Microsoft PowerPoint - radiobiol2.ppt [Compatibility Mode]
|
|
- Ülle Sööt
- 4 aastad tagasi
- Vaatused:
Väljavõte
1 Ioniseeriva kiirguse bioloogiline toime Inimene on pidevalt eksponeeritud kiirgusele Aine ja kiirguse vastasmõju faasid. Kiirguse molekulaarne toime ja kromosoomide aberratsioonid Kiirguse otsene toime Kiirgusdoos 1Gy = 1 J/kg = 6.25 x ev/kg Üheks ionisatsiooniks on vaja 33 ev Neeldunud doos 4 Gy põhjustab 4x 6.25 x / 33 = 7.35 x ioniseeritud aatomit koe ühe kg kohta Üks ioniseeritud aatom mõjutab ca 9 aatomit 4Gy neeldumisel on mõjutatud ca 7.35 x kg koes Pehmes koes ca 9.5 x aatomit Otseselt mõjutatud ca 1 aatom miljonist Erinevad koed neelavad erineval hulgal energiat Inimkeha läbides neeldub kiirgusenergia osaliselt Radiobioloogia Aine ja kiirguse vastasmõju faasid on bioloogia haru, mis tegeleb ioninseeriva kiirguse toime uurimisega elusorganismidele uurib, mis juhtub peale kiirguse neeldumist ja milline on võimalik organismi kahjustus kuna ioniseeriva kiirguse võimalik kahjustav toime ilmneb eelkõige rakutasandil, siis peavad kõigil kiirgustöötajail olema baasteadmised rakkude ehitusest ja funktsioonist ning ioniseeriva kiirguse võimalikust toimest Füüsikaline Keemiline Bioloogiline 1
2 Füüsikaline faas Kiirgusenergia neeldub kudedes Tulemuseks on aatomite ja molekulide ergastumine ning ionisatsioon vabade radikaalide teke Keemiline faas Keemilised reaktsioonid, milles osalevad radiolüüsi produktid Tekivad molekulaarsed muutused mutatsioonid Rakkude surm Kaugmuutused somaatilised mutatsioonid geneetilised mutatsioonid Bioloogilised muutused Ioniseeriva kiirguse toime faasid füüsikaline (vältus murdsekundites) kiirgusenergia vastastoime ainega, kiirguse neeldumine ja hajumine, ionisatsioon, vabade radikaalide teke keemiline (vältus murdsekundites) 10-6 keemilised reaktsioonid, organismile mürgiste ainete teke 10 0 bioloogiline (kohene ja kaugtoime) 1min DNA kahjustus kromosoomide aberratsioonid rakkude surm või mutatsioonid 10 6 KUI KIIRGUSENERGIA ON NEELDUNUD, 1 a SIIS PROTSESSI ENAM PEATADA EI SAA sec Ioniseeriv kiirgus kahjustab elusorganismi ioniseerides selle organismi molekulidesse kuuluvaid aatomeid rö- ja γ-kiirgus footonid annavad energiat orbitaalsetele elektronidele laetud osakeste kiirgused ioniseerivad aatomeid mõjutades orbitaalseid elektrone elektromagnetiliselt bioloogilise kahjustuse aluseks on erinevatest kiirgustest põhjustatud ionisatsioonid ioonid ei taasühine tavaliselt sellisteks molekulideks, mis on organismi normaalseks talitluseks vajalikud Kiirgusenergia ülekannet määravad tegurid Ioniseerivat kiirgust iseloomustavad omadused - laeng, mass ja energia - on erinevate kiirgusliikide puhul erinevad need omadused määravad, kuidas erinevad kiirgused neeldudes energiat loovutavad mõistmaks kuidas ja mil määral erinevad kiirgused kahjustavad bioloogilist kudet, tuleb arvestada kolme aspekti 2
3 Kiirgusenergia ülekannet määravad tegurid lineaarne energia ülekanne (LET) suhteline bioloogiline efektiivsus (RBE) hapnikuga rikastatuse suhe (OER) Lineaarne energia ülekanne (LET) keskmine kiirgusenergia ümberpaigutus aines läbitud teepikkuse kohta e teepikkuse kohta kaotatud energia ühikuks kev/µm (10-6 m) kuna ionisatsioonide hulk aines vastab neeldunud energiale keemilised ja bioloogilised muutused on vastavuses ionisatsioonitasemega siis LET on tähtis tegur ioniseeriva kiirguse tekitatud potensiaalse kahjustuse hindamiseks Ioniseerivad kiirgused jaotuvad madal LET EM kiirgused, millel pole massi ega laengut hõredalt ioniseerivad suure läbimisvõimega vastasmõju ainega juhuslik ei loovuta energiat kergelt toime kaudne, üle R. otsene toime DNAle harva tekitab DNA ühe ahela katkestuse põhjustab enemasti DNA parandatava, nn subletaalse kahjustuse kõrge LET osakeste kiirgused, millel on mass ja laeng (va neutronid) tihedalt ioniseerivad väikese läbimisvõimega energia loovutamine kiire toime enamasti otsene DNA molekuli kahe ahela kahjustus või massiivne kahjustus, mis on halvasti parandatav raku surm tõenäoline Madala ja kõrge LETiga ioniseeriv kiirgus Läbitud teepikkuse kohta kaotatud energia Kiirgus LET kev/µm 1 MeV gammakiirgust kev rö-kiirgust MeV β-kiirgust MeV prootonkiirgust 17 5 MeV α-kiirgust MeV neutronkiirgust
