TARTU ÜLIKOOL Arvutiteaduse instituut Informaatika õppekava Age Roosi Thonny logifailide analüüsi automatiseerimine Bakalaureusetöö (9 EAP) Juhendajad
|
|
- Ene Koort
- 4 aastad tagasi
- Vaatused:
Väljavõte
1 TARTU ÜLIKOOL Arvutiteaduse instituut Informaatika õppekava Age Roosi Thonny logifailide analüüsi automatiseerimine Bakalaureusetöö (9 EAP) Juhendajad: Eno Tõnisson, PhD Heidi Meier, MSc Tartu 2019
2 Thonny logifailide analüüsi automatiseerimine Lühikokkuvõte: Programmeerimisülesannete lahendamise protsessi uurimine võib anda kasulikku informatsiooni õppijate käitumismustrite kohta ja õppematerjalide täiustamiseks. Thonny logifailide analüüsimine on üks võimalus vajalike andmete kogumiseks. Kuna logifailid on mahukad, siis on mõtet analüüs automatiseerida. Siinse bakalaureusetöö raames koostati tarkvara Thonny logifailide automaatseks analüüsimiseks, mille abil tuuakse välja näiteks õppijal esinenud veateated, kleebitud tekstid ja ülesannete lahendamise aeg. Tarkvaral on kaks väljundit graafiline liides ja CSV-failid. Võtmesõnad: Thonny, logifail, andmetöötlus, programmeerimine CERCS: P175 Informaatika, süsteemiteooria, S281 Arvuti õpiprogrammide kasutamise metoodika ja pedagoogika Automating Thonny Log File Analysation Abstract: Investigating the process of solving programming tasks may provide useful information about study materials and learners behaviour patterns. One opportunity how to collect needed data is to analyse Thonny log files. The analysation should be automated because log files mostly contain a large amount of data. Data analysis software for automatically analysing Thonny log files was created in this thesis. The software enables to get analysation that shows for example learners error messages, pasted texts and the time spent on solving the tasks. Software has two outputs graphical user interface and CSV files. Keywords: Thonny, log file, data analysation, programming CERCS: P175 Informatics, systems theory, S281 Computer-assisted education 2
3 Sisukord 1. Sissejuhatus 4 2. Programmeerimiskeskkond Thonny 6 3. Ülevaade Thonny logifailidest Thonny logifailid Thonny logifailide struktuur Teksti sisestamine ja kustutamine Veateated Käivitamistega seotud kirjed Thonny logifailide analüsaator Tarkvara funktsionaalsused ja kasutamine Analüüs graafilises liideses Alamleht Üldinfo Alamleht Veatüübid Alamleht Käivitamised Alamlehed tabelitega CSV-failid Tagasiside tarkvarale Edasised võimalused Kokkuvõte 26 Viidatud kirjandus 27 Lisad 28 I. Thonny logifailide analüsaator 28 II. Litsents 29 3
4 1. Sissejuhatus Tartu Ülikoolis on mitmeid programmeerimise algkursuseid. Programmeerimise algkursused on näiteks Programmeerimine, mis sisaldub üheksas õppekavas, ning Programmeerimise alused, mis on 22 õppekavas [1]. Samuti on Tartu Ülikoolis mitu programmeerimise vaba juurdepääsuga kursust (MOOC) algajatele [2]. Algajatele mõeldud programmeerimise kursustel osalejate arv on viimastel aastatel järsult tõusnud. Algkursustel osaleb sadu õppijaid ja programmeerimise vaba juurdepääsuga kursustel tuhandeid. Tartu Ülikooli statistika kohaselt [3] on informaatika bakalaureuseõppe üliõpilaste arv kasvanud rohkem kui kolm korda võrreldes aastaga Õpetaja või õppejõud ei jõua korraga kõiki õppijaid jälgida, kui neid on palju. Programmi loomise protsess on igal lahendajal erinev ning seetõttu on keerukas nende raskustele ja probleemidele õigeid lahendusi välja pakkuda. Programmeerimise puhul võib juba väike eksimus tekitada programmi töös vigu ja kui eksimused on korduvad, siis võivad mitmed kodutööd ja kontrolltööd jääda selle tõttu poolikuks. Masinlikult lahendamise protsessi analüüsides on võimalik avastada õppija probleeme. Samuti saab uurides paljude õppijate lahenduskäike parandada materjale, ülesandeid ja õppemetoodikat. Programmeerimise õppimist on võimalik alustada eri keeltes, kuid Python on muutunud põhiliseks keeleks, mida kasutatakse programmeerimise sissejuhatavatel kursustel [4]. Selles keeles toimub algõpe ka Tartu Ülikoolis. Tartu Ülikoolis kasutavad algajad programmeerimiskeskkonda