Metsa kui elukeskkonna ja pärandkultuuri vähene teadvustamine Metsa kui elukeskkonna ja metsa pärandkultuuri vähene teadvustamine Metsa ei käsitleta i

Suurus: px
Alustada lehe näitamist:

Download "Metsa kui elukeskkonna ja pärandkultuuri vähene teadvustamine Metsa kui elukeskkonna ja metsa pärandkultuuri vähene teadvustamine Metsa ei käsitleta i"

Väljavõte

1 a ki elkeskkonna ja pärandkltri vähene teadvstamine a ki elkeskkonna ja metsa pärandkltri vähene teadvstamine a ei käsitleta inimeste rmilise elkeskkonnana Raielankide srse, kj ja maastiklise paigtse kontrollimats Pdb riikliklt tnnstatd levaade sa ilind ajalooliste loodslike p hapaikade hlgast ja askohtadest, mistõtt need võivad teadmatsest metsamajandamise tlemsena hävida Ü ldharidss steemis ei ka sitleta piisavalt tarbimise keskkonnamõj teemat, metsamajandst, sellega seotd tegevsvaldkondi (jahinds, loodskaitse), loodskltri ning pidkastst ades leidva pärandkltri säilimine ei ole piisavalt tagatd Eesti rahvsparkide metsa majandamist regleerides ei arvestata piisavalt loodsel põhineva trismi ning rekreatsiooni potentsiaali ning vajadsi ade pr gistamine ja risstamine tekitab lisaks visaalsele reostsele, ja a tmete kõrvaldamisklle, elsloodse kahjstamisele, pinna- ja veereostse ohle mh metsapõleng oh (pist hävimisega kaasnev majandskahj) a kltrilise fnktsiooni ebapiisav rits. Pdb kaasaegne põhjalik eestimaalaste loodstnnetse ring, mis aitaks lahti mõtestada loodse tähendst rahvsliks identiteediloomes Ebapiisav loodshoidlike tavade ning metsaga seotd Eesti rahvakltri traditsioonide õpetamine koolides Loodslikd p hapaigad ko netaksid ta napa eva kltris rohkem inimesi, ki neid tõlgendada läbi metsa ja tervise omavaheliste shete aspekti Loodse ja kltritraditsioonidega seotd hviharidse ja hvitegevse vähene tähtsstamine ja toetamine KOV tasandil Eesti n disarhitektris kastatakse pitmaterjali liiga va he. Eestis antav metsandslik kõrgharids ei hõlma piisavalt ökoloogilisi ja loodsväärtsi Kehtestatavad loodskaitse piirangd ei arvesta alati kehtivaid valla ldplaneeringid Ettepanek Kidas lahendab 1 a majandamise planeerimisel metsa ki elkeskkonnaga: - arvestamiseks kastada kohalikl tasemel planeerimisvõimalsi (üldplaneeringd, sh KAH alade käsitlemine planeeringtes) - arvestamiseks seada rohkem piirangid metsa majandamisele (sh läbi planeeringte ja kompensatsioonimehhanismide, lageraiete kooskõlastamiskohsts) - arvestamiseks võtta arvesse maastiklist aspekti ja metsa väärtse tõstmise võimalsi eeskätt riigimetsa raiel ja kõrgendatd avalik hviga aladel, samti teavitada naabrit planeeritavast raiest (raiete hajtamine, maastikarhitektide kastamine, varjalste ja matkaradade planeerimine) - ei ole võimalik arvestada (inimeste jaoks erinev, raieid planeeritakse metsa seisndist tlenevalt) või arvestamiseks tleb osta isiklik metsa Eesti Inimareng Aranne 2019 ( Avalik See ei prgi tähendada üksnes lageraiete rm ja demokraatia ) toob esiplaanile keelamist, vaid ka paremat sobitamist loodsalad elkeskkonna osana, nende maastik ja kohalik kogkonna seisndi, kastamise ja selle üle liikmisteedega (nt maasikaväld). otsstamise. Kohalike kogkondade Soosida tleks linnametsade (nn. rohelise hvid peavad ajakohasena kajastma vööndi metsade) staatse ennistamist. üldplaneerings. Seega tleb parandada Erijhtdel võiks jst aslate ümber üldplaneeringte tõhsst metsa kaalda maadevahetsi hõlmava elkeskkonna säilitamisel, Probleemid

2 Eesti Plane ilmselt niihästi kaasamisprotsesside ki ka jõstamise osas. Tegeliklt on Eestis vaja tegeleda riiklik rmiloome poliitika kontekstis üldplaneeringte fnktsioonidega üleüldse (vt ka K.6.2). Üldplaneeringte positsioon on Eestis nõrgenend, võrreldes valdkondlike poliitikatega, s.t see ei ole metsandse ja loodskaitse spetsiifiline probleem, vaid laieneb ka kõigile majands-, maapõe-, energeetika- jne valdkondadele. Seega MAKis oleks võimalik käsitleda konkreetsemaid, riikliklt ollisi jhtmeid. Mis need võiksid olla? Kohalike omavalitste üldplaneeringd, mis arvestavad nii metsamajandse ki ka kohalike elanike soovidega. Kõik erinevad infokihid (rohealad (aseads 42 lg 3 abil määratd), loodslikd pühapaigad, planeeringd jne) peavad olema ühes rakendses. Kaarte tleb pidevalt endada (34/40) metsade määramine võiks toimda ka läbi planeering, mis vajab erijatkah vastava volitsnormi andmist. Keskkonnamõj hindamisele tleb lisada ka rmilise mõj hindamine. riigi/mnitsipaalomandi kasks (vt Ü.4.1). Seda probleemi (kehtestatavad loodskaitse piirangd ei arvesta alati kehtivaid valla ldplaneeringid) ei saa lahendada MAKis printsiibi pinnalt, kirjelds on liiga üldine. Üldplaneeringga seatd alad, mis on teatd piirangtega, mis ka kompenseeritakse kohalik omavalitse poolt. Planeeringtele tleb anda voli määrata metsandslikke piirangid ja kohsts raied kohalik omavalitssükssega kooskõlastada. Kindlstada seadsega metsa ki maastik säilimine kogkonna jaoks ka hajaasstse tingimstes (17/40) Välja tleb töötada ökosüsteemi teensed (sh kompensatsioonimeetmed), mis motiveeriksid omanikke metsa rmilise elkeskkonnana säilitama. Tleb liikda kompensatsiooni mehhanismi loomise poole, millest võiks saada ühiskondlik kokklepe. Hajatalde phl tleb m raadises kastada püsimetsandse võtteid, mis tagaks kodmetsa säilimise kaitsemetsana (kodmets on pärandkltri objekt).

3 EEML KM KM Lageraieteatiste phl on vaja kooskõlastsmehhanismi, mis arvestab kohalikk hvi; Riigimetsas kõrgendatd avalik hviga (KAH) alade metsade majandamisjhiste ja -kavade koostamine kohalikke kogkondi kaasates. Maastiklise aspekti arvestamine metsamajandamise planeerimisel. Probleemi lahendamisse tleb kaasata ka maastikarhitektid ning metsaraiete phl kastada maastikarhitektri võimalsi. Hea tlemse saavtamiseks tleks läbi viia väärts- ja kvaliteedipõhiseid hankeid, innovatsioonihankeid ja ideevõistlsi (planeerimis- ja ehitstegevses läbivalt). Ennetavat mõj avaldab piirinaabri teavits metsateatise menetlsest, millest võiks saada hea tava. See pdtab nii kõrgendatd avalik hviga alade majandamise jhised ki üksiktalde raie-eelset teavitst. Peale metsateatisele lbava vastse saamist naaberkinnist omanik teavitamine Inimeste hvid metsa ki elkeskkonna vast on erinevad. Eestis on metsaomandi ning metsaga seotd töökohtadega seotd hinnangliselt 10% elanikkonnast, see tähendab, et 90 % elanikest ei ole otseselt seotd metsa pidliste väärtstega ning on hvitatd kas korilsest, rekreatsioonist, sportimisest, maastikilmest jne. Erinevate hvigrppide jaoks on metsa mõiste väljaspool riiklikke meetmeid loovad selleks alse ka üldised sertimispõhimõtted, ehkki Eesti FSC nõetesse pole neid viidd. Riigimetsas on võimalik kiiresti sätestada nõe nt 200 m latses elmajast tehtava raie phl majaomanik nõsolekks; ki seda ei saada, siis jääb võimals majandada metsa püsimetsana. Püsimetsandse meetme üks rmiline rakends ongi eelistatd kastamine inimaslate ümber. Valides sobivaim raieviis, KAH aladel lageraie langi srse regleerimine ja maastiks hajsalt planeerimine, enemistingimste täpsstamine esteetilisest, maastiklisest ja ökoloogilisest vajadsest lähtvalt. Raiete hajtamise kad, nt riigimetsas raiete planeerimine, erametsas langipindala ja enemise kriteerimite üle vaatamise kad, lageraie alternatiivide kastamine jms. K.6.3: Probleemi "Raielankide srse, kj ja maastiklise paigtse kontrollimats" lahendsettepanek. Säilib aslaid ümbritsevates metsades loodslik ilme. Probleemi a ei ka sitleta inimeste rmilise elkeskkonnana" lahendsettepanek. a ki loodskeskkonda saab vääristada kvaliteetse arhitektri ja disainiga (näiteks RMK radade ja varjalste võrgstik jne). Omanike vaheline shtls, võimalsed läbirääkimisteks ning raie mitte tegemiseks. Lahendseks on keskkonnalase teadlikkse tõstmine erinevates sndades ning tegevste planeerimisel erinevate hvidega arvestamine.

4 EEML varieerv ja kõigi jaoks metsa sarnase rmilise elkeskkonnana käsitlemine ei ole võimalik. a endamine on loomlik metsakasvatse osa mida ei pea administratiivselt üle regleerima. ade majandamine sõltb metsade seisndist ja raiete planeerimine on sellest üks osa. Raielankide paigtse kitsendsed määrab metsaseads. Probleemi Raielankide srse, kj ja maastiklise paigtse kontrollimats jrde. a kog a endamine on loomlik metsakasvatse osa mida ei pea administratiivselt üle regleerima. Propageerida inimesi metsa ostma, et nad saaksid seda endale kjndada (25/40) Probleemi Raielankide srse, kj ja maastiklise paigtse kontrollimats jrde. 2 Kaitstavate alade piirangvööndites lbatakse metsa kastada: - arvestades kaitse-eesmärkidega - arvestades tasakaalstatlt kohalik kogkonna ja trismi vajadstega - nii, et keelatakse lageraied või üldse raied peale erandkorras raiete Kaitstavatel aladel korraldatakse külastst ja loodsväärtste ttvstamist arvestades alal leidvaid väärtseid ja kaitse-eesmärke. EEML Rahvsparkide tegevste planeerimisel peab püüdlema tasakaalstatd eesmärkide poole, trism on igati tervitatav, samas peab olema eesmärgiks ka kohalikle kogkonnale püsimajäämiseks võimalste andmine. Kaitse-eeskirjade koostamisel srem koostöö kohalike omavalitsstega. Läbi srema selgitstöö kaitseeeskirjade menetlemise käigs. Loodskaitsealal piirata raiet arvestades kltrilist ja elkeskkonnalist väärtst. Mitte kastada rasketehnikat (22/40) Probleem ei ole korraliklt läbi töötatd. Küsims paistab olevat peamiselt piirangvööndi metsade majandamises püsimetsana või, teisipidi öeldes, selles, et lageraied kaitsealadel kahjstavad trismipotentsiaali. Ki nii, siis vaja lahendada piirangvööndi metsade majandamisjhiste kad, mida on niikinii vaja loodskaitse eesmärkide jaoks. Trismipotentsiaali hoidmine võiks hõlmata ka laiemat tööd kogkondadega ja üldplaneeringte kad, vt K.6.2.