4 Suhteline bioloogiline efektiivsus (RBE) kirjeldab erineva LETiga kiirguste võimet tekitada bioloogilist kahjustust RBE on referentskiirguse (250 kvp rökiirgus) doosi ja samasugust bioloogilist toimet avaldava muu kiirgusdoosi suhe kiirguskaitses on asendatud kiirgusfaktoriga mida suurem kiirgusfaktor, seda bioloogiliselt toimivam kiirgus Hapnikuga rikastatuse suhe (OER) OER on anaeroobses keskkonnas ja aeroobses keskkonnas ühesugust bioloogilist toimet avaldavate dooside suhe anaeroobsetes tingimustes läheb vaja suuremat doosi madala LET kiirguste suurte dooside puhul on OER ca 3, alla 2Gy ca 2 (toime üle R., O fikseerib kahjustuse moodustades orgaanilisi peroksiidühendeid) kõrge LET kiirguste puhul kiirgus lõhub otseselt molekule, O puudumine või juuresolek ei ole oluline => OER ca 1 Keemiliselt aktiivsed O-ühendid Vesinikperoksiid Hüpokloriidi ioon Radikaalid, eriti hüdroksiidradikaal Superoksiidi anioon Aktiivsete hapnikuühendite teke Ioniseeriva kiirguse neeldumisel Vältimatu kõrvalproduktina rakuhingamises Mõned elektronid kalduvad hingamisahelas kõrvale ja redutseerivad otseselt hapnikumolekule superoksiidi aniooniks Sünteesitakse fagotsüteerivates rakkudes (neutrofiilid, makrofaagid) NADPH oksüdaas (mõlemates) Muteerunud NADPH puhul krooniline granulomatoosne haigus Müeloperoksüdaas (ainult neutrofiilides) O-ühendite aktiivsus Muutuste tekitamine lipiidide (oluline komponent mitm. rakurmembraanides) koostisesse kuuluvate rasvhapete külgahelates O-molekuliga liitumisel peroksüülradikaal Lõpptulemuseks võib olla lipiidide moondumine ja lipofustsiini teke iseloomulik rakkude vananemisprotsessile 4
5 Märklauateooria Bioloogilise toime sõltuvus energia ülekandest DNA on võtmemolekul Tuuma kiiritamisel rakud surevad Tsütoplasma kiiritamisel ei juhtu suurt midagi OER ja LET omavaheline sõltuvus RBE, LET ja OER omavaheline sõltuvus 5
6 Cell biology animation Ioniseeriva kiirguse neeldumisel vallandub pöördumatu ahelreaktsioon KIIRGUS IONISATSIOON VABAD RADIKAALID DNA KAHJUSTUS KAHJUSTUSE PARANDAMINE? KROMOSOOMIDE STRUKTUURI MUUTUS ASÜMMEETRILINE SÜMMEETRILINE RAKKUDE SURM MUTATSIOONID RAKU TRANSFORMATSIOON KOE, ORGANI KAHJUSTUS KARTSINOGENEES ORGANISMI SURM PÄRILIKUD MUUTUSED Kiirguse otsene ja kaudne toime DNA muutused on bioloogilise toime aluseks Otsene toime - märklauaks on DNA Kaudne toime - vabade radikaalide teke Ioniseeriva kiirguse bioloogiline toime saab olla kolmel tasandil molekulaarne esmane kõik järgnevad saavad sellest alguse põhineb molekulide struktuuri muutusel rakuline muutunud molekulid halvendavad rakkude funktsiooni rikuvad keemilist tasakaalu keha- (somaatiliste) või sugurakkude kahjustused organitasand häired organite talitluses 6
7 Ioniseeriva kiirguse molekulaarne toime Ioniseeriva kiirguse otsene molekulaarne toime OTSENE - EM kiirguse neeldumisel vabanenud kiirete elektronide või osakestest koosneva kiirguse (alfaosakesed, neutronid) otsene toime DNA -le KAUDNE kiired elektronid reageerivad vee molekulidega, tekib vee radiolüüs, vabad radikaalid kahjustavad DNA-d otsese toime korral tekib molekulide kahjustus kiirgusenergia neeldumisel fotoelektrilises või Comptoni protsessis keemilised sidemed katkevad moodustuvad ebatavalised ühendid tekivad tavatud reaktsioonid näiteks käimasoleva valgu sünteesi ajal tekkiv fermendi struktuurimuutus tingib sünteesi häirumise, DNA muutus võib tingida sünteesi edasise lakkamise vallandub nn bioloogiline ahelreaktsioon Vabad radikaalid Vaba radikaal on vaba aatom või molekul, millel on väliskihil paaritu orbitaalne elektron Vee radiolüüsi produktideks on vabad radikaalid (OH, H ), ioonid ja veemolekulidest eraldunud elektronid Kiirguse vastastoime vee molekulidega kiirguse neeldumisel vallandub ahelreaktsioon footon E +H 2 O H 2 O + + e _ H 2 O + H + +OH. H 2 O +e _ H 2 O _ H 2 O _ OH _ + H. Reaktsioonid kiirgusenergia neeldumisel vees Baasreaktsioonid H 2 O H 2 O + + e - H 2 O + H + + OH H 2 O + e - H 2 O - OH - + H H 2 O OH + H Rekombinatsioonid H + H H 2 OH + OH H 2 O 2 Reaktsioonid kiirgusenergia neeldumisel vees Reaktsioonid O 2 -ga H + O 2 HO 2 HO 2 + HO 2 H 2 O 2 + O 2 Vabade radikaalide reaktsioonid orgaaniliste ainetega RH + OH R + H 2 O R + O 2 RO 2 7
8 Ioniseeriva kiirguse kaudne molekulaarne toime Ioniseeriva kiirguse kaudne toime bioloogilistele molekulidele kiirgus ei toimi otseselt makromolekulidesse, toime on üle vabade radikaalide 80-85% organismis on vesi 95% rö-kiirguse toimest on üle radiolüüsi rakule mürgised ained rekombinatsioonil vesinikperoksiid H-radikaal + hapnik vesinikperoksiidradikaal RH (orgaaniline molekul) orgaaniline radikaal + H-radikaal nende radikaalide ühinemisel hapnikuga orgaaniline molekul hävineb Ioniseeriva kiirguse toime DNA-le ÜHE AHELA KATKESTUS punktmutatsioon muutus ühes lämmastikaluses tekib madala LETiga kiirguste puhul on parandatav Ioniseeriva kiirguse toime DNA-le KAHE AHELA KATKESTUS tekib kõrge LET-kiirgusega mitme lämmastikalusepaariga eraldatud ühe paari kõrgusel ühe või mitme aluse kadu parandamine raskem DNA-molekul võib katkeda tütarrakud saavad erineva geneetilise info mutatsioonid Ioniseeriva kiirguse toime DNA-le Aluse muutus Ristsideme teke 8
