Descartes ja Augustinus: Cogito-metafüüsika originaalsusest. I Preludium

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "Descartes ja Augustinus: Cogito-metafüüsika originaalsusest. I Preludium"

Väljavõte

1 Descartes ja Augustinus: Cogito-metafüüsika originaalsusest RAINER KIVI, MA (Ette kantud 2004 detsember TÜ) I Preludium Filosoofia ainet käsitletakse kolmel viisil. Ma ei ütle, et saab, peab või võib, vaid ma loetlen viise, kuidas seda tehakse: 1. loogiline menetlemine; 2. hermeneutiline või ajalooline menetlemine; 3. doksograafiline menetlemine. Kuna essee peajoon on traditsiooni ja Descartes i suhted, siis üksikasjalik nende menetlusviiside selgitus on lühiduse huvides kõrvaljärguline ja kuulub joonealusesse 1. Descartes ja traditsiooni suhete esitamisel žongleerib iseäranis saksa filosoofia-ajalooline diskursus õhkõrnal hermeneutilise asjassepuutuvuse ja 1 1. Loogilise menetlemise puhul on keskmes probleem, millele kas aine vastupanu osutab või millega mõte kimpu jääb. See eeldab, et filosoofia ainel on objektiveeritav kuju, ent mille reeglite arv teeb objekti täieliku hõlmamise raskeks. 2. Hermeneutiline või ajaloolis-võrdlev menetlemine on olemuselt kommenteeriv. Ta osutab filosoofias tehtud või tehtavate väidete taustale, kihtidele probleemikäsitluses. Argumenteerimine kui filosoofia selgroog ei kao sellest kuhugi, kuigi kommenteerija positsioon on pigem alistuv ja kommenteeritava kasuks enda seisukohta loovutav. 3. Doksograafiline menetlemine väljub nii loogilise kui hermeneutlise piiridest. See on kirjeldav ja kollekstioneerib arvamusi mida rohkem arvamusi, mida pikem kirjandusnimestik, seda parem. Ometi seisab selline lähenemine oma lähtepunktilt väljaspoolt filosoofiat. Lähteajendiks pole tõde, selgus, eesmärgi leidmine vaid mulje avaldamine. Filosoofia ese, probleemid ja asjakohane foon, mis juhatab mõistmisele, asendub siin arvamuste hulgaga, halvimal puhul statistikaga. Taoline profaanne skepsis toetab end alati tarkusterade -eklektikale, kallutamaks ebakomptentset kuuljat teeseldud eruditsiooniga resigneeruma tõe-taotlustest, kuna igale propositsioonile leidub filosoofia diskursuses vastupidine proposititsioon. Doksograafia võib tagajärgedelt olla (ära) eksitav. Doksograaf on tihti eksitaja, kes lähtub edevusest ega suuda endale aru anda enda tegevuse moraalsetest tagajärgedest. Sest filosoofia pole lauamäng, mis on vahend täitmaks aega seniks, kuni rong meid järgmisse linna viib. Filosoofia eesmärk pole teistsugune kui teadustel (teaduste ja filosoofia eesmärk on) paremini korraldatud-valitud tegevustik, mida oleks võimalik summeerida hea eluna. Teadmine viib viljakale tegevusele, nagu hea teadus heaolule. Filosoofiaga näib olevat nii, et usku, et elu elamist on väärt, ta anda ei saa; see hoiak omandub sõltuvalt sellest, kas elamine on pakkunud rõõmu ja naudinguid. Studia Cartesiana Estonica (2009) 1

2 doksograafia piirimail. Näiteks Rudolf Eisleri Wörterbuch der philosophischen Begriffe (1904) alustab asjasse puutuva kõrval ülevaadet lausega: : 'Juba upanišaadides leidub tähelepanek: 'Ise on alus tõeseks toimimiseks ja seega omab see juba enne tõest toimimist tähtsust..' 2. Ja lõpetatakse loeteluga arvamustest, mida cogito tegelikult oli, ei olnud, võinuks veel olla jmt: DESTUTT DE TRACY arvas hiljem, Descartes võinuks öelda penser et exister sont pour moi une seule et même chose (El. d'idéol. III, 2). M. DE BIRAN järgi olevat Descartes tahtnud õigupoolest öelda je veux, donc je suis, ma tahan. seega ma olen olemash ( volo, ergo sum ) (Oeuvr. inéd. III, p. 410, 413, 420). Güntheri järgi on cogito, ergo sum mõistusjäreldus, mis mõtlemise ja olemise identiteedi mina-teadvusele toetab. O. Schneideri järgi pole see lause mingi järeldus, vaid tautoloogia: Ergo sum ei sisalda midagi enamat, kui seda, mis juba cogitos peitununa asetseb ja toimib. (Transzendentalpsych. S. 445). J. BERGMANN toonitas: 'Kindel on..., et me midagi olemasolevana ei või mõelda, ilma et me mõtlevast Minast olemasolevana ei mõtle' (Begr. d. Das. S. 294). Descartes i uurimisel on olnud mitmeid laineid sajandi algus märgistab teatavat traditsioonimurrangut, kuna eraldi huvi hakkas pakkuma 2 DEUSSEN, Allgem. Gesch. d. Philos. I 2, A. Descartes i füüsika ( ) Juba tema eluajal kujunes Hollandis välja innukas ja lojaalne õpilaskond. Breda ülikool oli asutamisest peale kartesiaanlik. Tema surma järel tema mõju ja autoriteet laienes plahvatuslikult terves Euroopas, millest annab märku 1660.aastate Vatikani otsus kartesiaanluse heterodoksiast (1663.aastal kanti kõik Descartes i teosed Index Librorum Prohibitorum isse). Descartes i tööd moodustasid moodsa teaduse paradigmaks. See kestis umbes aastani 1700, kuni Newtoni ideed hakkasid Descartes i sürjutama teaduse ajalukku. Sel perioodil uuriti peaasjalikult tema matemaatika ja füüsika-alaseid töid. Teadusliku autoriteetsuse kõrgpunkti märgitseb põhjalik Baillet La Vie de Ms Des-Cartes kahes köites 1692.aastal. B. Descartes i metafüüsika ( ). Suure Prantsuse revolutsiooni ajal paigutati Descartes i säilmed ümber Pantheoni, teda ülistati kõrvuti Rousseau ja Voltaire iga. Alates Hegeli Loengud filosoofia ajaloost ilmumisest 1816.aastal, kui muutus enam-vähem ametlikuks arusaam Descartes ist kui moodsa filosoofia isast, on tema filosoofilised tööd olnud filosoofilise haridus-ja kasvastustöö alustekstidest. Sest ajast on püsivat huvi pakkunud tema hinge-ja keha vahekorda puudutavad argumendid, mis omakorda on toitnud monistlikke lahendusi. Väga vähe huvi tunti tema loogika, meetodi või eetika vastu. Victor Cousin andis välja I suuremastaabilise kogutud teoste seeria, pärast Clerselier 17.sajandil a ilmus.oeuvres de Descartes 11-köites. C. Descartes i mõtlemise süsteem ratsionaalne pärand (20.saj k.a) Pärast Charles Adami ja Paul Tannery poolt toimetatud titaanlikku Descartes i tööde koguväljannet ( ) on Descartes hakanud tervikuna huvi pakkuma. Algatava panuse on teinud briti analüütiline filosoofia ja positivism. Analüütilisele keele- ja vaimu elik meelefilosoofiale on Descartes poksikotina atraktiivne. Nende moonutused on tinginud filosoofia ajaloolaste, kelle paradigma pärinebki kontinendilt (pole olemas analüütilist filosoofia ajalugu), täpsustavaid uurimusi. Ajalise distantsi tõttu polnud enam mitmed asjad endisel viisil selged. Hakati uurima, kuivõrd see uusaegse filosoofia isa mõtlemine sisaldas antiikfilosoofilisi eeldusi ja kirikusisasid. Studia Cartesiana Estonica (2009) 2