5 Eesti atöötajate Ametiühing Loodskaitsealade majandamine peaks olema minimaalne, täites eelkõige kohalike elanike küttepidvajadst või asstse lähedal olevate ohtlikks mtnd pde raimise võimaldamist. Ka tleks kontrollida praegse majandamispraktika vastavst Eroopa Liid linn- ja loodsdirektiivile. Rahvsparkide ja loodskaitsealade metsade majandamist arvestades tleks mõista, et neil on loodssäästliks ökotrismisektoris hoopis srem majandslik ja tööhõiveline potentsiaal ki loodskaitsealadelt saadavas pids. Ühtlasi on niimoodi tndvalt hõlpsam hoida metsade ökoloogilisi, kltrilisi ja sotsiaalseid väärtseid. 3 andslik ja metsadega seotd teemadel haridse täiendamine teemadel: - pidkasts, - tarbimise keskkonnamõj, asendstooted - metsa majandamine, - ökoloogia, - loodskaitse, - ohts metsas - jahinds, - rmiõpe - erinevad valdkonnad lõimitlt metsandsega ning haridse edendamine läbi: - üldharidskoolide õppekavade täiendamise ja/või õpetajate ja keskkonnaharidse spetsialistide täiendõppe - vajalike õppematerjalide koostamise - hvitegevse arendamise (keskkonnaharidskesksed, kohalike omavalitsste hviharids, sh koolimetskonnad, kooliprojektide toetamine, linnades loodses viibimise võimalsed) Koostöös haridsministeerimiga Praegses kooliharidss steemis on vaadatakse üle ja täiendatakse paljski metsandst ja pidto o stst aastaks üldharidsprogrammi metsandse osa. Haridsprogrammi metsandsosa endamisse kaasatakse nii metsamajandajate, metsatööstste, jahindse, ökoloogide ki ka kltri esindajad ka sitletd seoses probleemidega, peamiselt keskkonnaprobleemidega. Na iteks: G mnaasimis teemad - Loodsvarade majandamine ja keskkonnaprobleemid, amajands ja -to o sts ning keskkonnaprobleemid. Samas pole piisavalt ro htatd metsa positiivset mo j majandsele, to o ho ivele, phkseveetmisele ja pidle ki taastvale loodsvarale. Seepa rast vo iks haridsprogrammi endamise jres olla ka erinevate hvide esindajad. EEML Üldharidssüsteemi õppekavasid tleb täistada metsamajandse võimalste käsitlemisega. andses on üldlevind metsana käsitleda maad ks kasvavad ptaimed, samas on osade inimeste jaoks metsa mõiste seotd pde kõrgse ja vansega, näiteks noort metsa käsitletakse halvstavalt võsana andmata endale ar, et enams metsi on kord võsa olnd. Lahendseks on keskkonnalase teadlikkse tõstmine erinevates sndades ning tegevste planeerimisel erinevate hvidega arvestamine.

6 Eesti aselts KM SiM Analüüsida kõrgharidse teemat laiemalt, sealhlgas ökoloogide õpetamise osakaal võrreldes naaberriikidega aga samti ühiskonna vajadste ja võimalstega. Üldharidssüsteemis keskkonnamõjde käsitlemisel ohtsalase teabe andmine, metsatlekahjde keskkonnamõj mõtestamine. ade prügistamise ja metsapõleng oh seoste käsitlemine. Üldharidskoolis peaks pakkma rmiharidse baasteadmisi. Selleks tleks rmiõpets sidda erinevate ainetega ja võtta gümnaasimidele väljatöötatd "Arhitektr ja elkeskkond" valikaine laialdasemalt kastsse. Täiendada on vaja üldharidssüsteemi õppekavasid metsamajandse ja pidkastsega seotd teemadega, samti tõsta teadlikkst tarbimise keskkonnamõjst ning võimalikest asendstoodetest. Täiendkoolitada õpetajaid ja jhendajaid. Üldharidskoolide õppekavadesse senisest enam sisse ta metsandse- ja pidga seondvat temaatikat, õpetajatele spetsiaalsete metsandsalaste koolitste korraldamine, metsandst seletavate õppematerjalide väljatöötamine, metsaomanike teadlikkse tõstmine jne Tegemist on EMÜ otsstsvaldkonnaga. Kna nad on väljendand seiskohta, et ökoloogilised ja loodsväärtsed on metsandsega seotd õppekavades piisavas mahs ja kvaliteedis, siis järeliklt lahendst ei ole. Oleksin pakknd ülikoolidevahelisi koostöövorme, aga ed EMÜ kolleegidele! andslike õppematerjalide väljatöötamine ja koolidele ning keskkonnaharidskeskstele kättesaadavaks tegemine. Õppematerjalid ja -vahendid peaksid olema nii füüsilised ki ka digitaalsed. Õpetajate (nii klassiõpetajad ki ka aineõpetajad) ja keskkonnaharidskeskste spetsialistide metsandst ttvstavate praktiliste täiendskoolitste korraldamine. Probleemi Eestis antav metsandslik kõrgharids ei hõlma piisavalt ökoloogilisi ja loodsväärtsi ettepanek Rmiharids õpetab rmi märkama, elkeskkonda väärtstama, keskkonna kjndamises kaasa rääkima ning teadlikke ja tark rmiotsseid tegema. Vaja on tõsta arsaamist kaasaegsest metsamajandsest ja pidtööstsest ning nende rollist majandses tervikna Pid ki keskkonnasõbralik ehitsmaterjali propageerimine. Olemas õppematerjalid. Koolitamine ning teadlikkse tõstmine.

7 Teadlikkse tõstmine ökoloogia seostest teiste elvaldkondadega. Päris raske on ar saada, millised konkreetsed takistsed metsandse paremaks käsitlemiseks üldharidses ikkagi on. Riigi võimses on esmajoones tellida õppematerjale või soosida ml viisil nende loomist. Keskkonnaharidskeskste metsandslike aktiivõppeprogrammide arends erinevatele kooliastmetele. Olline on lõimida metsands ning selle ökoloogiline, majandslik ja (pärand)kltriline tähtss erinevate õppeainetega nt matemaatika, keeleõpe, ajalg jne. Seetõtt tleks nii kohalikke omavalitssi ki hviharidse sihtrühmasid (lapsed ja lapsevanemad) rohkem teavitada loodsharidse erinevatest võimalstest. Tleks soodstada KOV-I hviharidse rahade snamist rohkem ka loodsharidsega seotd hviringidesse. Kaalda tleks ka koolimetskondade taastamist. Lihtsstada koolide jaoks metsaga seotd haridslike projektide jaoks raha taotlemist (38/40) Mlle on jäänd mlje, et loodsega seotd hviharidse edendamiseks on KIKist palj raha küsitd ja ka saadd, kidas sellega on? Lisaks: probleemikirjeldses mainitd spordirahastst peaks saama hästi ühendada ka loodses viibimisega (sportimine loodses). Min meelest on probleemi jred selles, et ebapiisavalt on atraktiivseid ja fnktsionaalselt läbi mõeldd loodses viibimise võimalsi (sh linnades) ja samti pole kogkondades loodsetndjaid, kes hvitegevst korraldaksid. Nende alsprobleemidega otse tegelemine on Haridses ei vaadelda teemasid ainlt kitsaste valdkondade lõikes vaid osatakse näha ka seoseid ning vastasmõjsid. Vajalik oleks koostööpartner näiteks erialaorganisatsiooni näol. Olline, et üldharidsõppes ei hakataks tegelema propagandaga. Kirjeldsest jääb mlje, nag eesmärk oleks silda metsandse siseseid vastolsid, aga as on jst neid vastolsid käsitleda. Haridse eesmärk ei ole pakkda valmis lahendsi, vaid õpetada inimesi vastollises maailmas orienteerma. Probleemikirjeldses on märgitd hea tava formleerimist, mida toetan. Srimad ohd ei paista mitte RMK majandataval, vaid füüsilistelt isiktelt firmadele müüdd metsamaal. Hetkel kastatakse kohalikk omavalitssse snatd hviharidse rahad ära põhiliselt kahes valdkonnas (sport ja robootika) ning hvi loodsharidsega seotd hviringide loomise vast on kesine.

8 4 ade prügistamine vähendamiseks: - tõsta inimeste teadlikkst (sh üldharidssüsteemis, lastele kohstste panemine) - arendada prügivedamise ja pakendite süsteemi - piirata metsadele jrdepääs keerline, pigem on lahendsed pikaajalised ja seotd mh probleemipüstitstega K.6.2, K.6.6 ja K Inimeste teadlikkse tõstmine metsade prügistamise kahjlikksest. Erinevate programmidega selgitatakse prügistamise ohte. SiM a kog Üldharidssüsteemis keskkonnamõjde käsitlemisel ohtsalase teabe andmine, metsatlekahjde keskkonnamõj mõtestamine. ade prügistamise ja metsapõleng oh seoste käsitlemine. Lapsed panna kohstsliks korras metsa koristama (14/40) a kog Asko Lõhm s Arendada töökasvatst nt metsaisttst, prügikoristst (34/40) Pandipakendite süsteemi tleb laiendada kõigile pakenditele, olmevahenditele ja riietele (18/40) Riik võiks pakkda tasta prügived (18/40) Prügistamise eest karistste olline karmistamine. Vajadsel piirata metsadele ligipääs Probleemi ade prügistamine ja risstamine tekitab lisaks visaalsele reostsele, jäätmete kõrvaldamisklle, elsloodse kahjstamisele, pinna- ja veereostse ohle mh metsapõleng oh (pist hävimisega kaasnev majandskahj) ettepanek. 5 Loodslike pühapaikade säilitamine - läbi jätkva inventeerimise (KM arengkava, kohalike kogkondade kaasamine) ja vajadsel kaitse tagamise (sh kompensatsioon vm toetsed) - teavitamise (sh harids, õppematerjalid, koolimetskonnad jm) ak og a kog Tleb lõpni viia riikliklt rahastatav loodslike pühapaikade kaardistamine (33/40) Tleb lõpni viia riikliklt rahastatav loodslike pühapaikade kaardistamine aastaks 2022 (17/40)