9 Parandus nukleotiidi väljalõikamisega Nukleotiidide väljalõikamise häire puhul esinevad haigused Kahjustuse kindlakstegemine Dna lahtikerimine TFIIH Lahtilõikamine 2 otsast Kahjustatud koha eemaldamine Uue DNA sünteesimine komplementaarsusprintsiibil DNA polümeraasi abil Ligeerimine DNA ligaasi abil Xeroderma pigmentosum Uv-kiirguse tundlikkus Naha pigmentatsioon Suurenenud haigestumine nahavähki Cockayne sündroom transkriptsiooniga seotud NER trihhotiodüstroofia Ahelakatkestuste parandamine Burkitt Ühe ahelakatkestus nagu aluse kahjustuse puhul Kahe ahela kahjustus Katkenud otste ühinemise teel Häirete puhul tekivad translokatsioonid Burkitti lümfoom CML B-rakuline leukeemia Burkitti lümfoom protoonkogeen c-myc CML 9
10 BCL-2 protoonkogeen kromatiin DNA, RNA, histoonide ja mittehistoonsete proteiinide kompleks, millest koosneb kromosoom kromatiid postreplikatsiooni kromosoom koosenb kahest kromatiiniahelast kromosoomi niitjas pikipoole, peale replikatsiooni, ühendatud tsentromeeriga Rakutsükkel interfaas G1, S, G2 mitoos - raku jagunemine profaas metafaas anafaas telofaas tütarrakud 10
11 Ioniseeriva kiirguse toime kromosoomidele DNA-muutused ei ole silmaga nähtavad kromosoomide muutused võivad rakkude jagunemise ajal (metafaasis ja anafaasis) näha olla kromosoomide katkemisel tekivad fragmendid, mis võivad õigesti taasühineda valesti ühineda mitte ühineda Kromosoomide aberratsioonid aberratio kõrvalekaldumine, struktuuri muutus metafaasis jälgitavad kromosoomaberratsioonid tekivad, kui kiiritus on varases interfaasis, enne DNA sünteesi kahjustus on ühel kromatiinahelal kui ei parandata, replitseeritakse DNA sünteesil kromatiinahela katkestus tekitab kromosoomi katkemise mõlemad tütarrakud pärivad muutunud info kromatiidaberratsioonid tekivad kiiritamisel hilises interfaasis peale DNA sünteesi üks kromatiid paarist võib olla kahjustatud üks tütarrakk saab muutunud info Kiirgusest tingitud muutused Kromosoomaberratsioonide tagajärjed ühe ahela katkestus ühel kromosoomil kromatiidahela katkemine ühe ahela katkemine erinevatel kromosoomidel ahela katkemine erinevatel kromatiididel enam kui üks katkemine ühel kromosoomil enam kui üks katkemine ühel kromatiidil kromosoomide kleepumine või kobar taasühinemine 95% kromosoomi ühe ahela katkemise korral parandatakse Katkenud kromosoomide taasühinemise variandid Kromosoomide aberratsioonid aberratsioonid võivad olla sümmeetrilised (deletsioon, translokatsioon) asümmeetrilised (ring, distentriline, anafaasi sild etc) katkenud otsad ühinevad ilma kromosoomi märgatava väliskuju muutuseta translokatsioon aluseks mutatsioonide tekkel geenide järjestus kromosoomis on muutunud raku geneetiline info on muutunud 11
12 Kromosoomide aberratsioonid Kromosoomide aberratsioonid DELETSIOON osa kromosoomist või kromatiidist kaob tekib atsentriline fragment (ilma tsentromeerita kromosoomi osa) katkenud otste taasühinemine ringkromosoom ditsentriline anafaasi sild Kromosoomide aberratsioonid Kromosoomaberratsioonide uurimine kromosoomide värvimine võimaldab täpsemalt hinnata aberratsioonide iseloomu FISH 12
Microsoft PowerPoint - ainevahetus.ppt [Compatibility Mode]
Triin Marandi Tartu Forseliuse Gümnaasium EHK METABOLISM organismis toimuvad omavahel ja keskkonnaga seotud keemiliste reaktsioonide kogum erinevad orgaanilised ained väliskeskkonnast sünteesivad ise kehaomased
RohkemKeemia koolieksami näidistöö
PÕLVA ÜHISGÜMNAASIUMI KEEMIA KOOLIEKSAM Keemia koolieksami läbiviimise eesmärgiks on kontrollida gümnaasiumilõpetaja keemiaalaste teadmiste ja oskuste taset kehtiva ainekava ulatuses järgmistes valdkondades:
RohkemKeemia ainekava 8. klassile Õppe - ja kasvatuseesmärgid 1) tunneb huvi keemia ja teiste loodusteaduste vastu ning mõistab keemia rolli inimühiskonna a
Keemia ainekava 8. klassile Õppe - ja kasvatuseesmärgid 1) tunneb huvi keemia ja teiste loodusteaduste vastu ning mõistab keemia rolli inimühiskonna ajaloolises arengus, tänapäeva tehnoloogias ja igapäevaelus;
RohkemNo Slide Title
MAASTIKE TALITUS Maastike üldkursus ja tüploogia Kaija Käärt Maastike talitus määratakse kui kõigi ainete ja energia ümberpaiknemise, vahetuse ja muundumise protsesside kogust maastikes. Maastike talitus
RohkemMicrosoft PowerPoint - Roosimaa.ppt
ENERGEETILISES METABOLISMIS OSALEVATE GEENIDE EKSPRESSIOON MÜOKARDIS JA HL-1 RAKULIINIS Mart Roosimaa TÜ arstiteaduskond EESTI TEADUSTE AKADEEMIA ÜLIÕPILASTÖÖDE KONKURSI VÕITJATE KONVERENTS 2008 Südamelihas
RohkemSolaariumisalongides UVseadmete kiiritustiheduse mõõtmine. Tallinn 2017
Solaariumisalongides UVseadmete kiiritustiheduse mõõtmine. Tallinn 2017 1. Sissejuhatus Solaariumides antakse päevitusseansse kunstliku ultraviolettkiirgusseadme (UV-seadme) abil. Ultraviolettkiirgus on
RohkemTUUMAFÜÜSIKA
TUUMAFÜÜSIKA TARTU R IIK LIK ÜLIKOOL Füüsikaosakond TUUMAFÜÜSIKA Koostanud O.Mankin, toimetanud ja täiendanud J.Lem bra T A R T U 1 9 8 9 Kinnitatud füüsika-keemiateaduskonna nõukogus 1 6.detsembril 1987-
RohkemAINE NIMETUS
BIOLOOGIA 1. Üldalused 1.1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, loovust ning süsteemset mõtlemist;
