ARMAS KOOLIPERE! HEA REAALI PERE! Mirel. Tallinna Reaalkooli direktor Ene Saar TOIMETAJA VEERG / DIREKTORI VEERG / KARIKATUUR

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "ARMAS KOOLIPERE! HEA REAALI PERE! Mirel. Tallinna Reaalkooli direktor Ene Saar TOIMETAJA VEERG / DIREKTORI VEERG / KARIKATUUR"

Väljavõte

1 Reaali Poiss Nr 147 September 2017 Tallinna Reaalkooli ajaleht rp.real.edu.ee Reaali Poiss Nr 147 September 2017 Tallinna Reaalkooli ajaleht rp.real.edu.ee

2 TOIMETAJA VEERG / DIREKTORI VEERG / KARIKATUUR ARMAS KOOLIPERE! Uus sügis, uus aasta, uued kogemused. Uued näod meie ümber, uued kohustused kooliõpilasena. Paljude õuduseks on ka kohvi hind puhvetis uuenenud. Kogu selle uudsuse juures on rahustav tõdeda, et endised ja armsad asjad on ikka oma koha peal: klassiruumid, õpetajad, koolimaja, sõbrad. Enne suve olin juba pikalt planeerinud minna tööle restorani teenindajaks. Reaalika mentaliteediga suundusin muidugi otsejoones sellisesse, kus tundus olevat kõige hullem tempo ja kõige enam õppida. Kui juhtus olema mõni rahulikum päev, jäin pikemalt laudadesse külalistega rääkima. Mitmed tundsid huvi, kuidas ma nii palju inglise keelt oskan, kas räägin lisaks teisi võõrkeeli, mida ma koolis õpin ja plaanin edasi tegema minna. Sain palju armsat tagasisidet, mis pani mõistma, kui väga mul tegelikult ka vedanud on, et mul selliseid võimalusi on. Viimasel tööpäeval küsiti mu käest köögist, kas ma ootan juba kooli minemist? Minusse programmeeritud vastus on alati ei. Selle peale sain vastuse: Nalja teed? Ma vahetaks sinuga iga kell kohad. Ja see pani mind mõtlema. Mitte et ma varem poleks hinnanud haridust ja oma võimalusi. Lihtsalt sel hetkel tajusin ma tõsiselt, kui suur privileeg on koolis käimine ja kui kaugele haridus mind aidata võib. Minu eesmärk selleks aastaks? Tegelikult ka nautida koolis käimist ja pöörata isegi kõige mõttetumana näiv ülesanne enda kasuks. Selleks on sel aastal Reaali Poisis toimetamas uued abiväed Kirke ja Karmen. Palju edu teile! Edukat ja särtsu täis uut kooliaastat! Mirel HEA REAALI PERE! Suur suvi on seljataga. Reaalkooli 135. kooliaasta on täis saanud ja 136. alanud. Juubeliaasta on läbi ja uue aasta tegevused ootavad ees! Tänavu alustavad esimest kooliaastat 56 uut väikest reaalikat, lennunumbriga 144, ja viimast, 12. kooliaastat 109 abiturienti, 133. lend. Kokku oli meid 1. septembril kooli avaaktusel 979 ja meiega koos sõsarkooli Tallinna Kesklinna Põhikooli 246 õpilast. Reaali Poisi 146. numbris mais 2017 kirjutas meie kooli värske 132. lennu vilistlane Karl Ander Kasuk: Palun ära maga suve maha. Kas oli nii? Loodan südamest, et oli nii, oli lõbus, tegus, metsmaasikane, seiklusterohke, vihmane ja puhkamiseks mõeldud aeg. Sel suvel oli koolinoorte laulu- ja tantsupeo aasta, kus Reaalist olid väljas nii kõik koorid, rahvatantsijad kui ka võimlejad. Tore oli vaadata ja usun, et teil laulupeolistel ka uhke laulda oma koolikaaslase noore koorijuhi Rasmus Puuri käe all. Peo kõige eredamaks hetkeks pean ma tantsupidu, mille korraldasid noored vihmale ja külmale vaatamata Vabaduse väljakul. Need noored said ka Vabariigi Presidendi poolt kiita Kadrioru Roosiaias. Mina jään kaunis ja kandev deviis kogu eluks! Inimestes tasuks esmalt näha ikka head. Kas inimesed oskavad väärtustada seda, mis neil olemas on? Ma arvan, et pigem vist mitte, tihtipeale elame minevikus ja vähem tulevikus. Minevikus toimunud sündmused aga annavad meile võimaluse tänavu tähistada kahte olulist juubelit: meie oma Reaali Poiss saab 13. novembril 90 aastaseks ja terve aasta on meil võimalik panustada ühistegevustesse ja koos tunda rõõmu Eesti Vabariigi 100 sünnipäeva üle. Ja paar päeva enne kooliaasta algust toimunud Tallinna Linnavalitsuse istungil sai teoks meie kauaoodatud soov, Reaalkooli juurdeehitust võimaldav detailplaneering on vastu võetud. Ees ootab palju tööd, sest tahame ju ise kaasa rääkida nii sisus kui vormis. Ja veel tahan südamele panna, et märkaksite rõõmustada teiste inimeste õnnestumiste üle ning aidata ebaõnnestumiste puhul näha õppetunde ja võimalusi edasiseks arenguks. Alanud on Tallinna Reaalkooli 136. õppeaasta! Hea uut kooliaastat! Hea haridus hoiab meid õigel rajal! Tallinna Reaalkooli direktor Ene Saar 2

3 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 TEADLASTE ÖÖ / KOORISTUUDIO Sisukord 2 Toimetaja veerg & direktori veerg & karikatuur 3 Teadlaste öö & kooristuudio 4 Valimised 7 Tantsupidu 10 Geoinformaatika 11 GLOBE 12 Rebased 16 Sudokud TEADLASTE ÖÖ Selgi aastal saab Tallinna Reaalkoolis 29. septembril osaleda Teadlaste Öö üritusel. Saad osa võtta tähejahist, külastada piletiga kaht töötuba ning tutvuda kahe huvitava näitusega. Avatud on ka puhvet. Uksed avatud LENNUTAME KOORISTUUDIO KOOS HISPAANIASSE! Neljapäeval, 19. oktoobril kell 18 toimub Reaalkooli aulas tuluõhtu. Tule ja saa osa kavast, millega kooristuudio sügisvaheajal Hispaania lavasid vallutama läheb! Panuse saad anda kohapeal. Samuti oleks tuluõhtule vaja kohvikupidajaid, küpsetajaid ja teisi esinejaid. Muude ideede, osalemise ja esinemise sooviga pöörduda õpetaja Heli Roosi poole. Veedame koos ühe mõnusa õhtu! Joosep andis küljendajaameti mulle üle. Kui esineb kaebusi, otsi mind üles. Susanna 3

4 VALIMISED HEAD, UUE VALIMISHOOAJA, MÕNUSAT ALGUST!!! René Piik 134 A 15. oktoobril satuvad kõik Eesti 16-aastased ja vanemad inimesehakatised loodetavasti läbi valimisjaoskonnast, et anda oma hääl sobivale kandidaadile. Sinu väljavalitu hakkab piisavalt suure toetuse korral esindama sinu arvamusi ja tõekspidamisi vastavas omavalitsuses. Lisaks linnaosavalitsustele vahetub ka Tallinna Linnavalitsus, mille eesotsas seisavad praegu legendaarse Edgar Savisaare asetäitjad. Hääletama tuleks hääleõiguse omamisel igal juhul minna ning seda toestab küllaltki lihtne loogika. Kujutagem ette, et hääleõiguslik isik ei soovi minna valima, sest ta ei leia kandidaatide seast endale ühtegi sobivat. (Sellisel juhul võib eeldada, et antud isik pole rahul ka praeguse omavalitsusega, sest muidu valiks ta lihtsalt praegu võimul olevat parteid.) Ta arvab, et kui ühegi kandidaadi seisukohad ei ühti tema omadega, ei muudaks üks hääl midagi. Need isikud peaks mõistma, et mitte valima minemine on üks vähem hääl praeguste n-ö valitsejate vastu. Kui piisavalt paljud sellise variandi poolt otsustavad, ei muutugi midagi paremuse (või üldse üheski) suunas. Niisiis jõuame järeldusele, et kõige targem on meie olukorras valida halbadest valikutest kõige vähem halb ning elada sellega neli aastat, kuni avaldub uus võimalus midagi kohalikul tasandil muuta. Kahjuks pean nõustuma, et see ei kõla ka mulle just eriti ahvatlevalt. Vladimir Vladimirovitš, vedurijuhi poeg Oma klassis ja sotsiaalmeedias kohtan pea igapäevaselt nalju, mida visatakse erinevate parteide ja nende esinumbrite üle. Näiteks on meemi tasandile tõusnud (või langenud?) EKRE Anname tuld!, mille naljaviluks kasutamist võib pealtvaataja tõlgendada kui poolehoidu nende tõekspidamistele. Tegelikult pole tegemist mitte millegi muu kui tavapärase eestlasliku sarkasmiga. Samuti näen aeg-ajalt oma Facebooki feed is Keskerakonna lehekülge, sest mõned mu sõbrad (sh Tallinna tuvide suurim vader) on seda like inud. Kas see tähendab, et kesikud on noorte seas populaarsed? Aga muidugi. Tõsi küll, ega Keskerakond mulle muljet niikuinii ei avalda, sest võttes arvesse Märt Sultsi uuenduslikku kiillauseõpetust ja Reidi tee projekti probleemset elukäiku (kuid välja arvatud Taavi Aasa lummavat vuntsi), kardan ma, et sellist Tallinnat meie linna elanikud ei vääri. Huvitaval kombel on aga just Keskerakonnast jäänud mulle silma kandidaatide isiklikud tutvustused ja erakonna familiaarsem kampaania. Näiteks sattusin augusti lõpus uudistama lugu Kõlvartist, milles oli näha teda võitluskunste demonstreerimas stseen, mida poliitikaga tavaolukorras ei seostaks. Lisaks võib tuua näite erakonna plakatitest, millest ühel seisis kellegi taksojuhi (kahjuks tema nime enam ei mäleta) portree ja slogan: Teised lubavad, meie teeme! Naljakaks ei teinudki plakatit mitte haletsusväärselt nõrk lööklause või unustatav nimi stiilis Vladimir Vladimirovitš, vedurijuhi poeg, vaid kandidaadi tiitel: taksojuht. Tegemist oli inimesega, kelle abil loodeti ilmselt luua emotsionaalsem side valijatega. Kui hästi see taktika töötab? Seda näeme oktoobris. Sotsiaaldemokraadid lähenesid Keskerakonnale sarnaselt, kuid piisavate erinevustega, et neid kaht mitte segamini ajada. Näiteks rõhuvad sotsid palju rohkem 4

