WoW_Opet_UUS.indd
|
|
- Raivo Toots
- 5 aastad tagasi
- Vaatused:
Väljavõte
1 Wow!. Õpetajaraamat Teemad Metsloomad Omadussõnad Tegusõnad 16 The safari park Monkeys can climb trees. Grammatika Can-konstruktsiooni kordamine Häälikud ja häälikumärgid [a:] [i:] [ɔ:] [u:] [ə:] CD-l CD 2 Track 1 Peatüki uued sõnad 7 SB Õpiku 16. peatükk 8 SB Laul I ve got a lovely lemon tree 9 Sõnavara: metsloomad 0 5 Kuulamisülesanne: metsloomad 1 12 Häälikumärgid 2 Chris is in the safari park. It s nice but scary. Chris: This is a scary place. Orange: Don t worry. We re safe here. Chris: There are lions and snakes! Vanilla: We know. And zebras and hippos. Orange: They re calm and friendly. Chris: But monkeys can climb trees! Vanilla: So? They can t climb elephants! Chris: Monkeys are naughty. Orange: That s right. But they aren t dangerous. 8 Van C Oran C Van C Oran Van Oran Van C Näpunäiteid peatüki läbivõtmiseks I tund Häälestamine Värvinimetuste kordamine: värvikaardid Point to something blue. Milliste metsloomade ingliskeelseid nimetusi õpilased juba teavad? (Lüümik 16A.) Õpetaja osutab lüümikul olevatele loomadele või näitab loomade pilte ja ütleb nende ingliskeelseid nimetusi, sekka ka valesid nimetusi. Õpilased vastavad: Yes. / No. (Lüümikul on mh a rhino [rainəu] ninasarvik ja a bu erfly [b təflai] liblikas.) Peatüki läbivõtmine Uued sõnad, ülesanne 1. Õpiku peatüki läbivõtmine. Vestleme kõik üheskoos või paarilisega õpiku piltide teemal. What animals can you see? How many parrots are there? What colour are the zebras? Where are the monkeys? What s the elephant like? What are monkeys/parrots like? Point to the green and yellow parrot. Õpiku laul I ve got a lovely lemon tree. Laulus võib kasutada ka teisi puuvilju ja värve (a lime green, a plum purple, an apple red/green/yellow, an orange tree an orange swing) ning harjutada laulu luuletusena. Ülesanded 2 ja võib teha paaristööna. Ülesanne. Õpetaja nimetab inglise keeles loomi ( Point to the snake. ) ja õpilased otsivad need pildilt üles. Bingo. Õpilased värvivad loomad kodus ära. Järgmises tunnis küsime: What colour is the hippo? Kuulamisülesanne 5. Õpetaja võib küsida lisaküsimusi: 1) Milline on elevant? Milline ta nina on? 2) Milline on ahv? Mida ta armastab? ) Millised hambad on lõvil? Mida talle (korra päevas) teha meeldib? ) Milline on papagoi? Mida ta teha oskab? Ülesanne 6. Tuletame meelde mitmuse moodustamist: õpetaja nimetab loomi ainsuses, õpilased ütlevad kooris mitmuse. Ülesanne on keerulisem, kui õpetaja
2 Wow!. Õpetajaraamat Vanilla: Chris: Orange: Chris: Vanilla: Chris: Orange: Vanilla: Orange: Vanilla: Chris: Mind you, they are fast. And our elephant is slow. Slow but clever. Help! What are they? Parrots. Aren t they beautiful? So many colours! What colour are parrots? Red and white! Green and yellow! Blue and orange! Black and pink! So I see! Colourful but noisy! I ve got a lovely lemon tree. I ve got a yellow swing. But have you got a song for me? I really love to sing! 9 näitab lisaks numbrikaarti. Sel moel kordame ka arvsõnu. Õpilased küsivad oma paariliselt: Do you like lions? Yes, I do. / No, I don t. Näitelaused on tahvlil. Kodune töö Õpikust 16. peatükk, tuumlaused, tähtsad sõnad ja ülesanne 7. II tund LISASÕNAD a lion cub [laiən k b] lõvikutsikas a rhino [rainəu] ninasarvik a bu erfly [b təflai] liblikas a mole [məul] mu a gnu [nu:] gnuu Häälestamine Hot Ball : iga õpilane nimetab inglise keeles mõne looma. Igat looma tohib nimetada ainult üks kord. Mäng nõuab keskendumist. Peatüki läbivõtmine Peatüki kordamine, laul I ve got a lovely lemon tree ja kodused ülesanded. Lüümik 16B. Ülesanne 8. Kordame omadussõnu ja nende hääldamist. Õpetaja nimetab inglise keeles omadussõna, õpilased selle vastandi. TPR (Total Physical Response ehk füüsilisel reageerimisel põhinev keeleõppemeetod): õpilane mängib mingit omadussõna, paariline püüab ära arvata: Are you clever? Yes, I am. / No, I m not. Näitelaused on tahvlil. Ülesanne 10. Tegusõnade kordamine, nt TPR: You can swim. Õpetaja või mõni kiire õpilane mängib ülesande 10 tegevusi, teised püüavad ära arvata: Can you fly? Yes, I can. / No, I can t. Näitelaused on tahvlil. Täiendav ülesanne: õpilased räägivad oma paarilisele või kirjutavad vihikusse, mida nad oskavad teha ja mida ei oska. I can... I can t... Häälikumärgid, ülesanded 12 ja 1. Pika vokaali foneetilist märkimist võib harjutada ka eesti sõnade abil, nt saar [sa:r], liiv [li:v], tuul [tu:l]. Lauamäng 16: Snakes and ladders. Kodune töö Ülesanded 8 (oma laused), 9 ja 11. Mängud, tegevused Loomanimetuste mängud: Magic Wand, pantomiim What animal am I?, seostemäng. Värvinimetuste mängud: King of Colours, Point to something green, Lip-reading. Omadussõnamäng: Plum s parrot is a lovely parrot. Tegusõnamäng: Paarilise otsimise mäng (paljundusmaterjal 16C): Can you dance? Yes, I can. / No, I can t. Lisanäpunäited this?. Iseseisvad ülesanded Learn more 1 ja 15. Jutuketas 16E: räägi oma paarilisele endast jutuke a abil või kirjuta sellest vihikusse. Loomade mõistatamise mäng What animal is Õpilased mõtlevad koos paarilisega või rühmatööna väiteid loomade kohta. Õpilastele antakse valmis lausealgused: It s... / It s not... It can... / It can t... Korraldame viktoriini, nt 2 võistkonna vahel. Loomade mõistatamise mäng, lüümik 16A Are you a lion?.
