalile. KIK keskkonna projektid: tasuta õppekäigud kahele koolieelikute rühmale (Vallatud Rohutirtsud ja Väledad Sajajalgsed). Projektid: Ermasmus+ projekt. ICT: Learning and Teaching with Critical Thinking koostöös Läti, Rootsi, Itaalia ja Türgiga. Häirekeskuse konkurss Lumest lumele 112, kus valiti üle Eesti 8 võitjat ja Aruheina oli üks nendest, kes sai auhinna. 5

7 Mudilasnõukogu: tegemata jäi Legonäitus, aga sain kolm sponsorit, kuna tuli korona, siis kukkusid kaks tükki ära ja RoboMiku saatis tasuta auhinnad lasteaiale, korraldame uuel õppeaastal. Koolitused personalile- kõik töötajad on saanud valida ise koolitusi, kus on soovinud osaleda. Kasvukeskkond: tegelusseinad üldruumides, rühmades õppevahendite soetamine, mis on toimunud rühma põhiselt. Tasuta raamatud üldruumidesse: koolibri kampaaniad ja koostöös Kalandus teabekeskusega saime kõikidele tasuta Kala-aabitsad lasteaia lõpetajatele. Koostöö lastevanematega toimus talvematk, mille osalejate arv on iga aastaga kasvanud. Koostöö teiste lasteaedadega on väike, aga CodeWeek raames oli koostöö Assaku ja Peetri Lasteaiaga, korraldasime kaks õpilasüritust ning Aruheina ise osales Peetri Lasteaia õpilasüritusel. Roosna-Allika Lasteaiaga koostöös toimus detsembris 2019 õuesõppepäev. Koostöö toimus järgnevate huviringidega: inglise keel, jalgpall, üldfüüsiline, minu tantsukool, judo, robootika, kergejõustik, teadusring, kunstiring. Huviringid: on juba plaan teha mõningad muudatused seoses lastevanemate tagasiside kohta. Mõned vanad olijad vahetame välja uute vastu, et huvitegevuste kvaliteet oleks parem. Tervishoiualane kasvatustöö laste ja lastevanemate hulgas (Meelte kool). Personali rahulolu on küsitud rahulolu küsitlusel ja arenguvestlustel; lastevanemate rahulolu uuring; Juhtkond toetab infosüsteemi tulemuslikku toimimist keskkondade haldamisel (EHIS, eliis keskkond, ARNO, Persona) 6

8 ÕPPEAASTA PÕHIEESMÄRK Õppeaasta põhieesmärgi täitmine toimub läbi õppe ja kasvatustegevuste ning vaba mängu. Õppe- ja kasvatustöö eesmärgistamisel arvestavad rühma meeskond oma rühma eripära ja iga lapse arengu ning huviga õppeaasta põhieesmärk on: Õpetamine lugude kaudu Laps teeb kaaslastega koostööd ja arvestab teistega Laps saab aru põhjus-tagajärg seosest Lapsel areneb loovus, tähelepanelikkus, täpsus ja püsivus Laps tutvub läbi mängu lihtsate programmeerimisvõtetega Toimib koostöö kõikidel tasanditel: laps - õpetaja- rühmameeskond - lasteaia personal lapsevanem -juhtkond - hoolekogu. Robootika on lõimitud teiste õppe- ja kasvatustegevuste valdkondadega. Missioon Kodu ja lasteaia koostöös toetame LAPSE loomupärast valmisolekut märgata, uurida, avastada mängime õppides, õpime mängides. Visioon Oleme usaldusväärne, turvaline ning uutele ideedele avatud lasteaed, kuhu tulevad rõõmuga nii väikesed kui suured. Põhiväärtused HOOLIVUS - heasoovlik, üksteist arvestav, mõistev ja toetav õhkkond: Laps väärtustab iseenda ja teiste tervist ning käitub tervislikult, sh turvaliselt; Lapsed hoolivad kaaslastest, keskkonnast ja armastavad oma kodukohta ja isamaad; KOOSTÖÖ - hea meeskonnatöö oma rühmas ja kogu lasteaias Lapsed on aktiivsed õppijad ja tunnevad rahulolu, eduelamust lõpule viidud tegevustest; Lapsed oskavad teha valikuid, suudavad tegutseda iseseisvalt ja teha koostööd; LOOVUS - toetame laste loovust ja hindame loomingut Lapsed on loovad ja julged oma ideede avaldamisel; Lapsed omandavad eakohasel tasemel põhitegemisi, oskusi ja vilumusi ning huvituvad erinevatest valdkondadest; TURVALISUS - lasteaia õpikeskkond on laste ja töötajate jaoks turvaline. Lasteasutuse põhiülesanne on lapse ealisi, soolisi, individuaalseid vajadusi ja iseärasusi arvestades: 1) luua võimalused ja tingimused tervikliku isiksuse kujunemiseks, kes on sotsiaalselt tundlik, vaimselt erk, ennastusaldav, kaasinimesi arvestav ja keskkonda väärtustav; 2) hoida ja tugevdada lapse tervist ning soodustada tema emotsionaalset, kõlbelist, sotsiaalset, vaimset ja kehalist arengut. 7