Thonny, mille põhiautor on Tartu Ülikooli endine õppejõud Aivar Annamaa [5]. Thonny loob iga kasutussessiooni kohta logi, kuhu koos ajatemplitega salvestatakse näiteks kasutaja iga klahvivajutus, liikumine eri akende vahel ning esinevad veateated. Eelnimetatud logifailid annavad hea võimaluse analüüsida õppija programmiloomise protsessi ning leida sealt häid ning halbu külgi. Logifaile ja nendes kasutaja tegevuse kohta olevaid kirjeid on analüüsinud Keili Pedel oma bakalaureusetöös E-kursuse "Programmeerimise alused" logifailide analüüs [6]. Täpsemalt õppijate käitumismustreid on logifailide abil analüüsitud Heidi Meieri magistritöös Õppijate käitumismustrid programmeerimisülesande lahendamisel: logifailide analüüs, kus ta leidis, et õppijatel, kes ei töötanud järk-järgult, läks kõige rohkem aega ja oli palju ning korduvaid veateateid [7]. Siiani on logifailide analüüsimine olnud pigem ajamahukas protsess. Selleks, et analüüs oleks mugavam igale õppejõule ja seda 4
5 võimalust tihedamini rakendataks, oleks kasulik Thonny logifailide analüüsimist püüda automatiseerida. Selle bakalaureusetöö eesmärk on luua tarkvaralahendus, millega saaks kasutaja logifailides leiduvate andmete põhjal automaatselt koostada esmase analüüsi. Selle abil oleks tal võimalik teatud aspektides hinnata ülesande lahendamise protsessi ilma, et peaks ise logifaile eraldi avama ja nende sisu uurima. Tarkvaralahenduse kasutajateks on õppejõud ja õpetajad, kes õpetavad programmeerimist programmeerimiskeskkonnas Thonny, ning uurijad, kes soovivad näiteks analüüsida õppijate programmeerimise protsessi või õppematerjale, mille põhjal lahendati ülesandeid Thonnys. Bakalaureusetöö esimeses osas antakse ülevaade Thonny ning Thonny logifailide kohta. Töö teises osas kirjeldatakse loodud tarkvaralahendust. Lõpuks analüüsitakse õppejõududelt tarkvaralahendusele saadud tagasisidet ja pakutakse välja ideid edasiseks arendamiseks. 5
6 2. Programmeerimiskeskkond Thonny Thonny 1 on algajatele mõeldud programmeerimiskeskkond, mille abil on lihtne alustada programmeerimise õppimist. Selles on üks uuemaid Pythoni versioone (3.7) sisseehitatud ning kasutaja ei pea oma arvutisse eraldi Pythonit paigaldama. Kasutajaliidesesse (joonis 1) ei ole lisatud funktsionaalsusi, mis võivad algajatele keeruliseks osutuda ning seetõttu tähelepanu programmeerimiskeele õppimiselt mujale juhtida. Joonis 1. Thonny kasutajaliides. Samuti on arenduskeskkonnal lihtne silur (moodul tarkvara silumiseks, ingl debugger), millega on võimalik vaadata programmi tööd samm-sammult ilma katkestuspunkte (ingl breakpoint) lisamata (joonis 2). Silur läbib programmikoodi struktuuri, mitte lihtsalt järjest koodi ridu. Siluri kasutamise võimalus on oluline õppijale, et saada paremini aru koodi loogikast ning mõista enda programmi töös esinenud vigu. 1 Vt 6
7 Joonis 2. Silumine Thonnys. Olulist tähelepanu pööratakse vigadele ning õppija abistamisele probleemide lahendamisel. Kasutajale tuuakse kasutajaliideses esile süntaksivead nagu sulgemata jutumärgid, ülakomad ja sulud, et viga oleks võimalik märgata juba enne programmi käivitamist. Käsureal kuvatakse programmi käivitamisel tekkinud vea kohta teade ning tuuakse esile ka vea põhjustanud programmilõik ning täpne rida (joonis 3). Üks uuemaid funktsionaalsusi on pärast käivitamist avanev aken "Assistant", kus kuvatakse veelgi soovitusi probleemi lahendamiseks ning pakutakse välja ühelauseline juhis, mille abil otsida internetist lisainformatsiooni. Joonis 3. Programmeerija abistamine kasutajaliideses. 7
8 Thonny põhiline arendus toimus Tartu Ülikooli arvutiteaduse instituudis ning selles programmeerimiskeskkonnas õpivad programmeerimiskursustel osalejad. Selleks, et programmeerimiskeskkond oleks kasutajale veelgi mugavam, täiustavad programmeerimiskeskkonda Aivar Annamaa ja ka teised tema juhendamisel. 8