3 Töövihiku vastused Wow! 1 Kuula ja korda. a safari park [sə'fa:ri pa:k] safaripark scary [skeəri] hirmuäratav worry [w ri] muretsema Don t worry. [dəunt 'w ri] Ära muretse. safe [seif] turvaline a lion [laiən] lõvi a snake [sneik] madu a zebra [zebrə] sebra a hippo [hipəu] jõehobu calm [ka:m] rahulik friendly [frendli] sõbralik a monkey [m ŋki] ahv climb [klaim] ronima an elephant [elifənt] elevant naughty [nɔ:ti] ulakas That s right. [ðæts'rait] See on tõsi. dangerous [deindʒərəs] ohtlik mind you [maind ju:] pane tähele fast [fa:st] kiire slow [sləu] aeglane colourful [k ləfəl] värvikirev noisy [nɔizi] lärmakas Elephants are slow but clever. Elevandid on aeglased, aga nutikad. Monkeys can climb trees. Ahvid oskavad puude otsas ronida. Kuula õpiku 16. peatükki. 2 Loe 16. peatükk läbi ja märgi ristiga, kas alljärgnevad väited on õiged (Õ) või valed(v). Õ V 1 Safaripark on turvaline koht. 2 Jõehobud on ohtlikud. Ahvid on ulakad. Ahvid on aeglased. 5 Elevandid on nutikad. 6 Papagoid on vaiksed.
4 Töövihiku vastused Wow! Kirjuta iga metslooma pildi juurde õige number. 1 a lion [laiən] 2 a tiger [taigə*] a hippo [hipəu] 7 a parrot [pærət] a monkey [m ŋki] a snake [sneik] a giraffe [dʒi'ra:f] 9 9 a crocodile [krɔkədail] 5 an elephant [elifənt] a zebra [zebrə] Kuula ja korda. ülesande sõnu. Mõtle mingi looma peale. Sinu paariline proovib ära arvata, kelle peale sa mõtled. Is it a monkey? No, it isn t. Is it an elephant? Yes, it is. 5 Loomad räägivad endast. Kas sa tunned nad ära? Tõsta kätt, kui tead, mis loomaga on tegu. an elephant a monkey a lion/a tiger a parrot 6 Küsi oma paariliselt, mis värvi loomad on. What colour are lions? They are yellow. a leaf [li:f] puuleht a peanut [pi:n t] maapähkel watch out [wɔtʃ 'aut] e e vaatama, e evaatlik olema
5 Töövihiku vastused Wow! 7 Kes on Sandy lemmikloom? H I P P O S N A K E G I R A F F E 1 Z E B R A 5 L I O N 6 T I G E R 5 6 a parrot My favourite animal is a. 8 Millised loomad sinu arvates on? Vali kummastki kastist sõna ja räägi sellest loomast oma paarilisele. quiet [kwaiət] vaikne terrible [terəbl] hirmus, kohutav stupid [stju:pid] rumal, loll Näide: Elephants are friendly. Elephants are nice naughty Tigers fast slow Snakes friendly scary Parrots noisy quiet Monkeys lovely terrible Giraffes clever stupid Zebras dangerous Lions Kirjuta vihikusse loomade kohta vähemalt neli ingliskeelset lauset. Nt. Elephants are slow. Tigers are dangerous. Snakes are terrible. Parrots are noisy. Monkeys are naughty. Giraffes are lovely. Zebras are friendly. Lions are scary.