5 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 VALIMISED noortepärasusele, üritades paista selle ägeda kutina poliitbroilerite kompotis. Selle saavutamiseks on nende plakatitel kirjas suurelt #sotsid ning kampaania üheks osaks uue rulapargi rajamine Tallinnasse. Tekib tunne, nagu üritaks sotsid noori peaaegu et ära osta: selle asemel, et keskenduda oma poliitilistele vaadetele, räägivad nad rulapargi ehitamisest. Siinkohal oleks vast paslik mainida, et mõnes mõttes ongi taoline konkreetsem ja pisut apoliitilisem lähenemine KOV valimistele sobiv. Ei saa linnavalitsus ju muuta riigi poliitikat ega keelustada konkreetseid teemasid klassiruumides (vt EKRE 10 käsku). Linnavalitsuse kohustus ja vabadus on valitseda linna, mitte riiki ning seaduste muutmisest on asi nii kaugel, kui üldse olla saab. Tubli, sotsid, et selle ära tabasite. Kas SDE suudab oma eesmärke täita, näeb jällegi oktoobris, kuid siiani olen ma sotside toetajatelt kuulnud, et nad lähevad valima muudel, peamiselt ideoloogilistel põhjustel. Asetades sotside Õige pöörde ja reformi Tugeva Tallinna kõrvale EKRE Anname tuld!, paistab, et lõpuks ometi kandideerib linnavalitsusse üks emotsiooniga mängus olev erakond. Nende 10 käsku ja öised tõrvikuretked annavad hea arusaama, mille eest EKRE seisma peaks isamaaliste konservatiivsete vaadete eest. Hea lihtne, eks? Huvitaval kombel ei ürita nad rahvast mitte ära moosida, vaid tulevad välja oma ideedega, millele ollakse kas vastu või poolt. Nende strateegia loodab panna halli massi südamed leegitsema ja võita inimeste hääled, kes muidu valimispäeval kabiini ei tikuks. Võrreldes EKRE kampaaniat SDE omaga on kohe näha, et nad lähenevad valimistele erinevalt. EKRE soovib muuta Eestit põhimõttelisemalt ja taaselustada n-ö rahvusriigi mõtte, SDE aga keskendub linnaruumile. Jällegi, tegelikult ei saa EKRE homo- ja multikultipropagandat koolidest välja ajada, sest esiteks ei esinegi seda eriti koolides ja teiseks tuleb see peamiselt väljaspoolt Eestit: sotsiaalmeediast, filmidest, seriaalidest, YouTube ist jne. (Pakun homo- ja multikultipropagandale välja uue lühendi HMKP, mida annaks mugavamalt hääldada näiteks homokapp või soomepäraselt homokappi ). Vast kõige enam üllatas mind IRLi kalambuur, mis esimesed paar nädalat mul hoopis märkamata jäi. Aeg uueks linnapeaks moodustas koos EKRE lööklausega selle valimistsükli paremiku (mille auliikmeks lisaksin isiklikult Märdipoisi Õppurid!!! ). Ometi ei tühista hea lööklause linnavalitsuse ees korraldatud komejanti, mis näitab kahjuks vaid oskust teatrit teha. Korruptsioonitõrje ei kindlusta, et välja tõrjutud korruptsiooni asemele teist samasugust ei tule on ju IRLi nimekirjas teisigi inimesi peale endise KAPO peadirektori. Arutame seda teemat järgmine nädal edasi.. Olgu nende kampaaniatega kuidas on, peamine faktor, mis teadliku valija otsust mõjutada võiks, on ikkagi erakondade tegelik agenda. See võib heal juhul sisaldada ka valimiste eel püstitatud eesmärke ja antud lubadusi, kuid enamike erakondade puhul on nende esikandidaatide eesmärgid samad, mis majanduspagulastelgi: parem ja lihtsam elu. Kahjuks toetab Eesti riigi praegune poliitikamasin lõpmatut bürokraatiat ja lugematuid ametnikke, kes istuvad päevad otsa nõupidamisruumides ja sügavad oma tagumikke, oodates millal kell kukub, et firma nelikveo ja lisavarustusega autosse istuda ja mööda isiklikke asfaltteid kodu poole sõita. Kellele neid vaja on? Eks neid ole vaja neile endile: selle haudumise eest saavad ametnikud ju palka. Samasse kampa võiks paigutada suurema osa poliitikutest, kes oma nelja hiilgeaasta jooksul suurt midagi ei saavuta. Vaid valimiste-eelsel perioodil hakkavad nad ennast liigutama ja vahelduseks midagi ühiskonnale kasulikku tegema. Kõik eelnev on muidugi minu arvamus ning tõe pähe tasub seda võtta vaid juhul, kui sa ise sama usud. Et oma arvamust Eesti poliitikast paremini formuleerida, tuleks kord päevas avada mõni (valgem) uudisteportaal ning hoida end kursis päevauudistega. Valimiste-eelsel perioodil tuleks vaadata kandidaatide debatte ja kuulata, kuidas nad sind puudutavatesse murekohtadesse suhtuvad. Kui debattides või internetis pole kandidaadid vastanud sinu südant kriipivatele küsimustele, võib neile reeglina alati helistada: erakondade esinumbrite meiliaadressid koos telefoninumbritega on tavaliselt nende kodulehtedel üleval. Häid valimisi ja meeldivat uue kooliaasta algust! Hoia valimistel silma peal siin: valimised.ee 5

6 VALIMISED MINU HÄÄL LÄHEB INIMESELE, KES ANNAB MULLE VIIMASE PASTAKA? 6 Tallinna Reaalkooli õppealajuhataja, ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja Madis Somelar 15. oktoobril aastal toimuvad kohalike omavalitsuste volikogudesse valimised. Esmakordselt on valmisõigus antud ka 16- ja 17-aastastele. Vältimaks kandidaatide tunglemist koolidesse ning tagamaks neutraalsust, ei tohi koolides toimuda aktiivset poliitilist kampaaniat, ei tohi jagada voldikuid kandidaatide kohta ega meeneid. Lisaks on ellu kutsutud valimisvalvurid. Õppealajuhatajana tervitan nii haridus- ja teaduminister Mailis Repsi kui Eesti Noorteühenduste Liidu sellekohast algatust ja n-ö manitsustööd. Ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajana tekitab minus aga muret olukord, kus on oht, et viimasena saadud pastapliiats koos võimaliku kandidaadi numbriga on lähtealuseks otsuse tegemisel valimistel aastal algas ühiskonnas ja ka ajalooja ühiskonnaõpetuse õpetajate hulgas tugev arutelu valmisea langetamise üle kohalikul tasandil. Nimetatud küsimust käsitleti ka aastal Tallinna Reaalkooli aulas peetud ajalooõpetajate VI kongressil. Kongressi raames toimus ka küsitlus, kus 108 ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetajatest 166-st olid vastu valmisea langetamisele, tuues esile, et suurem osa õpilasest (umbes 2/3 või enamgi) ei taha ise poliitilist vastutust võtta. Tõdeti, et noored on ebakindlad ja tunnevad, et otsuse tegemiseks peab põhjalikult süvenema, kuid aega ja huvi on vähe. Samas toodi ka esile, et põhikooli riiklikus õppekavas on seatud järgnev õppe- ja kasvatuseesmärk: 9. klassi lõpetaja määratleb ja tunnetab end oma kogukonna ja Eesti ühiskonna liikmena, vastutustundliku kodanikuna Eesti Vabariigis. 9. klassi õpitulemuseks on, et õpilane selgitab valimiste üldisi põhimõtteid. Lisaks tõdeti kongressil, et koolinoored, kes on värskelt saavutanud ühiskonnaõpetuse õpitulemused, on valijatena vähemalt sama kompetentsed keskmise valijaga võrreldes. Seega võib olla väga oluline, et 16-aastaseid kaasates õnnestub tasakaalustada vananeva elanikkonna vaateid. Võib kindlalt väita, et vanem elanikkond on tasakaalukam ja ettevaatlikum, noored aga sõltumata ajastust riskijulgemad ja avatud uutele väljakutsetele. Lisaks leiti kongressil, et suurem otsustusõigus tihendab sidet kogukonnaga, seda eriti väiksemates omavalitsustes. Avaldati lootust, et 16-aastastele KOV tasandil valimisõiguse andmine annab õpilasele võimaluse hakata seostama koolis õpitut ümbritseva igapäevaeluga võimalikult varakult. Usuti, et valima lähevad need, kes suudavad ja tahavad asja endale selgeks teha aastal ilmus EV Justiitsministeeriumi poolt tellitud ning Tallinna Ülikooli Riigiteaduste Instituudi poolt teostatud Aktiivse valimisea langetamise mõjude analüüs: eelhindamine. Viimases tõdeti, et võrreldes teiste riikide eakaaslastega on Eesti noored keskmisest kõrgema kodanikukompetentsusega, nad tajuvad erakondade rolli valimisprotsessis adekvaatselt ning juba 50% 14-aastastest on olemas parteiline eelistus. Lisaks on valmissimulatsioonid näidanud, et noorte parteilised eelistused sarnanevad tegeliku valijaskonna omadega. Eelneva põhjal väidan, et näeme poliitikute ainetundi kutsumisel liialt suurt tonti. Eelmisel aastal käis 132. lennu ühiskonnaõpetuse ainetundides ligi kümmekond väliskülalist ning nende hulgas oli ka mitmeid poliitikuid (Marko Mihkelson, Marina Kaljurand, Jüri Ratas, Mihhail Kõlvart), kes rikastasid oma kogemusega meie ainetunde oluliselt. Marko Mihkelson kõneles kaasaegsetest ebademokraatlikest riikidest, hiljem Brexitist ning Eesti rollist Euroopa Liidus, Marina Kaljurand avas Eesti integratsiooniküsimusi ning presidendikampaania kogemustest, Jüri Ratas kõneles poliitikas ja eetikast, Mihhail Kõlvart kohaliku omavalitsuse valitsemise struktuurist, eelarvest ning linna arengu plaanidest järgnevatel aastatel. Keegi neist ei jaganud pastakaid ja valmisvoldikuid ja kui oleks ka jaganud, peab igal valijal olema piisavalt oidu, et oma peaga mõelda ja otsus langetada ning langetatud otsuse ees ka vastutus võtta.