9 ak og Ma av Läbi vaadata kohalike pühapaikade kaitsevööndid (allikate phl ei piisa 50 meetrist). (22/40) Tleb kokk leppida kriteerimides, mille alsel paik pühapaigaks nimetada (34/40) KM-iga koostöös riiklik loodslike pühapaikade arengkava eesmärkide ellviimine, mille käigs inventeeritakse säilind ajaloolised loodslikd pühapaigad. Inimeste teadlikkse tõstmine loodslike pühapaikade ning nende tähtsse osas. Kastada Minsskaitseameti kompetentsi kaitstavate väärtste kvaliteedi ja saldsväärtse tagamiseks. Loodslikke pühapaikasid ei tohi mta teatd hvigrppide nn "metsakaitsmise" vahendiks mille abil saada võimaliklt srele alale piirangid. See vähendab saldsväärsst mõistlik ja vajalik tegevse osas pühapaikade säilitamisel. Tleb võimaliklt kiiresti alstada järelejäänd loodslike pühapaikade inventeerimist ja võimalsel kaitse alla võtmist. 1) Inventriga katmata alad selline inventr on kltripärandi mõttes selgelt prioriteetne ja vahendid tleks leida; 2) riigi selgitsest on võimalik välja lgeda, et paljdel jhtidel on alginfo jba olemas, aga probleem on välispiiride ja piirangte seadmises. allniisiis oleks mõistlik koostada mõlemad arengkavad kooskõlastatlt ning Ajaloolised loodslikd pühapaigad on inventeeritd ning inimesed on nende olemasolst teadlikd. Kaitse alla võtmine peaks Riigimetsa Majandamise Keskse maadel olema prioriteetsele kohale seatd. Erametsade phl tleks metsaomanikke pühapaikade osas teavitada ja võimalsel saavtada maaomanikega kokkleppeid pühapaikade hoidmise ja kastamise (ehk inimestele ligipääs võimaldamise) osas. Vajadsel tleks seadsandliklt võimaldada mälestisteks tnnistatd loodslike pühapaikade omanikele majandstegevse piiramisest tleneva saamata jäänd tl kompenseerimist. Piiritlemise probleemid peaksid olema ametkondliklt operatiivselt lahendatavad, nii et jääb mlje, et teg on mingi varjatd srema probleemiga Näiteks küsimsega, ki paljsid ajaloolisi loodslikke pühapaik peaks säilitama? Ki sellised konfliktsed küsimsed on õhs, siis tleb need lahendada eri osapoolte koostöövormi kad, mille esmaseks initsiaatoriks võiks ideaalis olla akadeemiline asts vm tnnstatd osapool (toetn kogemslikle analoogiale nn metsisekonsortsimiga). Alajaotses seosed teiste arengkavadega peab märkima seose

10 Maavalla Koda pöördda ses küsimse Kltriministeerimi poole. Peame vajalikks lisada arengkavasse viide jhendile Loodslikd pühapaigad. Jhend kaitsealade valitsejatele (2008) i. Arengkava peab seadma eesmärgiks, et ükski raielank ei hõlmaks ühtki loodslikk pühapaika. Selle leevendamiseks tleks moodstada fond, millest omanikd metsaomandiga nt alla 200 hektari saaksid raie hinnangliselt pdjääva osa eest kompensatsiooni taotleda. Teine küsims on, kas loodslike pühapaikade fnktsioon võiks tänapäeval hõlmata loodsphkst, mis motiveeriks neid hoidma. Arvan, et selline ühendamine on osaliselt võimalik, aga sisliselt tleb selleks pühapaigad ilmselt vormistada mingit tüüpi kaitsealadeks (vt ka K.6.5 probleemikirjeldst). Ki nende kastskitsendsed seada ainlt üldplaneeringga, siis need ei prgi toimida. Võiks teha pilootprojekti, mille käigs nii pühapaikade ki rahvatervise eksperdid planeeriksid kümmekond prioriteetset ja seni kaitsmata pühapaika sellise ühendfnktsiooni alsel. Üldiselt arvan, et see on pikaajalise tegevse snd, mis ei aita lahendada hetkel kõige teravamaid probleeme pühapaikade mitteteadmise ja raiega (K.6.5., K.6.18). loodslike pühapaikade arengkavaga. Kigi praeg kehtiv arengkava ii on seadnd alaeesmärgiks, et aastaks on Eesti ajaloolised loodslikd pühapaigad inventeeritd, ei ole selle saavtamine realistlik, arvestades jba tehtd tööd ja selle jätkamise nii finantsilisi võimalsi ki kastada olevat inimressrssi. Et enamik pühapaik on praegseks inventeerimata, tleks enne raieloa andmist inventeerimata piirkondadesse tellida erakordne inventeerimine pädevalt astselt ja planeerida selleks erakorraline rahastamine. On üsna selge, et RMK-le ja sr e metsafirmadele ei kjta endast pühapaikade raielangist väljaarvamine eriti märgatavat kahj, küll aga mittetööstslikele erametsaomanikele. Probleemi K.6.28 Loodslikd pühapaigad kõnetaksid tänapäeva kltris rohkem inimesi, ki neid tõlgendada läbi metsa ja tervise omavaheliste shete aspekti ettepanek. Probleemikirjeldses on koos kaks eri aspekti. Põhimõttelisemale vastaks see, ki 1) loodskeskkonda, sh metsa, kajastaksid ja arvestaksid tervise, sh rahvatervise riiklikd areng- ja tegevskavad. Täiesti arsaamat näiteks, miks see aspekt pdb näiteks Eesti vaimse tervise strateegiast; 2) Keskkonnaministeerimis võiks töötada inimene, kelle ülesanne on jälgida, koordineerida ja edendada loodskeskkonna ja inimeste heaol rmiseoseid need on j väga latslikd, alates linnade rohealadest ja lõpetades küsimstega kaitsealade külastsviisidest; 3) kohalikl tasemel rahvatervise programmides tleb asjaomased isikd kokk viia, selleks ei paista inimestevahelise shtlemise tasemel olema mingit takistst, küsims on teadvstamises; 4) olline kadne faktor on see, et inimestel üldse säiliks maakod või mets, kh minna. Mis seostb jällegi

11 EEML a kog Maavall a Koda ak og Igasgne kltripärand väärib säilitamist, kas kltripärandi säilitamiseks metsas on ainõigeks teeks seniste tegevste (mis on kltripärandi säilitand!) piiramine, on kaheldav. FSC sertifikaadiga metsamajandajad peavad loodslikd pühapaigad säilitama (16/40) Arengkava peab seadma eesmärgiks riigi koostöö rahvsvahelise FSC ja selle Eesti har Hea andse Kojaga ning selleks vajalike mehhanismide väljatöötamise. a ülestöötajatel kohsts teavitada leitd pärandkltri objektidest (29/40) kodkoha rmiplaneeringte ja miljööväärtsega (K.6.2, K.6.3). Pühapaigad Tleb tegeleda senisest enam loodslike pühapaikade ki erakordse kltripärandi ttvstamisega, loodsmetsa ja majandsmetsa võrdlevate materjalide jagamisega, samti püsimetsandse ja intensiivmetsandse erinevste ttvstamisega. Loodslike pühapaikade (taas)poplariseerimisel tleks keskendda ka kltrilisele ja (rahva)meditsiinilisele aspektile, selgitades eriliste loodslike paikade põlvkondliklt pärandatavat kogkondlikk hoidmise tava ki arsaamist, et loodskeskkonna hoidmine aitab hoida ka inimest (nii, nag pühapaikasid, peaks inimene hoidma ka iseennast ja oma keha). Probleem lahendatav õpetajate täiendkoolitstega, õppemetoodiliste materjalide koostamisega, õppekavade täiendamisega, hviringide ja hvitegevste läbiviimisega, õesõppega, koolimetskondade loomisega, kltrihoialade rajamisega. Parandada tleb ka metsaomanike ja metsi majandavate ettevõtete teadmisi metsa majandamise heade tavade koha pealt, ksjres tavade mitte järgimises võib näha jst loodshoidlike tavade õpetamise pdlikkse väljendst praegses metsamajandses. Riik peab võimalsel rakendama ka vajalikk

12 keskkonnajärelvalvet, et häid tavasid vähemalt seadste raames järgitaks. 6 a kltrilist fnktsiooni ja eestlaste loodstnnetst tleb rida. KM Riikliklt tellitd ringte teostamine metsaga seotd kltri ja eestlaste loodstnnetse mtmise kohta. Uringte läbiviimisel tleks lähteülesande koostamisel kaasata tööprotsessi teiste seas ka arhitektid (sh maastikarhitektid ning planeerijad). Üringd võiksid toetada ka pidkastse innovatsiooni ehk nad peaksid pakkma tge arhitektide, inseneride, teadlaste ja tootjate koostööle. Täiendavad ringd metsa kltrilise fnktsiooni osas. Probleemi metsa kltrilise fnktsiooni ebapiisav rits lahendsettepanek. Akadeemiline ülesanne (a kltrilise fnktsiooni ebapiisav rits), mida võiks artada kõigi ülikoolide ühisel osavõtl (sobib nt ajrünnak vorm). Tellimistöösse ma kvaliteedi mõttes eriti ei s, aga pean tõenäoliseks, et asja akadeemiliselt artades leidb lõpks entsiastlik ja tark akadeemiline eestvedaja. Finantseerimisvõimalsi saab kaalda pärast seda. Ja võtke Valdr Mikita ka pnti. 7 Pärandkltri/kltripärandi (sh loodshoidlikd tavad) säilimiseks: - tõsta inimeste teadlikkst neist, sh läbi haridssüsteemi - edendada nende kastamist innovatsioonis - objektid loodses märgistada ja neist teavitada - tagada nende kohstslik kaitse a kog Teadvstada laiemalt pärandkltri säilitamiste vajalikkst (29/40) Panstada täiendavalt maaomanike teadlikkse tõstmisesse kltripärandi vallas. Inimeste teadlikkse tõstmine loodse ja kltritraditsioonide osas. Viia meie kltripärandit metsandse ja Eesti loodsega seotd koolitst inimesteni alates üldharidses, lasteaedades, ktseharidskoolides ja täiskasvankoolitses. Parandada selleks rahastst. Peame silmas laiemat vaadet: pärandkltr on seotd metsaga vaimselt, majandsliklt ja töökltri osana (39/40) Infomaterjalide ja koolitste jm näol ning täiendada pärandkltri andmebaasi. Piisava hvi korral avatakse KOVide poolt loodse ja kltritraditsioonidega seotd hviharidse ja hvitegevse ringe.