RohkemBIOLOOGIA GÜMNAASIUM
Bioloogia ainekava. III. kursus Pärilikkus ja IV. kursus Evolutsioon ja ökoloogia. Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1) arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast
RohkemPowerPoint Presentation
Pitt-Hopkinsi sündroomi modelleerimine Drosophila melanogaster is Laura Tamberg Juhendajad: Mari Palgi, PhD ja Tõnis Timmusk, PhD 27.10.2014 Drosophila melanogaster Üks esimesi mudelorganisme Thomas Hunt
RohkemMicrosoft PowerPoint - Rutherfordi tagasihajumise spektroskoopia (RBS)
Rutherfordi tagasihajumise spektroskoopia (RBS) Professor Jüri Krustok krustok@staff.ttu.ee http://staff.ttu.ee/~krustok Rutherford Backscattering Spectrometry (RBS) RBS sai alguse 1911. a. RBS-i "isa"
RohkemMicrosoft Word - Bio G kogu 2008_1
BIOLOOGIA RIIGIEKSAMITE ÜLESANDEID Gümnaasiumi bioloogia riigieksamite 2000-2007 ülesannete koostamisel osalesid: Sirje Aher, Margus Harak, Helle Järvalt, Urmas Kokassaar, Lea Koppel, Saima Laos, Ene Lehtmets,
RohkemKEEMIA AINEKAVA põhikooli 8.klassile 1. Õpieesmärgid. 8. klassis keemiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. tunneb huvi keemia ja teiste loodusteadus
KEEMIA AINEKAVA põhikooli 8.klassile 1. Õpieesmärgid. 8. klassis keemiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. tunneb huvi keemia ja teiste loodusteaduste vastu ning moistab keemia rolli inimuhiskonna ajaloolises
RohkemBioloogia - gümnaasium
Gümnaasium BIOLOOGIA Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1) arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, loovust ning süsteemset mõtlemist; 2)
RohkemSlide 1
Hiiumaa Mesinike Seltsing Mesilasperede talvitumine, soojusrežiim ja ainevahetus talvel Uku Pihlak Tänast üritust toetab Euroopa Liit Eesti Mesindusprogrammi raames Täna räägime: Natuke füüsikast ja keemiast
RohkemHÜPER IGM SÜNDROOM Publikatsioon oli võimalik tänu CSL Behring üldisele koolitusgrantile
HÜPER IGM SÜNDROOM Publikatsioon oli võimalik tänu CSL Behring üldisele koolitusgrantile HÜPER IGM SÜNDROOM See brosüür on ette nähtud patsientidele ja nende perekondadele ja ei asenda kliinilise immunoloogi
RohkemKuidas kaitsta taimi ilma mesilasi kahjustamata ehk mesinikud vs taimekasvatajad
Kuidas kaitsta taimi ilma mesilasi kahjustamata ehk mesinikud vs taimekasvatajad Indrek Keres Eesti Maaülikool Eesti Kutseliste Mesinike Ühing Taimekasvatuse konsulent Mida mesinik ootab taimekasvatajalt
Rohkemefo09v2pke.dvi
Eesti koolinoorte 56. füüsikaolümpiaad 17. jaanuar 2009. a. Piirkondlik voor. Põhikooli ülesanded 1. (VÄRVITILGAD LAUAL) Ühtlaselt ja sirgjooneliselt liikuva horisontaalse laua kohal on kaks paigalseisvat
RohkemMis on tubakas EST 99x210 sept2012
Mis on tubakas? Mis on tubakas? Tubakas on taim, mis kasvab enamikus maailmajagudes. Tubakataime kuivatatud lehtedest tehakse sigareid, sigarette, piibutubakat, vesipiibutubakat, närimistubakat, nuusktubakat.
RohkemBioloogia ainekava 1. Gümnaasiumi lõpuks taotletavad õppe- ja kasvatuse eesmärgid bioloogias Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1
Bioloogia ainekava 1. Gümnaasiumi lõpuks taotletavad õppe- ja kasvatuse eesmärgid bioloogias Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1) arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust,
RohkemSisukord
TARTU ÜLIKOOL BIOLOOGIA-GEOGRAAFIATEADUSKOND MOLEKULAAR- JA RAKUBIOLOOGIA INSTITUUT BIOINFORMAATIKA ÕPPETOOL Priit Palta Hübridiseerimisproovide disaini metoodika geeni koopiaarvu määramiseks Bakalaureusetöö
RohkemSlide 1
Tandeemsete korduste leidmise programme Triinu Kõressaar 10.11.2004 Kordusjärjestused (1): -Hajuskordusjärjestused SINE LINE LTR transposoonid pseudogeenid segmentide duplikatsioonid Kordusjärjestused
RohkemQUANTUM SPIN-OFF - Experiment UNIVERSITEIT ANTWERPEN
1 Kvantfüüsika Tillukeste asjade füüsika, millel on hiiglaslikud rakendusvõimalused 3. osa: PRAKTILISED TEGEVUSED Elektronide difraktsioon Projekti Quantum Spin-Off rahastab Euroopa Liit programmi LLP
RohkemA Peet Üldiseid fakte diabeedi tekkemehhanismide kohta \(sealhulgas lühiülevaade
Suhkurtõve esinemissagedus lastel Diabeedi tekkepõhjused Aleksandr Peet SA TÜK Lastekliinik Suhkruhaiguse tüübid 1. tüüpi suhkruhaigus (T1D) Eestis 99,9% juhtudest kõhunääre ei tooda insuliini 2. tüüpi
RohkemTartu Observatoorium Loengukursus Tartu Ülikoolis Versioon 1.1 TÄHTEDE FÜÜSIKA Iosa Tõnu Viik Tõravere 2009
Tartu Observatoorium Loengukursus Tartu Ülikoolis Versioon 1.1 TÄHTEDE FÜÜSIKA Iosa Tõnu Viik Tõravere 2009 Loengukursuse koostaja avaldab sügavat tänu raamatu An Introduction to Modern Astrophysics ühele
RohkemMaterjaliõpetuse ja keemia lõimimine õppetöös.
Materjaliõpetuse ja keemia lõimimine õppetöös. Moonika Ints, Jelena Vill Tallinna Tööstushariduskeskus Õpiväljund Tunneb tekstiilkiudude liike, omadusi ja struktuuritüüpe ning tekstiilmaterjalide tootmisprotsessi.
