> + < MATEMAATIKA 2. KLASS I OSA

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "> + < MATEMAATIKA 2. KLASS I OSA"

Väljavõte

1 Anneli Areng = Meelika Maila > + < MATEMAATIKA 2. KLASS I OSA

2 Anneli Areng Meelika Maila MATEMAATIKA 2. KLASS I OSA 2020

3 Õppevara väljaandmist toetavad Euroopa Sotsiaalfond ning Haridus- ja Teadusministeerium programmi Kaasaegse ja uuendusliku õppevara arendamine ja kasutuselevõtt raames. Väljaandja SA Innove, Haridus- ja Noorteamet. 2. klassi matemaatika I osa 2. klassi matemaatika (I-III osa) digiõpiku ning selle juurde kuuluvate prinditavate töölehtede autorid on Anneli Areng ja Meelika Maila. Digiõpiku haridustehnoloog on Mari Tõnisson. Digiõpiku juurde kuulub õpetaja metoodiline juhend. Metoodilise juhendi autor on Meelika Maila. Õppematerjali Matemaatika 2. klassile koostamisel on arvestatud põhikooli lihtsustatud riikliku õppekava lihtsustatud õppe 2. klassi matemaatika ainekavas esitatud nõudeid. Õppematerjal sobib kasutamiseks ka põhikooli riikliku õppekava järgi õppijate õppe diferentseerimisel, individuaalse õppekava (IÕK) alusel õppijate ning muukeelsete õpilaste õpetamisel. Õpiku autorite järelhüüe Eve Värvile Sinu ideed ja mõtted elavad edasi meie tööraamatus. Retsensenseerisid Eda Sempelson, Kaja Mädamürk Toimetanud Kristi Kingo Illustreerinud Piret Tagel Kujundanud ja küljendanud ning digiteerinud Alar Kitsik CC-BY-SA 3,0 Atlex OÜ Kivi Tartu Tel Faks atlex@atlex.ee

4 KORDAMINE 1. Vaata pilti. Loe. Otsusta, kas lause on õige Õ või vale V. 1. EMA ON LÜHEM KUI LAPS. 2. LAPS ON PIKEM KUI EMA. 3. LAPS ON EMAST NOOREM. 4. EMA ON LAPSEST VANEM. 2. Loe. Värvi. VÄIKE ÄMBER ON PUNANE. SUUR ÄMBER ON SININE. 3. Loe. Värvi. VANA-EMAL ON VÄIKE SININE ÄMBER. VANA-ISAL ON SUUR PUNANE ÄMBER. 3

5 4. Loe. Värvi. PIKAL POISIL ON PUNANE PLUUS. LÜHIKESEL POISIL ON SININE PLUUS. Täida lüngad (KÕRGE, MADALA)..... KAPI UKS ON LAHTI..... KAPI PEAL ON LAMP. Täida lüngad (KÕRGE, MADALA). PIKK POISS SEISAB.... KAPI KÕRVAL. 4 LÜHIKE POISS SEISAB.... KAPI KÕRVAL.

6 . Loe. Ühenda. LÜHIKESE NOKAGA LIND MADAL KORSTEN KITSAS TEE KÕRGE PUU PIKA NOKAGA LIND KÕRGE KORSTEN LAI TEE MADAL PUU 6. Vaata pilti. Kirjuta lünka sobiv sõna. POISI RAAMAT ON TÜDRUKU RAAMAT ON ÕHUKE PAKS

7 7. Vaata pilti. Täida lüngad. ALLA ÜLES ALL ÜLEVAL KASS ON PUU..... KASS VAATAB.... LIND ON.... KOER VAATAB Täida lüngad (EES, TAGA). VEDUR ON VAGUNITE..... VAGUNID ON VEDURI Loe. Värvi. HIIRE EES ON KOLLANE JUUST. JUUSTU EES ON HALL HIIR. 6

8 VASAK PAREM 10. Kummas suunas liigub? Tõmba valele käele joon peale. LIIGUB VASAKULE PAREMALE 7

9 11. Loe. Täienda pilti. 1. PÄIKE ON ÜLEVAL VASAKUL. 2. KASS ISTUB KATUSEL PAREMAL. 3. MAJA EES VASAKUL ON KOERA KUUT. 4. MAJA EES PAREMAL ON AED.. AIA TAGA KASVAB LILL. 8

10 12. Piira joonega esemed, mis sobivad ühte hulka. 13. Mis kuuluvad kokku? Ühenda. 9

11 14. Värvi esemed, mis sobivad hulka. 1. Mis ei sobi hulka? Tõmba sellele esemele joon peale. 10

12 16. Jaota kujundid suuruse järgi karpidesse. 17. Ühenda joonega. SUURED LOOMAD ON MADALA PUU JUURES. VÄIKSED LOOMAD ON KÕRGE PUU JUURES. 11

13 18. Jaota kujundid värvi järgi karpidesse. 19. Piira joonega hallid kassid. Piira joonega valged kassid. Piira joonega triibulised kassid. Jaota kassid värvi järgi patjadele. 12

14 20. Jaota kujundid kuju järgi karpidesse. 21. Piira joonega vahtra-lehed. Piira joonega tamme-lehed. Piira joonega kastani-lehed. Jaota lehed kottidesse. 13

15 22. Piira joonega jalg-rattad. Piira joonega veo-autod. Piira joonega sõidukid. 23. Piira joonega kingad. Piira joonega saapad. Piira sussid. Piira joonega jalatsid. 24. Piira joonega tomatid. Värvi kurgid. Piira joonega kapsad. Piira joonega aedviljad. 14

16 2. Leia igale koerale kont. Ühenda joonega. Täida lünk. KONTE ON... KUI KOERI. VÄHEM ROHKEM NII-SAMA PALJU 26. Leia igale lukule võti. Ühenda joonega. Täida lüngad. LUKKE ON. KUI VÕTMEID. VÕTMEID ON.... KUI LUKKE. VÄHEM ROHKEM NII-SAMA PALJU 1

17 27. Ühenda joonega siil ja seen. VÕRDLE (ROHKEM, VÄHEM). SIILE ON... KUI SEENI. SEENI ON KUI SIILE. Täienda pilti nii, et siile ja seeni oleks sama palju. 28. Joonista juurde nii palju küpsiseid, et mõlemas purgis oleks sama-palju. 16

18 ROHKEM KUI VÕRDNE VÄHEM KUI > = < 29. Võrdle. Värvi hulk, kus on rohkem. > = < 17

19 30. Võrdle (>, <, =). 31. Võrdle (>, <, =). Värvi hulk, kus on vähem. 18

20 32. Võrdle (>, <, =). 33. Täienda ülesannet. Joonista puuduv hulk. = < > 19

21 34. Ühenda hulk ja arv joonega Ühenda hulk ja arv joonega

22 36. Ühenda hulk ja arv joonega Kirjuta number sõnaga (ÜKS, KAKS, KOLM, NELI, VIIS, KUUS, SEITSE, KAHEKSA, ÜHEKSA, KÜMME)

23 38. Täida tabel. 1 ÜKS KOLM KUUS 8 ÜHEKSA 22

24 39. Kirjuta sõna numbriga. ÜKS KOLM VIIS SEITSE ÜHEKSA KAKS NELI KUUS KAHEKSA KÜMME KONTROLLI Kirjuta puuduvad arvud

25 41. Kirjuta puuduv arv Kirjuta puuduv arv. Värvi igas reas kõige suurema numbriga part

26 43. Kirjuta arvu-naabrid Kirjuta arvu-naabrid

27 4. Kirjuta puuduvad arvud VÄRVI IGA USSI. RING PUNASEKS, 8. RING ROHELISEKS JA 10. RING SINISEKS. 46. Järjesta arvud. Alusta kõige väiksemast Järjesta arvud. Alusta kõige suuremast

28 1 = 1 3 > 1 1 < 3 3 ON SUUREM KUI 1 1 ON VÄIKSEM KUI Loenda. Kirjuta. Võrdle (>, <, =). 6 > 49. Võrdle (>, <, =)

29 0. Värvi KOLM õhupalli. Värvi KOLMAS õhupall. 1. Mitu? Mitmes? Piira õige sõna. KOLM NELI KOLMAS NELJAS KUUS KAKS KUUES TEINE 28

30 2. Vaata pilti. Vasta küsimustele (mitu? mitmes?). Täida lüngad. MITU ERINEVAT AED-VILJA PANEB KOKK POTTI? PEET ON KOLMAS ON KAPSAS ON NELJAS ON VIIES ON Vaata pilti. Vasta küsimustele (mitu? mitmes?). Täida lüngad. MITU AMETI-MEEST ON PILDIL?... KORISTAJA ON PILDIL... TULE-TÕRJUJA ON PILDIL... JUUKSUR ON... KIRJA-KANDJA ON PILDIL... MITMES ON ARST?... MITMES ON ÕPETAJA?... POLITSEINIK ON PILDIL... KOKK ON... MITMES ON EHITAJA?... KES ON KÜMNES?... 29

31 30 4. Jaota hulgad. Kirjuta puuduvad arvud.