7 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 TANTSUPIDU VABADUSE VÄLJAKU TANTSUPIDU REAALIKATE SILME LÄBI Mathias Kübar 133c Uku Kert Paidra 133a Kaur Lukki-Lukin 133a Nagu kõik teavad, toimus sellel suvel noorte laulu-ja tantsupidu Mina jään. Selle aasta pidu jäi mitmetele meelde just Vabaduse väljakul toimunud isetekkelise tantsupeo tõttu. Selle toimumisel oli oma osa ka reaalikatel. Järgnevas loos räägivad Uku Kert Paidra, Kaur Lukki-Lukkin ja Mathias Kübar, kuidas olid nemad selle korraldamisega seotud ja kuidas üks suve suursündmusi alguse sai. Kübar: Laupäeva hommikul 1. juulil tuli tantsupeo korraldajate poolt otsus tantsupeo teine etendus ära jätta kehvade ilmastikuolude tõttu. Hommikul ärgates ei uskunud ema öeldud uudist. Olen käinud viiel tantsupeol ja varem pole etendust lihtsalt ilma pärast ära jäetud. Varsti kirjutati ka meie tantsurühma grupis, et etendus jääb ära. Ikka oli raske uskuda ja hakkasin voodis telefonist uudiseid otsima. Leidsin! Tõepoolest jäetakse päevane etendus ära, et lapsed saaksid korralikult puhata õhtuseks etenduseks. Eilne etendus läks väga hästi ja jube pettunud tunne oli. Miks me oleme aasta aega vaeva näinud tantsude õppimisega, kui nüüd etendus ära jääb? Mida teevad need, kes on ostnud pileti just sellele etendusele, mis ära jääb? Miks see etendus üldse peab ära jääma? Selliseid küsimusi küsisid vist paljud tantsijad endalt too hommik. Ma olin otsuse üle vihane. Kuid ühel hetkel trennikaaslane kirjutas vestlusesse, et lähme teeme ise oma peo. See oli ilmselgelt nali, aga mõte tantsida mulle väga meeldis. Teistele tantsijatele meie rühmast ka meeldis ja mõtlesime, et läheme oma rühmaga Kalevi staadioni värava taha tantsima. Tuli ka mõte, et mõned rühmad võiks veel tulla. Nii ma haarasin kohe mõttest kinni ja kirjutasin reaali 132. lennu vilistlasele Uku Kangurile Sõpruse rühmast, et kas nad on nõus. Ka teised rühmakaaslased kirjutasid erinevatele rühmadele ja nii see lumepall veerema läks. Oli mõte minna ainult C-rühmadega tantsima ja teha vabades riietes mõned tantsud. Järsku kirjutas mulle Oliver-Marcus Vastuvõtt Kadrioru roosiaias Foto: Erakogu 7

8 TANTSUPIDU Reimann, kolleeg nooremast liigist, et kas ma olen ka pettunud. Rääkisin meie plaanist ka talle ja ka tema hakkas asja ajama. Tema hakkas kutsuma klasside rühmi. Ta sebis ka ühe võimlejate rühma ja selle peale ma kutsusin ka Reaalkooli võimlejad projektiga kaasa. Vahemärkusena ütlen, et olin ikka veel voodis teki all ja telefon käes. Mingil hetkel saime aru, et peame nüüd plaani kuidagi formuleerima. Me ei teadnud, kust tuleb muusika, mis tantse me tantsime, kus me tantsime, aga rühmasid, kellele mõte meeldis, oli kogunenud juba päris palju. Tol hetkel otsustasimegi teha Facebookis event i. Nüüd hakkas toimuma see, mida me keegi poleks iial uskunud. Inimeste arv tõusis hüppeliselt väga suureks ja siis saime aru, et nüüd me korraldame midagi suurt. Suhteliselt kohe peale event i tegemist tekkis uus Facebooki vestlus. Keegi Nils, keda keegi meist ei tundnud, kogus selle event i korraldajad ühte gruppi ja hakkas meiega asju ajama. Olime ka vahepeal otsustanud, et tantsime Vabaduse väljakul. Nils ütles kohe, et tema tegeleb linnavalitsusega, sest inimesi oli üritusel selgelt juba liiga palju ja linnavalitsuse luba oli selleks vaja. Trennikaaslane Antero helistas politseisse, et neile teada anda, mis toimuma hakkab. Meiega samas tantsuansamblis tantsib ka Georg, kes tegeleb igapäevaselt helimehe tööga. Temaga hakkasime suhteliselt alguses rääkima, et kas temalt saab tehnikat. Umbes siis, kui üritus oli olnud tund aega avalik, saime Georgilt kindla jah, et tehnika on olemas. Ainus probleem oli tehnika transport. Siin tuli appi Nils, kes transportis kõigepealt tantsuks vajalikud rekvisiidid koos Kauriga Kalevi staadionilt ja pärast ka terve helitehnika. Nils oli lausa nii muheda jutuga, et ta sai linnavalitsuselt koos loaga ka elektri, mis tuli ühest Vabaduse väljaku lambipostidest. Ise jõudsime kahe teise korraldajaga platsile umbes tund aega enne ürituse algust. Meil ei olnud õrna aimugi, mis nüüd saama hakkab. Uku: Ma kuulsin peost Kaurilt, kui ta küsis minult Facebookis kella kaheteist paiku, kuidas ja kust kohast nad Vabaduse väljakule tehnikat saaksid. Kuna mu isal on helitehnika rendi firma, otsustasin kõigepealt talle helistada ja küsida, et ega ta ei saaks aidata. Kuna aga isa oli parajasti tehnikaga tööl, ei saanud sealt abi. Pakkusin Kaurile, et ta uuriks kohalikelt kohvikutelt, sest neil on vahel suviti terrassidel helitehnika väljas, millega terrassile muusikat lasta. Kaur aga vastas, et tehnikamure on lahendatud - see saadi kellegi sõbra käest. Edasi mäletan, et mõtlesin, kuidas teoorias saaksin ma ikka helitehnikaga abistada isegi, kui ise peamist tehnikat kohale ei too - olen siiski ju helimees. Samas nõuaks see minult suurt pingutust õigeaegselt lauluväljakult Vabaduse platsile kohale jõudmiseks. Ma polnud kindel, kas olen selleks võimeline, kuna viimastel päevadel olid olnud pikad tööja proovipäevad. Kannustas mind aga mõte, et kui seda teen, siis on tilluke võimalus, et see kasvab millekski meeletult suureks, nagu see ka kasvas, ja et mina võin selle osaliseks saada: see sundis mind tuulekiirusel lauluväljakult Vabaduse väljakule jooksma. Kohale jõudes kella poole ühe paiku nägin, kuidas keegi oli kohale toonud CD-mängijaga ühendatud väikese kõlari ja umbes sadat tantsijat. See valmistas mulle meeletut pettumust: kas see oligi see tehnika, mis oli sõbralt saadud? Nägin Mathias Kübar tantsupeol Autor: Erik Prozes, Postimees 8

9 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 TANTSUPIDU väljaku ääres seismas Kauri ja Mathiast, kellelt läksin uudishimulikult pärima, mis nende edaspidised plaanid on. Õnneks vastasid nad, et päris pidu algab alles kell kaks ja see, mis praegu toimub on soojendus, samuti, et varsti peaks saabuma ka päris helitehnika. Kõik järgnev, mis tegelikkuses juhtus paari tunni jooksul, tundus minu jaoks mööduvat sekundiga - järsku hakkasid kõik asjad korraga juhtuma. Kohale saabus koos mitme rahvatantsijaga helitehnika, eikuskilt ilmus elektrik, kes pakkus meile kohti väljakul, kus elektrit saaks, inimesi hakkas järjest rohkem ja rohkem kogunema. Sel hetkel sain aru, et see ei ole enam mingi tavaline koolipoiste korraldatud kokkusaamine Vabakal - see on sündmus. Kiirelt käisin Vabaduse kohvikus küsimas lauda, kuhu helipulti panna ja minu imestuseks lubati mul võtta laud nende terrassilt - ma ei pidanud isegi enda nime ega pikemat selgitust andma. Inimeste suurest kogusest hakkasin aru saama, kui pidin puldiga üle Vabaduse väljaku liikuma ja see ülesanne osutus inimmassi tõttu väga keeruliseks. Kui lõpuks kõik helitehnika üles pandud, sain tuttavaks tehnika omaniku ja tantsija Georg-Rasmus Mäega. Ülespandud tehnikast oleks piisanud, kui muusika oleks tulnud kas mälupulgalt või telefonist, nagu me ka algselt eeldasime. Probleemseks osutus aga see, et pakkuda oli muusikat ainult CD-plaadi pealt ja kuna Georg polnud kaasa võtnud CD-mängijat, siis tabas meid paanikahoog - ei saa olla, et nii palju ettevalmistust läheb luhta sellise rumala vea pärast. Siis aga meenus mulle, et ma käin siiski ju Tallinna Reaalkoolis, mis on Vabaduse väljakust kõigest meetrite kaugusel. Ütlesin Georgile, et saaksin plaadimängija tuua Reaalist ja ta vaatas mulle sügavalt silma ja ütles: Jookse!. Kui Reaalist plaadimängija toodud, tulin keel vestil tagasi Vabakale, kus ühendasin selle helisüsteemiga. Peo alguseni veel mõned minutid, kellegi taskust ilmusid tantsupeo plaadid, Greete ütles veel mikrofoni viimased korralduslikud sõnad ja pidu sai alguse, kui vajutasin mängijal play/pause nuppu. Minu lemmik hetk terve soorituse juures oli kindlalt siis, kui kõlas esimene noot esimesest loost. Uskumata oma silmi, vaatasime jälle Georgiga teineteisele otsa ja seejärel tegime omavahel minu elu eepilisima fist bump i. Ülejäänud juhtunust on juba ajalugu. Kaur: Ürituse alguseks oli üles haibitud see, et Ivo Linna tuleb. Tema laule oli lauldud juba korduvalt, Koit ja Hämarik olid ammu positsioonidel ja madalstardis. Iga kord, kui ma käisin uurimas, et millal meie legend tuleb, ütlesid mulle sõbrad vastu, et ta on kohe siin. See kohe mõistagi venis pikaks. Kui kell oli juba üle etenduse alguse aja löönud, hakkasime poistega trampima tokkidega vastu kivi, karjuma üle väljaku: Ivo, Ivo, Ivo! ja lõpuks laulma laulu, mis oli tansupeo kavas märgitud kui Algamine. Ja siis see algaski: esimene tants ja siis teine... Kuni jõudis Ivo Linna. Sellest hetkest hakkas meie ürituse kava kulgema sarnaselt tantsupeo etenduste kavale, jättes välja vaid mõned päris väikeste laste, kes ei võtnud osa, tantsud. Minu ja Kübara peamine ülesanne oli vist lihtsalt tantsida ja nautida momenti Nimelt millegi muu jaoks vaimset võimekust enam polnud. Päris pikka aega ei saanud me aru, millega olime hakkama saadud ning olime seetõttu veidi segaduses, ent samas uimased kõikidest emotsioonidest, mis olid meid just ürituseni saatnud. Võiks öelda, et algusest lõpuni saatis ülim õnnetunne, et lõpuks pärast meeletut rabelemist sai ikkagi tantsida. Tantsupeoks olid meile kokku pandud erinevad joonised ja mustrid, mida pidime kujutama tantsu jooksul. Kalevi staadionil oli see lihtne, sest märkidest oli moodustatud ruudustik. Vabaduse väljakul seda meil polnud ning ruumi tantsimiseks oli kordades vähem. Siiski üllatuseks kõigile, tulid joonised väga hästi ilma abivahenditeta välja. Pidu lõppes lauluga Eestlane olen ja eestlaseks jään Ivo Linna esituses, kus kõik olid moodustanud suured ringid ümber laulja. Seejärel läks rahvas suhteliselt kiiresti laiali, et valmistuda kolmandaks ja viimaseks etenduseks, mis pidi algama 2-3 tunni pärast. Kui osa rahvast oli jõudnud juba lahkuda, oli aeg ajakirjandusel sisse imbuda ja intervjuusid, fotosid ja muud sellist tegema hakata. Minul oli valdavalt väsimus, ängistus, aga samas tundsin end erakordselt õnnelikuna. Vabaduse väljakult asjade kokku pakkimisele ja äraviimisele kulus maksimaalselt 20 minutit. Päeva lõpuks ei saanud ka aru, mis oli toimunud. Minu mõttes oli vaid: Tantsisin, oli tore. Ühel hetkel hakkasid Facebookis igasugustesse gruppidesse ja vestlustesse ilmuma tänukirjad pealtvaatajatelt, tantsuõpetajatelt ja tantsijatelt. Mina isiklikult lugesin kokku 14 erinevat vestlust. Ausalt öeldes alguses vastasin neile suhteliselt külmalt, hiljem jõudis pika vegeteerimise ajal mõistus kehale järele ning intervjuud ja vestlused sujusid efektiivsemalt. 27. juulil küsis Georg, et kas keegi sai veel kutse Eesti taasiseseisvumise tähistamise vastuvõtule presidendilossi roosiaias. Alguses arvasin, et kuna tema kirjutas esimesena, siis ainult tema sai, sest minu tutvusringkondades on Georg põhiline helimees ja korraldaja. Tunnike hiljem oli ka minu postkastis kutse. Pärast viisakat üritust suundusime väiksema grupiga kaaskorraldaja Antero juhtimisel tähistama taasiseseisvumist nagu noortel kombeks. Kokkuvõtlikult kõnelevad poisid. Kübar: See on lihtsalt midagi sellist, mis jääb meile ja keegi ei saa seda ära võtta. Uku: Siiani loen neid samu uudiseid ja vaatan pilte ning iga kord mõtlen, kui ääretult õnnelik ma olen, et seda tegin. Kaur: See üritus puudutas uskumatult suurt hulka inimesi. Aeg-ajalt kohtan noori ja vanu, kes tunnevad mu näo või nime ära, ning neil kõigil on üritusega seotud mingi omapärane lugu või mälestus. 9