Rohkembio_2007_RE.indd
1.6. Kas tabelis antud protsess toimub mitoosi või meioosi teel? Märkige ristike õigesse lahtrisse. EKSMITÖÖ KOOD Viljastumisvõimeliste spermide teke Haava paranemine Protsess Mitoos Meioos 6 BIOLOOGI
RohkemIX klass
Keemia IX klassile Näidistöökava Õpik (Õ): Lembi Tamm, Heiki Timotheus Keemia õpik IX klassile, Avita, 2013 Töövihik (TV): Kontrolltööd (KT): Lembi Tamm, Eevi Viirsalu Keemia töövihik IX klassile I osa,
Rohkem(Microsoft Word - Turult k\365rvaldatud ohtlikud tooted_Juuli 2013.doc)
Terviseamet on kõrvaldanud turult mitmeid ohtlikke tooteid Turult kõrvaldatud tooted: 1. Hiinas toodetud Paiang meeste sõrmikud (EAN kood puudub), mis ei vasta toote nõuetele vastavuse seadusele, kuna
RohkemAjalugu
Bioloogia 1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1) arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, loovust ning süsteemset mõtlemist; 2) tunneb
RohkemTAI_meta_99x148_EST.indd
METADOONASENDUSRAVI Narkootikumide süstimine seab Sind ohtu nakatuda HI- või hepatiidiviirusega, haigestuda südamehaigustesse (nt endokardiit) või põdeda muid haigusi. Kuna narkootikumide süstimine on
RohkemMicrosoft PowerPoint - Loodusteaduslik uurimismeetod.ppt
Bioloogia Loodusteaduslik uurimismeetod Tiina Kapten Bioloogia Teadus, mis uurib elu. bios - elu logos - teadmised Algselt võib rääkida kolmest teadusharust: Botaanika Teadus taimedest Zooloogia Teadus
RohkemNo Slide Title
Eutanaasia. Arsti pilk Katrin Elmet katrin.elmet@kliinikum.ee 24. november 2010 Eutanaasia surma saabumise Aktiivne eutanaasia Passiivne eutanaasia kiirendamine Soovitud (voluntary) Soovimatu (non-voluntary)
RohkemSöömishäired lastel ja noortel
Söömishäired lastel ja noortel Ere Vasli Lastepsühhiaater SA Tallinna Lastehaigla/ Laste Vaimse Tervise Keskus 24.aprill 2014.a. Söömishäired laste ja noortel Terve ja patoloogiline söömiskäitumine Söömishäired
RohkemSillamäe Gümnaasiumi õppekava Lisa Ainekava Bioloogia 1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid Õppeaine kirjeldus Gümnaasiumi õpitulemused.
Sillamäe Gümnaasiumi õppekava Lisa 3.4.1 Ainekava Bioloogia 1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid... 2 2. Õppeaine kirjeldus... 2 3. Gümnaasiumi õpitulemused... 2 4. Õppetegevus... 3 5. Füüsiline õpikeskkond...
RohkemBIOPUHASTI M-BOŠ BOX KASUTUS- JA PAIGALDUSJUHEND 2017
BIOPUHASTI M-BOŠ BOX KASUTUS- JA PAIGALDUSJUHEND 2017 Biopuhasti tööprotsessi kirjeldus M-Bos biopuhastit kasutatakse puhastamaks reovett eramajades, koolides, hotellides ja teistes reovee puhastamist
RohkemRakvere Eragümnaasium Loodusained gümnaasiumis Ainevaldkond Loodusained gümnaasiumis Alus: Vabariigi Valitsuse a määruse nr 2 Gümnaasiumi
Ainevaldkond Loodusained gümnaasiumis Alus: Vabariigi Valitsuse 06.01.2011. a määruse nr 2 Gümnaasiumi riiklik õppekava lisa 1 1. Ainevaldkond Loodusained 1.1. Loodusteaduslik pädevus Loodusteaduslik pädevus
RohkemMicrosoft Word - Bioloogia ainekava
Bioloogia Kooliaste: gümnaasium 1. Õppe- ja kasvatuseesmärgid: Gümnaasiumi bioloogiaga taotletakse, et õpilane; 1) arendab loodusteadustealast ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, loovust ning süsteemset mõtlemist
Rohkemgeneetika layout.indd
XXX. EVOLUTSIOONIGENEETIKA 1. EVOLUTSIOONITEOORIA Charles Darwin sündis üle 200 aasta tagasi (12.02.1809). Ta ei olnud teadlane klassikalises tähenduses, pigem oli ta loodusuurija (naturalist). Juba 22-aastaselt
RohkemANTSLA GÜMNAASIUM BIOLOOGIA AINEKAVA Lisa 7 Bioloogia ainekava Antsla Gümnaasiumi gümnaasiumiosa õppekava 1) Ainevaldkond ning pädevused Loodusteadusl
ANTSLA GÜMNAASIUM BIOLOOGIA AINEKAVA 1) Ainevaldkond ning pädevused Loodusteaduslik pädevus väljendub loodusteaduste- ja tehnoloogiaalases kirjaoskuses, mis hõlmab oskust vaadelda, mõista ja selgitada
RohkemTARTU ÜLIKOOL LOODUS- JA TEHNOLOOGIATEADUSKOND MOLEKULAAR- JA RAKUBIOLOOGIA INSTITUUT RAKUBIOLOOGIA ÕPPETOOL MAIA-LIISA ANTON HISTOONI H4 N-TERMINAALS
TARTU ÜLIKOOL LOODUS- JA TEHNOLOOGIATEADUSKOND MOLEKULAAR- JA RAKUBIOLOOGIA INSTITUUT RAKUBIOLOOGIA ÕPPETOOL MAIA-LIISA ANTON HISTOONI H4 N-TERMINAALSETE MUTATSIOONIDE MÕJU TRANSKRIPTSIOONIST SÕLTUVALE
Rohkem_JAN_EMEA_PATIENT CLL GUIDE_AW0_17 EST A5.indd
KLL Juhend patsiendile Krooniline lümfotsüütleukeemia Janssen Pharmaceutica NV. 2017 PHEE/IBR/0917/0002 Sissejuhatus Mis on KLL? Tõenäoliselt on ehmatav kuulda esmakordselt oma diagnoosi krooniline lümfotsüütleukeemia
RohkemFüüsika
Füüsika Elektrostaatika Elektriväli dielektrikus Dielektrikud ja elektrijuhid Aine koosneb aatomitest, aatomid aga negatiivselt ja positiivselt laetud osakestest. Positiivne tuum on ümbritsetud negatiivse
Rohkem(Microsoft Word aasta kutsehaigestumiste ja t\366\366st p\365hjustatud haigestumiste anal%FC%FCs.doc)
KUTSEHAIGUSED JA TÖÖST PÕHJUSTATUD HAIGUSED. AASTAL. aastal diagnoositi uut kutsehaiguse ja tööst põhjustatud haiguse esmasjuhtu. Nii kutsehaiguste kui tööst põhjustatud haiguste diagnoosimine on võrreldes.