32 . Täienda kümneni. 7 4 ja ja 8 8 ja ja ja ja 3 6. Kokku on 10. Mitu on peidus? Ühenda

33 7. Kirjuta puuduvad arvud. 8. Leia arvu asendajad. Täida lüngad. KÜMME ON JA JA JA JA JA 32

34 9. Kirjuta puuduvad arvud. 60. Piira sobiv arv joonega

35 61. Kirjuta puuduvad arvud Loe. Täienda antud arvuni. KAHEKSA NELI ÜHEKSA VIIS KOLM KÜMME KUUS SEITSE KAKS 34

36 63. Kirjuta lünka puuduvad arvud ja... 1 ja... 2 ja... 1 ja... 2 ja... 3 ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja ja

37 64. Arvuta. Leia ülesandega sobivad pildid. Ühenda. 6. Kirjuta ülesanne. Arvuta. 36

38 66. Leia sarnased pildid. Räägi. Ühenda. 67. Kirjuta pildi järgi 2 liitmis-ülesannet. 37

39 68. Kirjuta ülesanne. Arvuta. 69. Arvuta

40 70. Ühenda pilt ja ülesanne. Räägi. 71. Kirjuta 2 lahutamis-ülesannet. Arvuta. 39

41 72. Märgi pildi juurde sobiv ülesanne X. 40

42 73. Arvuta = = 6 2 = 6 4 = = = 7 4 = 7 3 = 74. Arvuta. Ühenda pilt ja ülesanne = = = = = = = = =... 3 = = =... 41

43 7. Kirjuta pildi järgi ülesanded. Arvuta. 76. Arvuta Kirjuta lünka õige märk (+, ). 7 3 = 4 2 = = = = =

44 78. Arvuta. Ühenda pallid õige käega. Täida lüngad PAREMAS KÄES ON VASAKUS KÄES ON PALLI. PALLI. > PAREMAS KÄES ON.... (ROHKEM, VÄHEM) PALLE. 43

45 79. Arvuta. Ühenda Kirjuta ülesanne vihikusse. Arvuta

46 81. Peole tuleb 10 külalist. Aita Liisil lauda katta. Loenda. Täida tabel. LAUAL ON PANEB JUURDE TASSI TALDRIKUT LUSIKAT NUGA ÕUNA KOOKI 4

47 82. Arvuta = + 3 = = + 3 = = + 2 = 83. Liida = = = = 46

48 84. Arvuta = = = = = = = = = 8. Koosta pildi järgi ülesanne. Arvuta = + + = + + = + + = 86. Lahenda ülesanne. 47

49 87. Arvuta. Ühenda konn ja leht Leia puuduvad arvud

50 T TEISI-PÄEV K KOLMA-PÄEV N NELJA-PÄEV R REEDE E ESMAS-PÄEV L LAU-PÄEV P PÜHA-PÄEV 89. Täida lüngad. NÄDALAS ON.. PÄEVA. NÄDALAS ON.. TÖÖ-PÄEVA. NÄDALAS ON.. PUHKE-PÄEVA. 90. Värvi tööpäevad siniseks. Värvi puhkepäevad punaseks. Täida lüngad. ESMAS-PÄEV LAU-PÄEV REEDE TEISI-PÄEV KOLMA-PÄEV NELJA-PÄEV PÜHA-PÄEV TÖÖ-PÄEVI ON..... KUI PUHKE-PÄEVI. VÄHEM PUHKE-PÄEVI ON..... KUI TÖÖ-PÄEVI. ROHKEM 49

51 91. Värvi. NÄDALA-PÄEV ESMAS-PÄEV KOLMA-PÄEV REEDE TEISI-PÄEV LAU-PÄEV NELJA-PÄEV PÜHA-PÄEV 92. Täida lüngad. REEDE MITMES PÄEV NÄDALAS? LAU-PÄEV PÜHA-PÄEV ESMAS-PÄEV ESMAS-PÄEV TEISI-PÄEV LAU-PÄEV PÜHA-PÄEV KOLMA-PÄEV NELJA-PÄEV TEISI-PÄEV KOLMA-PÄEV ESMAS-PÄEV TEISI-PÄEV KOLMA-PÄEV NELJA-PÄEV REEDE LAU-PÄEV PÜHA-PÄEV 0

52 93. Täida lüngad. KOLMA-PÄEV... REEDE ESMAS-PÄEV... KOLMA-PÄEV LAU-PÄEV... ESMAS-PÄEV REEDE... PÜHA-PÄEV TEISI-PÄEV... NELJA-PÄEV 94. Täida lüngad. MIS PÄEVAL ON SUL MUUSIKA TUND?..... ESMAS-PÄEVAL ON TEINE TUND MIS PÄEVAL ON KUNSTI TUND? NELJA-PÄEVAL ON KOLMAS TUND

53 9. Vaata pilti. Täida lüngad. EILE TÄNA HOMME PÜHA-PÄEV EILE HOMME TÄNA ESMAS-PÄEV NELJA-PÄEV KOLMA-PÄEV LAU-PÄEV REEDE TEISI-PÄEV ESMAS-PÄEV TEISI-PÄEV KOLMA-PÄEV NELJA-PÄEV REEDE LAU-PÄEV PÜHA-PÄEV 96. Täida lüngad. EILE TÄNA HOMME KOLMA-PÄEV ESMAS-PÄEV NELJA-PÄEV LAU-PÄEV PÜHA-PÄEV REEDE TEISI-PÄEV 2

54 97. Loe. Vasta küsimustele. TÄNA ON ESMAS-PÄEV. MIS PÄEV OLI EILE? MIS PÄEV ON HOMME? TÄNA ON NELJA-PÄEV. MIS PÄEV OLI EILE? MIS PÄEV ON HOMME? 98. Loe. Täida tabel. EILE PAISTIS PÄIKE. TÄNA ON PILVES. HOMME SAJAB VIHMA. EILE TÄNA HOMME 3

55 ÜLE-EILE EILE TÄNA HOMME ÜLE-HOMME HOMME ÜLE-HOMME 99. Täida lüngad. ÜLE-EILE EILE TÄNA TÄNA ON KOLMA-PÄEV. EILE OLI... HOMME ON... ÜLE-EILE OLI... ÜLE-HOMME ON Täida lüngad. ESMAS-PÄEV NELJA-PÄEV 4

56 HOMMIK PÄEV ÕHTU ÖÖ HOMMIK, PÄEV, ÕHTU JA ÖÖ ON KOKKU ÖÖ-PÄEV Ühenda pilt ja lause. ÖÖSEL MA MAGAN. HOMMIKUL MA ÄRKAN. ÕHTUL MA MÄNGIN. PÄEVAL OLEN KOOLIS Tõmba maha pildid, mis ei sobi selle ööpäeva osa juurde. PÄEV ÖÖ

57 NEED ON EURO-MÜNDID. MÜNDID SENT EURO 103. Piira joonega sendid Järjesta rahad alates väiksema väärtusega mündist. SENT SENTI SENTI SENTI EURO EUROT 6

58 10. Mitu senti on iga münt?... SENTI... SENTI... SENTI... SENT 106. Mitu münti? Mitu senti? MÜNTI. SENTI +. SENTI = SENTI MÜNTI. SENTI +. SENTI +. SENT = SENTI MÜNTI. SENTI +. SENT +. SENT = SENTI MÜNTI SENTI + SENT + SENT + SENT = SENTI.... MÜNTI. SENTI +. SENTI +. SENTI = SENTI 7

59 107. Mitu senti on?... SENTI... SENTI... SENTI... SENTI... SENTI... SENTI 108. Arvuta. Võrdle (<, >, =).... SENTI... SENTI... SENTI... SENTI 8... SENTI... SENTI

60 109. Piira joonega vajalik raha hulk. Mitu senti jäi üle? 7 SENTI SENTI ÜLE JÄI SENTI. ÜLE JÄI SENTI. 4 SENTI 8 SENTI ÜLE JÄI SENTI. ÜLE JÄI SENTI. SENTI 6 SENTI ÜLE JÄI SENTI. ÜLE JÄI SENTI. 9

61 110. Vaheta väiksemate sentide vastu. 1 SENT =... S 2 SENTI =... S +... S SENTI =... S +... S +... S +... S +... S SENTI =... S +... S +... S 10 SENTI... S +... S +... S +... S +... S =... S +... S +... S +... S +... S 10 SENTI =... S +... S 10 SENTI... S +... S +... S =... S +... S +... S 60

62 NEED ON RAHA-TÄHED EHK PABER-RAHAD EURO 10 EURO Järjesta alates suurema väärtusega rahast EURO 10 EURO EUROT... EUROT... EUROT... EURO 112. Vaheta paber-raha müntide vastu.... EURO... EURO... EURO... EURO... EURO EURO... EURO EURO EURO... EURO 61

63 113. Mitu eurot on?... EUROT... EUROT... EUROT... EUROT 114. Kui palju raha on lastel? ANDRUSEL ON... EURO... EUROT KÄDIL ON EURO... EUROT RIIVOL ON EURO... EUROT 62

64 11. Joonista punktiir-jooned üle. Täida lüngad. SEE ON SEE ON N L N K 116. Piira ringi-kujulised esemed joonega. Nimeta kolm-nurga-kujulised esemed. 63

65 117. Joonista piltidele raamid. Täida lüngad. SEE ON E N K 118. Võrdle kolm-nurka ja neli-nurka. Täida lüngad. KÜLG NURK NURK KÜLG NURK KÜLG KÜLG KÜLG NURK KÜLG NURK NURK KÜLG NURK SEE ON...-NURK. KOLM-NURGAL ON... NURKA. KOLM-NURGAL ON... KÜLGE. SEE ON...-NURK. NELI-NURGAL ON... NURKA. NELI-NURGAL ON... KÜLGE. 64