6 Töövihiku vastused Wow! 9 Tõlgi laused inglise keelde. 1 Chris on safaripargis. 2 Me oleme siin turvalises kohas. Elevandid on suured. Aga nad ei ole ohtlikud. dangerous. 5 Vaata! Ahvid. Nad on sõbralikud. They re friendly. Chris is in the safari park. We are/we re safe here. Elephants are big. But they are not/they aren t Look! Monkeys. They are/ 10 Küsi oma paariliselt, mida ta teha oskab. Abi saad tegusõnade kastist. Can you swim? swim jump high fly fast [fa:st] kiiresti, kiire high [hai] kõrgele, kõrge Yes, I can. run fast sing climb trees Can you fly? dance drive a car ride a horse play chess No, I can t. play the violin
7 Lihtsustatud töövihiku vastused 1 Kuula ja korda. a safari park [sə'fa:ri pa:k] safaripark scary [skeəri] hirmuäratav worry [w ri] muretsema Don t worry. [dəunt 'w ri] Ära muretse. safe [seif] turvaline a lion [laiən] lõvi a snake [sneik] madu a zebra [zebrə] sebra a hippo [hipəu] jõehobu calm [ka:m] rahulik friendly [frendli] sõbralik a monkey [m ŋki] ahv climb [klaim] ronima an elephant [elifənt] elevant naughty [nɔ:ti] ulakas That s right. [ðæts'rait] See on tõsi. dangerous [deindʒərəs] ohtlik mind you [maind ju:] pane tähele fast [fa:st] kiire slow [sləu] aeglane colourful [k ləfəl] värvikirev noisy [nɔizi] lärmakas Elephants are slow but clever. Elevandid on aeglased, aga nutikad. Monkeys can climb trees. Ahvid oskavad puude otsas ronida. Ava õpiku 2. lk. Kuula 16. peatükki.
8 Lihtsustatud töövihiku vastused 2 Tõlgi laused eesti keelde. Tõmba uutele sõnadele ring ümber. Chris is in a safari park. We re safe here. Chris on safaripargis. Me oleme siin turvalises kohas. There are lions and snakes. Seal on lõvid ja maod. Seal on sebrad ja There are zebras and hippos. jõehobud. Monkeys can climb trees. Ahvid oskavad puude otsas ronida. They aren t dangerous. They are fast. Nad ei ole ohtlikud. Nad on kiired. Parrots are colourful but noisy. Papagoid on värvikirevad, aga lärmakad.
9 Lihtsustatud töövihiku vastused Kirjuta iga metslooma pildi juurde õige number. 1 a lion 6 a hippo [laiən] 2 a tiger 1 5 [hipəu] 7 a parrot [taigə*] [pærət] a monkey [m ŋki] a snake [sneik] a giraffe [dʒi'ra:f] 9 9 a crocodile [krɔkədail] 5 an elephant [elifənt] a zebra [zebrə] Kuula ja korda. ülesande sõnu. 5 Loomad räägivad endast. Kas sa tunned nad ära? an elephant a monkey a lion / a tiger a parrot 6 Küsi oma paariliselt, mis värvi loomad on. What colour are lions? They are yellow.
10 Lihtsustatud töövihiku vastused 7 Mis loom Sandyle kõige rohkem meeldib? Lahenda ristsõna ära. 2 1 H I P P O 2 S N A K E G I R A F F E Z E B R A 5 L I O N 6 T I G E R parrot My favourite animal is a. 8 Millised loomad sinu arvates on? Räägi oma paarilisega. Näide: Elephants are friendly. Elephants ARE nice naughty Tigers fast slow Snakes friendly scary Parrots noisy quiet Monkeys lovely terrible Giraffes clever stupid Zebras dangerous Lions Nt. Elephants are slow. Tigers are dangerous. Snakes are terrible.
11 Ice-cream Island Lüümik või paljundusmaterjal 16A LOOMAD a lion a tiger a monkey a giraffe an elephant a hippo a parrot a snake a crocodile a zebra a rhino a bu erfly LÜÜMIK VÕI PALJUNDUSMATERJAL
12 Lüümik või paljundusmaterjal 16B Ice-cream Island ja on sõbralikud. on ulakad. See on tõsi. Aga nad ei ole ohtlikud. Nad on kiired. Meie on aeglane ja nutikas. on ilusad. Ja värvikirevad ja lärmakad. LÜÜMIK VÕI PALJUNDUSMATERJAL
13 Ice-cream Island Lüümik või paljundusmaterjal 16C TEGUSÕNAD swim dance sing ride a horse play ice hockey play football play chess play the piano play the guitar play the violin LÜÜMIK VÕI PALJUNDUSMATERJAL
14 Lüümik või paljundusmaterjal 16E Ice-cream Island Kujutle, et sa oled üks jutuketta loomadest. Räägi endast jutuketta abil. Võid ka ise välja mõelda. I like/ I don t like 1 Hello. I m a/an 5 I can/ I can t must hall valge tore kollane pruun sõbralik roheline ulakas oranž ohtlik värvikirev kiire aeglane lärmakas vaikne 2 I m I m LÜÜMIK VÕI PALJUNDUSMATERJAL
15 Testid Kirjuta loomade nimetused inglise keeles. Vali kolm looma ja kirjuta nende kohta ingliskeelseid lauseid * 5 Vali kolm looma ja kirjuta nende kohta ingliskeelseid lauseid. Nt. Hippos are big. 5 /5 p 1 2 /5 p Milliste metsloomadega need kirjeldused sobivad? Täida lüngad. Ära unusta, et mitmuses on sõna lõpus -s: monkeys (ahvid). Ära kasuta sama sõna rohkem kui üks kord. 1 are big and grey. They have got big ears. 2 are long and dangerous. are yellow and dangerous. They have a big mouth. are red and white, green and yellow. They can fly. 5 are brown. They can climb trees. Wow! /10 p
KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1
KUULA & KORDA INGLISE KEEL 1 KUULA JA KORDA Inglise keel 1 Koostanud Kaidi Peets Teksti lugenud Sheila Süda (eesti keel) Michael Haagensen (inglise keel) Kujundanud Kertu Peet OÜ Adelante Koolitus, 2018
RohkemInglise keele ainekava 5.klassile Kuu Õpitulemused Õppesisu Kohustuslik hindamine September 1. Räägib loomadest. Vaba aeg. Animals (Wild life 2. Kuula