10 GEOINFORMAATIKA LUGU, KUIDAS EESTI MUUSEUMID SAID ANALÜÜSITUD EHK KUIDAS AASTA SUVE KÕIGE KAUNIMAD PÄEVAD RAISKU LÄKSID Aurora Mikk 134B ÜKS AUS ÜLESTUNNISTUS GEOINFORMAATIKA LÕPUTÖÖ VALMIMISEST EHK MIDA KUJUTAB ENDAST GIS KURSUS. Kogu see lugu sai alguse päevast, millal otsustasin END ISE registreerida GIS kursusele. 15. mai 2017, esmaspäev Avame GISi ainetunnis Statistikaameti kodulehe. Nagu ühele Reaalkooli õpilasele kohane, märkan esimese asjana, et Statistikaametil on korralik kultuuri kajastav kaust. Sealt leian palju huvitavat infot. Avastan, et leidub ka andmeid Eesti muuseumide kohta ning need on ka maakondadega vastavusse seatud. Nii sündis idee vaadelda Eesti muuseume. 21. mai 2017, pühapäev Kell on palju ning lõpuks ometi on varasemad võlgnevused esitatud. Aeg hakata mõtlema lõputööle! Nii otsin taas välja Statistikaameti ja oma andmed. Aga oh õudust andmeid saab alla laadida nii paljudes eri kujudes, et silme eest läheb kirjuks. Maailma tabab suur segadus. Laen igaks juhuks kõik failid alla. Proovin neid programmis QGIS avada, kuid mitte miski ei võta vedu. Kuna käes pühapäeva õhtu, siis on kõik toidupalad, mis QGISile lepituseks ohverdada juba otsas ning tuleb loota, et hommik on õhtust targem. mõistis kohe, et mu Exceli tabel vajab puhastamist. Mõned imekspandavad sõrmeliigutused tema poolt ja tabel oligi korras. Piitsa ja prääniku meetodil sai see kaunis tabel QGISi ja ühendatud maakondade andmetega. Harjumaa aga lonkas ning andmed ei ühildunud. Vea otsimisega suudeti Harjumaa mitu korda kaardilt ära pühkida ning olin juba valmis kirjutama Eesti aastal 2117 sõltuvalt veetaseme kasvust, kuid lõpuks avastasin, et andmetabelis oli Harju maakond kirjas hoopis Harj umaakond. Nii lahenes ka see lugu. Ja oligi kolm tundi möödas. 26. mai 2017, reede Mõtlen, et peaks tegelema GISiga. Vaim on valmis, aga liha on nõder. 27. mai 2017, laupäev Alustan hommikul kohe QGISiga, muu elu on teisejärguline. Koostan kaardi, kus peal linnad, maakonnad on värvide järgi, kus värv tähistab, mitu muuseumi maakonnas on. Nende peale panen ka kaunid diagrammid, mis näitavad, kui suure osa moodustavad alla 9-aastased kõikide külastajate hulgast. Siinkohal olen väga uhke ja tunnen, et olen tehnoloogiaklassi jaoks liiga kõrge programmeerimise tasemega suudan kõikidest külastajatest alla 9-aastased lahutada! Nii tekivad mulle kaardile kaunid diagrammid... Kuid Harjumaa oma on hiiglaslik ja Hiiumaa oma ei ole nähagi. Tunnen kuidas vesihall masendus on tulnud ning varjutab mu helekollast tuba. Vaikse oigamise saatel muudan diagrammid kõik ühesuurusteks. Koostan kiiresti ka väikse kaardi, kuhu märgin viis muuseumi, mis said aastal kopsakalt auhindu. Sellistes olukordades tuleb tunda oma sõpru ja vaenlaseid. Tean juba varasemast, et Excel mind ei tolereeri, ning otsustan Google Mapsi ja Maa-ameti ortofoto abil muuseumid ära märkida. Kui õhtul magama heidan, tekib idee, kuidas kaks kaarti ideaalselt ühele paberile mahutada. Avan QGISi ja proovin mitu tundi, kuid tulutult. QGIS ei luba kahte 22. mai 2017, esmapäev Kätte on jõudnud GISi tund, aeg analüüsida, millise jumala poole vaadata. Kuna eelmisel õhtul olin kõik, mis minu mõistus välja võluda suutnud, ära proovinud, siis mõistsin, et järgin põhimõtet kõik, mis on naabril, on parem. Nii ka QGISi mõistmise puhul. Leidsin enda tagant ühe väga ülepüüdliku paari, Robin Haljaku ning Andreas Musta, kuid kahjuks oli Must veel oma tegimistega seitsme maa ja mere taga ning ründasin Robinit. Robin, kes on Viimsist (see selgitab kõik), lähenes QGISile ning Tüüpiline vaade QGIS programmile Foto: Aurora Mikk 10

11 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 GLOBE erinevat kaarti ühele trükifailile panna. Nutan vaikselt patja. See oli üks selle suve esimesi suvepäevi... Esimene suveöö, oma 3000 pärliga taevalaotusel. 28. mai 2017, pühapäev Ärkan liiga hilja ja asun kiiresti GISiga tegelema. Unenägu oli ergutav, sest kohtasin seal kolme karu, kes küsisid mult: Kas sa oled oma GIS kaardi valmis teinud? Avastan järsku, et mu kaart ei ole loogiline. Töötan kiiresti välja plaani, mis teeks kaardid omavahel loogiliseks, ning kui nad veel surnud ei ole, on need kaks kaarti ka tänapäeval sellisel kujul. Kuid kahjuks ei lõppe meie muinasjutt siin. Õhtul pean maha pika dialoogi endaga, kuidas panna kaks kaarti ühele A3-le. Mõistan, et meil on siiski demokraatlik riik, kõik on võrdsed, ning nii peavad kaks kaarti olema ühesuurused. See tundub aga peaaegu võimatu projekt olevat ning lohutan end mõttega, et nagu ka Tallinn, ei ole võimalik seda kaarti mitte kunagi valmis saada, sest muidu tuleb QGISi vanake ja jookseb salvestamata kokku. Edasist, mis sisaldab kujundamist, ma õnneks ei mäleta, olen oma mälu suutnud välja treenida, et see kõik koleda ära unustaks. Mäletan vaid, et olen suutnud murda lubadust õpetaja Kersti Veskimetsale ja ilmselt suren ma siiski teist tüüpi diabeeti. Siin peangi siis tänama ka oma sponsorit Kalev. 00:03 saigi kaart valmis. Ning nüüd, kell 2 öösel, tundsin ma, et pean kogu selle loo ausalt, ilma ilusatamata üles kirjutama ja välja ütlema. Aitäh. Ahjaa, soovituseks 10ndikele, keda mu lugu hirmutas, tublimad suudavad koostada kaarte ka QGISi avamata Paintis. KAHEKSA PÕHJUST, MIKS OSALEDA GLOBE SUVELAAGRIS Andreas Must 134B Sel suvel osalesin juba neljandat korda GLOBE suvelaagris. Kooli alguses oma suvest rääkides küsiti minult, et miks ma seal üldse osalen. Kuna ma kahtlustan, et minu seletused ei olnud tol hetkel piisavalt veenvad, sain võimaluse veel kord põhjendada osalemist GLOBE suvelaagris ja kutsuda ka teisi huvilisi alates 7. klassist järgmisel suvel osalema. Kuid kõigepealt, mis on GLOBE programm? GLOBE (Global Learning and Observation to Benefit the Environment) on USA valitsuse aastate keskpaigas ellu kutsutud teadusprogramm koolidele üle maailma, et koguda vaatlusandmeid keskkonna kohta ja edendada keskkonnaharidust. Eestisse jõudis programm üsna pea pärast käivitumist USAs ja hetkel on liitunud umbes 40 erinevat kooli üle kogu Eesti (sealhulgas Tallinna Reaalkool). Juba 20. korda toimub ka GLOBE suvelaager, kus tehakse üheskoos loodusvaatlusi ning käiakse ekspeditsioonidel. Kuid tagasi küsimuse juurde, miks osaleda? 1. GLOBE suvelaager on suurepärane võimalus kõikidele loodushuvilistele. Uurimisteemad katavad pea kõiki loodusaineid. Näiteks tegeletakse veekeemia, atmosfäärivaatluste, puude biomassi määramise, veetaimede ja teiste teemadega. Seega, kui geograafia või bioloogia (aga miks mitte ka keemia) pakuvad huvi, on GLOBE suvelaager hea võimalus ennast täiendada. 2. GLOBE suvelaagris saab huvitavaid teadmisi, mida ilmselt ei oleks osanud oodata. Näiteks, kuidas määrata, kas muld on liivsavi- või saviliivmuld, millist tüüpi järv on Vaikne järv või milline on kollase vesikupu ladinakeelne nimi. Kas need teadmised ka meile vajalikud on, sõltub juba igaühest endast, kuid lõbusad faktid on alati toredad. 3. GLOBE suvelaager toimub iga aasta erinevas kohas. Eelnevatel aastatel on toimunud näiteks Nelijärvel, Voorel ja Elvas. Seega on laager hea võimalus tutvuda erinevate looduskaunite Eestimaa paikadega. 4. GLOBE suvelaagris saab kohtuda uute huvitavate inimestega. Osalejaid tuleb kokku üle terve Eesti ja uusi kontakte leiab kindlasti. Olen ka ise leidnud paar tuttavat, kellega on hea iga aasta suvelaagris kohtuda. 5. GLOBE suvelaagris saab koguda ideid ja harjutada uurimuse tegemist. Laagris tehakse lühike ja üsna lihtne uurimus. Õpilased jaotatakse suvaliselt rühmadesse ning rühmad saavad mingi uurimisteema ja juhendaja. Juhendaja viib läbi ekspeditsiooni ja tulemustest tehakse viieminutiline ettekanne. See on hea võimalus eriti 9. ja 10. klassi õpilastele saada ideid enda uurimistöö kirjutamise tarvis. 6. GLOBE suvelaagris saavad osaleda ainult programmis osalevad koolid. Reaalkool on üks väheseid Tallinna GLOBE koole. Näiteks Inglise Kolledži ja Prantsuse Lütseumi õpilastel on osalemine väga raske. 7. GLOBE suvelaager ei ole kallis. Tavaliselt on laagri maksumus inimese kohta Selle raha eest saab kolm päeva hästi süüa, üsna head majutust, nautida tihedat programmi ja lisaks veel GLOBE laagri särgi. Laagrit toetavad Haridus- ja Teadusministeerium ja USA suursaatkond. 8. Lõpetuseks, GLOBE suvelaager on lühike. Tavaliselt on see augusti teisel nädalal ja kestab kõigest kolm päeva (esmaspäevast kolmapäevani). Seega laager ei võta ära tervet väärtuslikku suvevaheaega. Loodetavasti suutsin ma nüüd põhjendada, miks GLOBE suvelaagris tasub osaleda. Kuna teistest koolidest on huviliste arv suur, oli sellel aastal esmakordselt vajalik ka kandideerimine. Samas ma usun, et kõikidel suurtel loodushuvilistel on võimalik laagrisse saada. Kellel tekkis küsimusi laagri kohta või hoopis soov järgmisel suvel osaleda, saab pöörduda geograafiaõpetajate Piret Karu ja Aile Polli poole. 11