66 119. Jätka mustrit. SEE ON RUUT Joonista aed lõpuni. SEE ON RIST-KÜLIK. RUUT JA RIST-KÜLIK ON...-NURGAD Jätka rida. Värvi rist-külikud. 6

67 122. Vaata pilti. Loe. Täienda. Värvi. RUUT ON KÕIGE SUUREM. RUUT ON KÕIGE VÄIKSEM. JA RUUT ON ÜHE-SUURUSED. RUUT ON ÜLEVAL. RUUT ON ALUMINE. PAREMAL ON VASAKUL ON RUUT. RUUT Värvi. KOLLANE SININE ROHELINE PUNANE 66

68 124. Loe. Ühenda. Täienda. TEELEL ON RUUDU-KUJULISED KÜPSISED. KRISTINAL ON RINGI-KUJULISED KÜPSISED. KRISTINAL ON KÜPSISEID ROHKEM KUI TEELEL. TEELE KRISTINA TEELEL ON. KÜPSIST. KRISTINAL ON.. KÜPSIST. VÕRDLE. TEELEL ON KÜPSISEID.... KUI KRISTINAL. ROHKEM VÄHEM SAMA-PALJU 67

69 12. Piira joonega kujund, mis ei sobi hulka Leia sama-sugune hulk. Ühenda. 68

70 127. Piira välja-lõigatud kujund joonega Milliste kujunditega sarnanevad need liiklus-märgid? Ühenda. Kas tead nende märkide tähendust? RING KOLM-NURK RUUT RIST-KÜLIK 69

71 129. Vaata pilti. Kirjuta lünka sobiv sõna (SIRGE, KÕVER). SEE TEE ON.... SEE TEE ON Leia ja märgi teed. KÕVER TEE.... SIRGE TEE

72 131. Täida lüngad (SIRGJOON, KÕVERJOON). SEE ON SEE ON Võrdle tüdrukute seelikuid. KERLI LISELLE KERLI SEELIKUL ON....-JOONED. SIRG LISELLE SEELIKUL ON JOONED. KÕVER 133. Joonista joon-laua abil sirg-jooned Joonista punktide järgi kõver-jooned. 71

73 13. Joonista joon-laua abil sinised sirg-jooned. Joonista punktide järgi punased kõver-jooned Ühenda. Vajadusel kasuta joon-lauda. 72

74 ÜHELINE. KÜMNELINE 137. Vaata pilti. Räägi. 1 ÜKS ÜHELINE = 3 KOLM ÜHELIST = 7 SEITSE ÜHELIST = 10 KÜMME ÜHELIST 10 ÜHELIST 1 KÜMNELINE 73

75 138. Vaata näidet. Räägi. Täida lüngad. 1 KÜMNELINE 1 K 10 ÜHELIST 10 Ü EURO

76 139. Täida lüngad.... Ü =... K 1 KÜMNELINE 1 ÜHELINE... K... Ü... K... Ü... K... Ü... K... Ü... K... Ü... K... Ü... K... Ü... K... Ü 7

77 140. Vaata pilti. Täida tabel. (Mitu kümnelist? Mitu ühelist?) K 76 Ü

78 141. Täida tabel. (Mitu kümnelist? Mitu ühelist?) K Ü K Ü ja ja K Ü K Ü ja ja K Ü K Ü ja ja 142. Täida tabel. (Mitu kümnelist? Mitu ühelist?) HULK HULK 77

79 143. Eralda joonega 1 kümneline. Mitu ühelist jääb üle? K Ü ja 1 KÜMNELINE JA 2 ÜHELIST K Ü ja... KÜMNELINE JA... ÜHELIST K Ü ja... KÜMNELINE JA... ÜHELIST K... KÜMNELINE JA... ÜHELIST Ü ja 144. Joonista vajalik arv kujundeid. Eralda kümneline joonega. 1 KÜMNELINE JA 6 ÜHELIST 1 KÜMNELINE JA 1 ÜHELINE 78

80 ÜKSTEIST 14. Vaata pilti. Räägi Vaata näidet. Täida lüngad. ja 1 KÜMNELINE ja 1 ÜHELINE KÜMNELINE ÜHELINE EURO ja EUR O ja 20 KÜMNELINE KÜMNELINE ÜHELINE ÜHELINE EU R O 20 79

81 147. Loenda. Värvi puu-viljad, mida on 11. PILDIL ON ÜKS-TEIST (ÕUNA, PLOOMI, KIRSSI) Jätka rida Leia ja piira arv üks-teist joonega

82 10. Mis marju armastab süüa Mari? Liigu (, ) mööda numbrit MARI LEMMIK ON MARI EHK Loenda. Kirjuta. Ühenda. 81

83 ARVURIDA Loe arvu-rida Kirjuta antud arvule järgnev arv Kirjuta antud arvule eelnev arv Kirjuta antud arvule eelnev ja järgnev arv

84 16. Ühenda joonega arvu-rida Arvu-reas on mõned arvud peidus. Kirjuta peidetud arvud Kirjuta puuduvad arvud. Loe arvu-rida

85 19. Leia ja värvi arvu-rida (1 11). Alusta arvust 1. Liigu (, ). Mis moosi keetis ema? EMA KEETIS.....-MOOSI. (PLOOMI, ÕUNA, KIRSI) 160. Kirjuta puuduvad arvud. 9 84

86 ARVU 11 KÜMNENDKOOSTIS 10 ÜHELIST ON 1 KÜMNELINE EURO KÜMNELINE ON 10 ÜHELIST EURO Vasta küsimustele. Täida lüngad. MITU ÕUNA ON PILDIL?... MITU SUURT ÕUNA ON PILDIL?... MITU VÄIKEST ÕUNA ON PILDIL? ON JA.. 10 JA ON 11. 8

87 162. Loenda. Täida lüngad. ON... KÜMNELINE JA... ÜHELINE. ON... ÜHELINE JA... KÜMNELINE Kirjuta pildi järgi arvud. 86

88 164. Loenda. Võimalusel eralda 10. Kirjuta. 87

89 16. Värvi vajalik arv Kirjuta puuduvad arvud. Räägi. 88

90 167. Mis arv on pildil? Mitu ühelist? Mitu kümnelist? Räägi. Kirjuta Värvi nõutud arv. Räägi. 89

91 VÕRDLEMINE 11 PIIRES 169. Kirjuta lünka õige märk (>, <, =). 1 < Loenda. Kirjuta. Värvi suurem hulk Võrdle (>, <, =)

92 172. Loenda. Kirjuta arvud. Võrdle (>, <, =). 91

93 173. Loenda. Täida lüngad. Võrdle (>, <, =). 92

94 174. Loenda. Kirjuta. Järjesta arvud alates väiksemast. JÄRJESTA ARVUD < < JÄRJESTA ARVUD < < 17. Kirjuta sobivad arvud. 8 < 11 > 9 > > 10 < 6 > 93

95 LIITMINE JA LAHUTAMINE 11 PIIRES 176. Vaata pilti. Täida lüngad. + = + = = = 94

96 177. Kirjuta neli üles-annet. + = = + = = 178. Mitu vaarikat on kausis? Arvuta Mitu karus-marja jääb alles? Arvuta

97 180. Lahenda ülesanne. JALG-PALLI-MEES-KONNAS ON 10 VÄLJAKU-MÄNGIJAT JA ÜKS VÄRAVA-VAHT. MITU JALG-PALLURIT ON MEES-KONNAS? Lahendus: MÄNGIJAT VÄRAVA-VAHT = JALG-PALLURIT. Vastus: MEES-KONNAS ON JALG-PALLURIT Lahenda ülesanne. TEEDUL OLI 11 ÕUNA. TEET ANNAB ÄRA 1 ÕUNA. MITU ÕUNA ON NÜÜD TEEDUL? Lahendus: ÕUNA ÕUNA = ÕUNA. Vastus: TEEDUL ON NÜÜD ÕUNA. 96

98 182. Arvuta. Ühenda. Kirjuta = = = = = 11 ÜLE JÄI PLOOM NUMBRIGA Arvuta. Täida lüngad EURO KUI PALJU RAHA ON EMAL?... KUI PALJU RAHA ON LAPSEL? KELLEL ON ROHKEM RAHA?