9 5. ÕPPEAASTA TEGEVUSKAVA /2021 õ.-a. TEGEVUS TÄHTAEG VASTUTAJA MÄRKUSED, tulemus EESTVEDAMINE JA JUHTIMINE EESTVEDAMINE Lasteaia maine kujundamine kodulehe, Rae Valla õpetajate instagrami lehe ja FB lehe kaudu. Kaasava juhtimise arendamine, töögruppide eestvedamine Töögruppide töö tõhustamine ja täpsem eesmärgistamine Väärtuspõhise juhtimise STRATEEGILINE JUHTIMINE Rahuloluküsitluste tulemuste analüüs, tagasisidestamine lapsevanematele ja rühmadele, muudatuste sisseviimine rühmades, rühmade tegevuskavades vormistamine Sisehindamise korra uuendamine Arengukava koostamine Erasmus+ projekti alustamine ICT: Learning and Teaching with Critical Thinking Projekti partnerid Rootsi, Läti, Itaalia, Türgi direktor, õppejuht Kodulehel, FB lehel ja õpetajate instagrami lehel tehakse sissekandeid. juhtkond Loodud õppekava arenduse töögrupp õppejuht Õppekava töögrupi tegevused on tegevuskavas eesmärgistatud. oktoober oktoober oktoober september - september 2022 direktor direktor juhtkond, lapsevanemad, pedagoogid õppejuht, projekti meeskond Kohtumine Aruheina Lasteaias aprilljuuni 2021 ÕPPE- JA KASVATUSTEGEVUSE JUHTIMINE LAPSE ARENGU TOETAMINE HITSA tegevuskava täitmine mai 2021 õppejuht Progetiiger ning õpilasüritused koostöös teiste lasteaedadega ja näidistegevused rühmades. Tugisüsteemi süstematiseerimine oktoober õppejuht, eripedagoog Lapse individuaalse arenduskava vormi väljatöötamine Mudilasnõukogu töö jätkamine laste koosolekud direktor, õppejuht Mudilasnõukogu koosolekud on toimunud. 8

10 Individuaalne tagasiside lastevanematele õppejuht Eliis.ee keskkond ÕPPEKAVA ARENDAMINE Individuaalse arenduskava loomine ja õppekavasse lisamine õppejuht, õppekava Õppekava uuendamine - digipädevuste eesmärkide lisamine õppekavasse aastase lapse eemärkide lisamine õppekavasse september ÕPPE- JA KASVATUSTÖÖ KORRALDUS JA MEETODID Projektõppe rakendamise jätkamine kõikides lasteaia rühmades. Projektõppeplaan eliis.ee keskkonnas Kiusamisest vabaks! metoodika rakendamine kõikides lasteaia rühmades. Ümbritseva looduskeskkonna kasutamine õppe- ja kasvatustöö läbiviimisel (õuesõpe, õppekäigud looduses, matkad, loodusliku materjali kasutamine) Roheline kool programmiga liitumine meeskond õppejuht, õppekava meeskond õppejuht, õppekava meeskond õppejuht Kogemuste jagamine, projektide esitlemine õppeaasta lõpus õppejuht Koolitus veebis ja koolituskeskuses. õppejuht KIK-projekt: Vallatud Rohutirtsud ja Väledad Sajajalgsed. Tegevuse alustamine september juhtkond, rohelise kooli meeskond PERSONALIJUHTIMINE PERSONALI KAASAMINE, TOETAMINE JA MOTIVEERIMINE Töögruppide töösse assistentide kaasamine mai 2021 juhtkond, personal Personali teadmiste ja parimate praktikate jagamine sisekoolitustel ja avatud tegevuste kaudu juhtkond Assaku ja Aruheina lasteaia personali tunnustussüsteemi väljatöötamine mai 2021 juhtkond, loodud töögrupp Töötajaid toetava mentorsüsteemi väljatöötamine mai 2021 juhtkond, töögrupp Personali arenguvestluste läbiviimine aprill 2021 juhtkond PERSONALI ARENDAMINE Tööle asuvate assistentide pedagoogiline juhendamine november direktor, õppejuht Esmaabikoolituse läbiviimine direktor, õppejuht Toimiv RoboMiku koolitus: 21.september juhtkond Matatalab, Qobo ja Lego WeDo 2.0 Koolitustel osalemine vastavalt personali õppejuht arenguvajadustele Kiusamisest vaba lasteaed metoodika koolituse juhtkond läbiviimine Ühisüritused: näitused, peod, spordi- ja 31.august juhtkond tähtpäevade läbiviimine vastavalt ürituste kavale PERSONALI HINDAMINE õppejuht