Rohkem3D mänguarenduse kursus (MTAT ) Loeng 3 Jaanus Uri 2013
3D mänguarenduse kursus (MTAT.03.283) Loeng 3 Jaanus Uri 2013 Teemad Tee leidmine ja navigatsioon Andmete protseduuriline genereerimine Projektijuhtimine Tee leidmine Navigatsiooni võrgustik (navigation
RohkemUudiseid k-meride abil bakterite leidmisest [Compatibility Mode]
Uudiseid k-meride abil bakterite leidmisest CLARK: fast and accurate classification of metagenomic and genomic sequences using discriminative k-mers(2015) Rachid Ounit, Steve Wanamaker, Timothy J. Close
RohkemTromboos ja kuidas selle vastu võidelda
Kasvaja Rasedus Geneetiline soodumus jne Endoteeli düsfunktsioon (trauma, ateroom) Op ravi Kateetrid, punktsioonid Rudolph Carl Virchow 1821 1902 Staas Immobilistatsioon Laienenud veenid Kasvaja Ülekaal
RohkemERM_plastik_168x240mm_250lk_SPREAD.indd
4. PLASTMASSIDE VANANEMINE JA KAHJUSTUSED Plastmasside puhul on levinud arvamus, et need on igavesti säilivad ja seega ei ole vaja plastide konserveerimisele kuigivõrd tähelepanu pöörata. Vaadates aga
Rohkem6
TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kolmes õppesuunas. Gümnaasiumi
RohkemKEEMIA Aine üldkirjeldus ja õppe-eesmärgid Keemia kuulub loodusainete valdkonda ning sellel on oluline koht õpilaste loodusteadusliku ja tehnoloogiaal
KEEMIA Aine üldkirjeldus ja õppe-eesmärgid Keemia kuulub loodusainete valdkonda ning sellel on oluline koht õpilaste loodusteadusliku ja tehnoloogiaalase kirjaoskuse kujunemisel. Keemiaõpetus tugineb teistes
RohkemMonitooring
IT infrastruktuuri teenused Monitooring Margus Ernits margus.ernits@itcollege.ee 1 Miks? Arvutisüsteemid töötavad tõrgetega Pole olemas 100% veakindlaid ja keerulisi arvutisüsteeme Tõrgetest võib teada
RohkemLüllemäe Põhikooli õppekava lisa 4 Lüllemäe Põhikooli ainekava Aine Tunde Keemia VIII klassis 2 tundi nädalas IX klassis 2 tundi nädalas 8. klassi õpi
Lüllemäe Põhikooli ainekava Aine Tunde Keemia VIII klassis 2 tundi nädalas IX klassis 2 tundi nädalas 8. klassi õpitulemused Õppesisu ja tegevus Seos teiste ainetega MILLEGA TEGELEB KEEMIA? 1) võrdleb
RohkemMicrosoft PowerPoint - TallinnLV ppt4.ppt
Pneumokokknakkuse esinemine ja immuunprofülaktika Eestis Tervisekaitseinspektsioon Streptococcus pneumoniae avastatud 1881. aastal (dr.george Miller Sternberg ning keemik ja mikrobioloog Louis Pasteur)
RohkemMicrosoft PowerPoint - veinikaaritamine
Veini kääritamine Martin Sööt Käärimisprotsessi mõjutavad tegurid Temperatuur ja selle mõju veini kvaliteedile: Käärimine on eksotermiline protsess ja seetõttu eraldub käärimisel soojusenergiat punased
RohkemJUUKSUR
JUUKSUR VÄRVIMINE: järelkasv 30 ml 20.- lühike juus 40 ml 23.- poolpikk juus 50 ml 60 ml 26 29.- pikk juus 70 ml 80 ml 32-35.- 90 ml 100 ml 38 42.- 110 ml ja rohkem 45.-. TRIIBUD: lühike juus või järelkasv
RohkemBIOLOOGIA
BIOLOOGIA (1) Bioloogial on oluline koht õpilaste loodusteadusliku maailmapildi kujunemises. Bioloogia õppimise kaudu kujunevad õpilastel loodusalased ja mitmed teised elutähtsad pädevused, omandatakse
RohkemUntitled-2
Tervise Alkeemia Hiina meditsiin on aastatuhandete vanune tarkus sellest, mis on tervis ning kuidas seda luua ja hoida. Tervise Alkeemia keskuse eesmärgiks on aidata taastada harmoonia ja tasakaal inimese
Rohkem2018/2019. õa keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesanded klass 1. Maasika toit a) 2SO2 + O2 + 2H2O 2H2SO4 (0,5) H2SO4 + 2KCl = 2HCl + K2SO4 (0,5) b)
2018/2019. õa keemiaolümpiaadi lõppvooru ülesanded 9. 10. klass 1. Maasika toit a) 2SO2 + O2 + 2H2O 2H2SO4 (0,5) H2SO4 + 2KCl = 2HCl + K2SO4 (0,5) b) oogivees on kloriidioonide kontsentratsioon 75 mg/dm
RohkemEE - EP B1 IL-17A ja IL-17F antagonistid ja meetodid nende kasutamiseks TEHNIKA TASE Tsütokiinid on väikesed lahustuvad proteiini
EE - EP1931697 B1 IL-17A ja IL-17F antagonistid ja meetodid nende kasutamiseks TEHNIKA TASE 5 10 15 20 25 Tsütokiinid on väikesed lahustuvad proteiinid, mis vahendavad erinevaid bioloogilisi toimeid, muu
Rohkem(Microsoft Word - FMP p\365hivara1.doc)
Absoluutselt elastne põrge on selline, mille käigus kehade summaarne kineetiline energia ei muutu: kogu kineetiline energia muutub deformatsiooni potentsiaalseks energiaks ja see omakorda muutub täielikult
RohkemMicrosoft Word - Bioloogia_12kl.doc
Bioloogia ainekava 12 klass Ainemaht: 70 tundi Õppe- ja kasvatuseesmärgid Gümnaasiumi bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. arendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, loovust ning
Rohkem1 Aineklassid- õpitulemused
Ainekava Keemia VIII Millega tegeleb keemia (Sissejuhatav osa) Õpitulemused: Õpilane 1. võrdleb ja liigitab aineid füüsikaliste omaduste põhjal: sulamis- ja keemistemperatuur, tihedus, kõvadus, elektrijuhtivus,
RohkemCaterpillar Inc. 100 NE Adams Street, Peoria, IL USA Meedianumber U9NE8460 Tegevusdokument Lisateave GRADE süsteemi komponentide nõuetele vastav
Tegevusdokument Lisateave GRADE süsteemi komponentide nõuetele vastavuse teave 1 Sisukord lk Ohutusmärgid ja -sildid... 3 Ohutusteated... 4 Muud sildid... 5 Üldine ohuteave... 6 Edastamine... 6 Sissejuhatus...