99 184. Arvuta Arvuta. Mis sõna on peidus? T S Ü E I K S T

100 186. Arvuta. Ühenda võrdse vastusega õunad =... + = = = = = = = Arvuta. Kirjuta puuduvad arvud

101 188. Arvuta. Värvi rist-külik, kui vastus on üks-teist. Kirjuta saadud täht rea lõppu. A R U R M V L 10 1 P 11 1 E S Kirjuta lünka sobiv sõna. K T + S I KIRSI SEES ON..... KIVI SEES ON.... SEEME KIVI 189. Lahenda ülesanne. ÜHES PUNASE SÕSTRA KOBARAS ON KÜMME SÕSTART. TEISES AINULT ÜKS. MITU MARJA ON KOKKU? Lahendus: SÕSTART SÕSTAR = SÕSTART. Vastus: KOKKU ON MARJA. 100

102 ÜHE-KOHALINE JA KAHE-KOHALINE ARV 190. Täida tabel. (Mitu kümnelist? Mitu ühelist?) HULK HULK Ü Ü Ü Ü ÜHE NUMBRI ABIL KIRJUTATUD ARVUD: KAHE NUMBRI ABIL KIRJUTATUD ARVUD: 191. Mis ei sobi hulka? Põhjenda. Värvi

103 192. Jaota ja kirjuta arvud õigesse ritta. ÜHE NUMBRIGA KIRJUTATUD ARVUD EHHE-KOHALISED ARVUD. KAHE NUMBRIGA KIRJUTATUD ARVUD EHK KAHE-KOHALISED ARVUD Kirjuta tabelisse puuduvad arvud. ÜHE-KOHALISED ARVUD KAHE-KOHALISED ARVUD

104 KAKSTEIST 194. Vaata pilti. Räägi. 19. Vaata näidet. Täida lüngad. ja ja 1 KÜMNELINE 2 ÜHELIST KÜMNELINE ÜHELIST ja 10 EURO ja KÜMNELINE ÜHELIST KÜMNELINE ÜHELIST 103

105 196. Loenda. Värvi köögi-viljad, mida on 12. PILDIL ON (KARTULIT, PEETI, PORGANDIT) Jätka rida Leia ja piira arv kaks-teist joonega

106 199. Leia ja värvi arvud üks-teist ja kaks-teist. Värvi sama-sugune muster Loenda. Ühenda. Kirjuta. MIS EI SOBI TEISTE HULKA? MIKS? 10

107 ARVURIDA Loe arvu-rida Kirjuta antud arvule järgnev arv Kirjuta antud arvule eelnev arv Kirjuta antud arvule eelnev ja järgnev arv

108 20. Ühenda joonega arvu-rida Arvu-reas on mõned arvud peidus. Kirjuta peidetud arvud. Loe saadud arvu-read. 107

109 207. Ühenda punktid (1 12). Lahenda mõistatus SEITSE POISSI ÜHES KINDAS Kirjuta puuduvad arvud. SEE ON.. (KARTUL, HERNES, PORGAND)

110 ARVU 12 KÜMNENDKOOSTIS 209. Vasta küsimustele. Täida lüngad. MITU KURKI ON PILDIL?... MITU SUURT KURKI ON PILDIL?... MITU VÄIKEST KURKI ON PILDIL? ON... JA JA... ON Loenda. Täida lüngad. ON... KÜMNELINE JA... ÜHELIST. ON... ÜHELIST JA... KÜMNELINE. 109

111 211. Kirjuta pildi järgi arvud. 110

112 212. Loenda. Eralda võimalusel 10. Kirjuta. KAKS-TEIST Mis ei sobi siia hulka? Põhjenda. 111

113 213. Värvi vajalik arv köögi-vilju Kirjuta arvu asendajad. Räägi. 112

114 21. Mis arv on pildil? Mitu ühelist? Mitu kümnelist? Räägi. Kirjuta Värvi nõutud arv. Räägi. 113

115 VÕRDLEMINE 12 PIIRES 217. Loenda. Kirjuta. Värvi väiksem hulk Võrdle. Piira õige sõna. Kirjuta. 12 ON 2 ON SUUREM KUI 7 ON VÄIKSEM VÄIKSEM SUUREM SUUREM KUI VÄIKSEM SUUREM ON VÄIKSEM KUI 11 KUI 11

116 219. Võrdle (>, <, =) Loenda. Kirjuta arvud. Võrdle (>, <, =). 11

117 Loenda. Täida lüngad. Võrdle (>, <, =).

118 222. Loenda. Kirjuta. Järjesta arvud alates väiksemast. JÄRJESTA ARVUD < < JÄRJESTA ARVUD < < 223. Sorteeri kartulid kastidesse SUUREM KUI VÄIKSEM KUI

119 LIITMINE JA LAHUTAMINE 12 PIIRES 224. Vaata pilti. Täida lüngad. + = + = = = 22. Kirjuta neli ülesannet. + = = + = = 118

120 226. Mitu peeti on korvis? Arvuta Loe. Kirjuta lünka õige sõna. LIITMISEL NIMETAN ARVE NII: LIIDETAV LIIDETAV SUMMA = ON 1 ON 12 ON Leia antud arvude summa. Kirjuta puuduv tehte märk. = = = = 229. Kirjuta puuduv liidetav. + = + = + = + = 119

121 230. Mitu tomatit jäi alles? Arvuta. Täienda pilti Loe. Kirjuta lünka õige sõna. LAHUTAMISEL NIMETAN ARVE NII: VÄHENDATAV VÄHENDAJA VAHE 12 1 = ON 1 ON 11 ON Leia arvude vahe. Kirjuta puuduv tehte märk. = = = = 120

122 233. Arvuta. Kirjuta arvud tabelisse. + = + = = = VÄHENDATAV VÄHENDAJA VAHE LIIDETAV LIIDETAV SUMMA 234. Lahenda ülesanne. KORVIS OLI 2 KARTULIT. EMA TÕMBAS ÜLES PESA, KUS OLI VEEL KÜMME KARTULIT. MITU MUGULAT ON KOKKU? Lahendus: KARTULIT KARTULIT = MUGULAT. Vastus: KOKKU ON MUGULAT. 121

123 23. Lahenda ülesanne. KARBIS ON 12 PLIIATSIT. LIISA-LOTTE ANNAB KAKS PLIIATSIT STEVENILE. MITU PLIIATSIT ON NÜÜD KARBIS? Lahendus: PLIIATSIT PLIIATSIT = PLIIATSIT. Vastus: KARBIS ON NÜÜD PLIIATSIT Arvuta. Ühenda. Kirjuta = = = = = MIS KÖÖGI-VILI JÄI ÜLE?..

124 237. Arvuta Arvuta. Mis sõna on peidus? K E A S I T

125 239. Arvuta. Ühenda võrdse vastusega kõrvitsad = = = = = = = = Arvuta. Kirjuta puuduvad arvud

126 241. Arvuta. Värvi rist-külik, kui vastus on kaks-teist. Kirjuta saadud täht rea lõppu. A S R I V U P L V M J T U U Kirjuta lünka sobiv sõna. KURGIL JA TOMATIL SÖÖME... (MUGULAID, VILJU, MARJU) 242. Lahenda ülesanne. TAIME KÜLJES KASVAB 12 HERNE-KAUNA. KAIRIT VÕTTIS ÄRA ÜHE KAUNA. MITU HERNE-KAUNA JÄI KASVAMA? Lahendus: KAUNA KAUN = KAUNA. Vastus: KASVAMA JÄI KAUNA. 12

127 SISUKORD I II Kordamine Suurustunnused... 3 Ruumisuhted... 6 Hulgad... 9 Arvud Arvu 10 koostis Liitmine ja lahutamine 10 piires Ajamõisted Rahaühikud... 6 Geomeetria Üheline. Kümneline Üheline. Kümneline III Arv 11 Arv Arvurida Arvu 11 kümnendkoostis... 8 Võrdlemine 11 piires Liitmine ja lahutamine 11 piires IV Ühekohaline ja kahekohaline arv Ühekohaline ja kahekohaline arv V Arv 12 Arv Arvurida Arvu 12 kümnendkoostis Võrdlemine 12 piires Liitmine ja lahutamine 12 piires

128

Anneli Areng Kaja Pastarus Matemaatika tööraamat 5. klassile II osa

Anneli Areng Kaja Pastarus Matemaatika tööraamat 5. klassile II osa Anneli Areng Kaja Pastarus Matemaatika tööraamat 5. klassile II osa Anneli Areng Kaja Pastarus Matemaatika tööraamat 5. klassile II osa Minu nimi on... Õpin...... 2013 Anneli Areng, Kaja Pastarus Matemaatika

Rohkem

NR-2.CDR

NR-2.CDR 2. Sõidutee on koht, kus sõidavad sõidukid. Jalakäija jaoks on kõnnitee. Kõnnitee paikneb tavaliselt mõlemal pool sõiduteed. Kõige ohutum on sõiduteed ületada seal, kus on jalakäijate tunnel, valgusfoor

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm 4-6 kl tr\374kkimiseks.doc) 4-6 KLASS 1 Minu nimi on Ma olen praegu Täna on 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED Kirjuta või joonista siia kolm kärneri tööriista Kirjuta siia selle taime nimi, 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST 3. TÖÖRIIST mida istutasid

Rohkem

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc)

(Microsoft Word - T\366\366leht m\365isaprogramm algklassilastele tr\374kk 2.doc) ALGKLASSILAPSED 1 MINU NIMI ON MINA OLEN PRAEGU TÄNA ON 1. KÄRNERIMAJA JA LILLED KIRJUTA VÕI JOONISTA SIIA KAKS KÄRNERI TÖÖRIISTA KIRJUTA SIIA SELLE TAIME 1. TÖÖRIIST 2. TÖÖRIIST NIMI MIDA ISTUTASID MÕISTA,

Rohkem

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor

Microsoft Word - 56ylesanded1415_lõppvoor 1. 1) Iga tärnike tuleb asendada ühe numbriga nii, et tehe oleks õige. (Kolmekohaline arv on korrutatud ühekohalise arvuga ja tulemuseks on neljakohaline arv.) * * 3 * = 2 * 1 5 Kas on õige, et nii on

Rohkem

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo

Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapo Valik harjutusi eesti keele postkaartide jaoks Tervitused ja hüvastijätud Grupp töötab paarides, harjutab fraase ja täiendab kaardil olevat veel omapoolsete tervitus- ja hüvastijätufraasidega. Saab arutleda,

Rohkem

1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r

1. klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev:. 1. Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad... Polla närib... Õde r 1 klassi eesti keele tasemetöö Nimi: Kuupäev: 1 Leia lause lõppu harjutuse alt veel üks sõna! Lõpeta lause! Lapsed mängivad Polla närib Õde riputab Lilled lõhnavad Päike rõõmustab ( pesu, õues, peenral,

Rohkem

Raili Veelmaa Eve Värv Ivi Madison Meelika Maila Matemaatika tööraamat 6. klassile I osa

Raili Veelmaa Eve Värv Ivi Madison Meelika Maila Matemaatika tööraamat 6. klassile I osa Raili Veelmaa Eve Värv Ivi Madison Meelika Maila Matemaatika tööraamat 6. klassile I osa Raili Veelmaa Eve Värv Ivi Madison Meelika Maila Matemaatika tööraamat 6. klassile I osa Minu nimi on... Õpin......