Inglise keele ainekava 5.klassile Kuu Õpitulemused Õppesisu Kohustuslik hindamine September 1. Räägib loomadest. Vaba aeg. Animals (Wild life 2. Kuulab, loeb ja jutustab dialooge and pets) Sõnavara teemadel
RohkemNR-2.CDR
2. Sõidutee on koht, kus sõidavad sõidukid. Jalakäija jaoks on kõnnitee. Kõnnitee paikneb tavaliselt mõlemal pool sõiduteed. Kõige ohutum on sõiduteed ületada seal, kus on jalakäijate tunnel, valgusfoor
RohkemValik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo
Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapoolsete tervitus- ja hüvastijätufraasidega. Saab arutleda,
Rohkem(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)
4-6 KLASS 1 Minu nimi on Ma olen praegu Täna on 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED Kirjuta või joonista siia kolm kärneri tööriista Kirjuta siia selle taime nimi, 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST 3. TÖÖRIIST mida istutasid
Rohkemkey_Opet_A4.indd
You are what you wear Õppetsükli sisu: 7A Clothes Talk 7B Fashion day at the English Café 7C High noon Grammatika: Sõnade järjekord Tsükli teema: Milliseid riideid sa kannad ja miks? Key Talk: Viisakusväljendeid
RohkemTallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär
Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, 2015. a. Töökirjeldus. Rühma vanus: 5-6 aastased lapsed. Peo teema: Vastlapäev.
Rohkem1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r
1 klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev: 1 Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad Polla närib Õde riputab Lilled lõhnavad Päike rõõmustab ( pesu, õues, peenral,
RohkemMMFA For Laura
MMFA 2018 Master Schedule Team Legend Crunchers Atom Peewee Bantam Charleswood North Winipeg Green St Vital Black (.99) Eastside (.85) Sunrise (.70) Corydon Blue Portage Green Corydon (.81) Corydon (.83)
RohkemHARMONY Aroma Handcraft Collection 1
HARMONY Aroma Handcraft Collection 1 2 Sarja dōterra Harmony Collection kuulub kolm ainulaadset eeterlikku õli: Green Mandarin, Pink Pepper ja Star Anise. Kombineerige õlisid enam kui 30 retsepti järgi
RohkemMergedFile
spordihingeks juba noorelt eesti viimase kuue aasta parimas poiste korvpalliklubis - BC Tartu korvpallikoolis - treenib igapäevaselt 12 treeneri käe all üle 300 lapse vanuses 5-19 aastat. hooajal 2016/2017
Rohkem(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)
ALGKLASSILAPSED 1 MINU NIMI ON MINA OLEN PRAEGU TÄNA ON 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED KIRJUTA VÕI JOONISTA SIIA KAKS KÄRNERI TÖÖRIISTA KIRJUTA SIIA SELLE TAIME 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST NIMI MIDA ISTUTASID MÕISTA,
RohkemLaste Õpi- ja Huviklubi Rada-SN Õppekava kirjeldus Inglise keele ja kultuuri huviring lastele Cookie ja sõbrad Cookie and Friends 1. Õppe eesmärgid Ar
Laste Õpi- ja Huviklubi Rada-SN Õppekava kirjeldus Inglise keele ja kultuuri huviring lastele Cookie ja sõbrad Cookie and Friends 1. Õppe eesmärgid Arendada laste inglise keele oskust ning äratada huvi
RohkemFunktsionaalne Programmeerimine
Kõrvalefektid ja Haskell Kõik senised programmid on olnud ilma kõrvalefektideta; so. puhtalt funktsionaalsed. Programmi täitmise ainsaks efektiks on tema väartus. Osade ülesannete jaoks on kõrvalefektid
RohkemSissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo
Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo Saagem tuttavaks Minu nimi on Margus Niitsoo Informaatika doktorant Teoreetiline krüptograafia 23 Vallaline Hobid: Basskitarr, Taiji, Psühholoogia Saagem tuttavaks
RohkemE-õppe ajalugu
Koolituskeskkonnad MTAT.03.142 avaloeng Anne Villems September 2014.a. Põhiterminid Koolituskeskkonnad (Learning environments) IKT hariduses (ICT in education) E-õpe (e-learning) Kaugõpe (distance learning)
RohkemPealkiri
Keelelist arengut toetavad FREPY mängud Reili Argus Luksemburgi keelepäev 2015 Taustaks Grammatika omandamisest On rikka ja vaese vormimoodustusega keeli. Mida rikkam vormimoodustus, seda varem hakkab
RohkemInglise keele ainekava 9.klassile Kuu Õpitulemused Õppesisu Kohustuslik hindamine September 1. Kasutab Present Simple, Present Mina ja teised. Inimese
Inglise keele ainekava 9.klassile Kuu Õpitulemused Õppesisu Kohustuslik hindamine September 1. Kasutab Present Simple, Present Mina ja teised. Inimesed Continuous küsimustes, jaatavas ja Adventure eitavas
Rohkemmy_lauluema
Lauluema Lehiste toomisel A. Annisti tekst rahvaluule õhjal Ester Mägi (1983) Soran Alt q = 144 Oh se da ke na ke va de ta, ae ga i lust üü ri kes ta! üü ri kes ta! 3 Ju ba on leh tis lei na kas ke, hal
Rohkemloeng7.key
Grammatikate elustamine JFLAPiga Vesal Vojdani (TÜ Arvutiteaduse Instituut) Otse Elust: Java Spec https://docs.oracle.com/javase/specs/jls/se8/html/ jls-14.html#jls-14.9 Kodutöö (2. nädalat) 1. Avaldise
RohkemKuidas hoida tervist töökohal?