Rohkemloeng_01_2010
SISSEJUHATUS Kursus on mõeldud tutvustamaks statistikutele tänapäeva geneetikas esilekerkinud probleeme ja nende lahendamiseks kasutatavaid statistilise analüüsi meetodeid. Valdkonna ulatuslikkuse ja kursuse
RohkemTraneksaam_ortopeedias
Traneksaamhape kasutamine Juri Karjagin Tartu Ülikool Tartu Ülikooli Kliinikum Plaan Fibrinolüüsist Traneksaamhape farmakoloogiast Traneksaamhape uuringud Plaaniline kirurgia Erakorraline trauma Toopiline
Rohkem6
TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kahes õppesuunas. Gümnaasiumi
RohkemSuira käitlemine
Teabepäeva korraldamist toetab Euroopa Liit Eesti mesindusprogrammi 2017-2019 kaudu Suira käitlemine Tarmo Teetlok Tallinn 14.11.2017 Mis on suir? Suir on mesilaste poolt ümbertöötatud õietolm. Suira valmistamiseks
Rohkemradoon_SK.docx
Keskkonnaministri määruse Tööruumide õhu radoonisisalduse viitetase, õhu radoonisisalduse mõõtmise kord ja tööandja kohustused kõrgendatud radooniriskiga töökohtadel eelnõu seletuskiri 1. Sissejuhatus
RohkemLuuravi
Luuravi 10.01.2015 Edward Laane Multiipelne müeloom (MM) Pahaloomuline vereloome kasvaja, luuüdis paljunevad klonaalsed pahaloomulised plasmarakud ehk müeloomirakud Hüperkaltseemia (C) Neerupuudulikkus(R)
RohkemÜld- ja bioloogiline füüsika
Linnulennuline ülevaade kursusest Sissejuhatus Matemaatiline põhivara Liikumine Energia ja entroopia Elektromagnetism ja optika Põhiteadmisi kvantfüüsikast Molekulid aatomitest Lausaine Termodünaamika
RohkemAnalüütiline keemia II
Aatomspektromeetria Optiline aatomspektromeetria Optiline aatomspektromeetria aatomemissioonspektromeetria AES aatomabsorptsioonspektromeetria AAS aatomfluorestsentsspektromeetria AFS Aatomi mass-spektromeetria
RohkemLoodusained 1. Ainevaldkonna pädevus Loodusainete õpetamise eesmärk gümnaasiumis on kujundada õpilastes loodusteaduslik pädevus, see tähendab looduste
Loodusained 1. Ainevaldkonna pädevus Loodusainete õpetamise eesmärk gümnaasiumis on kujundada õpilastes loodusteaduslik pädevus, see tähendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust, mis hõlmab
RohkemPÄRILIKU RINNA- JA MUNASARJAVÄHIGA PATSIENTIDE GENEETILISE KONSULTEERIMISE JA JÄLGIMISE JUHEND Tiiu-Liis Tigane 1, Piret Laidre 2, Kairit Joost 6 Neem
PÄRILIKU RINNA- JA MUNASARJAVÄHIGA PATSIENTIDE GENEETILISE KONSULTEERIMISE JA JÄLGIMISE JUHEND Tiiu-Liis Tigane 1, Piret Laidre 2, Kairit Joost 6 Neeme Tõnisson 2,3, Valdur Mikita 4, Katrin Õunap 2,5 Riina
RohkemMicrosoft Word - Lisa 4.doc
Vabariigi Valitsuse 06.01.2011. a määruse nr 2 Gümnaasiumi riiklik õppekava lisa 4 1. Ainevaldkond Loodusained 1.1. Loodusteaduslik pädevus Loodusteaduslik pädevus väljendub loodusteaduste- ja tehnoloogiaalases
RohkemMaterjali- ja keskkonnatehnoloogia instituut TRIMETOPRIMI KATALÜÜTILINE OSOONIMINE VESILAHUSES HÜDRAATMANGAANDIOKSIIDIGA CATALYTIC OZONATION OF TRIMET
Materjali- ja keskkonnatehnoloogia instituut TRIMETOPRIMI KATALÜÜTILINE OSOONIMINE VESILAHUSES HÜDRAATMANGAANDIOKSIIDIGA CATALYTIC OZONATION OF TRIMETHOPRIME IN AQUEOUS SOLUTION BY IN SITU GENERATED HYDROUS
RohkemMicrosoft PowerPoint - Difraktsioon
Laineotika Difraktsioon Füüsika Antsla GümnaasiumG 11 klass Eelmine tund 1) Mille alusel liigitatakse laineid ristilaineteks ja pikilaineteks? 2) Nimeta laineid iseloomustavaid suuruseid. Tunnis: Uurime,
RohkemLisa 4 KINNITATUD direktori käskkirjaga nr 1-2/8 Loodusained Sisukord 1. Ainevaldkonna üldalused Ainevaldkonna pädevused
Lisa 4 KINNITATUD direktori 30.01.2018 käskkirjaga nr 1-2/8 Loodusained Sisukord 1. Ainevaldkonna üldalused... 3 1.1 Ainevaldkonna pädevused... 3 1.2 Ainevaldkonna õppeained ja maht... 3 1.3 Ainevaldkonna
Rohkemgeneetika layout.indd
XVI. VIIRUSEGENEETIKA 1. VIIRUSTE GENEETILINE ORGANISATSIOON 1.1. Viirus: rohkem kui molekul ja vähem kui elusrakk 1.1.1. Viiruste defi nitsioon Viirused ei ole elusorganismid. Nad on obligatoorsed rakusisesed
RohkemKooli väärtuskasvatuse alusprintsiibid
BIOLOOGIA ÕPPE- JA KASVATUSEESMÄRGID Põhikooli bioloogiaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1. tunneb huvi bioloogia ja teiste loodusteaduste vastu ning saab aru nende tähtsusest ja seostest igapäevaelus
RohkemAinevaldkond: loodusained Üldalused Ainevaldkonna pädevus Loodusainete õpetamise eesmark gümnaasiumis on kujundada õpilastes loodusteaduslik pädevus,
Ainevaldkond: loodusained Üldalused Ainevaldkonna pädevus Loodusainete õpetamise eesmark gümnaasiumis on kujundada õpilastes loodusteaduslik pädevus, see tahendab loodusteaduste- ja tehnoloogiaalast kirjaoskust,
RohkemTartu Ülikool Loodus- ja tehnoloogiateaduskond Keemia Instituut Bakalaureusetöö Viiruslaadsete osakeste puhastamine ja detekteerimine Maksim Runin Juh
Tartu Ülikool Loodus- ja tehnoloogiateaduskond Keemia Instituut Bakalaureusetöö Viiruslaadsete osakeste puhastamine ja detekteerimine Maksim Runin Juhendaja: Prof.Ago Rinken Kaasjuhendaja: M.Sc. Oliver