Rohkem

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär

Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, a. Tallinna Jär Tallinna Järveotsa Lasteaed Peokava Tere, Vastlapäev! Autor: Olga Carjova, Tallinna Järveotsa Lasteaia muusikaõpetaja 1 Tallinn, 2015. a. Töökirjeldus. Rühma vanus: 5-6 aastased lapsed. Peo teema: Vastlapäev.

Rohkem

loogikaYL_netis_2018_NAIDISED.indd

loogikaYL_netis_2018_NAIDISED.indd . Lihtne nagu AB Igas reas ja veerus peavad tähed A, B ja esinema vaid korra. Väljaspool ruudustikku antud tähed näitavad, mis täht on selles suunas esimene. Vastuseks kirjutage ringidesse sattuvad tähed

Rohkem

Kiekim mees kirjeldus.docx

Kiekim mees kirjeldus.docx KULLAKERA KANDJAD XII noorte tantsupeo ühitants Tantsu on loonud Margus Toomla ja Karmen Ong 2016. aasta detsembris 2017. aasta noorte tantsupeoks MINA JÄÄN, kirjeldanud Margus Toomla. Muusika ja sõnad

Rohkem

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega.

Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja Sõlesepad tantsurühma meestega. Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta tantsupeoks täpsustused ja täiendused tehtud

Rohkem

01_loomade tundmaõppimine

01_loomade tundmaõppimine Tunnikava vorm Õppeaine ja -valdkond: Mina ja keskkond Klass, vanuse- või haridusaste: alusharidus Tunni kestvus: 30+15minutit Tunni teema (sh alateemad): Loomade tundmaõppimine, maal elavad loomad Tase:

Rohkem

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As

PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- As PIKSELOITS Täpsustused 15.oktoobri 2018 seisuga Tants on loodud 1985.aasta tantsupeoks Muusika Lepo Sumra Koreograafia Helju Mikkel koostöös Lille- Astra Arraste ja "Sõlesepad" tantsurühma meestega. 2019.aasta

Rohkem

VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV Riided, millesse armud, hindadega, mis sulle meeldivad Pakkumised kehtivad KAUPA ON PIIRATUD KOGUSES. ku

VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV Riided, millesse armud, hindadega, mis sulle meeldivad Pakkumised kehtivad KAUPA ON PIIRATUD KOGUSES. ku VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV Riided, millesse armud, hindadega, mis sulle meeldivad Pakkumised kehtivad 9.05 15.05 2019 KAUPA ON PIIRATUD KOGUSES. kuum! 1 29 BODI puuvillane, beebidele, pealetrükiga,

Rohkem

ArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus

ArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus PILVI TAUER Tallinna Tehnikagümnaasium ArcGIS Online 1.Konto loomine 2.Veebikaardi loomine 3.Rakenduste tegemine - esitlus Avaliku konto loomine Ava ArcGIS Online keskkond http://www.arcgis.com/ ning logi

Rohkem

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju

Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirju Eesti keele võõrkeelena olümpiaadi lõppvoor 2013 Kõik ülesanded on siin lühendatult. Valikus on küsimusi mõlema vanuserühma töödest. Ülesanne 1. Kirjuta sõna vastandsõna ehk antonüüm, nii et sõna tüvi

Rohkem

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“

Õppeprogramm „vesi-hoiame ja austame seda, mis meil on“ ÕPPEPROGRAMM VESI-HOIAME JA AUSTAME SEDA, MIS MEIL ON PROGRAMMI LÄBIVIIJA AS TALLINNA VESI SPETSIALIST LIISI LIIVLAID; ESITUS JA FOTOD: ÕPPEALAJUHATAJA REELI SIMANSON 19.05.2016 ÕPPEPROGRAMMI RAHASTAS:

Rohkem

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P

Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 P Projekt: Sööbik ja Pisik Tartu Lasteaed Piilupesa Koostajad: Merelle Uusrand ja Ülle Rahv Sihtgrupp: 4 5aastased lapsed Periood: veebruar märts 2017 Projekti eesmärk 1. Laps saab teadmisi tervislikest

Rohkem

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh

2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühh 2006 aastal ilmus vene keeles kaks raamatut: KUNSTITERAAPIA ALBUM LASTELE ja KUNSTITERAAPIA ALBUM TÄISKASVANUTELE. Raamatu autorid on E. Vasina. Psühholoog - nõustaja, kunstiteraapia ühenduse liige Moskvas

Rohkem

Kom igang med Scratch

Kom igang med Scratch Alustame algusest Getting Started versioon 1.4 SCRATCH on uus programmeerimiskeel, mis lubab sul endal luua interaktiivseid annimatsioone, lugusid, mänge, muusikat, taieseid jm Scratch'i saab kasutada

Rohkem

lvk04lah.dvi

lvk04lah.dvi Lahtine matemaatikaülesannete lahendamise võistlus. veebruaril 004. a. Lahendused ja vastused Noorem rühm 1. Vastus: a) jah; b) ei. Lahendus 1. a) Kuna (3m+k) 3 7m 3 +7m k+9mk +k 3 3M +k 3 ning 0 3 0,

Rohkem

Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Kuu Õpitulemus Õppesisu Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppet

Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Kuu Õpitulemus Õppesisu Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppet Matemaatika ainekava 8.klass 4 tundi nädalas, kokku 140 tundi Algebra (65 t.) Geomeetria (60 t.) Ajavaru kordamiseks (15 õppetundi) septembernovember korrastab hulkliikmeid Hulkliige. Tehted liidab, lahutab

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kolmes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov

Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Õppimine Anne Villems, Margus Niitsoo ja Konstantin Tretjakov Kava Kuulame Annet Essed ja Felder Õppimise teooriad 5 Eduka õppe reeglit 5 Olulisemat oskust Anne Loeng Mida uut saite teada andmebaasidest?

Rohkem

Signe Leht Õpetaja juhendmaterjal Matemaatika III Arvutamine Töölehtede komplekti juurde kuuluv õpetaja juhendmaterjal Toimetulekuõppe II ja III areng

Signe Leht Õpetaja juhendmaterjal Matemaatika III Arvutamine Töölehtede komplekti juurde kuuluv õpetaja juhendmaterjal Toimetulekuõppe II ja III areng Signe Leht Matemaatika III Arvutamine Töölehtede komplekti juurde kuuluv õpetaja juhendmaterjal Toimetulekuõppe II ja III arengutase 1 Signe Leht. Matemaatika III. Arvutamine Signe Leht Matemaatika III.

Rohkem

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)

Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers) Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers) aknasse ja looge kaks läbipaistvat kihti juurde. Pange

Rohkem

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi

Rohkem

A5_tegevus

A5_tegevus AVATUD MÄNGUVÄLJAD 2017 TEGELUSKAARDID VÄIKELASTELE Kaardid on mõeldud kohapeal kasutamiseks. Kaardi võib lasta lapsel pakist loosiga tõmmata ja mängida nii mitu kaarti nagu parasjagu aega ja jaksu on.

Rohkem

Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning

Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning Kaupmehed ja ehitusmeistrid Selle laiendusega mängimiseks on vajalik Carcassonne põhimäng. Laiendit võib mängus kasutada täielikult või osaliselt ning seda saab kombineerida teiste Carcassonne laiendustega.

Rohkem

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc

Microsoft Word - 03_ausus lisaylesanded.doc ÕPL LS 3 LSÜLSNDD USUS ML eemat usus (sh teisi teemasid) saab sisse juhatada ka HHK- (H HLB KSULK) meetodil. Näiteks: Miks on ausus hea? Miks on ausus halb? Miks on ausus kasulik? H: Hoiab ära segadused

Rohkem

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule

ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tule ELUPUU Eestikeelne nimi Harilik elupuu, levinud ka hiigelelupuu Ladinakeelne nimi Thuja occidentalis ja thuja plicata Rahvapärased nimed Ilmapuu, tulelaps Süstemaatiline kuuluvus Puittaimede perekond,

Rohkem

VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV SUVEL SEIKLE moekalt kuum! % PUUVILLANE PLUUS naistele, Hispaania stiilis, ühevärviline, saadaval värvides: või

VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV SUVEL SEIKLE moekalt kuum! % PUUVILLANE PLUUS naistele, Hispaania stiilis, ühevärviline, saadaval värvides: või VÄHEMA EEST ROHKEM...IGA PÄEV SUVEL SEIKLE moekalt kuum! PLUUS naistele, Hispaania stiilis, ühevärviline, või valikus kaks mustrit, Pakkumised kehtivad 6.06 12.06 2019 KAUPA ON PIIRATUD KOGUSES. VÄHEMA

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kahes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