13 a kog Mitte-pedagoogikateadlasena leian, et sama tähtis on õpetada lapsevanemaid. Ki elsaid loodshoidlikke tavasid perekonnas üldse pole, siis pole koolidestki abi. Asi võiks alata ollisemate asjakohaste rahvakltri traditsioonide kogmikst-jhendist ning siis liikda edasi õpetajate ja õppevormide snas. Lihtsalt asjakohane koolitnd on vaevalt tõhs lahends. Probleemi ades leidva pärandkltri säilimine ei ole piisavalt tagatd ettepanek: Tõsta omanike teadlikkst ja anda omanikele soovitsi ka metsade inventeerimise protsessi osana Makserisse näol soodstada pärandkltri-põhiseid innovatiivseid metsaväärindamise lahendsi (24/40) Pärandkltr ei ole staatiline nähts: nähtsed, mis praeg on modernsed, on homme pärand. Vaja on mõista, mis on kõige ollisemad omadsed meie metsades, mille säilimine on kltriliselt vajalik. Ise pean esmaseks pigem tavasid ja osksi, s.t elavat kltri, mille edasiandmise teed ja potentsiaal vajaks kaardistamist. Piisavse operatiivseks käsitlemiseks võiks olla riikliklt kastsel paar pärandkltri seisndi indikaatorit, eriti hea, ki need oleksid ka rahvsvaheliselt võrreldav. Pärandkltri objektid tleb tähistada loodses (25/40) (1) Pärandkltri objektide ära tndmise ja vasttstndlik hoidmise osas tleb täiendavalt harida/koolitada nii maa- ja metsaomanikke, metsades töötavaid inimesi ki igas vanses ühiskonnaliikmeid (üldharidsliklt). Riikliklt tleb soodstada kltripärandi omanikhoid. (2) Vajalik oleks la hea tava, mille kohaselt teavitatakse omandi vahetmisel si maaomanikke kinnistl asvatest pärandkltri objektidest. (3) aseadses tleb taastada säte, mis kohstas metsade inventeerimise käigs inventeerima ka seal leidvaid pärandkltri objekte ning kirjeldama neid K.6.27 Ebapiisav loodshoidlike tavade ning metsaga seotd Eesti rahvakltri traditsioonide õpetamine koolides

14 ja nende säilitamist-hoidmist metsamajandamiskavas. (4) Minsskaitseseadses tleb sätestada pärandkltri objektide ning kltrihoialade mõiste ning nende säilimise tagamine ja tähistamine. 8 Loodslike pühapaikade säilitamine - läbi jätkva inventeerimise (KM arengkava, kohalike kogkondade kaasamine) ja vajadsel kaitse tagamise (sh kompensatsioon vm toetsed) - teavitamise (sh harids, õppematerjalid, koolimetskonnad jm) Tleb lõpni viia riikliklt rahastatav loodslike pühapaikade kaardistamine (33/40) Tleb lõpni viia riikliklt rahastatav loodslike pühapaikade kaardistamine aastaks 2022 (17/40) Läbi vaadata kohalike pühapaikade kaitsevööndid (allikate phl ei piisa 50 meetrist). (22/40) Tleb kokk leppida kriteerimides, mille alsel paik pühapaigaks nimetada (34/40) KM-iga koostöös riiklik loodslike pühapaikade arengkava eesmärkide ellviimine, mille käigs inventeeritakse säilind loodslikd pühapaigad. Inimeste teadlikkse tõstmine loodslike pühapaikade ning nende tähtsse osas. Kastada Minsskaitseameti kompetentsi kaitstavate väärtste kvaliteedi ja saldsväärtse tagamiseks. Loodslikke pühapaikasid ei tohi mta teatd hvigrppide nn "metsakaitsmise" vahendiks mille abil saada võimaliklt srele alale piirangid. See vähendab saldsväärsst mõistlik ja vajalik tegevse osas pühapaikade säilitamisel. Tleb võimaliklt kiiresti alstada järelejäänd loodslike pühapaikade inventeerimist ja võimalsel kaitse alla võtmist. Loodslikd pühapaigad on inventeeritd ning inimesed on nende olemasolst teadlikd. Kaitse alla võtmine peaks Riigimetsa Majandamise Keskse maadel olema prioriteetsele kohale seatd. Erametsade phl tleks metsaomanikke pühapaikade osas teavitada ja võimalsel saavtada maaomanikega kokkleppeid pühapaikade hoidmise ja kastamise (ehk inimestele ligipääs võimaldamise) osas. Vajadsel tleks seadsandliklt võimaldada mälestisteks tnnistatd loodslike pühapaikade omanikele majandstegevse piiramisest tleneva saamata jäänd tl kompenseerimist.

15 Maavalla Koda Maavalla Koda 1) Inventriga katmata alad selline inventr on kltripärandi mõttes selgelt prioriteetne ja vahendid tleks leida; 2) riigi selgitsest on võimalik välja lgeda, et paljdel jhtidel on alginfo jba olemas, aga probleem on välispiiride ja piirangte seadmises. Niisiis oleks mõistlik koostada mõlemad arengkavad kooskõlastatlt ning pöördda ses küsimse Kltriministeerimi poole. Peame vajalikks lisada arengkavasse viide jhendile Loodslikd pühapaigad. Jhend kaitsealade valitsejatele (2008) iii. Arengkava peab seadma eesmärgiks, et ükski raielank ei hõlmaks ühtki loodslikk pühapaika. Selle leevendamiseks tleks moodstada fond, millest omanikd metsaomandiga nt alla 200 hektari saaksid raie hinnangliselt pdjääva osa eest kompensatsiooni taotleda. Teine küsims on, kas loodslike pühapaikade fnktsioon võiks tänapäeval hõlmata loodsphkst, mis motiveeriks neid hoidma. Arvan, et selline ühendamine on osaliselt võimalik, aga sisliselt tleb selleks pühapaigad ilmselt vormistada mingit tüüpi kaitsealadeks (vt ka K.6.5 probleemikirjeldst). Ki nende kastskitsendsed seada ainlt üldplaneeringga, siis need ei prgi toimida. Võiks teha pilootprojekti, mille käigs nii pühapaikade ki rahvatervise eksperdid planeeriksid kümmekond prioriteetset ja seni kaitsmata pühapaika sellise ühendfnktsiooni alsel. Üldiselt arvan, et see on pikaajalise tegevse snd, mis ei aita lahendada hetkel kõige Piiritlemise probleemid peaksid olema ametkondliklt operatiivselt lahendatavad, nii et jääb mlje, et teg on mingi varjatd srema probleemiga Näiteks küsimsega, ki paljsid ajaloolisi loodslikke pühapaik peaks säilitama? Ki sellised konfliktsed küsimsed on õhs, siis tleb need lahendada eri osapoolte koostöövormi kad, mille esmaseks initsiaatoriks võiks ideaalis olla akadeemiline asts vm tnnstatd osapool (toetn kogemslikle analoogiale nn metsisekonsortsimiga). Alajaotses seosed teiste arengkavadega peab märkima seose loodslike pühapaikade arengkavaga. Kigi praeg kehtiv arengkava iv on seadnd alaeesmärgiks, et aastaks on Eesti ajaloolised loodslikd pühapaigad inventeeritd, ei ole selle saavtamine realistlik, arvestades jba tehtd tööd ja selle jätkamise nii finantsilisi võimalsi ki kastada olevat inimressrssi. Et enamik pühapaik on praegseks inventeerimata, tleks enne raieloa andmist inventeerimata piirkondadesse tellida erakordne inventeerimine pädevalt astselt ja planeerida selleks erakorraline rahastamine. On üsna selge, et RMK-le ja sr e metsafirmadele ei kjta endast pühapaikade raielangist väljaarvamine eriti märgatavat kahj, küll aga mittetööstslikele erametsaomanikele. Probleemi K.6.28 Loodslikd pühapaigad kõnetaksid tänapäeva kltris rohkem inimesi, ki neid tõlgendada läbi metsa ja tervise omavaheliste shete aspekti ettepanek. Probleemikirjeldses on koos kaks eri aspekti. Põhimõttelisemale vastaks see, ki 1) loodskeskkonda, sh metsa, kajastaksid ja arvestaksid tervise, sh rahvatervise riiklikd areng- ja tegevskavad. Täiesti arsaamat näiteks, miks see aspekt pdb näiteks Eesti vaimse tervise strateegiast; 2) Keskkonnaministeerimis võiks töötada inimene, kelle ülesanne on

16 EEML Maavall a Koda Me tsa teravamaid probleeme pühapaikade mitteteadmise ja raiega (K.6.5., K.6.18). Igasgne kltripärand väärib säilitamist, kas kltripärandi säilitamiseks metsas on ainõigeks teeks seniste tegevste (mis on kltripärandi säilitand!) piiramine, on kaheldav. FSC sertifikaadiga metsamajandajad peavad loodslikd pühapaigad säilitama (16/40) Arengkava peab seadma eesmärgiks riigi koostöö rahvsvahelise FSC ja selle Eesti har Hea andse Kojaga ning selleks vajalike mehhanismide väljatöötamise. koa ülestöötajatel kohsts teavitada leitd pärandkltri objektidest (29/40) Tleb tegeleda senisest enam loodslike pühapaikade ki erakordse kltripärandi ttvstamisega, loodsmetsa ja majandsmetsa võrdlevate materjalide jagamisega, samti püsimetsandse ja intensiivmetsandse erinevste ttvstamisega. Loodslike pühapaikade (taas)poplariseerimisel tleks keskendda ka kltrilisele ja (rahva)meditsiinilisele aspektile, selgitades eriliste loodslike paikade põlvkondliklt pärandatavat kogkondlikk hoidmise tava ki arsaamist, et loodskeskkonna hoidmine aitab hoida ka inimest (nii, nag pühapaikasid, peaks inimene hoidma ka iseennast ja oma keha). Probleem lahendatav õpetajate täiendkoolitstega, õppemetoodiliste materjalide koostamisega, õppekavade täiendamisega, hviringide ja hvitegevste läbiviimisega, õesõppega, jälgida, koordineerida ja edendada loodskeskkonna ja inimeste heaol rmiseoseid need on j väga latslikd, alates linnade rohealadest ja lõpetades küsimstega kaitsealade külastsviisidest; 3) kohalikl tasemel rahvatervise programmides tleb asjaomased isikd kokk viia, selleks ei paista inimestevahelise shtlemise tasemel olema mingit takistst, küsims on teadvstamises; 4) olline kadne faktor on see, et inimestel üldse säiliks maakod või mets, kh minna. Mis seostb jällegi kodkoha rmiplaneeringte ja miljööväärtsega (K.6.2, K.6.3). Pühapaigad