RohkemKEEMIA AINEKAVA PÕHIKOOLILE Ala Põhikool Alus: Vabariigi Valitsuse 6. jaanuari a määrus nr 1 Põhikooli riiklik õppekava Lisa 4 (muudetud sõnastu
KEEMIA AINEKAVA PÕHIKOOLILE Ala Põhikool Alus: Vabariigi Valitsuse 6. jaanuari 2011. a määrus nr 1 Põhikooli riiklik õppekava Lisa 4 (muudetud sõnastuses) 1. ÜLDALUSED Loodusainetes saavad õpilased tervikülevaate
RohkemVäljaandja: Keskkonnaminister Akti liik: määrus Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõpp:
Väljaandja: Akti liik: Teksti liik: algtekst-terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: 11.01.2010 Redaktsiooni kehtivuse lõpp: 16.07.2010 Avaldamismärge: RTL 2010, 2, 22 Põhjaveekogumite moodustamise kord
RohkemEA0911.indd
Päriliku rinna- ja munasarjavähiga patsientide geneetilise konsulteerimise ja jälgimise juhend Tiiu-Liis Tigane¹, Piret Laidre², Kairit Joost³, Neeme Tõnisson²,⁴, Valdur Mikita⁵, Katrin Õunap²,⁶, Riina
RohkemEA0805.indd
Kaasasündinud südamerikete geneetilised põhjused Kai Muru¹, Katrin Õunap¹,³, Silvia Virro⁴, Ingrid Kalev² ¹TÜ Kliinikumi ühendlabor, ²TÜ üld- ja molekulaarpatoloogia instituut, ³TÜ lastekliinik, ⁴TÜ Kliinikumi
RohkemMicrosoft Word - AINEKAVA KEEMIA põhikool.docx
KEEMIA AINEKAVA 8.KLASSILE MILLEGA TEGELEB KEEMIA? 1. võrdleb ja liigitab aineid füüsikaliste omaduste põhjal: sulamis- ja keemistemperatuur, tihedus, kõvadus, elektrijuhtivus, värvus jms (seostab varem
RohkemPowerPointi esitlus
Konverents Terve iga hinna eest, 07.03.2013 Tervis ja haigus muutuvas maailmas Andres Soosaar Mis on meditsiin? Meditsiin on pikka aega olnud ruum, mille koordinaattelgedeks on tervise-haiguse eristus
RohkemMatemaatilised meetodid loodusteadustes. I Kontrolltöö I järeltöö I variant 1. On antud neli vektorit: a = (2; 1; 0), b = ( 2; 1; 2), c = (1; 0; 2), d
Matemaatilised meetodid loodusteadustes I Kontrolltöö I järeltöö I variant On antud neli vektorit: a (; ; ), b ( ; ; ), c (; ; ), d (; ; ) Leida vektorite a ja b vaheline nurk α ning vekoritele a, b ja
RohkemMicrosoft Word - Document in Unnamed
RAVIMI OMADUSTE KOKKUVÕTE 1. VETERINAARRAVIMI NIMETUS Parofor, 140 mg/ml lahus joogivees, piimas või piimaasendajas manustamiseks sigadele ja vatsaseede eelsel perioodil vasikatele 2. KVALITATIIVNE JA
RohkemSANCO/10984/2010-EN Rev. 3
ET ET ET EUROOPA KOMISJON Brüssel 4.6.2010 KOM(2010)298 lõplik 2010/0156 (NLE) Ettepanek: NÕUKOGU OTSUS, geneetiliselt muundatud maisi Bt11 (SYN-BTØ11-1) sisaldavate, sellest koosnevate või sellest valmistatud
RohkemBioloogia ainekava 7
AINE Bioloogia KLASS 7. klass TUNDIDE ARV 35 Viimsi koolis on võimalik bioloogia õppimisel kasutada laborit praktiliste tööde tegemiseks. Kooli asukoht ümbritseva looduse suhtes võimaldab õppetöös kasutada
RohkemMicrosoft Word - VG loodus
Loodusteaduste õppesuund Loodusteaduste õppesuund annab lisateadmisi loodusprotsesside toimemehhanismide paremaks mõistmiseks ja igapäevaeluliste probleemide lahendamiseks. Uusi teadmisi saadakse loodusteaduslikke
RohkemPealkiri
Keelelist arengut toetavad FREPY mängud Reili Argus Luksemburgi keelepäev 2015 Taustaks Grammatika omandamisest On rikka ja vaese vormimoodustusega keeli. Mida rikkam vormimoodustus, seda varem hakkab
RohkemloogikaYL_netis_2018_NAIDISED.indd
. Lihtne nagu AB Igas reas ja veerus peavad tähed A, B ja esinema vaid korra. Väljaspool ruudustikku antud tähed näitavad, mis täht on selles suunas esimene. Vastuseks kirjutage ringidesse sattuvad tähed
RohkemTallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar
Tallinna Lastehaigla eetikakomitee juubelikonverents 16.märts 2007 Varajase elu moraalsest staatusest Andres Soosaar TLH EK -- 10 Palju õnne ja jaksu edaspidiseks! TLH EK on teinud olulise panuse Eesti
RohkemVäljaandja: Keskkonnaminister Akti liik: määrus Teksti liik: terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: Redaktsiooni kehtivuse lõpp:
Väljaandja: Keskkonnaminister Akti liik: määrus Teksti liik: terviktekst Redaktsiooni jõustumise kp: 0.02.2009 Redaktsiooni kehtivuse lõpp: 3.0.206 Avaldamismärge: Kiirgustegevuses tekkinud radioaktiivsete
RohkemMicrosoft Word - vundamentide tugevdamine.doc
10 Vundamentide tugevdamine. 1. Vundamentide tugevdamise põhjused 2. Tugevdamisega seotud uuringud 3. Tugevdusmeetodid 3.1 Vundamendi süvendamine 3.2 Talla laiendamine 3.3 Koormuse ülekanne vaiadele 3.4
Rohkemefo03v2pkl.dvi
Eesti koolinoorte 50. füüsikaolümpiaad 1. veebruar 2003. a. Piirkondlik voor Põhikooli ülesannete lahendused NB! Käesoleval lahendustelehel on toodud iga ülesande üks õige lahenduskäik. Kõik alternatiivsed
RohkemEsitlusslaidide kujundusest
Radar hüdrometeoroloogilises seires Tanel Voormansik Riigi Ilmateenistus / Radarmeteoroloogia peaspetsialist 09.11.2017 Ettekande kava Radari tööpõhimõtted Rahvusvaheline koostöö Andmete kvaliteet Radariandmetest
Rohkem