Microsoft Word - Tiivustame lapsi liikuma.doc

Microsoft Word - Tiivustame lapsi liikuma.doc Linaliugu, pikka kiudu... Hõissa vastlad Traditsioonilist vastlapäeva tähistamist alustasime kõigepealt üritusega saalis, kus läbi lavastuse tutvustasime lastele vastlakombeid. Kuna meie selle aasta nimikangelased

Rohkem

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1. Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk 20.11.2012 nr 32/1.1-6 1.1. Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.1.1. Põhikooli ja gümnaasiumiseadus 18. Vastu võetud

Rohkem

Kaja Pastarus * Merle Varik EESTI KEELE LUGEMIK TÖÖRAAMAT 3. KLASSILE 1. OSA

Kaja Pastarus * Merle Varik EESTI KEELE LUGEMIK TÖÖRAAMAT 3. KLASSILE 1. OSA Kaja Pastarus * Merle Varik EESTI KEELE LUGEMIK TÖÖRAAMAT 3. KLASSILE 1. OSA Kaja Pastarus * Merle Varik EESTI KEELE LUGEMIK TÖÖRAAMAT 3. KLASSILE 1. OSA Kaja Pastarus, Merle Varik Eesti keele lugemik-tööraamat

Rohkem

6. KLASSI MATEMAATIKA E-TASEMETÖÖ ERISTUSKIRI Alus: haridus- ja teadusministri määrus nr 54, vastu võetud 15. detsembril E-TASEMETÖÖ EESMÄRK Tas

6. KLASSI MATEMAATIKA E-TASEMETÖÖ ERISTUSKIRI Alus: haridus- ja teadusministri määrus nr 54, vastu võetud 15. detsembril E-TASEMETÖÖ EESMÄRK Tas 6. KLASSI MATEMAATIKA E-TASEMETÖÖ ERISTUSKIRI Alus: haridus- ja teadusministri määrus nr 54, vastu võetud 15. detsembril 2015. E-TASEMETÖÖ EESMÄRK Tasemetööga läbiviimise eesmärk on hinnata riiklike õppekavade

Rohkem

Excel Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et

Excel Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et Excel2016 - Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et programm suudaks anda tulemusi. Mõisted VALEM - s.o

Rohkem

(Microsoft Word - M\344ngud)

(Microsoft Word - M\344ngud) Koolitus Aastaring looduses Lääne-Virumaa lasteaia- ja algklassiõpetajatele 25.-26.september 2013 Rakvere MÄNGUD TUNNE PUID See mäng sisaldab nii liikumist kui ka puude tundmist. Mängujuht ütleb ühe pargis

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Meisterdused metsa teemal

Microsoft PowerPoint - Meisterdused metsa teemal 17.Jaanuar 2012.a. Kohtla-Järve Lasteaed Kirju-Mirju Projekti: Keskkonnahariduslikud õppepäevad aktiivõppemeetoditest Kohtla-Järve ja Pärnu lasteaedade õpetajatele avaseminar Vahendid: papptaldrik, niit

Rohkem

Tõlkija poolne märkus: Ma leidsin 2 kohta, kus oli selle mustri parandusi üleval. Esimene neist ametlik VK koduleht. Sealt leitud täiendused ei ole õi

Tõlkija poolne märkus: Ma leidsin 2 kohta, kus oli selle mustri parandusi üleval. Esimene neist ametlik VK koduleht. Sealt leitud täiendused ei ole õi Tõlkija poolne märkus: Ma leidsin 2 kohta, kus oli selle mustri parandusi üleval. Esimene neist ametlik VK koduleht. Sealt leitud täiendused ei ole õiged, sellest juttu Ravelrys. Parandus soovitab sarnaselt

Rohkem

KUUM! OTSI POEST ja heade hindadega! 2 49 DRESSIPLUUS tüdrukutele, värvilise kirjaga, suurused: cm DRESSIPLUUS poistele, kirja ja pealetrükiga

KUUM! OTSI POEST ja heade hindadega! 2 49 DRESSIPLUUS tüdrukutele, värvilise kirjaga, suurused: cm DRESSIPLUUS poistele, kirja ja pealetrükiga KUUM! OTSI POEST ja heade hindadega! värvilise kirjaga, poistele, kirja ja pealetrükiga, DRESSIPÜKSID värvilise aplikatsiooni ja elastsete mansettidega, DRESSIPÜKSID poistele, ühevärvilised, elastsete

Rohkem

Kobras 2015/2016 lõppvoor, benjaminid

Kobras 2015/2016 lõppvoor, benjaminid Kobras 2015/2016 lõppvoor, benjaminid 1. Juubelid 2015. aasta lõpus tähistati 200 aasta möödumist kahe arvutite ajaloos olulise isiku sünnist. Kes need olid (vali allolevatest kaks vastust)? [Märkeruudud]

Rohkem

Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg IV kooliaste Eesti keel IV koolia

Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg IV kooliaste Eesti keel IV koolia Lisa 2 Kõrge õpimotivatsiooniga õpilaste väikerühmade graafik 2017/2018 õppeaastal. Rühm Õpetaja Tunni toimumise aeg Eesti keel Matemaatika Katri Lehtsalu Anneli Morgenson N 1.t. 2. tund õpilastega K 8.t.

Rohkem

David the King Part 1 Estonian CB

David the King Part 1 Estonian CB Piibel Lastele Esindab Kuningas Taavet (1. osa) Kirjutatud: Edward Hughes Joonistused: Lazarus Muudatud: Ruth Klassen Tõlkitud: Jaan Ranne Tekitatud: Bible for Children www.m1914.org BFC PO Box 3 Winnipeg,

Rohkem

PROJEKT: SA OLED SEE, MIDA SÖÖD Tallinna Luha Lasteaed Tallinn

PROJEKT: SA OLED SEE, MIDA SÖÖD Tallinna Luha Lasteaed Tallinn PROJEKT: SA OLED SEE, MIDA SÖÖD Tallinna Luha Lasteaed Tallinn 2016 2017 Sissejuhatus See dokument on koostatud Targa tarbija koolituse raames. Projekt sisaldab töö pealkirja, teema kirjeldust, eesmärke,

Rohkem

ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja

ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja töövahendid. Millist tööd tahaksid suureks saades

Rohkem

ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja

ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja ÕPPEMATERJALI SISU Soovitus: Kutsuda külla lapsevanemad oma tööst rääkima või külastada mõnd töökohta. Lõiming: TÖÖ KIIDAB TEGIJAT. Erinevad ametid ja töövahendid. Millist tööd tahaksid suureks saades

Rohkem

HEA PRAKTIKA NÄIDE

HEA PRAKTIKA NÄIDE Liikluskasvatus Liiklusohutuse päev ja liikluspidu Pallipõnnis Autorid: Helgi Palm, Katrin Rõõmusoks, Heddi Reinsalu, Liisi Pikpoom Tallinna Lasteaed Pallipõnn Taustinformatsioon Sellel sügisel sidusime

Rohkem

Andmed arvuti mälus Bitid ja baidid

Andmed arvuti mälus Bitid ja baidid Andmed arvuti mälus Bitid ja baidid A bit about bit Bitt, (ingl k bit) on info mõõtmise ühik, tuleb mõistest binary digit nö kahendarv kahe võimaliku väärtusega 0 ja 1. Saab näidata kahte võimalikku olekut

Rohkem

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor

Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukorrad, mis tekitavad viha; oskab ära tunda kehalisi reaktsioone,

Rohkem

Ajutised bussiliinid laupäev

Ajutised bussiliinid laupäev Ajutine bussiliin nr 2 25.05.2019. kell 11.00 18. 00 Muudatus liinil: Buss sõidab Turu peatusest edasi marsruudile: Võidu sild Narva mnt Raatuse ristmikult tagasipööre Riia Väike Tähe Võru Aardla jne.

Rohkem

Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal

Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal Võistlusülesanne Vastutuulelaev Finaal CADrina 2016 võistlusülesannete näol on tegemist tekst-pilt ülesannetega, milliste lahendamiseks ei piisa ainult jooniste ülevaatamisest, vaid lisaks piltidele tuleb

Rohkem

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme

Euroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme KOGEMUSNÕUSTAJATE KOOLITUS Loov Ruum OÜ võitis hanke kogemusnõustajate koolitamiseks. Pakume koolitust inimestele, kes sooviksid saada tervisekahjustustest taastumise, lähedaste taastumise toetamise või

Rohkem

D vanuserühm

D vanuserühm Nimi Raja läbimise aeg Raja läbimise kontrollaeg on 2 tundi 30 min. Iga hilinenud minuti eest kaotab võistleja 0,5 punkti. Mobiiltelefoni ei tohi maastikuvõistlusel kaasas olla! Hea, kui saad rajale kaasa

Rohkem

Microsoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc

Microsoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc Tallinna Linnavalitsuse sõnumisaatja kasutusjuhend asutuse juhatajale Sisukord 1. Süsteemi sisenemine...2 2. Parooli lisamine ja vahetamine...2 3. Ametnike lisamine ametiasutuse juurde...2 4. Saatjanimede

Rohkem

Tuustep

Tuustep TUUSTEPP Eesti tants segarühmale Tantsu on loonud Roland Landing 2011. a. Pärnus, kirjeldanud Erika Põlendik. Rahvalik muusika, esitab Väikeste Lõõtspillide Ühing (CD Kui on kuraasi ). Tantsus on käed

Rohkem

Programmi AnimatorDV Simple+ lühike kasutajajuhend

Programmi AnimatorDV Simple+ lühike kasutajajuhend Programmi AnimatorDV Simple+ esmane kasutusjuhend Programm AnimatorDV Simple+ on mõeldud animatsioonide loomiseks. Tegemist on tasuta tarkvaraga, mis töötab videoseadmetega (videokaamera, veebikaamera).