3 filosoofia religioosne taust. See eeldab juba teatavat filosoofia ja religiooni põhimõtelist eraldamist. Mõte, mis 17.sajandil polnud veel nii enesestmõistetav. Just Descartes oli see, kes rangelt eraldas ilmustõed ratsionaalsetest ehk loomulikest tõdedest, millest peale religioon ja teoloogia (müstika) seisid ühel pool eraldusjoont ning teadused ja filosoofia teisel pool. Uurimine näitab, et iseäranis Descartes ile on osaks saanud erinevat laadi menetlus-hälbed, kus kommenteerimise piire asjakohatult laiendatakse nii, et kommenteerimine muutub doksograafiliseks eksitamiseks, kus üleliigsete detailidega tema kavatsusi peapeale pööratakse ja mõtteid traditsiooniga ülekoormatakse või siis võetakse teatud üksikud tekstilised sarnasused, motiivid aluseks väitmaks, et Descartes oli kas stoikude, platonistide, hermetistide, jesuiitide, roosiristlaste, tomistide või augustiinide taotluste jätkaja. 1. Stoikude mõju tuntakse ära eelkõige Descartes i eetikas ja näiteks ka nägemisfüsiologia taustana. Vaatamata sellele, et arutluses meetodis Descartes samas otsesõnu vastandab end stoikude vaadetele ja tema emotsioonide õpetus ei õpeta tundeid salgama, vältima, vaid peab neid igati normaalseteks, enamgi ilma rõõmu ja armastuseta pole elu nautimisväärne ja hea. Samas stoikude tark mees on tundetu. 2. Descartes i platonism leitakse matemaatikalembusest ning keha ja vaimu vastandusest. Paraku tema õpinguaegne retseptsioon platonismist oli kas akadeemiline probabilism või seda lubav. Filosoofia printsiibi eessõnas vastandab Descartes end otsesõnu nii Aristotelesele kui Platonile, kellest üks näib tema retseptsioonis sensualist ja teine probabilist. Descartes tegi vahet Sokratesel ja Platonil, esimene oli talle kangelane. Ometi see, mis teeb Descartes i õpetust Platonile sarnaseks on nende ühine eeskuju Pythagoras. Kaudselt, ent oluliselt kinnitavad seda Ausoniuse idüllid, mis mõlemad on puhendatud pütagoorlastele. Descartes ja pütagoorlus see on täiesti läbiuurimata valdkond. 3. Hermetism. Üks artikkel, mis osutas Descartes ja hermetistide õpetuse kindlale seosele, võttis algatuseks aluseks noore Descartes päevikust pärineva Studia Cartesiana Estonica (2009) 3

4 lause Initium sapientiae timor Domini 4. Kui olla veendunud autori tões ja võtta see seisukoht lähtepunktiks, tuleb muuhulgas juudi-kristlik traditsioon hermetismi lülitada. Sest Vana Testamendi Õpetussõnad sisaldavad samasuguseid mõtteid: 15, 33. timor Domini disciplina sapientiae et gloriam praecedit humilitas (Jehoova kartus on tarkuse õpetus, aga enne au on alandus!); Pro.14, 27. timor Domini fons vitae ut declinet a ruina mortis (Jehoova kartus on eluallikas surmapaeltest pääsemiseks!); Pro.9,10. principium sapientiae timor Domini et scientia sanctorum prudentia. (Jehoova kartus on tarkuse algus ja Kõigepühama tundmine on mõistus! ). Pigem näib, et Descartes oli väga ettevaatlik mistahes hereetiliste uskumissüsteemide suhtes ja salongides harrastatav müstika huvi hermetismina oli juba pälvinud Vatikani hukkamõistu. Descartes i huvi polnud usus see oli tal katolitsismina juba olemas vaid maailma ratsionaalses seletamises. Üldse on allikakriitiliselt raske leida Descartes i töödest ühtegi selget viidet Hermes Trismegistuse ideedele. Numeroloogiast pole tema töödest jälge. Kuivõrd juba vaga kristlase (frantsiskaani) Raimond Lulluse ettevõtmist Beeckman-Descartes i kirjavahetuses peenelt pilgatakse, on raske oodata, et vagale paganale Hermes Trismegistusele erand tehti. 4. Jesuiidid. Descartes oli üleskasvatatud jesuiitide poolt kureeritud La Flechi kolleegiumis. On püütud argumenteerida, et Meditatsioonide ülesehitus lähtub Ignatius Loyola Vaimulikest harjutustest, kus kujutletakse end Põrgu, Purgatooriumi ja Taevasse. Nagu minu Essee Descartes i Olympicast näitab, on selles lähenemises oma iva. Kolm unenägu on tõepoolest oma miljöölt ja järgnevuselt nagu käigud Põrgu, Purgatooriumi ja Taevasse. Prantsuse Filosoofiajaloolane Martial Gueroult on väitnud, et Descartes i meditatsioonid on kombinatsioon geomeetrilise žanri ja religioosse žanri vahel. Esimene tähendab teose ülesehitust argumentide jadana, geomeetrilisel viisil. Teine seostub terminiga vaimne harjutus. Religioosse meditatsiooni algul on nimene patu pimeduses ja läbi pöördumise juhitakse vaimsesse ilmutusse. Gueroult pakub samas vabastava seletuse kuni 17.sajandini kirjutati moraalseid 4 Tarkus algab Jumala kartusest - lause, millega algab tema varaste mõtete toimetis Cogitationes privatae (Ise-endale). Baillet andmetel alanud nii Thamantis regia sisejuhatus (Preambula). Studia Cartesiana Estonica (2009) 4

5 meditatsioone. Descartes oli esimene, kes kirjutas metafüüsilise meditatsiooni, kus radikaalne kahtlus oli vaimseks harjutuseks. Pro forma Descartes laenas jesuiitidelt, ent nagu 1663.aasta kartesiaanluse keeld Vatikanist näitab, pole alust eeldada sisulist seost. Prantsuse keelt kui eneseväljenduse märgisüsteemi saab ühtemoodi kasutada nii palvetamiseks kui ka sõimamiseks, mis ei kõrvalda erinevust nende kahe kõneviisi funktsiooni vahel. 5. Descartes i ja roosiristluse suhe nõuaks samuti eraldivõetavat peatükki, omades lõppkokkuvõttes anekdootikku väärtust. Viibides 1619.aastal Ulmis tutvus Descartes insener Faulhaberiga, keda seostati roosiristlastega. 20.aastatel Prantsusmaale tagasipöördumise järel tuli Descartes il hakata lükata ümber süüdistusi enda kuulumisest roosiristlaste hulka. Pärast reformatsiooni oli Euroopa rahutu, trükikunsti õpiti kohe tarvitama poliitilise manipulatsiooni vahendina. Valitsejate eestkostel ja tellimisel trükiti poliitiliste rivaalide kohta otsest laimu aastal oli ilmunud Fama Fraternitatis R.C. 5, ja 1616.aastal Chymische Hochzeit Christiani Rosenkreuz Neis väideti, et juba 200 aastat on Euroopas tegutsenud salajane valgustatud vennaskond, kes säilitavad iidset okkultset tarkust ja ühtlasi arendavad edasi. Kuigi see tekitas suurt huvi nii võimudes kui asjahuvilistes, tunnistas Johannes Valentinus Andrea ( ) aastaid hiljem enda autorlust ja raamatute fiktsionaalsust. Vennaskonna nimi tuletati Martin Lutheri perekonnavapi deviisist: Des Christen Hertz auf Rosen geht, wenn's mitten unter'm Kreuze steht. Ja et roosiristliku aate keskmes seisis Hermes Trismegistus, siis pole alust sisuliselt selle teema juurde uuesti tagasi pöörduda. 6. Descartes i ja tomismi suhe on kõige mahukam teema. Seda on käsitletud muuhulgas teemana Descartes ja skolastika (Alexander Koyre, Etienne Gilson). Minu magistritöö 3.peatükis sai näidatud, millisel moel lähtumine sildistusest ratsionalism eksitab. Kui puhas hing taandub puhtale intellektile ja vabale tahtele, siis Püha Thomas tõstab esile intellekti, Descartes aga vaba tahte kui jumalanäolisuse. 5 Rosae crucis Studia Cartesiana Estonica (2009) 5