Kuidas hoida tervist töökohal? Kristjan Port, TLU 25.04.2017 Tööinspektsiooni konverents Kas aeg tapab?. Mis on tervis? Teadmatus võib olla ratsionaalne. On olukordi milles teadmiste hankimise kulud ületavad
RohkemJaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende
Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende kokkuvõte ning õpetajate keeletasemed. Rühmades tegelesime
RohkemPowerPoint Presentation
Marek Alliksoo Export Sales Manager 01 November 2018 Targa linna lahendused linnaplaneerimises Tark linn Tark asjade internet (Tark Pilv) Tark automatiseeritus Tark energia Tark juhtimine Tark kodanik
RohkemMicrosoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc
ÕPL LS 3 LSÜLSNDD USUS ML eemat usus (sh teisi teemasid) saab sisse juhatada ka HHK- (H HLB KSULK) meetodil. Näiteks: Miks on ausus hea? Miks on ausus halb? Miks on ausus kasulik? H: Hoiab ära segadused
RohkemFunktsionaalne Programmeerimine
Geomeetrilised kujundid Geomeetriliste kujundite definitsioon: data Shape = Rectangle Side Side Ellipse Radius Radius RtTriangle Side Side Polygon [Vertex] deriving Show type Radius = Float type Side =
RohkemMicrosoft Word - Loppukilpailu2015_16_tehtavat_viro_1
Põhikooli matemaatika võistlus Lõppvõistlus reedel 22.1.2016 OSA 1 Lahendamiseks aega 30 min Punkte 20 Selles osas kalkulaatorit ei kasutata. Lühikesed lahendused ja vajalikud joonised teha samale paberile.
RohkemFinale [151ple~2.mus]
5 Kui nad inimesi a elusolendeid maa eale lõid, siis ei teinud Vanatühi umala meelt mööda Ta töötas vääriti, kuigi nad alustasid ühel nõul umal keelas teda: "Ära tee nii ahasti!" "See on minu maailm ka,
Rohkem01_loomade tundmaõppimine
Tunnikava vorm Õppeaine ja -valdkond: Mina ja keskkond Klass, vanuse- või haridusaste: alusharidus Tunni kestvus: 30+15minutit Tunni teema (sh alateemad): Loomade tundmaõppimine, maal elavad loomad Tase:
RohkemPersonalijuht keskastme juhi kingades3 [Compatibility Mode]
Vähemalt kaks paari kingi ja lisamõtteid Personalijuht keskastme juhi kingades PARE Akadeemia klubi Karl Laas Keskjuhi arusaam oma tööst inimeste juhina - mis on minu vastutus ja roll? Valida, arendada,
Rohkemvv05lah.dvi
IMO 05 Eesti võistkonna valikvõistlus 3. 4. aprill 005 Lahendused ja vastused Esimene päev 1. Vastus: π. Vaatleme esiteks juhtu, kus ringjooned c 1 ja c asuvad sirgest l samal pool (joonis 1). Olgu O 1
RohkemPrint\A4\QualifyReduced.pmt
Kuremaa järv, Jõgevamaa,00 km. voor - ring.0.0 :0 Qualifying started at :: PIC Class Entrant Best Tm Points 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 Janno PUUSEPP Liis TALIVERE WD-SPORT WD-SPORT WD-SPORT WD-SPORT WD-SPORT
RohkemArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus
PILVI TAUER Tallinna Tehnikagümnaasium ArcGIS Online 1.Konto loomine 2.Veebikaardi loomine 3.Rakenduste tegemine - esitlus Avaliku konto loomine Ava ArcGIS Online keskkond http://www.arcgis.com/ ning logi
RohkemVõistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal
Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal CADrina 2016 võistlusülesannete näol on tegemist tekst-pilt ülesannetega, milliste lahendamiseks ei piisa ainult jooniste ülevaatamisest, vaid lisaks piltidele tuleb
Rohkem2015 Prizm Football;
Arik Armstead Rookie Signatures 4 49ers Arik Armstead Rookie Signatures Black Pulsar Prizm 4 49ers 1 Arik Armstead Rookie Signatures Blue Prizm 4 49ers 199 Arik Armstead Rookie Signatures Blue Wave Prizm
RohkemTallinna Õismäe Gümnaasiumi põhikooli ainekava
Tallinna Õismäe Gümnaasiumi põhikooli ainekava Õppeaine: eesti keel Klass: 4 Eesmärgid: Eesti keele kui rahvuskultuuri kandja väärtustamine; eesti keele väärtustamine avaliku suhtlusvahendina; keeleoskuse