17 KM koolimetskondade loomisega, kltrihoialade rajamisega. Parandada tleb ka metsaomanike ja metsi majandavate ettevõtete teadmisi metsa majandamise heade tavade koha pealt, ksjres tavade mitte järgimises võib näha jst loodshoidlike tavade õpetamise pdlikkse väljendst praegses metsamajandses. Riik peab võimalsel rakendama ka vajalikk keskkonnajärelvalvet, et häid tavasid vähemalt seadste raames järgitaks. 9 Edendada nüüdisarhitektris pid ki keskkonnasõbralik materjali sremat kastst läbi: - seda soodstava süsteemi loomise (nt riigihangetel pitmaterjali eelistamine, ehitsmaterjalide maksstamine) - teadlikkse srendamise Tgevdada metsaressrsi kastamist rmiloomes, ehitades ökoloogilisemad ja energiat säästvaid hooneid. Tellida riikliklt vähemalt 50% avalikest hoonetest pidst. Hea tlemse saavtamiseks tleks läbi viia väärts- ja kvaliteedipõhiseid hankeid, innovatsioonihankeid ja ideevõistlsi (planeerimis- ja ehitstegevses läbivalt). Rohkem keskkonnasõbralikk arhitektri linnarmis loob tervema el- ja töökeskkonna. Avalik sektor saab siinkohal tegtseda ki snanäitaja. Loob arsaama keskkonnasõbralikest ehitsmaterjalidest, nende jätkstlikksest ja materjali elkaarest. Samti aitab see tõsta valdkonna kompetentsi, panstada tööhõivesse, väärindada kodmaist pidressrssi, arendada pitmaterjalipõhist arhitektri ja insenertehnoloogiat. Kastades ehitistes betooni ja terase asemel pit süsinikemissioon väheneb. Probleemi "Eesti n disarhitektris kastatakse pitmaterjali liiga va he" lahendsettepanek. Nii saame maksimaalselt väärindada raitavat pit, kastades seda rohkem ehitses ja propageerides seda ki kohalikk keskkonnasõbralikk materjali. Üldisemalt võib mitmel phl välja ta vajadse viia läbi väärts- ja kvaliteedipõhiseid hankeid, innovatsioonihankeid ja ideevõistlsi, mis aitaks mitmete probleemide phl paremate tlemsteni jõda (s.t loobda hinnapõhistest hangetest). Otsste jrde tleks läbivalt ta senisest enam rmipädevaid spetsialiste (nt kõrgema ktsekvalifikatsiooniga arhitekte, maastikarhitekte ja planeerijaid).

18 SiM Riiklikel hangetel eelistada hindamisel ehitisi mille süsinikjalajälg on väiksem. Esmane lahends on keskkonnahoidlikksele ehitses õiglase hinna tagamine: 1) ehitsmaterjalide õiglase keskkonnamaksstamisega, vt ka Probleemipüstits 2 preamblit; 2) riigihangetes keskkonnahoidlikkse kriteerimi ollisse tõstmisega (nt d-riigihanked). Pithoonete ehitamise laialdasem propageerimine. Vaja on tõsta teadlikkst pid kastsvõimalstest Arhitektide ja projekteerijate õppes srendada tähelepan pitkonstrktsioonil hoonete projekteerimisele, viiesvastavatesse arhitektri ja ehitsinseneride õppekavadesse sisse senisest sremas mahs pithoonete projekteerimist toetavaid aineid. Ehitsinseneri õppekavasse viia spetsialiseermise võimals pitkonstrktsioonide projekteerijaks. Töötada välja süsteem pid ki kohalik, taastva ja keskkonnasõbralik ehitsmaterjali eelistamiseks (35/40) Pidkasts sreneb avalike hoonete ehitistes kastatava pid osas. Lisaks arvan, et arhitektr ja arends ei olene ainlt ehitsmaterjalide hinnast ja moeksest, vaid on ikkagi aktiivselt snatav ka arhitektide, disainerite ja arvamsliidrite poolt. Nt rahvsparkide klaasist ja betoonist kesksed omaaegsete palkmajade asemel on eeskätt mõtlemise tlems. Miks ei võiks propageerida kltrilist põhimõtet, et ajaloolist pithoonet ei asendata Eestis keskkonnamahkast tehismaterjalist hoonega? Sedalaadi põhimõtteid leidb vist mõnedegi riikide ehitspärandi kaitses (?). Lisaks sislised ettepanekd ringst "TÜLEVIKÜVAADE TÖÖJÕÜ- JA OSKUSTE VAJADUSELE: METSANDÜS JA PÜIDÜTÖÖSTÜS", content/ploads/2016/04/metspuit- Raport-OK.pdf Eraldiseisvad lahendsed Pangad peaksid aktsepteerima kasvavat metsa laen tagatisena (6/40) a kog a kog a kog Kinkida igale sündivale lapsele tükk metsa (10/40) Arengkavad peaksid olema pikemad ki 10 aastat (23/40) Arengkavad peaksid olema pikemad ki 10 aastat, soovitsliklt 50 aastat (15/40) i

19 Kaitsealade kltriliste ja vaimsete väärtste töörühm koostöös UNESCO programmiga Inimene ja biosfäär ; Maailma Kaitsealade komisjoni kaitsealade hea tava snised nr 16; vt ii Loodslikd pühapaigad. Urimine ja hoidmine. Arengkava ; vt iii Kaitsealade kltriliste ja vaimsete väärtste töörühm koostöös UNESCO programmiga Inimene ja biosfäär ; Maailma Kaitsealade komisjoni kaitsealade hea tava snised nr 16; vt iv Loodslikd pühapaigad. Urimine ja hoidmine. Arengkava ; vt

Projekt Kõik võib olla muusika

Projekt Kõik võib olla muusika Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte

Rohkem

No Slide Title

No Slide Title Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine

Rohkem

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor

Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist   Erik Puura   Tartu Ülikooli arendusprorektor Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor Teemapüstitused eesmärkidena 1. Ruumiline suunamine ja planeerimine edukalt toimiv 2. Valikute tegemine konkureerivate

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt

Microsoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,

Rohkem

Biomassi kohaliku kasutamise tegevuskava - miks ja kuidas?

Biomassi kohaliku kasutamise tegevuskava - miks ja kuidas? Biomassi kohaliku kasutamise tegevuskava - miks ja kuidas? Biomassi kasutamise eelised ja võimalused Biomass on peamine Euroopa Liidus kasutatav taastuva energia allikas, moodustades ligikaudu 70% taastuvenergia

Rohkem

Microsoft Word - KOV_uuringu_analyys.doc

Microsoft Word - KOV_uuringu_analyys.doc UURING OMAVALITSUSTE SENISEST PROJEKTIKOGEMUSEST, LÄHIAJA PLAANIDEST NING OOTUSTEST LOODAVALE MAAKONDLIKULE ARENGUKESKUSELE Küsitlus viid läbi 6.-12. maini 2003 EAS Regionaalarengu Agentuuri tellimisel

Rohkem

Hip Green1 Template

Hip Green1 Template Ühistegevus, mis see on? Ühistegevuse võimalused Hiiumaa Metsaseltsis 21.08.2010.a. Kärdlas Viktor Rõbtšenko 56 474 141 vktr422@gmail.com 1 2 3 4 Arengukava 2010...2015 olemas Arengukava on vastu võetud

Rohkem

Metsamajandamise piirangud Õiguslik analüüs Metsaseaduses sätestatud piirangutest aastatel SA Keskkonnaõiguse Keskus 2013

Metsamajandamise piirangud Õiguslik analüüs Metsaseaduses sätestatud piirangutest aastatel SA Keskkonnaõiguse Keskus 2013 Metsamajandamise piirangud Õiguslik analüüs Metsaseaduses sätestatud piirangutest aastatel 1998-2013 SA Keskkonnaõiguse Keskus 2013 Käesoleva analüüsi koostas SA Keskkonnaõiguse Keskus (KÕK) projekti ELFi

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Loone - Pirgu metsakuivenduse rekonstrueerimine Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Jüri Koort Raplam

1 Keskkonnamõju analüüs Loone - Pirgu metsakuivenduse rekonstrueerimine Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Jüri Koort Raplam 1 Keskkonnamõju analüüs Loone - Pirgu metsakuivenduse rekonstrueerimine Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Jüri Koort 214-2-27 Raplamaa bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse

Rohkem

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused

Õpetajate täiendkoolituse põhiküsimused Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA

Rohkem

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.

Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk nr 32/ Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1. Individuaalne õppekava ja selle koostamine I. ÜLDSÄTTED Kehtestatud dir kk 20.11.2012 nr 32/1.1-6 1.1. Individuaalse õppekava koostamise aluseks on 1.1.1. Põhikooli ja gümnaasiumiseadus 18. Vastu võetud

Rohkem

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül

Tallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Üliõpilase nimi: Kuupäev: Pädevus Hindamiskriteerium Eneseanalüüs koos näidetega (sh vajadusel viited teoreetilistel ainekursustel tehtule) B.2.1 Õpi- ja õpetamistegevuse

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: 03.2.206 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse lõpp: 28.2.207 Tabel. Objekti üldandmed Jõgevamaa metskond Nr Maaprandussüsteemi

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Mõttemõlgutus alkoholi ja seaduste teemal Ülle Laasner Rapla Maavalitsus Eesti Tervisedenduse Ühing Rapla maakonna koolinoorte uimastikasutuse uuring 2013 Öise alkoholimüügi piiramise kulg Raplamaal

Rohkem

Rahvuskaaslaste programm rakendusplaan

Rahvuskaaslaste programm rakendusplaan Rahvuskaaslaste programm 214 22 RAKENDUSPLAAN aastateks 218 22 Lühendid: BHN = BaltHerNet, EAS = Ettevõtluse Arendamise Sihtasutus, EELK= Eesti Evangeelse Luterliku Kiriku Misjonikeskus, EINST = Eesti

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Strateegilise koostöö projekti eelarve Katriin Ranniku 17.02.2016 Millest tuleb juttu? Mis reguleerib Erasmus+ programmist rahastatavaid projekte? Millised on Erasmus+ strateegilise koostöö projekti eelarveread?