12 REBASED REBASTE RETS 2017 Kelly Heleen Kaldra 135c Karl Mihkel Pohga 133c Fotod: Anette Kuuseorg ESMASPÄEV Kell on 5:15, teen silmad lahti. Erinevalt tavalistest hommikutest pole tänane ärkamine kuigi raske. Pigem on lõbus ärevus. Miks me seitsmeks kooli lähme, millised on kostüümid ja mis see retsinädal endast üldse ette kujutab (siinkohal: paljude jaoks tähendab see mällarit, aga seda õpetatakse meile veidi hiljem). Jumal tahtis hommikuks kohvi. Vähe suhkrut. Saab tehtud. Termos käes bussile ja kooli. Põhjamaade rebased said teatevõistluste soojenduseks oma kallitelt jumalatelt hommikujooksu. Respect, kes sellega päriselt hakkama said. Peale teist äratust linnatänavatel, kogunes enne poolt kaheksat kooli juba suurem kamp rebaseid ja jumalaid. Riietusruumis läks põrgu lahti ja korraks tundus, et võibolla ei jõuagi mõned meist tundidesse. Jumalate kriitilise ja samas muigava pilgu alt läbi kõndinud suundusid rebased aulasse hommikuvõimlemisele, millele järgnes tantsu õppimine (kummardus Mirel Mesilale, Mathias Kübarale ja Liisa Marie Kernerile). Hakkajad rebased ei teadnud siis veel, et söögivahetunnid kuluvad nüüd tantsule ja jumalatele šokolaadi viimisele. Siiski jäid kõik (vist) ellu. Rebasenirud sooritasid oma elu kõige suurema patu Üks kõikide. Samas lubasid kõik ilusasti ennast vaktsineerida, onu Veikot aidata ja klassi õrnemat sugu nii mõnegi asja eest kaitsta. Peale tunde astusid staadionil rebased võistlustulle teatejooksus. Kõik, kes kohal olid, teavad: Ära hammusta, lihtsalt ime. (Karl Herodes, 2017). TEISIPÄEV Teiseks tunniks kooli, jumal tänatud! Varasemad tunnid läksid rahulikult, nagu midagi ei toimuks. Oli ju siiski ooperisse minek. Siit-sealt tuli porinat, et üritus on küll vahva, aga miks just retsinädalal. Tagasi tulles oli kahte sorti arvamusi: rebased peavad kandma kostüüme ja ah las nad täna olla. Õiged jumalad surusid rebased ikkagi kostüümidesse ja tantsima. Ei mingit halastust. Söök jäi kuidagi jälle vahele. Kõige levinum koolikott rebaste seas oli punutud korv, note to self - see on stiil. Peale tunde viktoriinil said värsked gümnasistid aimu, kui legendaarsed nende jumalad tegelikult on. Oma julma eksimuse tõttu harjutasid rebased deviisi nii kükke kui kätekõverdusi tehes. Lisaks reedesele tantsule saime me ka imelise zumba trenni. Rebased said puusad lahti ja jumalad (rebaste üle) naerda. KOLMAPÄEV Jälle 5:15, tuleb pikk päev. Koolis toimuvad veel viimased dance battle id ja tants tants tants. Arvan, et ma pole üksi, kui ütlen, et tahaks luigekesi veel tantsimas näha. Minu poolne austusavaldus neile, kellel sildid seljal olid, kätekõverdusi ja kükke tuli ikka paarsada ühe inimese kohta. Kuigi vahetundides pidid ühed roomama, teised trummi taguma ja kolmandad tervitustantsu tegema, ei osanud keegi siiski ette kujutada, mis hakkab toimuma maastikumängu ajal. Kes läks koju magama, kes magas koolis, kes kooris. Kell kuus sai kogu see veider kamp kooli ees kokku, et vanalinna lollitama minna. Raekoja platsil on päris raske muna praadida, isegi rebaste aitamises legendaarne Iiri Pubi ütles, et oleme seda aastaid teinud, enam mitte. No see küll ei lähe. Sellegipoolest said ülesanded täidetud, putukad kogutud ja fotod 12

13 REAALI POISS SEPTEMBER 2017 REBASED turistidega tehtud. Samal õhtul jõuti nii mõndagi teha ning õhtu venis küllaltki pikaks, üle poole retsinädalast oli juba läbi. Käidi kerjamas, muidugi koos söömas, käidi Helsinkis, liiguti vanalinnas. Kes jõudis magama, kes mitte. NELJAPÄEV Koridoris ringi vaadates sai öelda ainult üht: raske oli, kuid reaalis öeldakse Üks kõikide, kõik ühe eest! ja nii sellest neljapäevast ennast ja teisi läbi veetigi. Hommikuseks äratuseks oli 7:15 loeng, mis avardas meie kõigi mõtlemist, kuldaväärt kolmveerand tundi. Rebased olid õpetajatel pinnuks silmas ja saavutasid sarnase oleku, mis (nagu meie väga austatud jumalad ütlesid) ootab üheteistkümnendas UT ajal. Kõige naljakam oli vast tants, mis võrreldes eelmiste päevadega hoopis taandarenes. Tänu sellele toimus proov lausa igas vahetunnis. Vaesel b klassil oli Anu Kella etteütlus, kuid kõik tegid selle ära, iseasi mida pärast hinne ütleb. Tublid jumalad ei lubanud magajatel puhata, tantsuni oli jäänud ainult poolteist päevakest, kuid muidu polnud rebastel viitsimist lollitada ja jumalatel jaksu karistada. Mõnda kätekõverdust muidugi nägi ning ikkagi pidi osa rebaseid Solarisse šokolaadi järele jooksma. Tants peaaegu selge, läks kõik see mees koju magama. REEDE Puhanuna kooli tulles hakkas vaikselt kohale jõudma, et ongi viimane päev. Koridorid pole nii kirevad veel vähemalt pool aastat, kuni tuleb stiilinädal. Tants oli umbes-täpselt 99% selge ja ka osad õpetajad tunnistasid, et tõesti ootavad flashmobi. Ilmselt küll selleks, et see trall läbi saaks ja nad jälle normaalseid tunde pidada saaks. Reedel jõudis rebaseid sööma ka ja peale tunde kõnniti venivas rivis Viru tänavale. Muidugi olid kohal turistid, kes isegi ei hoolinud, mis täpselt toimub, peaasi et totakates kostüümides noortega pilti saaks, mis oli tegelikult päris muhe. Kaks korda tantsinud hakkasid kõik karvased ja sulelised tagasi kooli minema, et võtta asjad ja kodust läbi joosta. Veel viimast korda harjutasid rebased kükkidega deviisi ning said selle ka lõpuks selgeks. Lisaks jääb Reaalkool alati paremaks TIKist. Poole seitsmest algas ristimine, kuid kirjutamata reegli tõttu sellest rohkem rääkida ei tohi. Peale seda suunduti tähistama. Kõik täisväärtuslikud Reaalkooli gümnasistid üheskoos. Lõpetuseks: mälllaaaaaar! 13

14 REBASED REBASELUULET Rebase Teet Asumägi austusavaldus hunt Karl Erik Märtsonile. Pimedas ja sünges keskkoolis, Kangro ja Kella kolhoosis, kahe vaevu töötava tulemasina kumal, juhendab mind läbi raskuste jumal. Nimeks on tal Märtson, maailma targeim persoon, ta on. Ilma temata ei oleks elul mõtet, ilma temata endast teeksin lõket. Jumal on tark, jumal on helde, kõik maailma teadmised tal selged. Olen tänulik, et saan olla Märtsoni rebane, ilma temata oleks elu mõte liialt segane. Rebase Kaspar Zimmermann austusavaldus hunt Norman Järvele. Alanud on rebaste nädal, olukord pole üldse täbar, sest pole suuremat õnnistust, kui saada nii kõikvõimast jumalust. Et olla hea rebane sulle, Norman, kõik oma vead ma kuidagi korvan. Vajadusel sinu heaks sõtta ma torman ja kõik su vaenlased kiiresti surman. Kui aga juhtub nii, et ma kaotan, siis ma pühalikult tõotan. Alati ma sind toetan ning su järgmist käsku ootan. Rebase Markus Vaher austusavaldus hunt Johanna Juhansonile. Ülim hunt see aasta Johanna, justkui Zeus, aga jumalanna, parimat nõu Sa rebasel annad, Sinu auks kostüümi nüüd kannan. Sinu juhtides rets kui lepasel reel, pole tusane kunagi rebase meel, Sinu nimel kõike alati teen, kuidas ustavam olla saaksin ma veel. Sinu jaoks foor ei kunagi punane, ilma Sinuta oleksin Reaalis ma segane, lõpetamaks oodi ma luban kord veel: olen Sinule kuulekas rebane! 14

15 RE A ALI POISS SEPTEMBER 2017 Rebase Regita Luukase austusavaldus hunt Margus Lombile. Peeglike, peeglike seina peal, kes on kauneim kogu maal? Minu vastus kõlab selgelt: Marguse ilu niidab jalgelt. Minu rolliks on Prince Charming ja ei peata mind ükski warning, sest kui pean täitma jumala soovi, korraldaksin kasvõi pangaröövi. Sa küll spordipäeval kiiresti jooksid, kuid kui soovid, et midagi tooksin, siis 3 korda kiiremini mu jalad liikuda jaksaksid, sest ainult nii minust tubli gümnasist kasvakski. Luban olla parim rebane, et ei tuleks karistus tuline. Sina oled kõige kõrgem, kõigist mehisem ja julgem. Rebase Johann Saavaste austusavaldus hunt Greete Jakobsonile. Guugeldan kooli, mis Eestis on parim, Reaalkool, see tarmukaid koolitab, harib. Eelduseks vaid olla jumalal vari, et alata saaks gümnaasiumi-sari. Tehakse selgeks elu ilu, valu ehk noomid mind vähe, ainult ma palun. Oh, Greete, sa parim juhus mu elus, REBASED nüüd eal ei eksi ma Reaalkooli melus. Jään ustavaks sulle, mis ka ei juhtu, ulatad käe mul, ei miski meil luhtu. Mu Muusa sa oled sel nädalal heal, ainult kõnniksin kätel, seisaks pea peal. Loodan, et mind viid läbi tule ja vee isegi, kui näib täitsa võimatu see. Kõige paremad mälestused on need. 15