Rohkem11.06.2019 15.07.2019 11.06.2019 15.07.2019 1 19 2 8718951096370 COLGATE hambapasta Kids 3-5 aastastele 50ml 8718951096318 COLGATE hambapasta Kids 6+ aastastele 50ml 8714789988566 COLGATE hambapasta Maximum
RohkemPage 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülek
Page 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülekülluses, ei ole Te leidnud veel seda OMA KODU! Meil
RohkemSAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Wind
SAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Windows Server 2012 R2, Windows Server 2016 või Windows
RohkemHoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööa
Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööaknas leia Windows Update 4.Lase arvutil kontrollida
Rohkemlvk04lah.dvi
Lahtine matemaatikaülesannete lahendamise võistlus. veebruaril 004. a. Lahendused ja vastused Noorem rühm 1. Vastus: a) jah; b) ei. Lahendus 1. a) Kuna (3m+k) 3 7m 3 +7m k+9mk +k 3 3M +k 3 ning 0 3 0,
RohkemMiluumasut Pattedyr Mammals Umimmak allaaserikkit Skriv om moskusokse Write about Muskox Uunga paasissutissat: Umimmak Fakta om moskusokse Facts about
Umimmak allaaserikkit Skriv om moskusokse Write about Muskox Uunga paasissutissat: Umimmak Fakta om moskusokse Facts about Muskox Umimmak pillugu uanga oqaluttuassara Min fortælling om moskusokse My story
RohkemEesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju
Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirjuta sõna vastandsõna ehk antonüüm, nii et sõna tüvi
RohkemKool _________________________
1 Emakeeleolümpiaadi piirkonnavoor 7.-8. klass ÜLESANNE 1. Loe tekstikatkend läbi. Isegi puud pole enam endised või siis ei tunne ma neid lihtsalt ära, nad on jäänud mulle võõraks. Ma ei räägi sellest,
Rohkemloeng2
Automaadid, keeled, translaatorid Kompilaatori struktuur Leksiline analüüs Regulaaravaldised Leksiline analüüs Süntaks analüüs Semantiline analüüs Analüüs Masinkoodi genereerimine Teisendamine (opt, registrid)
RohkemKom igang med Scratch
Alustame algusest Getting Started versioon 1.4 SCRATCH on uus programmeerimiskeel, mis lubab sul endal luua interaktiivseid annimatsioone, lugusid, mänge, muusikat, taieseid jm Scratch'i saab kasutada
RohkemPowakaddy
Powakaddy PowaKaddy Sport http://www.powakaddy.com/index.php/electric-trolleys/sport.html Elektrilised kärud liitium või tavalise akuga / Electrical trolleys with lithium or acid battery Liitium akuga
RohkemARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e
ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu
RohkemKINNITATUD AS TEA Keeleõpetuse juhatuse 8. jaanuari 2018 otsusega nr. 4 INGLISE KEELE ÕPPEKAVA Õppe eesmärk: Õppekavarühm: Hariduse liik: Koolituse li
KINNITATUD AS TEA Keeleõpetuse juhatuse 8. jaanuari 2018 otsusega nr. 4 INGLISE KEELE ÕPPEKAVA Õppe eesmärk: Õppekavarühm: Hariduse liik: Koolituse liik: Õppekava maht: Õppeaeg: Õppetöö korraldus: Õpingute
Rohkem10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä
Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vägivalla aktid, mis leiavad aset perekonnas. Tunni eesmärgid Teada
RohkemMicrosoft PowerPoint - Raineo ehituselemendid
Pipelife Tartu 2016 1 You don t see us, but we are always present... 2 1 Pipelife Group Locations worldwide Region Central Eastern Europe Region US Region West & North Plant Sales Office Headquarters 3
RohkemTööplaan 9. kl õpik
Mõttest tekstini Eesti keele ja tekstiõpetuse õpik 9. klassile Näidistööplaan Aeg Teema Põhimõisted Õppematerjal Tegevused Õppetulemus Hindamine 1. nädal I. Suhtlemine rühmas Ptk 1 Sissejuhatuseks 2. nädal
RohkemKuidas ärgitada loovust?