Rohkem

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - VKP_VÜFdial_J_AnnikaUettekanne_VKP_ _taiendatudMU.ppt [Compatibility Mode] Kuidas arendada kohalikke avalikke teenuseid omavalitsuste ja kodanikuühenduste koostöös? Annika Uudelepp Praxise juhatuse liige, Valitsemise ja kodanikeühiskonna programmi direktor 16.09.2009 Tallinnas

Rohkem

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012

Microsoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012 KURTNA KOOLITÖÖTAJATE RAHULOLU-UURINGU TULEMUSED Koostaja: Kadri Pohlak Kurtna 212 Sisukord Sissejuhatus... 3 Rahulolu juhtimisega... 4 Rahulolu töötingimustega... 5 Rahulolu info liikumisega... 6 Rahulolu

Rohkem

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: Mari Kooskora Sügis

Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt:   Mari Kooskora Sügis Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: www.aaii.com Mari Kooskora Sügis 2013 1 Pisut taustast (EPL, H. Mets, nov 2005) Mari Kooskora

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Madi Nõmm algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Madi Nõmm algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas 1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Madi Nõmm algus: 17.04.2018 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse lõpp: 24.07.2018 Tabel 1. Objekti üldandmed Harjumaa

Rohkem

Tervise- ja tööministri a määrusega nr 41 kinnitatud Töölesaamist toetavad teenused lisa 1 vorm A Sihtasutus Innove Lõõtsa Tallinn

Tervise- ja tööministri a määrusega nr 41 kinnitatud Töölesaamist toetavad teenused lisa 1 vorm A Sihtasutus Innove Lõõtsa Tallinn Tervise- ja tööministri 11.09.2015. a määrusega nr 41 kinnitatud Töölesaamist toetavad teenused lisa 1 vorm A Sihtasutus Innove Lõõtsa 4 11415 Tallinn Meetme 3.2 Tööturuteenused tagamaks paremaid võimalusi

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus INNOVATSIOONI TOETAVAD AVALIKU SEKTORI HANKED 16.03.2016 Sigrid Rajalo majandusarengu osakond MIKS? Edukas hangib nutikalt Riigi ostujõud: ca 8 12% SKPst ehk ca 2 miljardit eurot. Euroopa Liidus keskmiselt

Rohkem

Õnn ja haridus

Õnn ja haridus Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt

Rohkem

Lisa 1 I Üldsätted 1. Riigihanke korraldamisel tuleb tagada rahaliste vahendite läbipaistev, otstarbekas ja säästlik kasutamine, isikute võrdne kohtle

Lisa 1 I Üldsätted 1. Riigihanke korraldamisel tuleb tagada rahaliste vahendite läbipaistev, otstarbekas ja säästlik kasutamine, isikute võrdne kohtle Lisa 1 I Üldsätted 1. korraldamisel tuleb tagada rahaliste vahendite läbipaistev, otstarbekas ja säästlik kasutamine, isikute võrdne kohtlemine ning olemasolevate konkurentsitingimuste efektiivne ärakasutamine.

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas 1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Jüri Koort algus: 04.04.2016 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse lõpp: 08.12.2017 Tabel 1. Objekti üldandmed

Rohkem

Infopäeva päevakava 1. Meetme väljatöötamise üldised põhimõtted (Rahandusministeerium, Tarmo Kivi) 2. Taotlemine (Rahandusministeerium, Siiri Saarmäe)

Infopäeva päevakava 1. Meetme väljatöötamise üldised põhimõtted (Rahandusministeerium, Tarmo Kivi) 2. Taotlemine (Rahandusministeerium, Siiri Saarmäe) Infopäeva päevakava 1. Meetme väljatöötamise üldised põhimõtted (Rahandusministeerium, Tarmo Kivi) 2. Taotlemine (Rahandusministeerium, Siiri Saarmäe) 3. Nõuded energiaauditile (Teet Tark) Energiatõhususe

Rohkem

Powerpointi kasutamine

Powerpointi kasutamine RMK IDA-VIRUMAA KÜLASTUSALA KÜLASTUSKORRALDUSLIKUD TÖÖD ALUTAGUSE RAHVUSPARGIS TÖÖRÜHMA KOHTUMINE Heinar Juuse 13. veebruar 2019 Iisaku Külastuskorralduse ja loodushariduse tegevusvaldkonna eesmärgiks

Rohkem

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort

MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: registrikood: 80380146 tänava nimi, maja ja korteri number: Rävala pst 7 linn: Tallinn maakond: Harju maakond postisihtnumber: 10143 telefon:

Rohkem

Title H1

Title H1 Programm LIFE 2014-2020 Üldine tutvustus 6. juuli 2015 Tiina Pedak Keskkonnaministeerium LIFE LIFE 1992-2013: enam kui 3100 projekti loodus ja bioloogiline mitmekesisus teised keskkonnavaldkonnad ja haldus

Rohkem

KINNITATUD Kõrgkooli nõukogu a otsusega nr 18.1 Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli teadus-, arendus- ja loometöö rahastamisstrateegia 1. Strate

KINNITATUD Kõrgkooli nõukogu a otsusega nr 18.1 Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli teadus-, arendus- ja loometöö rahastamisstrateegia 1. Strate KINNITATUD Kõrgkooli nõukogu 12.06.2012. a otsusega nr 18.1 Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli teadus-, arendus- ja loometöö rahastamisstrateegia 1. Strateegia vajalikkuse põhjendus Tallinna Tervishoiu Kõrgkool

Rohkem

Slaid 1

Slaid 1 Õnnetus ei hüüa tulles ehk operatiivkaart ja riskianalüüs Operatiivkaartide koostamine ja riskianalüüs Kuusalu pastoraadi peahoone (mälestis reg-nr 2877) sisevaade pärast 2014. aasta aprillis aset leidnud

Rohkem

Õppekorralduseeskirja lisa nr 9 Õppetoetuste taotlemise, määramise ja maksmise tingimused ja kord Õppetoetuste, mitteriikike stipendiumite ning mitter

Õppekorralduseeskirja lisa nr 9 Õppetoetuste taotlemise, määramise ja maksmise tingimused ja kord Õppetoetuste, mitteriikike stipendiumite ning mitter Õppetoetuste, mitteriikike stipendiumite ning mitteriiklike toetuste taotlemise, määramise ja maksmise tingimused ja kord I Õppetoetused 1. Üldsätted 1.1. Kord põhineb õppetoetuste ja õppelaenuseadusel

Rohkem

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi

Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi Vana talumaja väärtustest taastaja pilgu läbi 22.02.2019 Rasmus Kask SA Eesti Vabaõhumuuseum teadur Mis on väärtus? 1) hrl paljude inimeste, eriti asjatundjate (püsiv) hinnang asja, nähtuse või olendi

Rohkem

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista

INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond : 1) mõistab, kuidas ühiskonnas toimuvad muutused avaldavad mõju perekonna ja peresuhetega seotud

Rohkem

KINNITATUD programmi nõukogu koosolekul Haridus ja Teadusministeeriumi teadus- ja arendustegevuse programmi Eesti keel ja kultuur digiajast

KINNITATUD programmi nõukogu koosolekul Haridus ja Teadusministeeriumi teadus- ja arendustegevuse programmi Eesti keel ja kultuur digiajast KINNITATUD programmi nõukogu koosolekul 28.06.2019 Haridus ja Teadusministeeriumi teadus- ja arendustegevuse programmi Eesti keel ja kultuur digiajastul 2019-2027 projekti- ja tegevustoetuste taotlemise

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Eesti Vabariik 100 EV 100 korraldustoimkond, Riigikantselei Eesti Vabariik 100 programmi ülesehitus ja korraldus Eesti Vabariik 100 2018 mõõdetakse välja 100 aastat Eesti riigi loomisest. EV 100 tähistamiseks:

Rohkem

Harku valla Ühtekuuluvusfondi veemajandusprojekt

Harku valla Ühtekuuluvusfondi veemajandusprojekt Muraste veemajandusprojekt Infopäev Meelis Härms, Strantum OÜ juhataja 16.04.19 Taust Projekti eesmärk- Muraste küla põhjaosa ja Eeriku tee kanaliseerimine ja veevarustuse väljaehitamine, Aida ja Sauna

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Eurotoetused esitlus 2010.ppt

Microsoft PowerPoint - Eurotoetused esitlus 2010.ppt AVALIK ARVAMUS EUROOPA LIIDU STRUKTUURITOETUSEST !"!!!!!!! "!" #! "!! $!!% & '! " ## (((! )!!!*! "#!" " $%!&!" $#! + " $ Kas olete kursis, et Eesti saab toetust Euroopa Liidust? jah ei Ei oska öelda 010

Rohkem

Pärnu Maavalitsus Akadeemia 2, Pärnu Tel Viljandi Maavalitsus Vabaduse plats 2, Viljandi Tel www

Pärnu Maavalitsus Akadeemia 2, Pärnu Tel Viljandi Maavalitsus Vabaduse plats 2, Viljandi Tel www Pärnu Maavalitsus Akadeemia 2, 80088 Pärnu Tel 4479733 www.parnu.maavalitsus.ee Viljandi Maavalitsus Vabaduse plats 2, 71020 Viljandi Tel 4330 400 www.viljandi.maavalitsus.ee Konsultant Ramboll Eesti AS

Rohkem

Keskkonnamõju analüüs 1 PaasverePÜ-23 Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm bioloogilise mitmekesisuse spetsialist To

Keskkonnamõju analüüs 1 PaasverePÜ-23 Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm bioloogilise mitmekesisuse spetsialist To Keskkonnamõju analüüs 1 PaasverePÜ-23 Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm 2017-04-12 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse 2017-04-12 Tabel 1. Objekti üldandmed Lääne-Virumaa

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation MILLISES KESKKONNAS TAHAME VEETA 90% OMA AJAST EHK ÜLEVAADE MADALA ENERGIATARBEGA HOONETE NIMETUSTEST NING TRENDIDEST MADALA ENERGIATARBEGA EHITUSE OSAS Lauri Tammiste Eesti Arengufondi energia ja rohemajanduse

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Raigo Iling, MKM

Microsoft PowerPoint - Raigo Iling, MKM Kiire interneti ühenduste ( viimase miili ) rajamise analüüs ja ettepanekud Raigo Iling Sideosakond / nõunik 1.04.2016 Eesti infoühiskonna arengukava 2020 eesmärgid 30 Mbit/s kiirusega interneti kättesaadavus

Rohkem

Õppekava arendus

Õppekava arendus Õppekava arendus Ülle Liiber Õppekava kui kokkulepe ja ajastu peegeldus Riiklik õppekava on peegeldus sellest ajast, milles see on koostatud ja kirjutatud valitsevast mõtteviisist ja inimkäsitusest, pedagoogilistest

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Metsaala arengu ja metsade elujõulisuse parandamise investeeringutoetuse kontroll Gunnar Reinapu Kontrolliüksuse juht SA Erametsakeskus Mai 2016 Teemad Kontrolli üldalused Pindala hindamine Kohapeal kontrollitavad

Rohkem

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa

Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaalministeerium Rahvatervise osakond 15.06.2018 Mis on

Rohkem

D vanuserühm

D vanuserühm Nimi Raja läbimise aeg Raja läbimise kontrollaeg on 2 tundi 30 min. Iga hilinenud minuti eest kaotab võistleja 0,5 punkti. Mobiiltelefoni ei tohi maastikuvõistlusel kaasas olla! Hea, kui saad rajale kaasa

Rohkem

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu

Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Mu Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia diplomite, akadeemiliste õiendite ja tunnistuste väljaandmise kord I Üldsätted 1. Käesolev eeskiri sätestab Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias (edaspidi akadeemia) diplomi,

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Rääsa Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hir