6 Teatud sarnasusest lähtuvalt arendatakse joont, mis lõpptulemusel otsustavalt räägib vastu Descartes i enda sõnadele ja tema projekti vaimule. Näib, et need eksitused lähtuvad teatud ontoloogilistest eelarvamustest, et tausta lisamine aitab mõista Descartes i töid, et allikate taga on allikad endid, millest lähtumine kergendab mõistmist või isegi asendab Descartes i kirjutisi. On tõsi, et igal ühel on oma Descartes. Mõne uurija Descartes oli lihtsalt kaval või silmakirjalik (ilmselt mängib siin rolli, milline see inimene ise on). Minu Descartes il polnud tarvis fabritseerida; kui ta tõtt öelda ei saanud, siis vaikis. II Kartesiaanlus kui augustiinlus filosoofilistes asjades Descartes i sarnasust Augustinusega märgati kohe pärast Arutlus meetodist ilmumist. Kirjavahetuses on sellest esimesed märgid 1638.aastast. 20.sajandi algusest on Descartes i hakatud uurima kui reaalset subjekti teatava eeldusega, et tema mõjukad ideed ja koolkonna panus, sealhulgas ajajooksul kuhjunud kuvand, ei lange kokku tema tegeliku ajaloolise olemisega: tegelikult oli ta veel midagi kui see, mida õpikutes temast kirjutatakse aastal avaldas Etienne Gilson doktoritöö La Liberté chez Descartes et la théologie, kus ta väitis, et Descartes i mõtlemisel ja metafüüsikal on neoplatonistlik taust, mis on vahendatud läbi kirikuisade ja esmajoones läbi Püha Augustinuse. 11.aastat hiljem üllitas Gilsoni õpilane Henri Gouhier raamatu La Pensée religieuse de Descartes, kus lükkas sellise lähenemise ümber. Sellele vaatamata üllitatakse iga aasta mõni artikkel, harvem monograafia, Augustinuse ja Descartes doktrinaalsest sugulusest. Laiemat tähelepanu on pälvinud Stephen Menn i 1998.aastal ilmunud Descartes and Augustine ja Zbigniew Janowski Augustinian-Cartesian Index. (2001). Esimesest oli mul võimalus teatava osa alusel ülevaade. Menn on kindel, et Descartes kasutas Augustinuse töid ja augustiinlikku materjali enda teaduslike sihtide legitimeerimiseks. Kõige suuremat mõju Descartes i filosoofiale avaldasid aristotellik skolastika ja augustiinlus, esimene okkana ja teine abinõuna. Augustinus oli hea materjal, sest oli laiem kui Studia Cartesiana Estonica (2009) 6

7 skolastika, samas kõik need, kes vastustasid end skolastikale eelistasid toetuda Augustinusele. Descartes polnud erand. Seda näitab Mennile rohke sarnasus Descartes i filosoofia ja Augustinuse mõtte vahel. Antoine Arnauld oli cogitoargumendi kohtamisest niivõrd hämmeldumisest, et lülitas vastava märkme enda vastuväidetesse (4.seeria). Teda pani imestama (mirari), et Descartes on valinud esmaprintsiibiks juba Augustinuse poolt väidetu, meenutades Descartes ile kohta dialoogist Vabast tahtest (De libero arbitrio). Descartes vastustes vastuväidetele tänas Arnauldi tsitaadi eest ja läks edasi. Menn väidab, et Arnauld i tähelepanek märgistab nende filosoofide pikka ajalugu, kes pidasid kartesiaanlust augustiinluseks filosoofilistes asjades. Ometi leiab ta, et cogito-argument on vaid üks vähestest kokkupuudetest. Menn: Arnauld ei ütle lihtsalt, et Descartes jagab teatud vaadet või argumenti Augustinusega, vaid ta ankurdab kogu enda filosoofia sinna, kuhu Augustinuski, tuletades järeldusi, mida ka Augustinus pidas meie Jumala ja maailma-teadmise alguspunktiks. Ja tõepoolest see metafüüsika, mille ehitamist Descartes sellele alusele jätkab, sarnaneb vahetult Augustinuse metafüüsikale. 6 Teised põhimõttelised kattuvused Descarte ja Augustinuse metafüüsika (ainsuses) vahel on: 1. metafüüsiline teadmine peab olema puhtintellektuaalne ja meelteandmetest sõltumatu ja teataval viisil isegi sellele vastanduma; 2. metafüüsika põhiobjektiks on hing ja Jumal, lähtuvalt hingest endast, mitte välisest kehast; 3. inimhing on meile tuntud esmajoones kui asi, misi mõtleb mitte kui orgaanilise keha tegevus, vaid kui miski, mis on vaid väliselt kehaga seotud; 4. Jumal on tunnetatav mitte välise maailma põhjal vaid kui meie mõtlemise kõrgeim objekt; 5. Jumala ja hinge mõistete käsitlus nende endi ja suhtena kehasse; 6. Mõlemad arendavad tugevalt voluntaristlikku seletust Jumala ja inimlikust tegevusest Jumal teeb loodusseadused sellistena tahteaktina; 6 P5 Studia Cartesiana Estonica (2009) 7

8 7. Inimene lähtuvalt enda jumalanäolisusest ja tõuseb seetõttu üle looduseadusliku paratamatuse. Need ei ole juhuslikud sarnasused, ega ka mitte sarnaste vaimude tegevus sarnastes olukordades. 17.sajandil ei saanud prantsuse mõtleja lihtsalt sarnaneda Augustinusele, nagu ka 20.sajandi vene mõtleja ei saaks lihtsalt sarnaneda Marxile, väidab Menn. Kuna Augustinuse autoriteet oli universaalne, siis küsimus on milline tähendus tuleb omistada Descartes i augustiinlusele. Descartes on kindlasti augustiniaan selles mõttes, et ta nõustub Augustinuse kesksete metafüüsiliste teesidega. Menn läheb kaugemalegi, ta väidab, et 17.sajandil polnud eriti võimalust olla mitteaugustiinlik ehk siis, kas saabki otse Augustinusele osutada? Menn väidab, et Descartes i augustiinlus polnud mitte ainuüksi doktrinaalne ehk nõusolek põhiõpetusega, vaid nende metafüüsikas on kontseptuaalne ja strukturaalne paralleelsus. Descartes kasutas termineid nagu Augustinus ja süsteem oli samasugune! Wayne John Hankey on ajakirjas Animus kirjutanud iroonilise artikli pealkirjaga Stpehen Menni kartesiaanlik Augustinus mis võtab tabavalt kokku Menni peamise ahistoristliku eksituse lugeda filosoofia-lugu tagantpoolt ettepoole. Menni väited nagu ka arvustuse sisu vajaksid lähemad tähelepanu, mis ometi väljub mahult selle essee võimalustest. Kuivõrd tõsiselt on need väited võetavad näitab cogito-argumendi konteksti võrdlus Augustinusega. Kuna cogito on Descartes i metafüüsiline lähtepunkt, siis pole võimalik rääkida strukturaalsest paralleelsusest, kui see kohtumispunkt on puhtjuhuslik. Studia Cartesiana Estonica (2009) 8