16 TAGAKÜLG ÜTLUSED? REAALI POISS HIMUSTAB ÕPETAJATE ÜTLUSI. PALUN TOOGE KÕIK VÄHEGI VAIMUKAD SÕNAVÕTUD MEIE 4. KORRUSE POSTKASTI VÕI KIRJUTAGE SIIA: PALJU ÕNNE! Kristel Kõrvits Tuuli Talviste-Laan Villu Raja Lilian Kravtšenko Geili Rehtla Kristel Haugas Kailit Taliaru Tiia Luuk Anna Daniel Piret Otsa Peatoimetus Mirel Mesila 133C Kirke Kaur 135B Karmen Laur 135C Kujundus Joosep Viik vil!132 Susanna Mett 134A Küljendus Susanna Mett 134A Toimetus René Piik 134A Maian Lomp 134C Rene Aleksander Truuts 134C Johanna-Stina Idla 133C Sebastian Raudsepp 133C Iris Luik 134C Anette Kuuseorg 133B Kirke Kaur 135C Karmen Laur 135A Brita-Kärt Vähejaus 134B Keeletoimetus Susanna Mett 134A Luisa-Greta Vilo 134B Johanna-Stina Idla 133C Toimetuse nõuandja Kaia Kivitoa Mirja Särg Aitäh Ene Saar, Madis Somelar, Mathias Kübar 133c, Uku Kert Paidra 133a, Kaur Lukki-Lukin 133a, Aurora Mikk 134B, Andreas Must 134B, Kelly Heleen Kaldra 135c, Karl Mihkel Pohga 133c Kaanefoto Anette Kuuseorg Karikatuur Ameus 16 Lehe nr 147

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, 2015. a. Töökirjeldus. Rühma vanus: 5-6 aastased lapsed. Peo teema: Vastlapäev.

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Koolist väljalangenute endi vaatenurk (...) see et ma ei viitsind õppida. (...) oli raskusi midagi tunnis teha ka, kui keegi seal seljataga midagi möliseb Sul seal. Helen Toming Et jah kui klassiga nagu

Rohkem

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra

Rohkem

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse pakutavast päästest rääkimine ongi see, mida nimetatakse evangeeliumi

Rohkem

Kiekim mees kirjeldus.docx

Kiekim mees kirjeldus.docx KULLAKERA KANDJAD XII noorte tantsupeo ühitants Tantsu on loonud Margus Toomla ja Karmen Ong 2016. aasta detsembris 2017. aasta noorte tantsupeoks MINA JÄÄN, kirjeldanud Margus Toomla. Muusika ja sõnad

Rohkem

Vilistlaste esindajate koosolek

Vilistlaste esindajate koosolek 13.04.2012 VILISTLASKOGU ÜLDKOGU ÕPILASTE KÜSITLUSE TULEMUSTEST UURING Uuringus osalesid 8 kooli 8. ja 9.klasside õpilased: Räpina ÜG, Mikitamäe, Mehikoorma, Kauksi, Ruusa, Orava, Viluste, Värska Küsimustiku

Rohkem

Pärnakad tõid aastanäitusele ligemale 100 teost - Paberleht - Pärnu Postimees

Pärnakad tõid aastanäitusele ligemale 100 teost - Paberleht - Pärnu Postimees Pärnu 1 C Toimetus Klienditugi Kolmapäev, 6. detsember 2017 POSTIMEES PÄRNU POSTIMEES UUDISED ARVAMUS KULTUUR VABA AEG TARBIJA PAB Pärnumaa Video Galerii Sport Krimi Elu Kool Ajalugu Ettevõtluslood Maa

Rohkem

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta

Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vastanutest töötanud 87 tudengit ehk 64%, kellest 79 (91%)

Rohkem

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Kava Kuulame Annet Essed ja Felder Õppimise teooriad 5 Eduka õppe reeglit 5 Olulisemat oskust Anne Loeng Mida uut saite teada andmebaasidest?

Rohkem

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi

Rohkem

TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: Finiš suletakse: Asukoht: Võistlu

TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: Finiš suletakse: Asukoht: Võistlu TARTU ORIENTEERUMIS- NELJAPÄEVAKUD 2019 16. neljapäevak Tehvandi, 1. august Ajakava: Start avatud: 16.00 19.00 Finiš suletakse: 19.30 Asukoht: Võistluskeskuse, parkimise ja kohalesõidu tähistuse asukohad:

Rohkem

SEPTEMBER 3.09 Kooliasta alguse pidulikud aktused ( klass) Lastevanemate koosolek (eelkool) kell kooli aulas Tervisepäev (

SEPTEMBER 3.09 Kooliasta alguse pidulikud aktused ( klass) Lastevanemate koosolek (eelkool) kell kooli aulas Tervisepäev ( SEPTEMBER 3.09 Kooliasta alguse pidulikud aktused (1.-12. klass). 04.09. Lastevanemate koosolek (eelkool) kell 17.00 kooli aulas. 07.09. Tervisepäev (1.-12. klass). 10.-14.09 Lastevanemate üldkoosolekud

Rohkem

1

1 1 ENO RAUD PILDID JOONISTANUD EDGAR VALTER 3 Kujundanud Dan Mikkin Illustreerinud Edgar Valter Küljendanud Villu Koskaru Eno Raud Illustratsioonid Edgar Valter Autoriõiguste pärija Külli Leppik Tänapäev,

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc) ALGKLASSILAPSED 1 MINU NIMI ON MINA OLEN PRAEGU TÄNA ON 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED KIRJUTA VÕI JOONISTA SIIA KAKS KÄRNERI TÖÖRIISTA KIRJUTA SIIA SELLE TAIME 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST NIMI MIDA ISTUTASID MÕISTA,

Rohkem

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega.

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja Sõlesepad tantsurühma meestega. Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta tantsupeoks täpsustused ja täiendused tehtud

Rohkem

David the King Part 1 Estonian CB

David the King Part 1 Estonian CB Piibel Lastele Esindab Kuningas Taavet (1. osa) Kirjutatud: Edward Hughes Joonistused: Lazarus Muudatud: Ruth Klassen Tõlkitud: Jaan Ranne Tekitatud: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Rohkem

A5_tegevus

A5_tegevus AVATUD MÄNGUVÄLJAD 2017 TEGELUSKAARDID VÄIKELASTELE Kaardid on mõeldud kohapeal kasutamiseks. Kaardi võib lasta lapsel pakist loosiga tõmmata ja mängida nii mitu kaarti nagu parasjagu aega ja jaksu on.

Rohkem

Haanja Kool 8. klass Janete Talo TÄNAPÄEVA KÄSITÖÖ LAAGER Loovtöö Juhendaja: Kadri Parts Haanja 2019

Haanja Kool 8. klass Janete Talo TÄNAPÄEVA KÄSITÖÖ LAAGER Loovtöö Juhendaja: Kadri Parts Haanja 2019 Haanja Kool 8. klass Janete Talo TÄNAPÄEVA KÄSITÖÖ LAAGER Loovtöö Juhendaja: Kadri Parts Haanja 2019 Sisukord Sissejuhatus 3 1. Õpitoad 4 2. Laagri korraldus 5 2.1 Laagri kava 5 2.2 Korraldajad 5 2.3 Laagri

Rohkem

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapoolsete tervitus- ja hüvastijätufraasidega. Saab arutleda,

Rohkem

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc) 4-6 KLASS 1 Minu nimi on Ma olen praegu Täna on 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED Kirjuta või joonista siia kolm kärneri tööriista Kirjuta siia selle taime nimi, 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST 3. TÖÖRIIST mida istutasid

Rohkem

VaadePõllult_16.02

VaadePõllult_16.02 OLARI TAAL KES JULGEB EESTIT REFORMIDA? VAADE PÕLLULT Illustratsioonid: Ebba Parviste SKP (miljard USD) RAHVAARV (miljon inimest) SOOME 267 5,5 LÄTI 31 2 majandusvõimsuse vahe 8,6 korda rahvaarvu vahe

Rohkem

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukorrad, mis tekitavad viha; oskab ära tunda kehalisi reaktsioone,

Rohkem

Mida me teame? Margus Niitsoo

Mida me teame? Margus Niitsoo Mida me teame? Margus Niitsoo Tänased teemad Tagasisidest Õppimisest TÜ informaatika esmakursuslased Väljalangevusest Üle kogu Ülikooli TÜ informaatika + IT Kokkuvõte Tagasisidest NB! Tagasiside Tagasiside

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kolmes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“ ÕPPEPROGRAMM VESI-HOIAME JA AUSTAME SEDA, MIS MEIL ON PROGRAMMI LÄBIVIIJA AS TALLINNA VESI SPETSIALIST LIISI LIIVLAID; ESITUS JA FOTOD: ÕPPEALAJUHATAJA REELI SIMANSON 19.05.2016 ÕPPEPROGRAMMI RAHASTAS:

Rohkem

Microsoft Word - Aastaraamat 2013.docx

Microsoft Word - Aastaraamat 2013.docx Saaremaa Ühisgümnaasium 1 Koostaja, toimetaja ning kujundaja: Hedi Larionov Artiklite autorid: Viljar Aro, Marek Schapel, Indrek Peil, Anne Teigamägi, Marika Pärtel, Merle Prii, Kersti Truverk, Paavo Kuuseok,

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,

Rohkem

2016 aasta märtsi tulumaksu laekumine omavalitsustele See ei olnud ette arvatav Tõesti ei olnud, seda pole juhtunud juba tükk aega. Graafikult näeme,

2016 aasta märtsi tulumaksu laekumine omavalitsustele See ei olnud ette arvatav Tõesti ei olnud, seda pole juhtunud juba tükk aega. Graafikult näeme, 2016 märtsi tulumaksu laekumine omavalitsustele See ei olnud ette arvatav Tõesti ei olnud, seda pole juhtunud juba tükk aega. Graafikult näeme, et märtsis laekus tulumaksu eelmise märtsist vähem ka 2009

Rohkem

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu

Rohkem

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirjuta sõna vastandsõna ehk antonüüm, nii et sõna tüvi

Rohkem

2011_koolinoorte_paar

2011_koolinoorte_paar Põhikool POISID Põhikool TÜDRUKUD Oliver Orav - Gustav Saagpakk Katleen Kangur - Hanna-Loore Õunpuu Taavi Arula - Sander Kulp Gertrud Alatare - Karin Lassi Oscar Leemets - Aleksander Eerma Mariliis Karro