1 Keskkonnamõju analüüs Rääsa Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hir 1 Keskkonnamõju analüüs Rääsa Koostajad Koostamise aeg metsaparandusspetsialist Madi Nõmm 10.01.2017 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse 24.10.2017 Tabel 1. Objekti üldandmed Ida-Virumaa

Rohkem

Kinnitatud Setomaa Liidu üldkoosolekul Setomaa edendüsfond 1. SEF eesmärk MTÜ Setomaa Liit juures asuv Setomaa edendüsfond (SEF) on loodud

Kinnitatud Setomaa Liidu üldkoosolekul Setomaa edendüsfond 1. SEF eesmärk MTÜ Setomaa Liit juures asuv Setomaa edendüsfond (SEF) on loodud Kinnitatud Setomaa Liidu üldkoosolekul 29.11.2018 Setomaa edendüsfond 1. SEF eesmärk MTÜ Setomaa Liit juures asuv Setomaa edendüsfond (SEF) on loodud rahaliste vahendite sihipärase kogumiseks ja sihtotstarbelise

Rohkem

my_lauluema

my_lauluema Lauluema Lehiste toomisel A. Annisti tekst rahvaluule õhjal Ester Mägi (1983) Soran Alt q = 144 Oh se da ke na ke va de ta, ae ga i lust üü ri kes ta! üü ri kes ta! 3 Ju ba on leh tis lei na kas ke, hal

Rohkem

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära

Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi ( ) sõjalise ehituspära Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs 1 / 13 Projekt Eesti 20. sajandi (1870 1991) sõjalise ehituspärandi kaardistamine ja analüüs Austla (Karala) piirivalvekordon

Rohkem

PR_COD_2am

PR_COD_2am EUROOPA PARLAMENT 2004 Tööhõive- ja sotsiaalkomisjon 2009 2004/0209(COD) 3.10.2008 ***II SOOVITUSE PROJEKT TEISELE LUGEMISELE eesmärgiga võtta vastu Euroopa Parlamendi ja nõukogu direktiiv, millega muudetakse

Rohkem

Monitooring 2010f

Monitooring 2010f Lõimumiskava monitooring 2010 Raivo Vetik, TLÜ võrdleva poliitika professor Kohtumine Rahvuste Ümarlauas 24. september, 2010 Uuringu taust TLÜ uurimisgrupp: Raivo Vetik, Jüri Kruusvall, Maaris Raudsepp,

Rohkem

T&A tegevus Keskkonnaministeeriumis Liina Eek, Jüri Truusa Keskkonnaministeerium 27. veebruar 2014

T&A tegevus Keskkonnaministeeriumis Liina Eek, Jüri Truusa Keskkonnaministeerium 27. veebruar 2014 T&A tegevus Keskkonnaministeeriumis Liina Eek, Jüri Truusa Keskkonnaministeerium 27. veebruar 2014 Taustast Euroopa Liit on seadnud eesmärgiks saavutada kõrge konkurentsivõime, hea majanduskav ja luua

Rohkem

Pealkiri

Pealkiri E-ga edasi! Tiia Ristolainen Tartu Ülikooli elukestva õppe keskuse juhataja 26.09.2013 E-kursuste arv Tartu Ülikoolis BeSt programmi toel TÜ-s loodud e-kursuste arv ja maht BeSt programmi toel TÜ-s loodud

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Erasmus+ õpirände projektide avaseminar Projekti elukaar 30.06.14 Tallinn Raja Lõssenko raja.lossenko@archimedes.ee Õpirände projekti elukaar PROJEKTI ELUKAAR: LEPING Enne lepingu sõlmimist: 1. Osalejaportaali

Rohkem

Microsoft Word - DEVE_PA_2012_492570_ET.doc

Microsoft Word - DEVE_PA_2012_492570_ET.doc EUROOPA PARLAMENT 2009 2014 Arengukomisjon 2011/0177(APP) 2.7.2012 ARVAMUSE PROJEKT Esitaja: arengukomisjon Saaja: eelarvekomisjon Ettepanek võtta vastu nõukogu määrus, millega määratakse kindlaks mitmeaastane

Rohkem

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201

Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201 Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/2019 ESMA70-151-1496 ET Sisukord I. Reguleerimisala...

Rohkem

Microsoft Word - RVLi juhend.doc

Microsoft Word - RVLi juhend.doc KINNITATUD peadirektori 23. mai 2008.a käskkirjaga nr 32 I. ÜLDSÄTTED EESTI RAHVUSRAAMATUKOGU RAAMATUKOGUDEVAHELISE LAENUTUSE JUHEND 1. Käesolev juhend sätestab raamatukogudevahelise laenutuse (edaspidi

Rohkem

Siseministri 21. veebruari 2005.a määruse nr 34 Siseministri 27. augusti 2004.a määruse nr 52 Schengen Facility vahendite kasutamise kord muutmine lis

Siseministri 21. veebruari 2005.a määruse nr 34 Siseministri 27. augusti 2004.a määruse nr 52 Schengen Facility vahendite kasutamise kord muutmine lis Siseministri 21. veebruari 2005.a määruse 34 Siseministri 27. augusti 2004.a määruse 52 Schengen Facility vahendite kasutamise kord muutmine lisa 1 Schengen Facility projekti lõpparuanne Projekti nimi:..

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Tartu_seminar_2008_1 [Read-Only]

Microsoft PowerPoint - Tartu_seminar_2008_1 [Read-Only] Fundamentaalne analüüs Sten Pisang Tartu 2008 Täna tuleb juttu Fundamentaalse analüüsi olemusest Erinevatest meetoditest Näidetest 2 www.lhv.ee Mis on fundamentaalne analüüs? Fundamentaalseks analüüsiks

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Pakendi taaskasutus jäätmekäitleja pilgu läbi Agu Remmelg Ragn-Sells AS ärijuht 30. november 2005 Teemad Ragn-Sells pakenditeenused 3 viisi pakendi liigitamiseks Kes vastutab? Veo- ja rühmapakend vs müügipakend

Rohkem

HINDAMISKRITEERIUMID 2013 Põhja-Harju Koostöökogule esitatud projektide hindamine toimub vastavalt hindamise töökorrale, mis on kinnitatud 24.okt.2012

HINDAMISKRITEERIUMID 2013 Põhja-Harju Koostöökogule esitatud projektide hindamine toimub vastavalt hindamise töökorrale, mis on kinnitatud 24.okt.2012 HINDAMISKRITEERIUMID 01 Põhja-Harju Koostöökogule esitatud projektide hindamine toimub vastavalt hindamise töökorrale, mis on kinnitatud.okt.01 üldkoosoleku otsuega nr (Lisa ) Hindamiskriteeriumid on avalikud

Rohkem

AASTAARUANNE

AASTAARUANNE 2014. 2018. aasta statistikatööde loetelu kinnitamisel juunis 2014 andis Vabariigi Valitsus Statistikaametile ja Rahandusle korralduse (valitsuse istungi protokolliline otsus) vaadata koostöös dega üle

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Maakatastriseaduse muudatused Triinu Rennu Maa-amet sügis 2018 Katastri pidamise eesmärk on maa-andmete registreerimine ja säilitamine, et tagada avalikkusele maa kohta ajakohased alusandmed kinnisasja

Rohkem

ITK - suitsuvaba haigla 2014

ITK  - suitsuvaba haigla 2014 Tubakavaba haigla Sally Maripuu Töökeskkonnateenistuse juhataja Ida- Tallinna Keskhaigla AS Asutatud aastal 2001 6 erineva tervishoiuasutuse ühendamise teel 2011 liideti juurde diagnostikakeskus 1012 Loksa

Rohkem

ANDMEKAITSE INSPEKTSIOON Valvame, et isikuandmete kasutamisel austatakse eraelu ning et riigi tegevus oleks läbipaistev ISIKUANDMETE KAITSE EEST VASTU

ANDMEKAITSE INSPEKTSIOON Valvame, et isikuandmete kasutamisel austatakse eraelu ning et riigi tegevus oleks läbipaistev ISIKUANDMETE KAITSE EEST VASTU ANDMEKAITSE INSPEKTSIOON Valvame, et isikuandmete kasutamisel austatakse eraelu ning et riigi tegevus oleks läbipaistev ISIKUANDMETE KAITSE EEST VASTUTAV ISIK Juhend kehtestatakse isikuandmete kaitse seaduse

Rohkem

PowerPointi esitlus

PowerPointi esitlus Reovee kohtkäitluse korraldamine kohalikus omavalitsuses Marit Ristal Keskkonnaministeerium / peaspetsialist 16.08.2017 Raili Kärmas Keskkonnaministeerium / nõunik 15.08.2017 Veemajanduskavad ja reovee

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Allan Hani RKAS korrashoiuhanked - EKKL

Microsoft PowerPoint - Allan Hani RKAS korrashoiuhanked - EKKL RKAS korrashoiu hanked Keskkonna- ja tehnilise toe osakond Osakonna juhataja Allan Hani 2019 Riigi Kinnisvara AS Kinnisvarahalduse ja arenduse ettevõte Asutatud 2001. a riigi kinnisvara senisest tõhusamaks

Rohkem

6

6 TALLINNA ÕISMÄE GÜMNAASIUMI ÕPPESUUNDADE KIRJELDUSED JA NENDE TUNNIJAOTUSPLAAN GÜMNAASIUMIS Õppesuundade kirjeldused Kool on valikkursustest kujundanud õppesuunad, võimaldades õppe kolmes õppesuunas. Gümnaasiumi

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Uut riigihangete valdkonnas Maire Vaske 11.10.1017 Riigihanke üldpõhimõtted Läbipaistvus, kontrollitavus, proportsionaalsus; Võrdne kohtlemine; Konkurentsi efektiivne ärakasutamine, seda kahjustava huvide

Rohkem

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng

Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 6. Loeng Relatsiooniline andmebaaside teooria II. 5. Loeng Anne Villems ATI Loengu plaan Sõltuvuste pere Relatsiooni dekompositsioon Kadudeta ühendi omadus Sõltuvuste pere säilitamine Kui jõuame, siis ka normaalkujud

Rohkem

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas

Sammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas Tervise Arengu Instituudi tegevused koolitoidu vallas Anneli Sammel Tervise Arengu Instituudi mittenakkushaiguste ennetamise osakonna juhataja Kool - tervislike toitumisharjumuste oluline kujundaja Koolitoit

Rohkem

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al

MÄÄRUS nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 al MÄÄRUS 19.04.2018 nr 18 Välisvärbamise toetuse taotlemise ja kasutamise tingimused ning kord Määrus kehtestatakse riigieelarve seaduse 53 1 lõike 1 alusel. 1. peatükk Üldsätted 1. Välisvärbamise toetuse