9 III Cogito ja Augustinus Studia Cartesiana Estonica (2009) 9

10 Descartes i vastus osutustele cogito'st Descartes ilt (kellel teadmata), Leidenis, november 1640: Te olite sunnitud mulle teatama Püha Augustinuse katkendist, millele minu ma mõtlen, järelikult olen 7 omab teatavat vastavust 8 ; ma lugesin seda täna selle linna 9 raamatukogus ja ma leian, et tõepoolest kasutab seda, tõestamaks meie olemise kindlust ja seejärel näitamaks, et meis on teatav Kolmainsuse kujutis, selles, et me oleme, me teame, et oleme ja me armastame seda olemist ja seda teadmist, mis meis on; seevastu kui mina kasutan seda teadvustamiseks, et see mina, kes mõtleb, on immateriaalne substants, ja millel pole midagi kehalist; mis on kaks väga erinevat asja. Ja see on asi, mis iseenesest on nii lihtne ja nii loomulikult järeldatav ollakse, kuna kaheldakse et see võinuks kelle iganes sule alla sattuda; ent ma ei lase end liiga kergelt Püha Augustinusega samastada, isegi kui (sooviksin) sulgeda väikeste vaimude suid, kes on püüdnud närida selle printsiibi kallal 10. See vähene, mida ma olen kirjutanud metafüüsikast on juba teel Pariisi jõudmiseks, kus usun, et see trükitakse ja mulle on jäänud vaid üks mustand, mis on täis mahakriipsutusi, et mul endal on raske seda lugeda, mille tõttu ma ei saa seda teile pakkuda; ent niipea, kui see äratrükitakse, hoolitsen ma selle eest, et teile saadedaks esimesed eksemplarid, kui teile meeldiks mulle oma lugemissooviga vastutulla 11 ning mul oleks suur rõõm saada teada teie arvamust selle kohta. See kiri on paljuütlev mitmel põhjusel. Ühelt poolt selgitab Descartes siin enda kavatsust ja suunda, kuhu pidi see intuitiivne esmaakt, Lähtepunkt meid viima. Tagamõte on juhatada järelduseni, et vaim on kehast erinev immateriaalne 7 Je pense, donc je suis 8 AT osutab De Civitate Dei le (XI, ptk 26) 9 Descartes peab silmas Leidenit; võimalik, et ta püüdis oma asukohta kellel-pole-vaja-teada (mõni tülikas vana sõber ) eest varjata. 10 regabeler sur ce principe 11 faire la faveur Studia Cartesiana Estonica (2009) 10

11 substants. Viidatud kirjakohas püüdis Augustinus jõuda Kolmainsuse kujutiseni inimhinges. Augustinus läheb Jumala ja religiooni suunas, Descartes avastab minasubstantsuse, mille loogiline pilt on aluseks teadustele. Descartes ei üritagi serveerida seda lauset kordumatu avastusena. Cogito on elementaarväide, mis ei pretendeeri originaalsusele, vaid ainult neile tagajärgedele, mis sellest metoodilisel menetlemisel saab tõmmata. Kusjuures kes-iganesus on kooskõlas Filosoofia printsiibi eessõnas öelduga, et ta ei paku enda metafüüsikas midagi sellist, mis poleks muulviisil juba teada. Lõpuks sedalaadi kokkusattumused pole sugugi anomaalsed. Püha Thomas Nullus potest cogitare se non esse cum assensu: in hoc enim, quod cogitat, percipit se esse. 12 Keegi ei või mõelda tõekspidavalt (ja) mitte olla: sest nimelt, kes mõtleb, tajub end olemasolemas. Campanella Si negas et dicis me falli, plane confiteris, quod ego sum; non enim possum falli, si non sum.. Ergo nos esse et posse scire et velle est certissimum principium, deinde secundario, nos esse aliquid et non omnia 13 Kui sa eitad ja ütled ma eksin, selgelt tannab tunnistust, et ma olen olemas; sest me ei saa eksida, kui meid pole olemas.. Seega meie olemasolemine ja võime teada ja tahta on kindlaim printsiip, mie oleme midagi ja mitte kõik. Descartes oli anti-skolastik ja Campanellat osas on teada, et Descartes suhtus erakordse vastumeelsusega tema töödesse, millistes tema kogemuse kohaselt midagi head oodata pole. IV Kontekstide võrdlus 12 De verit. 10, 12 ad 7 13 Univ. philos. I, 3, 3 Studia Cartesiana Estonica (2009) 11

12 Ometi on võimalik, et Descartes salgas ja varjas enda tegelikke eesmärke. Mida ilmutab meile cogito-argumentide kontekstide vaatlus. Descartes i olemasolevates teostes esitatakse cogito-argumenti viiel puhul: Studia Cartesiana Estonica (2009) 12

13 1. Arutluses meetodist (Discours de la Methode pour bien conduire sa raison, & chercher la verité dans les Sciences.); 2. Meditatsioonides (Meditationes de prima philosophia in qua Dei existentia et animae immortalitas demonstrantur); 3. Filosoofia printsiipides (Principia Philosophiae); 4. Juhised vaimu suunamiseks (Regula ad directionem ingenii); 5. Tõe otsimisest loomuliku valguse varal (La recherche de la vérité par la lumière naturelle; lõpetamata). Kokkuvõtteks Õigupoolest on see caidlus teises ajas ja kultuuriruumisleidnud vastsued. Lõppes eitusega (Gilson ütles lahti doktoriteesidest!) aastal möönis Gouhier, et augustiinlus ja kartesiaanlus kohtusid üksteisega nagu Descartes ja Jutlustajate ordu juht kardinal Pierre de Berulle Chandoux ettekandel. Paradoksaalne on asja juures, et kahest erinevast tõukeallikast lähtuvat liikumist andsid sedavõrd kummaliselt teineteisele sarnaneva vilja. Gouhier rõhutab, et augustiinlus on pigem vaimsus kui filosoofiline süsteem. Augustinusel püüdleb mõistus usuga sulandumisele filosoofia sulandub religiooni. Descartes il leiab aset suunalt vastupidine protsess: usk ja mõistus seisavad siin eraldi, sarnledes selles tomismile. Descartes i cogito on loogilis-metoodiline lähtepunkt teaduste fundeerimiseks. Augustinus kasutab samu, ilmselt toona laialt kasutusel olnud retoorilisi võtteid, silla ehitamiseks mõistuselt religiooni juurde. Suunad, rõhud, raskuspunktid need kõik erinevad. Studia Cartesiana Estonica (2009) 13

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse

EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse pakutavast päästest rääkimine ongi see, mida nimetatakse evangeeliumi

Rohkem

10/12/2018 Riigieksamite statistika 2017 Riigieksamite statistika 2017 Selgitused N - eksaminandide arv; Keskmine - tulemuste aritmeetiline keskmine (

10/12/2018 Riigieksamite statistika 2017 Riigieksamite statistika 2017 Selgitused N - eksaminandide arv; Keskmine - tulemuste aritmeetiline keskmine ( Riigieksamite statistika 2017 Selgitused N - eksaminandide arv; Keskmine - tulemuste aritmeetiline keskmine (punktide kogusumma jagatud sooritajate koguarvuga); Mediaan - statistiline keskmine, mis jaotab

Rohkem

Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar

Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar TLH EK -- 10 Palju õnne ja jaksu edaspidiseks! TLH EK on teinud olulise panuse Eesti

Rohkem

Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede

Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus -   Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - www.tv7.ee 08:00 Derek Prince: Kas mõistad, kui väärtuslik sa oled? 3/3 08:30 Vabaduseks kutsutud: Kuidas valmistuda lahinguks? 09:00 Vabastav uuestisünd:

Rohkem

NÄIDIS

NÄIDIS AINEKAART Ainevaldkond: Sotsiaalained Õppeaine: ajalugu Klass: esimene kursus Üldajalugu 10. klass Õpetaja: Jaan Nõmmik Ainetüüp: kohustuslik aine gümnaasiumis Õpetamise aeg: 2017/2018. õppeaasta Õppekirjandus:

Rohkem

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?

Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Tiina Merkuljeva superviisor coach, ISCI juhataja tiina.merkuljeva@isci.ee www.isci.ee Töötajate kaasamispraktika areng Inspireeriv

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Konverents Terve iga hinna eest, 07.03.2013 Tervis ja haigus muutuvas maailmas Andres Soosaar Mis on meditsiin? Meditsiin on pikka aega olnud ruum, mille koordinaattelgedeks on tervise-haiguse eristus

Rohkem

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV

EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIVALLAST MILLES SEISNEB NIMETATUD KONVENTSIOONI EESMÄRK?

Rohkem

5_Aune_Past

5_Aune_Past Kuidas kohaturundus suurendab ettevõtte kasumit? Aune Past Past ja Partnerid Kommunikatsioonibüroo aune@suhtekorraldus.ee 1 Miks inimesed teevad seda, mida nad teevad? Kuidas panna inimesed tegema seda,

Rohkem

lvk04lah.dvi

lvk04lah.dvi Lahtine matemaatikaülesannete lahendamise võistlus. veebruaril 004. a. Lahendused ja vastused Noorem rühm 1. Vastus: a) jah; b) ei. Lahendus 1. a) Kuna (3m+k) 3 7m 3 +7m k+9mk +k 3 3M +k 3 ning 0 3 0,

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Koolist väljalangenute endi vaatenurk (...) see et ma ei viitsind õppida. (...) oli raskusi midagi tunnis teha ka, kui keegi seal seljataga midagi möliseb Sul seal. Helen Toming Et jah kui klassiga nagu

Rohkem

Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus - Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede

Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus -   Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede Hommikune kordus / Taevas TV7 26 nädala kordus - www.tv7.ee 08:00 Derek Prince: Ülistus 1/3 08:30 Kohtumine Messiaga: Marion Wells 08:40 Ärka!: Võrratu Jumala armastus 09:00 Danny Silk - Austuse kultuur:

Rohkem

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e

ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu

Rohkem

Kuidas kehtestada N&M

Kuidas kehtestada N&M Kehtestav suhtlemine Kuidas ennast kehtestada, kui Su alluv on naine/mees? Tauri Tallermaa 15. mai 2019 Suhtlemine Kui inimene suhtleb teise inimesega keele vahendusel, leiab aset miski, mida me mujal

Rohkem

Portfoolio Edgar Volkov Ehtekunsti eriala 2015

Portfoolio Edgar Volkov Ehtekunsti eriala 2015 Portfoolio Edgar Volkov Ehtekunsti eriala 2015 Curriculum vitae Edgar Volkov Sündinud 1992 Tallinnas edgar.volkov@hotmail.com Haridus Tallinna Kunstigümnaasium (2009-2012) Eesti Kunstiakadeemia Ehte- ja

Rohkem

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS

G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra

Rohkem

AASTAARUANNE

AASTAARUANNE 2014. 2018. aasta statistikatööde loetelu kinnitamisel juunis 2014 andis Vabariigi Valitsus Statistikaametile ja Rahandusle korralduse (valitsuse istungi protokolliline otsus) vaadata koostöös dega üle

Rohkem

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi 22.02.2019 Rasmus Kask SA Eesti Vabaõhumuuseum teadur Mis on väärtus? 1) hrl paljude inimeste, eriti asjatundjate (püsiv) hinnang asja, nähtuse või olendi

Rohkem

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Kava Kuulame Annet Essed ja Felder Õppimise teooriad 5 Eduka õppe reeglit 5 Olulisemat oskust Anne Loeng Mida uut saite teada andmebaasidest?

Rohkem

raamat5_2013.pdf

raamat5_2013.pdf Peatükk 5 Prognoosiintervall ja Usaldusintervall 5.1 Prognoosiintervall Unustame hetkeks populatsiooni parameetrite hindamise ja pöördume tagasi üksikvaatluste juurde. On raske ennustada, milline on huvipakkuva

Rohkem

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012 KURTNA KOOLITÖÖTAJATE RAHULOLU-UURINGU TULEMUSED Koostaja: Kadri Pohlak Kurtna 212 Sisukord Sissejuhatus... 3 Rahulolu juhtimisega... 4 Rahulolu töötingimustega... 5 Rahulolu info liikumisega... 6 Rahulolu

Rohkem

Kuidas ärgitada loovust?

Kuidas ärgitada loovust? Harjumaa ettevõtluspäev äriideed : elluviimine : edulood : turundus : eksport Äriideede genereerimine Harald Lepisk OPPORTUNITYISNOWHERE Ideed on nagu lapsed Kas tead kedagi, kelle vastsündinud laps on

Rohkem

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 5. Loeng Anne Villems ATI Loengu plaan Sõltuvuste pere Relatsiooni dekompositsioon Kadudeta ühendi omadus Sõltuvuste pere säilitamine Kui jõuame, siis ka normaalkujud

Rohkem

Õnn ja haridus

Õnn ja haridus Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt

Rohkem

ELADA LIGIMESE SUHTES KAASATUNDVALT TARMO KULMAR EESTI A K A D EEM ILISE O RIEN TA A LSELTSI PR ESID EN T Tema Pühadus XIV dalai-laama Tendzin Gyatso

ELADA LIGIMESE SUHTES KAASATUNDVALT TARMO KULMAR EESTI A K A D EEM ILISE O RIEN TA A LSELTSI PR ESID EN T Tema Pühadus XIV dalai-laama Tendzin Gyatso ELADA LIGIMESE SUHTES KAASATUNDVALT TARMO KULMAR EESTI A K A D EEM ILISE O RIEN TA A LSELTSI PR ESID EN T Tema Pühadus XIV dalai-laama Tendzin Gyatso kuulub kahtlemata tänapäeva maailma autoriteetsemate

Rohkem

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh 2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühholoog - nõustaja, kunstiteraapia ühenduse liige Moskvas

Rohkem

Sissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120

Sissejuhatus mehhatroonikasse  MHK0120 Sissejuhatus mehhatroonikasse MHK0120 5. nädala loeng Raavo Josepson raavo.josepson@ttu.ee Pöördliikumine Kulgliikumine Kohavektor Ԧr Kiirus Ԧv = d Ԧr dt Kiirendus Ԧa = dv dt Pöördliikumine Pöördenurk

Rohkem

Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Kuu Õpitulemus Õppesisu Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppet

Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Kuu Õpitulemus Õppesisu Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppet Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppetundi) septembernovember korrastab hulkliikmeid Hulkliige. Tehted liidab, lahutab

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,

Rohkem

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

Kus on Jumal algus.indd

Kus on Jumal algus.indd Kus on Jumal? Kirjutanud ja joonistanud Leia A. Stinne Originaaltiitel: Where Is God? Avaldatud lepingu alusel kirjastusega Light Technology Publishing Eesti keelde tõlkinud Lembe Rohuväli Toimetanud Riina

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kolmes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation MUUD KIRJAD Veljo Kaptein HEEBREA KIRI JAAKOBUSE KIRI 1PEETRUSE KIRI 2PEETRUSE KIRI 1 JOHANNESE KIRI 2 JOHANNESE KIRI 3 JOHANNESE KIRI JUUDA KIRI MUUD KIRJAD HEEBREA KIRI OLUKORD: SUUNATUD HEEBREALASTELE

Rohkem

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirjuta sõna vastandsõna ehk antonüüm, nii et sõna tüvi

Rohkem

Word Pro - diskmatTUND.lwp

Word Pro - diskmatTUND.lwp Loogikaalgebra ( Boole'i algebra ) George Boole (85 864) Sündinud Inglismaal Lincolnis. 6-aastasena tegutses kooliõpetaja assistendina. Õppis 5 aastat iseseisvalt omal käel matemaatikat, keskendudes hiljem