Rohkem

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 Projekti eesmärk 1. Laps saab teadmisi tervislikest

Rohkem

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tulelaps Süstemaatiline kuuluvus Puittaimede perekond,

Rohkem

Lastevõistlus 26.september 2013, TÜ Spordihoone, Tartu Nimi Sünniaeg Tulemus TE vigurjooks 1 Johanna Jakobson ,0 2 Elsa Puu ,2 3 Liisy T

Lastevõistlus 26.september 2013, TÜ Spordihoone, Tartu Nimi Sünniaeg Tulemus TE vigurjooks 1 Johanna Jakobson ,0 2 Elsa Puu ,2 3 Liisy T Lastevõistlus 26.september 2013, TÜ Spordihoone, Tartu Nimi Sünniaeg Tulemus TE vigurjooks 1 Johanna Jakobson 2004 22,0 2 Elsa Puu 2005 22,2 3 Liisy Tõnuvere 2004 22,5 Kreeta Roose 2005 22,5 5 Petra Räbin

Rohkem

Tuustep

Tuustep TUUSTEPP Eesti tants segarühmale Tantsu on loonud Roland Landing 2011. a. Pärnus, kirjeldanud Erika Põlendik. Rahvalik muusika, esitab Väikeste Lõõtspillide Ühing (CD Kui on kuraasi ). Tantsus on käed

Rohkem

Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede

Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus -   Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - www.tv7.ee 08:00 Derek Prince: Kas mõistad, kui väärtuslik sa oled? 3/3 08:30 Vabaduseks kutsutud: Kuidas valmistuda lahinguks? 09:00 Vabastav uuestisünd:

Rohkem

EESTI MEISTRIVÕISTLUSED PONIDE TAKISTUSSÕIDUS 2005

EESTI MEISTRIVÕISTLUSED PONIDE TAKISTUSSÕIDUS 2005 Lagedi Treeningvõistlus ja Ülikerge Derby JUHEND Toimumise aeg ja koht: Harjumaa 30.07.2016 Lagedi Ratsaspordikooli võistlusväljak, Lagedi, Võistlustingimused: Võistlusväljak Parkuur nr. 1-4 - liivaplats;

Rohkem

Kuidas ärgitada loovust?

Kuidas ärgitada loovust? Harjumaa ettevõtluspäev äriideed : elluviimine : edulood : turundus : eksport Äriideede genereerimine Harald Lepisk OPPORTUNITYISNOWHERE Ideed on nagu lapsed Kas tead kedagi, kelle vastsündinud laps on

Rohkem

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis ajab inimesed segadusse. Järgnevalt on ülevaade mõningatest

Rohkem

Õnn ja haridus

Õnn ja haridus Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt

Rohkem

Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014

Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014 Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014 Tunneme nimepidi oma allikasilmi ja suuremaid puid, jõekäärusid ja moreeninõlvu, mida nõudlikult mägedeks

Rohkem

August Pulsti Õpistu PÄRIMUSMUUSIKA TUTVUSTAMINE LASTEAIAS 5-7a KURSUSETÖÖ ANNIKA LOODUS Lasteaed Mängupesa õpetaja Viljandi 2010 Õpetajate eri: Sisse

August Pulsti Õpistu PÄRIMUSMUUSIKA TUTVUSTAMINE LASTEAIAS 5-7a KURSUSETÖÖ ANNIKA LOODUS Lasteaed Mängupesa õpetaja Viljandi 2010 Õpetajate eri: Sisse August Pulsti Õpistu PÄRIMUSMUUSIKA TUTVUSTAMINE LASTEAIAS 5-7a KURSUSETÖÖ ANNIKA LOODUS Lasteaed Mängupesa õpetaja Viljandi 2010 Õpetajate eri: Sissejuhatus pärimusmuusikasse Sissejuhatus Rahvamängud

Rohkem

sander.indd

sander.indd Simmaniduo ja Kandlemees Sander LAULIK 43 laulu sünnipäevadeks, pulmadeks ja muudeks pidudeks 2016 ISMN 979-0-54002-301-0 Kirjastaja: RAFIKO Kirjastus OÜ, 2016 Postiaadress: Staadioni 38, 51008 Tartu www.rafiko.ee;

Rohkem

Pealkiri

Pealkiri Keelelist arengut toetavad FREPY mängud Reili Argus Luksemburgi keelepäev 2015 Taustaks Grammatika omandamisest On rikka ja vaese vormimoodustusega keeli. Mida rikkam vormimoodustus, seda varem hakkab

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation HARIDUS 2006-2009 Tallinna Ülikool, organisatsioonikäitumine, magistrantuur Karjääri planeerimise seos karjäärialase tunnetatud võimekuse, töökontrollikeskme ja otsustusstiilidega Tallinna Tehnikakõrgkooli

Rohkem

Kom igang med Scratch

Kom igang med Scratch Alustame algusest Getting Started versioon 1.4 SCRATCH on uus programmeerimiskeel, mis lubab sul endal luua interaktiivseid annimatsioone, lugusid, mänge, muusikat, taieseid jm Scratch'i saab kasutada

Rohkem

Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus - Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede

Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus -   Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus - www.tv7.ee 08:00 Derek Prince: Ülistus 1/3 08:30 Kohtumine Messiaga: Marion Wells 08:40 Ärka!: Võrratu Jumala armastus 09:00 Danny Silk - Austuse kultuur:

Rohkem

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Tiina Merkuljeva superviisor coach, ISCI juhataja tiina.merkuljeva@isci.ee www.isci.ee Töötajate kaasamispraktika areng Inspireeriv

Rohkem

Microsoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc

Microsoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc Tallinna Linnavalitsuse sõnumisaatja kasutusjuhend asutuse juhatajale Sisukord 1. Süsteemi sisenemine...2 2. Parooli lisamine ja vahetamine...2 3. Ametnike lisamine ametiasutuse juurde...2 4. Saatjanimede

Rohkem

1-69_.pdf

1-69_.pdf Aasta advokaat Gerli Kilusk: mulle tundub, et minu jaoks on parim aeg just praegu ! " #! " $ $ # % &! $! $ % $ ' ( & )! Aina enam teevad kõrgeid panuseid ärimaailmas just õrnema soo esindajad. Tunnustuse

Rohkem

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Tõhusa ja kaasahaarava õppe korraldamine kõrgkoolis 1. Teema aktuaalsus 2. Probleemid 3. Küsitlusleht vastustega 4. Kämmal 5. Õppimise püramiid 6. Kuidas edasi? 7. Allikad 1. Vene keele omandamine on

Rohkem

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor 1. 1) Iga tärnike tuleb asendada ühe numbriga nii, et tehe oleks õige. (Kolmekohaline arv on korrutatud ühekohalise arvuga ja tulemuseks on neljakohaline arv.) * * 3 * = 2 * 1 5 Kas on õige, et nii on

Rohkem

Analüüs online'i

Analüüs online'i Protestihääletamise riskid Valimisliitude hääled võisid Tallinnas anda Keskerakonnale 3 lisamandaati Mihkel Solvak 1 Kristjan Vassil Abstrakt Möödunud kohalike volikogude valimistel Tallinnas anti kokku

Rohkem

katus_kaantega.pdf

katus_kaantega.pdf Heiki Vilep KATUS SÕIDAB Tartu 2007 Kunstnik: Moritz Küljendaja kujundaja: Margus Nõmm Kirjastaja: Vilep & Vallik (A Disain OÜ) Heiki Vilep ISBN-13: 978-9985-9718-2-6 EESTIMAA PEIPSI ÄÄREST SAAREMAANI

Rohkem

KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1

KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1 KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1 KUULA JA KORDA Inglise keel 1 Koostanud Kaidi Peets Teksti lugenud Sheila Süda (eesti keel) Michael Haagensen (inglise keel) Kujundanud Kertu Peet OÜ Adelante Koolitus, 2018

Rohkem

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA

Rohkem

2016. a võistluste kokkuvõte a võistlustest

2016. a võistluste kokkuvõte a võistlustest 2016. a võistluste kokkuvõte 2017. a võistlustest Andres Piibeleht EKJL Kohtunikekogu juhatuse esimees 12.11.2016 Millest juttu teeme Juhtumitest, mida saanuks teha paremini (kohtunikud aga ka treenerid

Rohkem

Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööa

Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööa Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööaknas leia Windows Update 4.Lase arvutil kontrollida

Rohkem

Lastevõistlus 6. juuni a., Tartu Ülikooli staadion Nimi Sünniaeg Klubi Tulemus TE 60m jooks 1. Elsa Puu 2005 TÜ ASK 10,0 2. Petra Räbin 2005 TÜ

Lastevõistlus 6. juuni a., Tartu Ülikooli staadion Nimi Sünniaeg Klubi Tulemus TE 60m jooks 1. Elsa Puu 2005 TÜ ASK 10,0 2. Petra Räbin 2005 TÜ Lastevõistlus 6. juuni 2014. a., Tartu Ülikooli staadion Nimi Sünniaeg Klubi Tulemus TE 60m jooks 1. Elsa Puu 2005 TÜ ASK 10,0 2. Petra Räbin 2005 TÜ ASK 10,1 3. Karmen Tugedam 2006 TÜ ASK 10,2 4. Maia

Rohkem

PÕLTSAMAA LINNAVOLIKOGU

PÕLTSAMAA LINNAVOLIKOGU ISTUNGI PROTOKOLL Põltsamaa Kultuurikeskuses 20. september 2011 nr 23 Algus kell 15.00, lõpp kell 17.35 Juhatas linnavolikogu esimees Margi Ein. Protokollis õigusnõunik Marit Seesmaa. Osa võtsid linnavolikogu

Rohkem

2012 Harku valla meistrivõistlused ujumises. Vabalt 2004 ja nooremad tüdrukud 25 vabalt. 1. Mari Liis Maas ,38 2. Hanna Kübard ,30 3. Cr

2012 Harku valla meistrivõistlused ujumises. Vabalt 2004 ja nooremad tüdrukud 25 vabalt. 1. Mari Liis Maas ,38 2. Hanna Kübard ,30 3. Cr 2012 Harku valla meistrivõistlused ujumises. Vabalt 2004 ja nooremad tüdrukud 25 vabalt. 1. Mari Liis Maas 2004 18,38 2. Hanna Kübard 2004 25,30 3. Cris Jette Piht 2004 30,78 4. Inge Liis Rannapalu 2004

Rohkem

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh 2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühholoog - nõustaja, kunstiteraapia ühenduse liige Moskvas

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

DIPLOM Tallinna Reaalkooli 5.a klassi õpilane Markus Oliver Annuk saavutas Pranglimise Eesti MV 2017 eelvõistluses punktiga Tallinna koolide 5.