Rohkem

ESRI PÄEVADE AUHIND 2014 Aasta GIS-i tegu

ESRI PÄEVADE AUHIND 2014 Aasta GIS-i tegu ESRI PÄEVADE AUHIND 2014 Aasta GIS-i tegu Esri päevade auhinna Aasta GIS-i tegu eesmärk Eesmärk: - Tunnustada organisatsiooni või ettevõtte konkreetset GIS-i projekti, algatust või tegevust viimasel aastal

Rohkem

Microsoft PowerPoint - MKarelson_TA_ ppt

Microsoft PowerPoint - MKarelson_TA_ ppt Teaduspoliitikast Eestis kus me asume maailmas Mati Karelson 5/18/2006 1 TEADMISTEPÕHINE EESTI TEADUS TEHNOLOOGIA INNOVATSIOON 5/18/2006 2 TEADUS INIMRESSURSS INFRASTRUKTUUR KVALITEET 5/18/2006 3 TEADUSARTIKLITE

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Mis on EstWin.pptx

Microsoft PowerPoint - Mis on EstWin.pptx Mis on EstWin? Mis on EstWin Lairiba baasvõrgu ehitus asulatesse ja mobiili mastidesse, eesmärgiga luua sideettevõtetele võimalus tarbijatele kiire interneti pakkumiseks EstWin projekti käigus juurdepääsuvõrku

Rohkem

SP Tartu Inspiratsioonipäev.key

SP Tartu Inspiratsioonipäev.key Kellele ja miks on strateegiat vaja? Ragnar Siil Milleks strateegiline planeerimine? Miks me teeme asju, mida me teeme? Miks me teeme seda, mitte hoopis midagi muud? Mida me soovime saavutada järgmiseks

Rohkem

ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr 2.1-3/17/316 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspekt

ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr 2.1-3/17/316 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspekt ERAELU KAITSE JA RIIGI LÄBIPAISTVUSE EEST VAIDEOTSUS avaliku teabe asjas nr 2.1-3/17/316 Otsuse tegija Otsuse tegemise aeg ja koht Andmekaitse Inspektsiooni peainspektor Elve Adamson 22.03.2017 Tallinnas

Rohkem

Heli Ainjärv

Heli Ainjärv Kohaliku omavalitsuse roll rahvusliku liiklusohutusprogrammi elluviimisel Heli Ainjärv Liiklusohutuse lektor Liiklusseadus 3. Liiklejate turvalisuse tagamine Kohalik omavalitsus korraldab liiklusohutusalase

Rohkem

Finantsakadeemia OÜ MTÜ Eesti Erametsaliit Maksumeetmete analüüs füüsiliste isikute metsamajandamise elavdamiseks ja õiglasemaks maksustamiseks UURING

Finantsakadeemia OÜ MTÜ Eesti Erametsaliit Maksumeetmete analüüs füüsiliste isikute metsamajandamise elavdamiseks ja õiglasemaks maksustamiseks UURING Finantsakadeemia OÜ MTÜ Eesti Erametsaliit Maksumeetmete analüüs füüsiliste isikute metsamajandamise elavdamiseks ja õiglasemaks maksustamiseks UURINGU ARUANNE Märts 2017 Tallinn SISUKORD 1. SISSEJUHATUS

Rohkem

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Küllike Kuusik algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist To

1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Küllike Kuusik algus: bioloogilise mitmekesisuse spetsialist To 1 Keskkonnamõju analüüs Koostajad: Koostamise aeg: metsaparandusspetsialist Küllike Kuusik algus: 18.05.2015 bioloogilise mitmekesisuse spetsialist Toomas Hirse lõpp: 21.11.2017 Tabel 1. Objekti üldandmed

Rohkem

KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE

KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE ILVE-TEISI REMMEL JUHATAJA OÜ KODUÕDE KODUÕENDUS (HOME NURSING CARE) - KVALIFITSEERITUD ÕENDUSTEENUS, MIDA OSUTATAKSE ÄGEDA HAIGUSE PARANEMISPERIOODIS OLEVA, KROONILIST HAIGUST

Rohkem

Ehitusseadus

Ehitusseadus Ehitusload ja -teatised Tuulikki Laesson 10.11.2016 Ehitamine Ehitamine on ehitise püstitamine, rajamine, paigaldamine, lammutamine ja muu ehitisega seonduv tegevus, mille tulemusel ehitis tekib või muutuvad

Rohkem

Seletuskiri

Seletuskiri SELETUSKIRI Perioodi 2014 2020 struktuuritoetuse seaduse alusel kehtestatud haridus- ja teadusministri määruste muutmise eelnõu juurde I. SISSEJUHATUS Määrust muudetakse perioodi 2014 2020 struktuuritoetuse

Rohkem

EELNÕU

EELNÕU Keskkonnaministri 4. jaanuari 2007. a määruse nr 2 Vääriselupaiga klassifikaator, valiku juhend, vääriselupaiga kaitseks lepingu sõlmimine ja vääriselupaiga kasutusõiguse arvutamise täpsustatud alused

Rohkem

Microsoft Word - L_5_2017_teravili (1).docx

Microsoft Word - L_5_2017_teravili (1).docx Maaeluministri.0.07 määrus nr 4 Põllumajandusettevõtja tulemuslikkuse parandamise investeeringutoetus Lisa (maaeluministri. oktoobri 07 määruse nr 70 sõnastuses) Teravilja, õliseemnete valgurikaste taimede

Rohkem

Microsoft Word - Järvamaa_KOVid_rahvastiku analüüs.doc

Microsoft Word - Järvamaa_KOVid_rahvastiku analüüs.doc Töömaterjal. Rivo Noorkõiv. Käesolev töö on koostatud Siseministeeriumi poolt osutatava kohalikeomavalitsuste ühinemist toetava konsultatsioonitöö raames. Järvamaa omavalitsuste rahvastiku arengu üldtrendid

Rohkem

Marko Trave: metsanduses vajavad enim investeeringuid kuivendus- ja teedevõrgud Autor: Vilma Rauniste Neljapäev, 12. jaanuar Marko Trave Saarema

Marko Trave: metsanduses vajavad enim investeeringuid kuivendus- ja teedevõrgud Autor: Vilma Rauniste Neljapäev, 12. jaanuar Marko Trave Saarema Marko Trave: metsanduses vajavad enim investeeringuid kuivendus- ja teedevõrgud Autor: Vilma Rauniste Neljapäev, 12. jaanuar 2012. Marko Trave Saaremaa metskonna metsaülem. Foto: Vilma Rauniste Eesti on

Rohkem

SUUNISED, MIS KÄSITLEVAD SELLISEID TESTE, LÄBIVAATAMISI VÕI TEGEVUSI, MIS VÕIVAD VIIA TOETUSMEETMETE RAKENDAMISENI EBA/GL/2014/ september 2014 S

SUUNISED, MIS KÄSITLEVAD SELLISEID TESTE, LÄBIVAATAMISI VÕI TEGEVUSI, MIS VÕIVAD VIIA TOETUSMEETMETE RAKENDAMISENI EBA/GL/2014/ september 2014 S EBA/GL/2014/09 22. september 2014 Suunised, mis käsitlevad selliseid teste, läbivaatamisi või tegevusi, mis võivad viia pankade finantsseisundi taastamise ja kriisilahenduse direktiivi artikli 32 lõike

Rohkem

MAK2030 probleemide rühm: METSANDUSE ROLLI MAJANDUSES JA TÖÖHÕIVES EI TEADVUSTATA PIISAVALT FE Üldine kriteerium 5: Informatsioon ja kommunikatsioon F

MAK2030 probleemide rühm: METSANDUSE ROLLI MAJANDUSES JA TÖÖHÕIVES EI TEADVUSTATA PIISAVALT FE Üldine kriteerium 5: Informatsioon ja kommunikatsioon F MAK2030 de rühm: METSANDUSE ROLLI MAJANDUSES JA TÖÖHÕIVES EI TEADVUSTATA PIISAVALT FE Üldine kriteerium 5: Informatsioon ja kommunikatsioon FE Kriteerium 3: Metsade tootlike funktsioonide säilitamine ja

Rohkem

Slide 1

Slide 1 Tasuvus Euroopa statistika tegevusjuhise RAHVUSVAHELIN E STATISTIKA-AASTA Tuulikki Sillajõe Peadirektori asetäitja Statistikanõukogu koosolekul, : tasuvus Ressursse kasutatakse tulemuslikult. Inglise keeles

Rohkem

Microsoft PowerPoint - Ott Ojaveer.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Ott Ojaveer.ppt [Compatibility Mode] "Kooliolümpiamängud kooli identiteedi kandjana kõrvalseisja seisukohalt." Kool täna vastuvõtt katsete tulemuste põhjal õpilasi 541 noormehi 225 neide 316 töötjid54 töötajaid õpetajaid 45 Kuulsamad vilistlased

Rohkem

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Marek Alliksoo Export Sales Manager 01 November 2018 Targa linna lahendused linnaplaneerimises Tark linn Tark asjade internet (Tark Pilv) Tark automatiseeritus Tark energia Tark juhtimine Tark kodanik

Rohkem

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased

Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi

Rohkem

Microsoft Word - Indikaatorid_tabel_

Microsoft Word - Indikaatorid_tabel_ 1 Üldeesmärk Ettevõtlusorganisatsioonide haldussuutlikkuse tõstmine ettevõtjate osaluse suurendamiseks riigi tasandi otsustusprotsessis ja poliitikate kujundamisel, et laiendada poliitiliste otsuste kandepinda

Rohkem

Põhja-Harju Koostöökogu HINDAMISKRITEERIUMID Kinnitatud üldkoosoleku otsusega p 2.2. Hindamiskriteeriumid I III MEEDE Osakaal % Hinne Selgi

Põhja-Harju Koostöökogu HINDAMISKRITEERIUMID Kinnitatud üldkoosoleku otsusega p 2.2. Hindamiskriteeriumid I III MEEDE Osakaal % Hinne Selgi Hindamiskriteeriumid I III MEEDE Osakaal % Hinne Selgitus Viide projektikirjeldusele Projekti ettevalmistuse ja elluviimise kvaliteediga seotud kriteeriumid (kokku 0%) 1. Projekti sidusus ja põhjendatus

Rohkem

Tootmise digitaliseerimine

Tootmise digitaliseerimine Pildi autor: Meelis Lokk Tootmise digitaliseerimise toetus Raimond Tamm, Tartu abilinnapea 20.03.2019 Tootmise digitaliseerimise toetus Eesti on avalike teenuste digitaliseerimise osas Euroopa liider Töötlevas

Rohkem

Tallinna hankekord

Tallinna hankekord TALLINNA LINNAVALITSUS MÄÄRUS Tallinn 4. oktoober 2017 nr 30 Määrus kehtestatakse riigihangete seaduse 9 lg 3 ja Tallinna Linnavolikogu 21. septembri 2017 määruse nr 18 Riigihangete seaduses kohaliku omavalitsuse

Rohkem