Rohkem

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA

Rohkem

Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul ühe muutuja funktsioo

Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul ühe muutuja funktsioo Matemaatiline analüüs IV 1 3. Mitme muutuja funktsioonide diferentseerimine 1. Mitme muutuja funktsiooni osatuletised Üleminekul üe muutuja funktsioonidelt m muutuja funktsioonidele, kus m, 3,..., kerkib

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni

(Microsoft PowerPoint - Kas minna \374heskoos v\365i j\344\344da \374ksi - \334histegevuse arendamise t\344nane tegelikkus Rando V\344rni Kas minna üheskoos või v i jääj ääda üksi? Ühistegevuse arendamise tänane t tegelikkus Eesti Maaülikool Majandus- ja sotsiaalinstituut Maamajanduse ökonoomika vastutusvaldkonna juht Professor Rando Värnik

Rohkem

PISA 2015 tagasiside koolile Tallinna Rahumäe Põhikool

PISA 2015 tagasiside koolile Tallinna Rahumäe Põhikool PISA 215 tagasiside ile Tallinna Rahumäe Põhi PISA 215 põhiuuringus osales ist 37 õpilast. Allpool on esitatud ülevaade i õpilaste testisoorituse tulemustest. Võrdluseks on ära toodud vastavad näitajad

Rohkem

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k

KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri a käskkirjaga nr 13 (jõustunud ) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri a k KINNITATUD Tartu Ülikooli rektori 4. septembri 2013. a käskkirjaga nr 13 (jõustunud 04.09.2013) MUUDETUD Tartu Ülikooli rektori 27. novembri 2014. a käskkirjaga nr 39 (jõustub 01.01.2015) Diplomite, residentuuri

Rohkem

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc ÕPL LS 3 LSÜLSNDD USUS ML eemat usus (sh teisi teemasid) saab sisse juhatada ka HHK- (H HLB KSULK) meetodil. Näiteks: Miks on ausus hea? Miks on ausus halb? Miks on ausus kasulik? H: Hoiab ära segadused

Rohkem

Pealkiri on selline

Pealkiri on selline Kuidas keerulisemad alluvad muudaksid oma käitumist, kui juht seda soovib? Jaana S. Liigand-Juhkam Millest tuleb juttu? - Kuidas enesekehtestamist suhtlemises kasutada? - Miks kardetakse ennast kehtestada?

Rohkem

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias (edaspidi akadeemia) diplomi,

Rohkem

Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014

Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014 Rahvajutud: muistend Vaimse kultuuripärandi tööleht. Kirjandus Ingrid Mikk Jüri Gümnaasium 2014 Tunneme nimepidi oma allikasilmi ja suuremaid puid, jõekäärusid ja moreeninõlvu, mida nõudlikult mägedeks

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation TeaMe programm 2009-2015 7. mai 2015 Eesmärgid Suurendada noorte huvi teaduse ja tehnoloogia ning nendega seotud elukutsete vastu Laiendada Eesti teadusmeedia arenguvõimalusi Levitada täppis- ja loodusteaduslikku

Rohkem

Microsoft Word - B AM MSWORD

Microsoft Word - B AM MSWORD 9.2.2015 B8-0098/7 7 Punkt 4 4. kutsub Ameerika Ühendriike üles uurima LKA üleviimise ja salajase kinnipidamise programmide käigus korda saadetud mitmeid inimõiguste rikkumisi ja esitama nende kohta süüdistusi

Rohkem

Present enesejuhtimine lühi

Present enesejuhtimine lühi ENESEJUHTIMINE 11. osa ELUKVALITEET SELF-MANAGEMENT 2009, Mare Teichmann, Tallinna Tehnikaülikool ELUKVALITEET NB! Elukvaliteet Kas raha teeb õnnelikuks? Kuidas olla eluga rahul? Elukvaliteet Maailma Terviseorganisatsioon

Rohkem

lcs05-l3.dvi

lcs05-l3.dvi LAUSELOOGIKA: LOOMULIK TULETUS Loomuliku tuletuse süsteemid on liik tõestussüsteeme nagu Hilberti süsteemidki. Neile on omane, et igal konnektiivil on oma sissetoomise (introduction) ja väljaviimise (elimination)

Rohkem

156-77

156-77 EUROOPA KOHTU OTSUS 12. oktoober 1978 * [ ] Kohtuasjas 156/77, Euroopa Ühenduste Komisjon, esindaja: selle õigusnõunik George L. Close, keda abistas selle õigustalituse ametnik Charles Lux, kohtudokumentide

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Kindlustuskelmus [Compatibility Mode] Olavi-Jüri Luik Vandeadvokaat Advokaadibüroo LEXTAL 21.veebruar 2014 i iseloomustab Robin Hood ilik käitumine kindlustus on rikas ja temalt raha võtmine ei ole kuritegu. Näiteks näitavad Saksamaal ja USA-s

Rohkem

EVS standardi alusfail

EVS standardi alusfail EESTI STANDARD PÕLEVKIVI Niiskuse määramine Oil shale Determination of moisture EESTI STANDARDI EESSÕNA See Eesti standard on standardi EVS 668:1996 uustöötlus; jõustunud sellekohase teate avaldamisega

Rohkem

Tuhat tudengit ja sada seltsi välismaal ees2 keelt õppimas Katrin Maiste

Tuhat tudengit ja sada seltsi välismaal ees2 keelt õppimas Katrin Maiste Tuhat tudengit ja sada seltsi välismaal ees2 keelt õppimas Katrin Maiste Eesti keele ja kultuuri välisõpe Välisõppe kaks suunda: akadeemiline välisõpe rahvuskaaslased välismaal Ees$ keel välismaa ülikoolis

Rohkem

“MÄLUKAS”

“MÄLUKAS” Hiiumaa Arenguseminar 2016 Mälu ja mõtlemine Juhi tähelepanu Tauri Tallermaa 27.oktoober 2016 Edu 7 tunnust Allikas: Anthony Robbins. Sisemine jõud 1. Vaimustus 2. Usk e veendumus 3. Strateegia 4. Väärtushinnangute

Rohkem

Tartu Ülikool

Tartu Ülikool Tartu Ülikool Code coverage Referaat Koostaja: Rando Mihkelsaar Tartu 2005 Sissejuhatus Inglise keelne väljend Code coverage tähendab eesti keeles otse tõlgituna koodi kaetust. Lahti seletatuna näitab

Rohkem

Welcome to the Nordic Festival 2011

Welcome to the Nordic Festival 2011 Lupjamine eile, täna, homme 2016 Valli Loide vanemteadur Muldade lupjamise ajaloost Eestis on muldade lupjamisega tegeletud Lääne-Euroopa eeskujul juba alates 1814 aastast von Sieversi poolt Morna ja Heimtali

Rohkem

Tallinna Tehnikakõrgkooli teadustegevuse kajastus Eesti Teadusinfosüsteemi andmebaasis Agu Eensaar, füüsika-matemaatikakandidaat Eesti Teadusinfosüste

Tallinna Tehnikakõrgkooli teadustegevuse kajastus Eesti Teadusinfosüsteemi andmebaasis Agu Eensaar, füüsika-matemaatikakandidaat Eesti Teadusinfosüste Tallinna Tehnikakõrgkooli teadustegevuse kajastus Eesti Teadusinfosüsteemi andmebaasis Agu Eensaar, füüsika-matemaatikakandidaat Eesti Teadusinfosüsteem (ETIS) (https://www.etis.ee/index.aspx) kajastab

Rohkem

ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr /18/2778 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspe

ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr /18/2778 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspe ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr 2.1.-3/18/2778 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspektsiooni peainspektor Elve Adamson 06.11.2018 Tallinnas