DIPLOM Tallinna Reaalkooli 5.a klassi õpilane Markus Oliver Annuk saavutas Pranglimise Eesti MV 2017 eelvõistluses punktiga Tallinna koolide 5. Tallinna Reaalkooli 5.a klassi õpilane Markus Oliver Annuk 14454 punktiga 1. koha Tallinna Reaalkooli 5.a klassi õpilane Ardi Raag 14263 punktiga 2. koha Tallinna Reaalkooli 5.a klassi õpilane Karl-Ustav

Rohkem

my_lauluema

my_lauluema Lauluema Lehiste toomisel A. Annisti tekst rahvaluule õhjal Ester Mägi (1983) Soran Alt q = 144 Oh se da ke na ke va de ta, ae ga i lust üü ri kes ta! üü ri kes ta! 3 Ju ba on leh tis lei na kas ke, hal

Rohkem

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012 KURTNA KOOLITÖÖTAJATE RAHULOLU-UURINGU TULEMUSED Koostaja: Kadri Pohlak Kurtna 212 Sisukord Sissejuhatus... 3 Rahulolu juhtimisega... 4 Rahulolu töötingimustega... 5 Rahulolu info liikumisega... 6 Rahulolu

Rohkem

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja 2017-2018 EDL Liiga tulemuste põhjal nelja liigasse. a. Premium Liiga (9 osalejat) b.

Rohkem

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019 PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019 SISUKORD 1. SLAIDIESITLUS... 3 1.1. Esitlustarkvara... 3 1.2. Slaidiesitluse sisu... 3 1.3. Slaidiesitluse vormistamine... 4 1.3.1 Slaidid...

Rohkem

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc ÕPL LS 3 LSÜLSNDD USUS ML eemat usus (sh teisi teemasid) saab sisse juhatada ka HHK- (H HLB KSULK) meetodil. Näiteks: Miks on ausus hea? Miks on ausus halb? Miks on ausus kasulik? H: Hoiab ära segadused

Rohkem

5_Aune_Past

5_Aune_Past Kuidas kohaturundus suurendab ettevõtte kasumit? Aune Past Past ja Partnerid Kommunikatsioonibüroo aune@suhtekorraldus.ee 1 Miks inimesed teevad seda, mida nad teevad? Kuidas panna inimesed tegema seda,

Rohkem

DIPLOM Miina Härma Gümnaasiumi 8.b klassi õpilane Oliver Tennisberg saavutas Pranglimise eelvõistluse I etapil 7954 punktiga 8. klassi arvestuses 1. k

DIPLOM Miina Härma Gümnaasiumi 8.b klassi õpilane Oliver Tennisberg saavutas Pranglimise eelvõistluse I etapil 7954 punktiga 8. klassi arvestuses 1. k Miina Härma Gümnaasiumi 8.b klassi õpilane Oliver Tennisberg 7954 punktiga 1. koha Pärnu Mai Kooli 8.b klassi õpilane Krethel Tiits 7443 punktiga 2. koha Kilingi-Nõmme Gümnaasiumi 8.b klassi õpilane Marie

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Mõttemõlgutus alkoholi ja seaduste teemal Ülle Laasner Rapla Maavalitsus Eesti Tervisedenduse Ühing Rapla maakonna koolinoorte uimastikasutuse uuring 2013 Öise alkoholimüügi piiramise kulg Raplamaal

Rohkem

Tallinn

Tallinn Tallinna linna tegevused Läänemere väljakutse võrgustikus initsiatiivi toetamisel Gennadi Gramberg Tallinna Keskkonnaamet Keskkonnaprojektide ja hariduse osakonna juhataja Tallinna osalemine Läänemere

Rohkem

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vägivalla aktid, mis leiavad aset perekonnas. Tunni eesmärgid Teada

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kahes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Nõukogude Liidu pärand Eliisa Mõistlik, Kristine Kivimäe, Nele Plutus, Sandra Laura Luhtein 30.11.2012 Tallinna Nõukogude Liidu pärand Märtsi pommitamine 1944 Märtsi pommitamine 1944 Harju tänav peale

Rohkem

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi

Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigi Saksa keele riigieksamit asendavate eksamite tulemuste lühianalüüs 2014 1. Ülevaade saksa keele riigieksamit asendavatest eksamitest Saksa keele riigieksam on alates 2014. a asendatud Goethe-Zertifikat

Rohkem

Kokku Nimi jrk Võistkond Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkt

Kokku Nimi jrk Võistkond Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kokku Nimi jrk Võistkond Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK Punkte AVK 1 Ägedad 13 186.6 7 172.60 188.93

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Eesti Vabariik 100 EV 100 korraldustoimkond, Riigikantselei Eesti Vabariik 100 programmi ülesehitus ja korraldus Eesti Vabariik 100 2018 mõõdetakse välja 100 aastat Eesti riigi loomisest. EV 100 tähistamiseks:

Rohkem

Orbiidile! hooaja info

Orbiidile! hooaja info Orbiidile! hooaja info FIRST LEGO League Eelarve 2018/2019 hooajal Robotimängu väljak 130 EUR + transport Platsi arve hiljemalt oktoobris, meeskonna arve detsembris Esimene meeskond Teise meeskonna registreerimistasu

Rohkem

raamat5_2013.pdf

raamat5_2013.pdf Peatükk 5 Prognoosiintervall ja Usaldusintervall 5.1 Prognoosiintervall Unustame hetkeks populatsiooni parameetrite hindamise ja pöördume tagasi üksikvaatluste juurde. On raske ennustada, milline on huvipakkuva

Rohkem

Kus on Jumal algus.indd

Kus on Jumal algus.indd Kus on Jumal? Kirjutanud ja joonistanud Leia A. Stinne Originaaltiitel: Where Is God? Avaldatud lepingu alusel kirjastusega Light Technology Publishing Eesti keelde tõlkinud Lembe Rohuväli Toimetanud Riina

Rohkem

JÄRVAMAA SPORDILIIDU ÜLDKOOSOLEKU

JÄRVAMAA SPORDILIIDU ÜLDKOOSOLEKU P R O T O K O L L Algus kell 18.00 Lõpp kell 19.30 Koosolekust võttis osa 17 klubi esindajat (nimekiri lisatud) Koosoleku juhataja: Jüri Ellram Protokollija: Piret Maaring Hääli luges Kristi Rohtla. PÄEVAKORD:

Rohkem

Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg IV kooliaste Eesti keel IV koolia

Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg IV kooliaste Eesti keel IV koolia Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg Eesti keel Matemaatika Katri Lehtsalu Anneli Morgenson N 1.t. 2. tund õpilastega K 8.t.

Rohkem

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise

Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimise Kasutusjuhend Dragon Winch vintsile DWM, DWH, DWT seeria Sisukord Üldised ohutusnõuded... 3 Vintsimise ohutusnõuded... 3 Kasulik teada... 4 Vintsimisel on hea teada... 5 Vintsi hooldus... 6 Garantii...

Rohkem

(Microsoft Word - \334levaade erakondade finantsseisust docx)

(Microsoft Word - \334levaade erakondade finantsseisust docx) Ülevaade erakondade finantsmajanduslikust olukorrast seisuga 31.12.2010 Ülevaate eesmärgiks on kirjeldada erakondade rahalist seisu, mis annab informatsiooni nende tugevusest või nõrkusest, mis omakorda

Rohkem

Hunt - looduse raamatukogu - tutvustus

Hunt - looduse raamatukogu - tutvustus 2014/3 HUNT TEABEROHKE AIMESARI LOODUSEST, TEADUSEST, KULTUURIST www.loodusajakiri.ee HUNT Aasta loom 2013 Koostaja Helen Arusoo Tallinn 2014 Sarja Looduse raamatukogu kolmeteistkümnes raamat Hunt on piiratud

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Niitmise_tuv_optiline_ja_radar.pptx

Microsoft PowerPoint - Niitmise_tuv_optiline_ja_radar.pptx Ettekanne ESTGIS aastakonverentsil 30.11.2012 Niidetud alade tuvastamine multispektraalsete ja radarsatelliidipiltide põhjal Kaupo Voormansik Sisukord 1. Eksperiment 2012 suvel multispektraalsete mõõtmiste

Rohkem

1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r

1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r 1 klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev: 1 Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad Polla närib Õde riputab Lilled lõhnavad Päike rõõmustab ( pesu, õues, peenral,

Rohkem

Tartu Herbert Masingu Kooli üldtööplaan 2018/2019 õppeaasta September Sündmused Sihtrühm Vastutajad/ meeskond Mihklikuu 2018/2019 kooliaasta 1 alguse

Tartu Herbert Masingu Kooli üldtööplaan 2018/2019 õppeaasta September Sündmused Sihtrühm Vastutajad/ meeskond Mihklikuu 2018/2019 kooliaasta 1 alguse Tartu Herbert Masingu Kooli üldtööplaan 2018/2019 õppeaasta September Sündmused Sihtrühm Vastutajad/ meeskond Mihklikuu 2018/2019 kooliaasta 1 alguse aktus kell 12.00 kooli võimlas 12 Hoolekogu 14 Tervisepäev

Rohkem

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum

4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum 4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinumber E-posti aadress Telefoninumber Praktikatsükli läbimine.

Rohkem

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende kokkuvõte ning õpetajate keeletasemed. Rühmades tegelesime

Rohkem

Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti

Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti? Enam ei pea otsima, Espechal on neid valikus mitmeid!

Rohkem

Personalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode]

Personalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode] Vähemalt kaks paari kingi ja lisamõtteid Personalijuht keskastme juhi kingades PARE Akadeemia klubi Karl Laas Keskjuhi arusaam oma tööst inimeste juhina - mis on minu vastutus ja roll? Valida, arendada,

Rohkem

Akoolipaev.indd

Akoolipaev.indd Hilli Rand ESIMENE A KLASS JA TARKUSEPÄEV Toimetaja Helle Tiisväli Pildid joonistanud Epp Marguste Hilli Rand ja kirjastus Argo, 2013 www.argokirjastus.ee ISBN 978-9949-527-07-6 Trükitud trükikojas Print

Rohkem

DIPLOM Uhtna Põhikooli 2. klassi õpilane Janno Bauman osales edukalt Pranglimise Eesti MV 2017 I etapis ja saavutas 2805 punktiga LÄÄNE-VIRUMAA koolid

DIPLOM Uhtna Põhikooli 2. klassi õpilane Janno Bauman osales edukalt Pranglimise Eesti MV 2017 I etapis ja saavutas 2805 punktiga LÄÄNE-VIRUMAA koolid Uhtna Põhikooli 2. klassi õpilane Janno Bauman saavutas 2805 punktiga LÄÄNE-VIRUMAA koolide 1. koha Väike-Maarja Gümnaasiumi 2.a klassi õpilane Kaspar Liivak saavutas 2378 punktiga LÄÄNE-VIRUMAA koolide

Rohkem

MTÜ Iseseisev Elu tugikeskuste tegevused

MTÜ Iseseisev Elu tugikeskuste tegevused MTÜ Iseseisev Elu päevakeskuste tegevused 1. TARTU HEA PÄEVA KESKUS Jr k Päev Kellaaeg Tegevus Tegevuse lühikirjeldus Juhendaja 1. E-R 9:15-9:45 Tere hommikust! 2. E-N 10:00-12:00 Toidugrupp 3. E-R 13:00-14:00

Rohkem

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017

Vastuvõtt 10.klassidesse 2016/2017 VASTUVÕTT 10. KLASSIDESSE 2019/2020 Jüri Gümnaasium 20. veebruaril 2019 Maria Tiro, direktor Tänased teemad Õppesuunad, sarnasused ja erisused Õppekorraldus Sisseastumiskatsed, tulemused Dokumentide esitamine

Rohkem