11 Personali eneseanalüüs, arenguplaanide arutelu arenguvestlusel Tunnustussüsteemi rakendamine, tunnustuse kevad 2021 juhtkond jagamine Sisekontrolli läbiviimine ja töötajate juhtkond tagasisidestamine, dokumenteerimine Töötajate nõustamine ja jõustamine juhtkond Õppe- ja meeskonnatöö vaatlus rühmades, juhtkond tagasisidestamine KOOSTÖÖ HUVIGRUPPIDEGA õppejuht Koostöö kavandamine, vajaduste väljaselgitamine Pidev juhtkond Rahuloluküsitluse läbiviimine juhtkond HUVIGRUPPIDE KAASAMINE märts juhtkond Koostöö piirkonna lasteaedadega parimate praktikate jagamiseks ja ürituste korraldamisel Hoolekogu kaasamine juhtimisse, koosolekute ja nõupidamiste läbiviimine, kaasvastutus ürituste läbiviimisel ja lastele parema keskkonna loomisel Mudilasnõukogu kaasamine lasteaia juhtimisse, koosolekute korraldamine ja laste ideede rakendamine Lastevanemate kaasamine laste õppimise protsessi, kaasamine sisekoolituste ja töötubade läbiviimisesse 10 Aprill 2021 õppejuht Progetiiger, Code week õpilasüritused oktoober Teaduskonverents, november direktor direktor, õppejuht Rahvusvahelise projekti alustamine direktor, õppejuht Koostöö arendamine Tallinna Ülikooliga, september õppejuht praktikabaasiks arenemine Koostöö arendamine Rae Valla lastekaitse ja sotsiaaltöötajatega laste arengu paremaks toetamiseks ja info vahetamiseks direktor, õppejuht Hea Lasteaia Rajaleidja konkursil osalemine juhtkond, eripedagoog RESSURSSIDE JUHTIMINE Oktoober juhtkond, töögrupp Eelarve kulutuste jälgimine Pidev majandusjuhataja, direktor Uue aasta eelarve jooksev planeerimine juhtkond MATERJAAL-TEHNILISE BAASI juhtkond JUHTIMINE Lasteaias viiakse läbi remondid vastavalt remondikavale Õppe- ja kasvatustegevuse vahendite hankimine august 2021 majandusjuhataja rühmadesse, vajaduste kaardistamine Lasteaia õpikeskkonna arendamine ja täiustamine õppejuht Digivahendite pargi jooksev täiendamine õppejuht, õpetajad INFORESSURSI JUHTIMINE õppejuht Lasteaiasiseste infotundide ja koosolekute läbiviimine Toimunud tegevused on dokumenteeritud.

12 Lasteaia jooksva info töötajatele kommunikeerimise parandamine, infokanalite ülevaatamine ja korrastamine Lasteaias toimuvate ürituste ja koolituste kommunikeerimine läbi lasteaia kodulehe ja FB lehe Lasteaias toimuva kajastamine Rae Sõnumites, vähemalt 1 artikkel õppeaastas IT vahendite kasutamine, elektroonilise dokumendihalduse võimaluste kasutamine (Amphora, Eliis, Persona, Arno) SÄÄSTLIK MAJANDAMINE JA KESKKONNAHOID Prügi sorteerimise korraldamine lasteaia rühmades ja asutuses üldiselt Keskkonnateadlikkuse kujundamine, Roheline kool programmiga liitumine Taaskasutuse propageerimise jätkamine, koostööprojektide jätkamine Elektri, vee ja küttekulude jälgimine ja säästlik detsember võimalusel juhtkond direktor, õppejuht, sekretär juhtkond juhtkond, pedagoogid juhtkond juhtkond juhtkond juhtkond, hoolekogu kasutamine VÄÄRTUSED juhtkond Lasteaiapere ühiste väärtuste selitamine ja tegevustena lahti sõnastamine Väärtuste jälgimine rühmade tegevuskavades, väärtuste sõnastamine lastele Väärtuste jälgimine igapäevatöös, suhtluses töökohal, lapsevanemate ja lastega oktoober juhtkond, personal, lapsevanemad, lapsed juhtkond, personal 11