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Hiiumaa Mesinike Seltsing Mesilasperede talvitumine, soojusrežiim ja ainevahetus talvel Uku Pihlak Tänast üritust toetab Euroopa Liit Eesti Mesindusprogrammi raames Täna räägime: Natuke füüsikast ja keemiast

Rohkem

Automaatjuhtimise alused Automaatjuhtimissüsteemi kirjeldamine Loeng 2

Automaatjuhtimise alused Automaatjuhtimissüsteemi kirjeldamine Loeng 2 Automaatjuhtimise alused Automaatjuhtimissüsteemi kirjeldamine Loeng 2 Laplace'i teisendus Diferentsiaalvõrrandite lahendamine ilma tarkvara toeta on keeruline Üheks lahendamisvõtteks on Laplace'i teisendus

Rohkem

Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo

Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo Saagem tuttavaks Minu nimi on Margus Niitsoo Informaatika doktorant Teoreetiline krüptograafia 23 Vallaline Hobid: Basskitarr, Taiji, Psühholoogia Saagem tuttavaks

Rohkem

vv05lah.dvi

vv05lah.dvi IMO 05 Eesti võistkonna valikvõistlus 3. 4. aprill 005 Lahendused ja vastused Esimene päev 1. Vastus: π. Vaatleme esiteks juhtu, kus ringjooned c 1 ja c asuvad sirgest l samal pool (joonis 1). Olgu O 1

Rohkem

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x 1 5.5. Polünoomi juured 5.5.1. Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n 1 +... + a n 1 x + a n K[x], (1) Definitsioon 1. Olgu c K. Polünoomi

Rohkem

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä

10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vägivalla aktid, mis leiavad aset perekonnas. Tunni eesmärgid Teada

Rohkem

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201 Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/2019 ESMA70-151-1496 ET Sisukord I. Reguleerimisala...

Rohkem

Vilistlaste esindajate koosolek

Vilistlaste esindajate koosolek 13.04.2012 VILISTLASKOGU ÜLDKOGU ÕPILASTE KÜSITLUSE TULEMUSTEST UURING Uuringus osalesid 8 kooli 8. ja 9.klasside õpilased: Räpina ÜG, Mikitamäe, Mehikoorma, Kauksi, Ruusa, Orava, Viluste, Värska Küsimustiku

Rohkem

Microsoft Word - Toetuste veebikaardi juhend

Microsoft Word - Toetuste veebikaardi juhend Toetuste veebikaardi juhend Toetuste veebikaardi ülesehitus Joonis 1 Toetuste veebikaardi vaade Toetuste veebikaardi vaade jaguneb tinglikult kaheks: 1) Statistika valikute osa 2) Kaardiaken Statistika

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Maksukäitumine, mille tulemusel saavad petta tarbija, ettevõtja ja riik Marek Helm maksu- ja tolliameti peadirektor Levinumad petuskeemid» Levinumad pettused kasutatud sõidukite turul on:» fiktiivsed komisjonimüügid»

Rohkem

Statistikatarkvara

Statistikatarkvara Sissejuhatus statistika erialasse, sissejuhatus matemaatika erialasse, 20. september 2018 Statistikatarkvara põgus ülevaade Krista Fischer Statistikatarkvara kategooriad Võib jagada mitut moodi: Tarkvara,

Rohkem

1

1 1 ENO RAUD PILDID JOONISTANUD EDGAR VALTER 3 Kujundanud Dan Mikkin Illustreerinud Edgar Valter Küljendanud Villu Koskaru Eno Raud Illustratsioonid Edgar Valter Autoriõiguste pärija Külli Leppik Tänapäev,

Rohkem

3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is

3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is 3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui isikukood ei ole teada Ees- ja perekonnanimi Sugu Vanus

Rohkem

Load Ehitise kasutusluba Ehitusseaduse kohaselt võib valminud ehitist või selle osa kasutada vaid ettenähtud otstarbel. Kasutamise

Load Ehitise kasutusluba Ehitusseaduse kohaselt võib valminud ehitist või selle osa kasutada vaid ettenähtud otstarbel. Kasutamise 3. 3. Ehitise kasutusluba Ehitusseaduse kohaselt võib valminud ehitist või selle osa kasutada vaid ettenähtud otstarbel. Kasutamise otstarve märgitakse kasutusloale. ehitise kasutusluba Erandlikult ei

Rohkem

loogikaYL_netis_2018_NAIDISED.indd

loogikaYL_netis_2018_NAIDISED.indd . Lihtne nagu AB Igas reas ja veerus peavad tähed A, B ja esinema vaid korra. Väljaspool ruudustikku antud tähed näitavad, mis täht on selles suunas esimene. Vastuseks kirjutage ringidesse sattuvad tähed

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Difraktsioon

Microsoft PowerPoint - Difraktsioon Laineotika Difraktsioon Füüsika Antsla GümnaasiumG 11 klass Eelmine tund 1) Mille alusel liigitatakse laineid ristilaineteks ja pikilaineteks? 2) Nimeta laineid iseloomustavaid suuruseid. Tunnis: Uurime,

Rohkem

KOOLIEKSAMI ERISTUSKIRI LISA 1 EKSAMITEEMAD ja NÄIDISÜLESANDED AJALUGU Eksamil on võimalik kasutada Gümnaasiumi ajaloo atlast. TEEMAD : I EESTI AJALUG

KOOLIEKSAMI ERISTUSKIRI LISA 1 EKSAMITEEMAD ja NÄIDISÜLESANDED AJALUGU Eksamil on võimalik kasutada Gümnaasiumi ajaloo atlast. TEEMAD : I EESTI AJALUG KOOLIEKSAMI ERISTUSKIRI LISA 1 EKSAMITEEMAD ja NÄIDISÜLESANDED AJALUGU Eksamil on võimalik kasutada Gümnaasiumi ajaloo atlast. TEEMAD : I EESTI AJALUGU 1. Eesti üleminekul esiajast keskaega Läti Henriku

Rohkem

Tartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015

Tartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015 Tartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015 SISUKORD SISSEJUHATUS... 3 1. VILJANDI LINNAVALITSUSE

Rohkem

Keeleruum, sõnaenergia ja kasvataja hääl

Keeleruum, sõnaenergia ja kasvataja hääl Sõnaenergia ja ümbritsev keskkond Maria Tilk Tallinna Ülikool Keeleruum Tants Rütm Laul Loodus - Energia - Heli - Inimene - Loits - Sakraalsus Sõna Energia ei hävi ega kao, vaid ainult muudab oma kuju

Rohkem

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi

Rohkem

Kivid ja horoskoop.

Kivid ja horoskoop. Milline kivi sobib horoskoobiga JÄÄR Jäära isikupärale ja tugevale tahtejõule vastab teemant. See on number üks nagu jäär, ikka esimesena kohal. Punased kivid rubiin ja granaat iseloomustavad hoogsust

Rohkem

Kinnitan: U.Veeroja Haanja Kooli direktor Loovtöö koostamise ja hindamise juhend Haanja Koolis 1. Mis on loovtöö Loovtöö on juhendatud õppe

Kinnitan: U.Veeroja Haanja Kooli direktor Loovtöö koostamise ja hindamise juhend Haanja Koolis 1. Mis on loovtöö Loovtöö on juhendatud õppe Kinnitan: U.Veeroja Haanja Kooli direktor 28.08.2013 Loovtöö koostamise ja hindamise juhend Haanja Koolis 1. Mis on loovtöö Loovtöö on juhendatud õppeprotsess, mille käigus õpilane rakendab iseseisva töö

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Ott Ojaveer.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Ott Ojaveer.ppt [Compatibility Mode] "Kooliolümpiamängud kooli identiteedi kandjana kõrvalseisja seisukohalt." Kool täna vastuvõtt katsete tulemuste põhjal õpilasi 541 noormehi 225 neide 316 töötjid54 töötajaid õpetajaid 45 Kuulsamad vilistlased