Harjumaa ettevõtluspäev äriideed : elluviimine : edulood : turundus : eksport Äriideede genereerimine Harald Lepisk OPPORTUNITYISNOWHERE Ideed on nagu lapsed Kas tead kedagi, kelle vastsündinud laps on
RohkemJuhend nutiterminali seadistamiseks ja kaardimaksete vastuvõtmiseks Ingenico Link/2500 ja icmp
Juhend nutiterminali seadistamiseks ja kaardimaksete vastuvõtmiseks Ingenico Link/2500 ja icmp Terminali seadistamine Lülita telefonis või tahvelarvutis (edaspidi telefonis) sisse Bluetooth. (1) 1 1 Mudel
RohkemMicrosoft PowerPoint IntroRiskAnal.ppt
SISSEJUHATUS RISKIANALÜÜSI VETERINAARSES RAHVATERVISHOIUS Arvo Viltrop EMÜ VLI 1 Kasutatud allikad Woolridge ja Kelly Risk Analysis Course (2000) Vose Consulting Quantitative Risk Assessment for Animal
RohkemEVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse
EVANGEELIUMI JAGAMINE MIKS JA KUIDAS RÄÄKIDA JEESUSEST TEISTELE? Kas Sa oled kunagi kellelegi rääkinud Jumalast/Jeesusest? Inimestele Jeesuse pakutavast päästest rääkimine ongi see, mida nimetatakse evangeeliumi
RohkemINGLISE KEELE ÕPPEKAVA põhikooli 6.klassile 1. Õpieesmärgid. 6. klassis inglise keele õpetamisega taotletakse, et õpilane: võõrkeeled avardavad inimes
INGLISE KEELE ÕPPEKAVA põhikooli 6.klassile 1. Õpieesmärgid. 6. klassis inglise keele õpetamisega taotletakse, et õpilane: võõrkeeled avardavad inimese tunnetusvõimalusi ning suutlikkust mõista ja väärtustada
RohkemPIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As
PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta
RohkemLPC_IO2_A05_004_uuringukava tagasiside protokoll_ET
Prtklli viitenumber: 4 Kstaja: Cathlic Educatin Flanders Pealkiri Uuringuplaani tagasiside prtkll Allikad Dana, N. F., & Yendl-Hppey, D. (2008). The Reflective Educatr s Guide t Prfessinal Develpment:
RohkemPrint\A4\RaceLandscape.pmt
Heat laps. start //9 : Race ( ) started at :: th Last Tm rd Last Tm nd Last Tm Last Tm Joker Start Comment Mihhail SIMONOV RUS Peugeot TT Motorsport :.,..9. Arnis ODINS Lada Samara TT Motorsport :..,9
RohkemRühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober
Rühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober Kes on kasutanud rühmatööd? Nutitelefonid välja ja hääletama! www.menti.com KOOD: 14 10 00 https://www.mentimeter.com/s/1c1250be4e6b7c4ec7608a4fa6d7d591/3e66049189e0
RohkemHommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - Esmaspäev Teisipäev Kolmapäev Neljapäev Reede
Hommikune kordus / Taevas TV7 33 nädala kordus - www.tv7.ee 08:00 Derek Prince: Kas mõistad, kui väärtuslik sa oled? 3/3 08:30 Vabaduseks kutsutud: Kuidas valmistuda lahinguks? 09:00 Vabastav uuestisünd:
RohkemValmis_aknad_78-2
Alljärgnevalt müügis olevad valmis PVC-, puit-, alumiiniumaknad ja klaaspaketid.sobivusel võtke ühendust Teile lähima Aknakoda OÜ müügiesindusega või aknatehasega Pärnus Pärlimõisa tee 27(tel.44 56 238).
RohkemSK-3MD
SK-MD KENWOOD CORPORATION COMPACT DIGITAL AUDIO TEXT B60-57-0 0 MA (J) FE 00 JA 57/0-/JA** Page.07.00, :6 amadobe PageMaker 6.5J/PPC JA JA 6 5 5 6 8 55 56 58 60 6 6 66 67 68 69 69 7 7 76 0 5 8 0 7 8 5
RohkemE-õppe ajalugu
Koolituskeskkonnad MTAT.03.142 avaloeng Anne Villems September 2016.a. Tänane plaan 1. Ülevaade IKT kasutusest õppeprotsessis 2. Kursuse ülesehitus Miks selline kursus? Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia
RohkemPEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass
PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS Üldinfo Tunni teema Ärevus Õpilased 4.-7. klass Tunni õpieesmärk Õpilased on teadlikud ärevusest.
RohkemÕppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian
Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Diana Lõvi (SV valdkond) Järgmised e-lõunad: 10. oktoober
RohkemKINNITATUD TEA Keeleõpetuse AS juhatuse 8. jaanuari 2018 otsusega nr. 4 INGLISE KEELE ÕPPEKAVA Õppe eesmärk: Õppekavarühm: Hariduse liik: Koolituse li
KINNITATUD TEA Keeleõpetuse AS juhatuse 8. jaanuari 2018 otsusega nr. 4 INGLISE KEELE ÕPPEKAVA Õppe eesmärk: Õppekavarühm: Hariduse liik: Koolituse liik: Õppekava maht: Õppeaeg: Õppetöö korraldus: Õpingute
RohkemEttevalmistavad tööd 3D masinjuhtimise kasutamisel teedeehituses ning erinevate masinjuhtimise võimaluste kasutamine
Kaasaegsed mõõdistustehnoloogiad droonidest märkerobotiteni Mart Rae Filmimuuseumis 29.03.2019 Lugemist MEHITAMATA ÕHUSÕIDUKI ABIL TEHTUD AEROFOTODE PÕHJAL PUISTANGU MAHTUDE ARVUTAMISE TÄPSUS; Kaupo Kokamägi,
RohkemIMO 2000 Eesti võistkonna valikvõistlus Tartus, aprillil a. Ülesannete lahendused Esimene päev 1. Olgu vaadeldavad arvud a 1, a 2, a 3,
IMO 000 Eesti võistkonna valikvõistlus Tartus, 19. 0. aprillil 000. a. Ülesannete lahendused Esimene päev 1. Olgu vaadeldavad arvud a 1, a, a 3, a 4, a 5. Paneme tähele, et (a 1 + a + a 3 a 4 a 5 ) (a
Rohkem(Tõrked ja töökindlus \(2\))
Elektriseadmete tõrked ja töökindlus Click to edit Master title style 2016 sügis 2 Prof. Tõnu Lehtla VII-403, tel.6203 700 http://www.ttu.ee/energeetikateaduskond/elektrotehnika-instituut/ Kursuse sisu
RohkemG OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS
G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra
RohkemÕpetajate täiendkoolituse põhiküsimused
Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA
Rohkem(Microsoft PowerPoint - seminar_6_n\365uded-ainemudel tagasiside.ppt [Compatibility Mode])
Tarkvara projekt seminar VI Eelmise iteratsiooni tagasivaade, testimine, installatsioonijuhend, järgmise iteratsiooni näited. Karel Kravik Administratiivset:protestid Probleem: protestide hulk ja kvaliteet
RohkemTants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega.
Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta tantsupeoks täpsustused ja täiendused tehtud
RohkemPÜÜNSI KOOLI LASTEAIA AINEKAVA 1
PÜÜNSI KOOLI LASTEAIA AINEKAVA 1 SISUKORD Sisu PÜÜNSI KOOLI LASTEAIA AINEKAVA... 1 SISUKORD... 2 VALDKOND KESKKOND JA MINA... 3 ÜLDOSKUS MÄNG... 14 VALDKOND KEEL JA KÕNE... 17 VALDKOND EESTI KEEL KUI TEINE
RohkemKURSUS Hispaania keel 4 KLASS 11 TUNDIDE ARV 35 AINE SISU Plaanide tegemine ja kohtumiste kokkuleppimine. Kestev olevik. Reeglipärased ja sagedasemad
KURSUS Hispaania keel 4 KLASS 11 TUNDIDE ARV 35 AINE SISU Plaanide tegemine ja kohtumiste kokkuleppimine. Kestev olevik. Reeglipärased ja sagedasemad ebareeglipärased verbid ning enesekohased tegusõnad.
RohkemP2P süsteemid
Gnutella Ajalugu Detsentraliseeritus Protokollist Paralleliseerimine Ujutamine Skaleeruvus Ultranoded Puuräsid DHT Muud MEELIS ROOS 1 Ajalugu Failivahetus P2P massidesse viija Napster tsentraalne süsteem
Rohkem5_ Ainekavad_võõrkeeled
KINNITATUD direktori 24.01.2018 käskkirjaga nr 12 AINEKAVAD Ainevaldkond VÕÕRKEELED INGLISE KEEL (A-keel) VENE KEEL VÕI SAKSA KEEL (B-keel) I kooliaste Aine: inglise keel Üldpädevuste kujundamine A-võõrkeele
Rohkem6 tsooniga keskus WFHC MASTER RF 868MHz & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC RF keskus & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE
6 tsooniga keskus WFHC MASTER RF 868MHz & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC RF keskus & 4 või 6 tsooniga alaseade SLAVE RF 868MHz 3-6 EE 1. KASUTUSJUHEND 6 tsooniga WFHC
RohkemKivid ja horoskoop.
Milline kivi sobib horoskoobiga JÄÄR Jäära isikupärale ja tugevale tahtejõule vastab teemant. See on number üks nagu jäär, ikka esimesena kohal. Punased kivid rubiin ja granaat iseloomustavad hoogsust
RohkemMäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja g
Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse 37 lg 5 alusel. Mäetaguse Põhikooli
Rohkem2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh
2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühholoog - nõustaja, kunstiteraapia ühenduse liige Moskvas
RohkemMicrosoft PowerPoint - BPP_MLHvaade_juuni2012 (2)
Balti pakendi protseduur MLH kogemus Iivi Ammon, Ravimitootjate Liit Ravimiameti infopäev 13.06.2012 Eeltöö ja protseduuri algus Päev -30 MLH esindajad kolmes riigis jõuavad arusaamani Balti pakendi protseduuri
RohkemPowerPoint Presentation
PAHKLA CAMPHILLI KÜLA Kaasav talupidamine 1992.aastast Pärnumaa Kutsehariduskeskus Go Green &Care projekti lõppseminar 30. 08. 2016 1 Camphill maailmas Ülemaailmselt on meie küla osa Camphilli liikumisest,
RohkemDavid the King Part 1 Estonian CB
Piibel Lastele Esindab Kuningas Taavet (1. osa) Kirjutatud: Edward Hughes Joonistused: Lazarus Muudatud: Ruth Klassen Tõlkitud: Jaan Ranne Tekitatud: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,
RohkemÕppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“
ÕPPEPROGRAMM VESI-HOIAME JA AUSTAME SEDA, MIS MEIL ON PROGRAMMI LÄBIVIIJA AS TALLINNA VESI SPETSIALIST LIISI LIIVLAID; ESITUS JA FOTOD: ÕPPEALAJUHATAJA REELI SIMANSON 19.05.2016 ÕPPEPROGRAMMI RAHASTAS:
RohkemKfloppy vormindamistööriista käsiraamat
Kfloppy vormindamistööriista käsiraamat Thad McGinnis Nicolas Goutte Arendaja: Bernd Johannes Wuebben Arendaja (kasutajaliidese ümberkujundamine): Chris Howells Arendaja (BSD toetuse lisamine): Adriaan
RohkemA5_tegevus
AVATUD MÄNGUVÄLJAD 2017 TEGELUSKAARDID VÄIKELASTELE Kaardid on mõeldud kohapeal kasutamiseks. Kaardi võib lasta lapsel pakist loosiga tõmmata ja mängida nii mitu kaarti nagu parasjagu aega ja jaksu on.
RohkemMicrosoft Word - EVS_ISO_IEC_27001;2014_et_esilehed.doc
EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 27001:2014 INFOTEHNOLOOGIA Turbemeetodid Infoturbe halduse süsteemid Nõuded Information technology Security techniques Information security management systems Requirements (ISO/IEC
Rohkem