Rohkem

Lisa 2 KÕRGE ÕPIMOTIVATSIOONIGA ÕPILASTE VÄIKERÜHMADE GRAAFIK I poolaasta 2018/2019 Rühm Õpetaja Tunni toimu mi-se aeg Ruum Rüh mas osale va õpilas e

Lisa 2 KÕRGE ÕPIMOTIVATSIOONIGA ÕPILASTE VÄIKERÜHMADE GRAAFIK I poolaasta 2018/2019 Rühm Õpetaja Tunni toimu mi-se aeg Ruum Rüh mas osale va õpilas e Lisa 2 KÕRGE ÕPIMOTIVATSIOONIGA ÕPILASTE VÄIKERÜHMADE GRAAFIK I poolaasta 2018/2019 Rühm Õpetaja Tunni toimu mi-se aeg Ruum Rüh mas osale va õpilas e klass Millise tunni arvelt Märkused IV kooliaste Inglise

Rohkem

2006_eal

2006_eal Harjutuste kogu nr 9 Hea õpetaja! Õpetajad on väga loovad ja osavad. Käepäraste vahenditega suudab õpetaja teha tunni õpilasele huvitavaks ja meeldejäävaks, samas toimub õppimine läbi praktilise tegevuse

Rohkem

2011_koolinoorte_paar

2011_koolinoorte_paar Põhikool POISID Põhikool TÜDRUKUD Oliver Orav - Gustav Saagpakk Katleen Kangur - Hanna-Loore Õunpuu Taavi Arula - Sander Kulp Gertrud Alatare - Karin Lassi Oscar Leemets - Aleksander Eerma Mariliis Karro

Rohkem

AINE NIMETUS: MATEMAATIKA AINEKAVA I-III KOOLIASMTES ÜLDOSA Põhikooli riiklik õppekava: Õppe- ja kasvatuseesmärgid Õppeaine kirjeldus Kooliastmete õpi

AINE NIMETUS: MATEMAATIKA AINEKAVA I-III KOOLIASMTES ÜLDOSA Põhikooli riiklik õppekava: Õppe- ja kasvatuseesmärgid Õppeaine kirjeldus Kooliastmete õpi AINE NIMETUS: MATEMAATIKA AINEKAVA I-III KOOLIASMTES ÜLDOSA Põhikooli riiklik õppekava: Õppe- ja kasvatuseesmärgid Õppeaine kirjeldus Kooliastmete õpitulemused Nädalatundide jaotumine klassiti Hindamine

Rohkem

Microsoft Word - VG loodus

Microsoft Word - VG loodus Loodusteaduste õppesuund Loodusteaduste õppesuund annab lisateadmisi loodusprotsesside toimemehhanismide paremaks mõistmiseks ja igapäevaeluliste probleemide lahendamiseks. Uusi teadmisi saadakse loodusteaduslikke

Rohkem

Lumi sulab lõplikult. Linnud tulevad tagasi. Rohi tärkab. Õitsevad esimesed lilled. Aprill on kindlasti KEVADKUU. TEEME NALJA! 1. Klaus: Loe luuletust

Lumi sulab lõplikult. Linnud tulevad tagasi. Rohi tärkab. Õitsevad esimesed lilled. Aprill on kindlasti KEVADKUU. TEEME NALJA! 1. Klaus: Loe luuletust Lumi sulab lõplikult. Linnud tulevad tagasi. Rohi tärkab. Õitsevad esimesed lilled. Aprill on kindlasti KEVADKUU. TEEME NALJA! 1. Klaus: Loe luuletust! Mille poolest on see luuletus eriline? Ü. T. Ü. V

Rohkem

Microsoft Word - Toetuste veebikaardi juhend

Microsoft Word - Toetuste veebikaardi juhend Toetuste veebikaardi juhend Toetuste veebikaardi ülesehitus Joonis 1 Toetuste veebikaardi vaade Toetuste veebikaardi vaade jaguneb tinglikult kaheks: 1) Statistika valikute osa 2) Kaardiaken Statistika

Rohkem

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj

EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja EDL Liiga tulemuste põhj EDL Liiga reeglid 1. ÜLDSÄTTED 1.1. EDL Liiga toimub individuaalse arvestuse alusel, kus mängijad on jagatud hooaja 2017-2018 EDL Liiga tulemuste põhjal nelja liigasse. a. Premium Liiga (9 osalejat) b.

Rohkem

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende

Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende Jaanuar 2014 Jaanuaris jätkusid projektitegevused uue hooga. Jaanuari keskpaigaks tuli täita õpetajate küsimustikud ja saata koordinaatorkoolile nende kokkuvõte ning õpetajate keeletasemed. Rühmades tegelesime

Rohkem

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019

PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019 PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019 SISUKORD 1. SLAIDIESITLUS... 3 1.1. Esitlustarkvara... 3 1.2. Slaidiesitluse sisu... 3 1.3. Slaidiesitluse vormistamine... 4 1.3.1 Slaidid...

Rohkem

Liin nr 31 PÄÄRDU TEENUSE VÄLJUMIS VÄLJUMIS E AEG PEATUSE NIMI E AEG VÄLJUMIS E AEG VÄLJUMISE AEG KIRIKUVÄRAV A 67,8 6:48 16:13 8:

Liin nr 31 PÄÄRDU TEENUSE VÄLJUMIS VÄLJUMIS E AEG PEATUSE NIMI E AEG VÄLJUMIS E AEG VÄLJUMISE AEG KIRIKUVÄRAV A 67,8 6:48 16:13 8: Liin nr 31 PÄÄRDU TEENUSE 3101 3102 3103 3104 PEATUSE NIMI KIRIKUVÄRAV A 67,8 6:48 16:13 8:58 18:13 0,0 0,0 9:00 18:15 0,9 0,9 MÄRJAMAA 66,9 6:47 16:12 9:02 18:17 7 0,8 LEMMIKU 66,1 6:46 16:11 9:05 18:20

Rohkem

(10. kl. I kursus, Teisendamine, kiirusega, kesk.kiirusega \374lesanded)

(10. kl. I kursus, Teisendamine, kiirusega, kesk.kiirusega  \374lesanded) TEISENDAMINE Koostanud: Janno Puks 1. Massiühikute teisendamine Eesmärk: vajalik osata teisendada tonne, kilogramme, gramme ja milligramme. Teisenda antud massiühikud etteantud ühikusse: a) 0,25 t = kg

Rohkem

SINU UKS DIGITAALSESSE MAAILMA Ruuter Zyxel LTE3302 JUHEND INTERNETI ÜHENDAMISEKS

SINU UKS DIGITAALSESSE MAAILMA Ruuter Zyxel LTE3302 JUHEND INTERNETI ÜHENDAMISEKS SINU UKS DIGITAALSESSE MAAILMA Ruuter Zyxel LTE3302 JUHEND INTERNETI ÜHENDAMISEKS OLULINE TEAVE: LOE ENNE RUUTERI ÜHENDAMIST! Ruuter on sinu uks digitaalsesse maailma. Siit saavad alguse kõik Telia teenused

Rohkem

moonika Nerman ene Viilma loodusõpetuse tööraamat IV KlassIle 2. osa

moonika Nerman ene Viilma loodusõpetuse tööraamat IV KlassIle 2. osa moonika Nerman ene Viilma loodusõpetuse tööraamat IV KlassIle 2. osa Moonika Nerman Ene Viilma loodusõpetuse tööraamat 4. KLASSILE 2. OSA MINU NIMI ON ÕPIN Moonika Nerman, Ene Viilma Loodusõpetuse tööraamat

Rohkem

Narva Õigeusu Humanitaarkooli õppekava kinnitan erakooli pidaja MTÜ Õigeusu Hariduse Ühing Ülestõusmine. Protokoll 27, a. VALIKAINE LITURGI

Narva Õigeusu Humanitaarkooli õppekava kinnitan erakooli pidaja MTÜ Õigeusu Hariduse Ühing Ülestõusmine. Protokoll 27, a. VALIKAINE LITURGI VALIKAINE LITURGIKA gümnaasiumis 1 LITURGIKA ÜLDOSA Liturgika gümnaasiumis Leitoyrgia «avalik teenistus» kõige tähtsam jumalateenistus, mille suhtes kõik teised ööpäevaringi jumalateenistused (vt. Jumalateenistuste

Rohkem

Mare Kiisk Tartu Raatuse kool IGAPÄEVAELU TARKUSTE OTSIMISMÄNG 3. klassile Mängu koostas: Mare Kiisk, Tartu Raatuse kooli klassiõpetaja, 2018 VOSK Võt

Mare Kiisk Tartu Raatuse kool IGAPÄEVAELU TARKUSTE OTSIMISMÄNG 3. klassile Mängu koostas: Mare Kiisk, Tartu Raatuse kooli klassiõpetaja, 2018 VOSK Võt IGAPÄEVAELU TARKUSTE OTSIMISMÄNG 3. klassile Mängu koostas:, i klassiõpetaja, 2018 VOSK Võta Oma Seade Kaasa (nutiseadmete kasutamine), rühmades 2 3 liiget Eesmärgid Võimalus õppesisu abil lõimida inimeseõpetust,

Rohkem

AJAKAVA Reede, 6. märts :00 Üleriigilise vokaalansamblite konkursi avamine 13:30 Lõunasöök 14:30 I kontsert IV V kl 1 Erahuvialakool Meero Muus