13 6. ÜRITUSTE PLAAN õ.-a. Üritused lastele, lastevanematele ja personalile Üritus Kuupäev ja kellaaeg Vastutaja SÜGIS SEPTEMBER Rühmade lastevanemate koosolekud september rühmaõpetajad Õpetajate tarkusepäeva näidend 1.september kell Kadri, Liisa, Kristel M., Anneli, Karin. Pannkoogihommik vanavanematega õues 10.september kell 9.00 Tegusad Mesilinnud Vanavanemate päeva tähistamine 10.september kell 9.00 Lustakad Liblikad Vanavanemate päeva tähistamine 14.september kell Usinad Sipelgad Õppekäik Mädajärve matkarajale Patikal 18. september Õnneämblikud Tantsupidu Vallatute Rohutirtsude lastega ja Aruheina lasteaia personaliga 20.september Muusikaõpetaja Kadi ja Liikumisõpetaja Sandra RoboMiku koolitus: 21.september kell õppealajuhataja Matatalab, Qobo ja Lego WeDo 2.0 Avatud tegevus Usinad Sipelgad 25.september kell Usinad Sipelgad OKTOOBER Õppekäik Harjumaa Muuseumisse 1.oktoober kell 9.45 Lustakad Liblikad Leivaprogramm Õpetajate päev 5.oktoober õppealajuhataja Leivanädal 5.-9.oktoober majandusjuhataja Teatrietendus: Päiksekiir õpib nägema 6.oktoober kell 9.30 õppealajuhataja loodust. Lasteteater Rõõmulill. 2,50 Rae Valla õpetajate päev 6.oktoober direktor Õppekäik Patika Mädajärve matkarajale 8.oktoober Tegusad Mesilinnud Sügisnäitus Sügisannid oktoober Pedagoogiline nõupidamine 13.oktoober õppealajuhataja Avatud tegevus- Põrnikad 21.oktoober Rühmaõpetaja NOVEMBER Kiusamisest Vabaks! mängupidu 2.nobember rühmameeskonnad Teaduskonverents ja töötoad lastele 4.november õppealajuhataja ja rühmaõpetajad Disko ja toridi söömine 5.november muusika- ja liikumisõpetajad Isadepäeva tähistamine, Laternamatk Tädu õpperajal 06.november kell 17:00 Lustakad Liblikad Toidupanga kogumispäevad november Kristel L. Teater: Kes ei tööta, see ei söö! 24.november kell 9.30 Õppealajuhataja Miku-Manni Lasteteater. 2,50 ja kell Kadripäeva jooks 25.november rühmad: Põrnikad ja Sipelgad TALV DETSEMBER Avatud Tegevus- Vallatud Rohutirtsud 1.detsember rühmaõpetaja Personali jõulupidu Heategevuslik laat õuealal 09. detsember kõik rühmad Jõulumaa külastus Rakveres 16. detsember Lustakad Liblikad, Vallatud Rohutirtsud Jõulupeod/jõulutöötoad detsember kõik rühmad ja muusikaõpetajad JAANUAR Avatud õppetegevus- Lustakad Liblikad jaanuar rühmaõpetaja 12

14 Talvematk peredega jaanuar Lustakad Liblikad rühmaõpetaja VEEBRUAR Avatud õppetegevus Õnneämblikud 23.veebruar rühmaõpetaja Rae Valla õpetajate konverents Kindluse 22.veebruar õppealajuhataja koolis KEVAD MÄRTS Avatud õppetegevus- Lipsutriinud Märts rühmaõpetaja APRILL Avatud tegevus- Kiired Kiilid Aprill rühmaõpetaja MAI JUUNI HUVITEGEVUST PAKUB MEIE LASTEAIAS: Erahuvikool Let s speak English- 1 x nädal (esmaspäeviti) inglise keele ring Huvikool Kunstiring- 1 x nädalas (kolmapäeviti või reedeti) kunstiring Nutivõsu Huvikool- 1 x nädalas (neljapäeviti) robootikaring Science Magic OÜ 1 x nädalas (kolmapäeviti) teadusring Loovtants- 1 x nädalas (teisipäeviti) tantsuring (Sandra Lelov) Mikata Judokool- 1 x nädalas (kolmapäeviti) judotreening JK Tallinna Kalev- 1 x nädalas (esmaspäeviti) jalgpalltreening MTÜ UP Sport 1 x nädalas (neljapäeviti) kergejõustik Lastejooga- 1x nädalas (teisipäeviti) Lastejooga (Kristi Järvik) 13

15 14