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Eesti pensionisüsteem võrdluses teiste Euroopa riikidega: olukord, väljakutsed ja kesksed valikud Lauri Leppik 7.06.2019 Pension kui vanadusea sissetulek Pension on ühiskondliku tööjaotuse kaasanne tekkis

Rohkem

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis

Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis Euroopa Liidu tulevik aastal 2013 Euroopa Liidu tulevikust räägitakse kõikjal ja palju, on tekkinud palju küsimusi ning levib igasugust valeinfot, mis ajab inimesed segadusse. Järgnevalt on ülevaade mõningatest

Rohkem

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukorrad, mis tekitavad viha; oskab ära tunda kehalisi reaktsioone,

Rohkem

Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 19. juuli 2019 (OR. en) 11128/19 PV CONS 40 SOC 546 EMPL 417 SAN 343 CONSOM 203 PROTOKOLLI KAVAND EUROOPA LIIDU NÕUKOGU

Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 19. juuli 2019 (OR. en) 11128/19 PV CONS 40 SOC 546 EMPL 417 SAN 343 CONSOM 203 PROTOKOLLI KAVAND EUROOPA LIIDU NÕUKOGU Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 19. juuli 2019 (OR. en) 11128/19 PV CONS 40 SOC 546 EMPL 417 SAN 343 CONSOM 203 PROTOKOLLI KAVAND EUROOPA LIIDU NÕUKOGU (tööhõive, sotsiaalpoliitika, tervise- ja tarbijakaitseküsimused)

Rohkem

N O V E E N Püha Josemaria eestkostel TÖÖ

N O V E E N Püha Josemaria eestkostel TÖÖ N O V E E N Püha Josemaria eestkostel TÖÖ PALVE Püha Josemaria Escrivá Opus Dei asutaja Jumal, kes sa Pühima Neitsi Maarja kaudu lasksid pühale preestrile Josemariale osaks saada lugematuid armuande, valides

Rohkem

Microsoft Word - Errata_Andmebaaside_projekteerimine_2013_06

Microsoft Word - Errata_Andmebaaside_projekteerimine_2013_06 Andmebaaside projekteerimine Erki Eessaar Esimene trükk Teadaolevate vigade nimekiri seisuga 24. juuni 2013 Lehekülg 37 (viimane lõik, teine lause). Korrektne lause on järgnev. Üheks tänapäeva infosüsteemide

Rohkem

EUROOPA KOMISJON Brüssel, C(2018) 7044 final KOMISJONI DELEGEERITUD MÄÄRUS (EL) /, , millega muudetakse delegeeritud määrust (EL)

EUROOPA KOMISJON Brüssel, C(2018) 7044 final KOMISJONI DELEGEERITUD MÄÄRUS (EL) /, , millega muudetakse delegeeritud määrust (EL) EUROOPA KOMISJON Brüssel, 30.10.2018 C(2018) 7044 final KOMISJONI DELEGEERITUD MÄÄRUS (EL) /, 30.10.2018, millega muudetakse delegeeritud määrust (EL) nr 807/2014, millega täiendatakse Euroopa Parlamendi

Rohkem

Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti

Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti Hiina traditsiooni järgi on väärtuslik teekingitus parim viis oluliste sündmuste puhul õnnitlemiseks. On sul vahel olnud rasle leida õiget komplimenti? Enam ei pea otsima, Espechal on neid valikus mitmeid!

Rohkem

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, 2015. a. Töökirjeldus. Rühma vanus: 5-6 aastased lapsed. Peo teema: Vastlapäev.

Rohkem

(Microsoft Word - \334levaade erakondade finantsseisust docx)

(Microsoft Word - \334levaade erakondade finantsseisust docx) Ülevaade erakondade finantsmajanduslikust olukorrast seisuga 31.12.2010 Ülevaate eesmärgiks on kirjeldada erakondade rahalist seisu, mis annab informatsiooni nende tugevusest või nõrkusest, mis omakorda

Rohkem

Antennide vastastikune takistus

Antennide vastastikune takistus Antennide vastastikune takistus Eelmises peatükis leidsime antenni kiirgustakistuse arvestamata antenni lähedal teisi objekte. Teised objektid, näiteks teised antennielemendid, võivad aga mõjutada antenni

Rohkem

efo03v2pkl.dvi

efo03v2pkl.dvi Eesti koolinoorte 50. füüsikaolümpiaad 1. veebruar 2003. a. Piirkondlik voor Põhikooli ülesannete lahendused NB! Käesoleval lahendustelehel on toodud iga ülesande üks õige lahenduskäik. Kõik alternatiivsed

Rohkem

SUUNISED, MIS KÄSITLEVAD SELLISEID TESTE, LÄBIVAATAMISI VÕI TEGEVUSI, MIS VÕIVAD VIIA TOETUSMEETMETE RAKENDAMISENI EBA/GL/2014/ september 2014 S

SUUNISED, MIS KÄSITLEVAD SELLISEID TESTE, LÄBIVAATAMISI VÕI TEGEVUSI, MIS VÕIVAD VIIA TOETUSMEETMETE RAKENDAMISENI EBA/GL/2014/ september 2014 S EBA/GL/2014/09 22. september 2014 Suunised, mis käsitlevad selliseid teste, läbivaatamisi või tegevusi, mis võivad viia pankade finantsseisundi taastamise ja kriisilahenduse direktiivi artikli 32 lõike

Rohkem

Monitooring 2010f

Monitooring 2010f Lõimumiskava monitooring 2010 Raivo Vetik, TLÜ võrdleva poliitika professor Kohtumine Rahvuste Ümarlauas 24. september, 2010 Uuringu taust TLÜ uurimisgrupp: Raivo Vetik, Jüri Kruusvall, Maaris Raudsepp,

Rohkem

Pärnakad tõid aastanäitusele ligemale 100 teost - Paberleht - Pärnu Postimees

Pärnakad tõid aastanäitusele ligemale 100 teost - Paberleht - Pärnu Postimees Pärnu 1 C Toimetus Klienditugi Kolmapäev, 6. detsember 2017 POSTIMEES PÄRNU POSTIMEES UUDISED ARVAMUS KULTUUR VABA AEG TARBIJA PAB Pärnumaa Video Galerii Sport Krimi Elu Kool Ajalugu Ettevõtluslood Maa

Rohkem

(Microsoft Word - Lisa5_L\344bivad teemad kooliastmeti.docx)

(Microsoft Word - Lisa5_L\344bivad teemad kooliastmeti.docx) Läbivate teemade käsitlemine kooliastmeti Elukestev õpe ja karjääri planeerimine Õppimisse positiivse hoiaku Esmaste õpioskuste omandamine. Iseenda tundma õppimine. Lähiümbruse töömaailma tundma õppimine.

Rohkem

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ

ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Tõhusa ja kaasahaarava õppe korraldamine kõrgkoolis 1. Teema aktuaalsus 2. Probleemid 3. Küsitlusleht vastustega 4. Kämmal 5. Õppimise püramiid 6. Kuidas edasi? 7. Allikad 1. Vene keele omandamine on

Rohkem

Tallinna patsient valikute ristmikul

Tallinna patsient valikute ristmikul Tallinna patsient valikute ristmikul Dr. Vassili Novak Konverents õpitud abitus 27 märts 2013 kiirabi 20613 80787 muul viisil saabunud 60174 25,52% 74,48% LV1 LV2 LV3 LV4 EMO saal + isolaatorid IR saal

Rohkem

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A

HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg A HIV-nakkuse levik Eestis ETTEKANNE KOOLITUSEL INIMKAUBANDUSE ENNETAMINE- KOOLITUS ÕPETAJATELE NOORSOOTÖÖTAJATELE JA KUTSENÕUSTAJATELE Sirle Blumberg AIDS-i Ennetuskeskus HIV-nakkuse olukorra analüüs. Ohustatud

Rohkem