AJAKAVA Reede, 6. märts :00 Üleriigilise vokaalansamblite konkursi avamine 13:30 Lõunasöök 14:30 I kontsert IV V kl 1 Erahuvialakool Meero Muus AJAKAVA Reede, 6. märts 2015 13:00 Üleriigilise vokaalansamblite konkursi avamine 13:30 Lõunasöök 14:30 I kontsert IV V kl 1 Erahuvialakool Meero Muusik NELJAD-VIIED juhendaja Anu Lõhmus 2 Kuressaare Gümnaasiumi

Rohkem

Kool _________________________

Kool _________________________ 1 Emakeeleolümpiaadi piirkonnavoor 7.-8. klass ÜLESANNE 1. Loe tekstikatkend läbi. Isegi puud pole enam endised või siis ei tunne ma neid lihtsalt ära, nad on jäänud mulle võõraks. Ma ei räägi sellest,

Rohkem

Ana Kontor Kaja Plado EESTI KEELE TÖÖRAAMAT VI klassile 4. osa

Ana Kontor Kaja Plado EESTI KEELE TÖÖRAAMAT VI klassile 4. osa Ana Kontor Kaja Plado EESTI KEELE TÖÖRAAMAT VI klassile 4. osa Ana Kontor Kaja Plado EESTI KEELE TÖÖRAAMAT VI KLASSILE 4. OSA Minu nimi on... Õpin... 2016 Ana Kontor, Kaja Plado Eesti keele tööraamat VI

Rohkem

Kuidas ärgitada loovust?

Kuidas ärgitada loovust? Harjumaa ettevõtluspäev äriideed : elluviimine : edulood : turundus : eksport Äriideede genereerimine Harald Lepisk OPPORTUNITYISNOWHERE Ideed on nagu lapsed Kas tead kedagi, kelle vastsündinud laps on

Rohkem

Matemaatika 1.Valdkonnapädevus Matemaatikapädevus tähendab matemaatiliste mõistete ja seoste tundmist, suutlikkust kasutada matemaatikat temale omase

Matemaatika 1.Valdkonnapädevus Matemaatikapädevus tähendab matemaatiliste mõistete ja seoste tundmist, suutlikkust kasutada matemaatikat temale omase Matemaatika 1.Valdkonnapädevus Matemaatikapädevus tähendab matemaatiliste mõistete ja seoste tundmist, suutlikkust kasutada matemaatikat temale omase keele, sümbolite ja meetoditega erinevate ülesannete

Rohkem

- KLEEBI - VÄRVI - JOONISTA Liiklusaabits esimesele kooliastmele TASUTA Tallinn 2019 Maanteeamet Ennetustöö osakond Koostajad: Merike Saar, Piret Jõul

- KLEEBI - VÄRVI - JOONISTA Liiklusaabits esimesele kooliastmele TASUTA Tallinn 2019 Maanteeamet Ennetustöö osakond Koostajad: Merike Saar, Piret Jõul - KLEEBI - VÄRVI - JOONISTA Liiklusaabits esimesele kooliastmele TASUTA Tallinn 2019 Maanteeamet Ennetustöö osakond Koostajad: Merike Saar, Piret Jõul ja Eve- Mai Valdna Kujundus, küljendus ja illustratsioonid:

Rohkem

Eesti koolinoorte LIII matemaatikaolümpiaad 28. jaanuar 2006 Piirkonnavoor Hindamisjuhised Lp hindaja! 1. Juhime Teie tähelepanu sellele, et alljärgne

Eesti koolinoorte LIII matemaatikaolümpiaad 28. jaanuar 2006 Piirkonnavoor Hindamisjuhised Lp hindaja! 1. Juhime Teie tähelepanu sellele, et alljärgne Eesti koolinoorte LIII matemaatikaolümpiaad 28. jaanuar 2006 Piirkonnavoor Hindamisjuhised Lp hindaja! 1. Juhime Teie tähelepanu sellele, et alljärgnevas on 7. 9. klasside olümpiaadi I osa (testi) ning

Rohkem

Taskuprinter KASUTUSJUHEND

Taskuprinter KASUTUSJUHEND Taskuprinter KASUTUSJUHEND Täname, et ostsite taskuprinteri Polaroid Mint. Käesoleva kasutusjuhendi eesmärk on anda teile juhiseid toote ohutuks kasutamiseks ja et see ei kujutaks endast kasutajale mingit

Rohkem

Page 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülek

Page 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülek Page 1 of 6 Otsid teistmoodi eluviisi? Kommuun - uued energiasäästlikud ridaelamud Tabasalu parkmetsas! Kuigi Tallinn ja Harjumaa on uusarenduste ülekülluses, ei ole Te leidnud veel seda OMA KODU! Meil

Rohkem

Mida me teame? Margus Niitsoo

Mida me teame? Margus Niitsoo Mida me teame? Margus Niitsoo Tänased teemad Tagasisidest Õppimisest TÜ informaatika esmakursuslased Väljalangevusest Üle kogu Ülikooli TÜ informaatika + IT Kokkuvõte Tagasisidest NB! Tagasiside Tagasiside

Rohkem

(Microsoft PowerPoint - Roheline_Voti infop\344ev_kriteeriumid )

(Microsoft PowerPoint - Roheline_Voti infop\344ev_kriteeriumid ) Rohelise Võtme infopäev EAS turismiarenduskeskus Liina Värs Rohelise Võtme koordinaator 16.02.2012 6 sammu tunnustuse saamiseks 1. Tutvu põhjalikumalt Rohelise Võtme süsteemiga. 2. Kaardista ettevõtte

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation PAHKLA CAMPHILLI KÜLA Kaasav talupidamine 1992.aastast Pärnumaa Kutsehariduskeskus Go Green &Care projekti lõppseminar 30. 08. 2016 1 Camphill maailmas Ülemaailmselt on meie küla osa Camphilli liikumisest,

Rohkem

Lugema õppimise mängud

Lugema õppimise mängud LUGEMA ÕPPIMISE MÄNGUD Õppemäng: Tunne kaas-, sulg- ja täishäälikuid. Vahendid: lõngapallid, sinine, punane ja roheline karp. Eesmärk: kinnistada mõisteid sulg-, kaas- ja täishäälik. Mängu käik. Täna tahtsid

Rohkem

vv05lah.dvi

vv05lah.dvi IMO 05 Eesti võistkonna valikvõistlus 3. 4. aprill 005 Lahendused ja vastused Esimene päev 1. Vastus: π. Vaatleme esiteks juhtu, kus ringjooned c 1 ja c asuvad sirgest l samal pool (joonis 1). Olgu O 1

Rohkem

Microsoft Word - Loppukilpailu2015_16_tehtavat_viro_1

Microsoft Word - Loppukilpailu2015_16_tehtavat_viro_1 Põhikooli matemaatika võistlus Lõppvõistlus reedel 22.1.2016 OSA 1 Lahendamiseks aega 30 min Punkte 20 Selles osas kalkulaatorit ei kasutata. Lühikesed lahendused ja vajalikud joonised teha samale paberile.

Rohkem

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x

Polünoomi juured Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n a n 1 x 1 5.5. Polünoomi juured 5.5.1. Juure definitsioon ja Bézout teoreem Vaadelgem polünoomi kus K on mingi korpus. f = a 0 x n + a 1 x n 1 +... + a n 1 x + a n K[x], (1) Definitsioon 1. Olgu c K. Polünoomi

Rohkem

Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian

Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Diana Lõvi (SV valdkond) Järgmised e-lõunad: 10. oktoober

Rohkem

Fyysika 8(kodune).indd

Fyysika 8(kodune).indd Joonis 3.49. Nõgusläätses tekib esemest näiv kujutis Seega tekitab nõguslääts esemest kujutise, mis on näiv, samapidine, vähendatud. Ülesandeid 1. Kas nõgusläätsega saab seinale Päikese kujutist tekitada?

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Imetajate jäljed JÄLJED metssiga, metskits, põder Autorid: Külli Kalamees-Pani, Aivo Tamm, Veljo Runnel, 2011 Joonised: Veljo Runnel Fotod: Külli Kalamees-Pani, Aivo Tamm www.natmuseum.ut.ee Sõrgade jäljed

Rohkem

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs Austla (Karala) piirivalvekordon

Rohkem

Pythoni Turtle moodul ja Scratchi värvilisem pool Plaan Isikukoodi kontrollnumbri leidmine vaatame üle lahenduse kontrollnumbri leimiseks. Pythoni joo

Pythoni Turtle moodul ja Scratchi värvilisem pool Plaan Isikukoodi kontrollnumbri leidmine vaatame üle lahenduse kontrollnumbri leimiseks. Pythoni joo Pythoni Turtle moodul ja Scratchi värvilisem pool Plaan Isikukoodi kontrollnumbri leidmine vaatame üle lahenduse kontrollnumbri leimiseks. Pythoni joonistamise võimalused Turtle mooduli abil. Scratchi

Rohkem

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

Powakaddy

Powakaddy Powakaddy PowaKaddy Sport http://www.powakaddy.com/index.php/electric-trolleys/sport.html Elektrilised kärud liitium või tavalise akuga / Electrical trolleys with lithium or acid battery Liitium akuga

Rohkem

MS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite l

MS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite l MS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite lisamine... 6 Uue dokumendi loomine Dokumendi salvestamine

Rohkem