9 3. Ülevaade Thonny logifailidest Järgnevas peatükis antakse ülevaade Thonny logifailide struktuurist ja olemusest. Samuti kirjeldatakse analüüsiks kasutatavaid logifaili kirjeid täpsemalt. 3.1 Thonny logifailid Programmeerimiskeskkonnal Thonny on olemas põhjalik logifailide süsteem, mille abil salvestatakse kasutaja kõik tegevused ja nendele järgnevad sündmused nagu näiteks veateated. Logimist alustatakse programmeerimiskeskkond Thonny avamisel ning selle sulgemisel luuakse uus logifail. Seega on ühes logifailis andmed ühe kasutussessiooni kohta. Logifail salvestatakse txt-failivormingus kohalikule kõvakettale programmi Thonny kaustas asuvasse alamkausta user_logs ning sellesse faili salvestatakse programmi kasutamise kohta kogu informatsioon koos ajatemplitega. Thonny logifailides kasutatakse lihtsustatud andmevahetusvormingut JSON (ingl Javascript Object Notation) [8]. Ühes logifailis võib olla mitme programmeerimisülesande lahendusi, kui lahendatakse mitut ülesannet ning ülesannete vahetamisel ei panda programmeerimiskeskkonda kinni. Samas võivad ühe ülesande logid olla jagunenud mitme logifaili vahel, kui lahendaja paneb programmeerimiskeskkonna vahepeal kinni ning siis avab uuesti. Parem on analüüsida logifaile, mis sisaldavad terve ülesande lahendust, kuna saame kindlad olla, et kogu informatsioon ülesande lahendamise kohta on logifailis olemas ja seetõttu ei lähe osa informatsiooni kaduma. Kontrolltööde puhul on lahendajatel kindel algus- ja lõppaeg. Kontrolltöö logifailidest on ajatemplite abil võimalik välja sorteerida ainult kontrolltöö kohta käivad logid ning lahendatavate ülesannete kohta on kogu informatsioon olemas. Samuti on õppijatel samasugused tingimused kontrolltöö lahendamiseks: kindel ajavahemik, sarnased ruumid ja iseseisev lahendamine. Kontrolltööde logifailid on seega analüüsimiseks kõige lihtsamad, kuna andmestik on ühtlane ja õppijad lahendavad ülesandeid samades tingimustes. 3.2 Thonny logifailide struktuur Väga põhjalikult on logifaile analüüsinud Heidi Meier oma magistritöös, kus ta keskendub õppijate käitumismustrite kindlaks tegemisele [7]. Keili Pedeli bakalaureusetöös analüüsiti e- kursuse Programmeerimise alused logifaile. Ta jagab logifailides olevad kirjed viide gruppi: 9
10 Thonny programmiaknaga, programmikoodiga, failidega seotud kirjed, programmi käivitamisega seotud kirjed ja käskudega seotud kirjed [6]. Järgnevas peatükis on Thonny logifailide struktuuri kirja panemisel lähtutud eespool mainitud töödest. Käesoleva bakalaureusetöö raames on täpsemalt uuritud automaatse analüüsi jaoks olulisi kirjeid. Logifailide kirjete põhjal saab detailset informatsiooni Thonny kasutamise ja kasutaja programmeerimise protsessi kohta. Kui kasutaja näiteks sisestab või eemaldab teksti, avab uusi faile, minimeerib Thonny akna, vajutab aknas nuppe, käivitab või silub programmi, siis selle kõige kohta on informatsioon ajatemplitega olemas. Samuti on võimalik selgeks teha, kas tegevus toimus programmiaknas või käsuaknas. Põhjalike andmete abil on võimalik tagantjärgi logifaili vaadates aru saada, mis programmis toimus, ning seda analüüsida. Analüüsi tegemiseks on oluline mõista logifailide struktuuri ning osata tõlgendada kirjetes leiduvat informatsiooni. Logifailide uurimise tulemusena tutvustatakse järgnevates peatükkides kirjeid, mida kasutatakse automaatse analüüsi koostamisel. Kirjed koosnevad võti-väärtus (ingl key-value) paaridest ning nende hulk võib olenevalt kirje tüübist varieeruda. Kirjete seletuste juures tuuakse välja need võti-väärtus paarid, mis on olulised analüüsi jaoks, ning muid paare lahti ei seletata. Järgnevates peatükkides selgitatakse põhjalikumalt analüüsis kasutatud kirjeid, mis on olulised järgmiste sündmuste tuvastamiseks: teksti sisestamine ja kustutamine, veateated ning programmi käivitamised Teksti sisestamine ja kustutamine Logifailides on palju kirjeid teksti sisestamise ja kustutamise ning kleepimise ja kopeerimise kohta, kuna seda teeb Thonny kasutaja tavaliselt kõige rohkem. Need tegevused kuuluvad programmikoodiga seotud kirjete alla. Kui kasutaja kirjutab programmi koodi, siis iga sisestatud teksti kohta salvestatakse logifaili kirje, mis koosneb seitsmest võti-väärtus paarist: 1) "index": <reanumber. mitmes element reas> näitab, mis positsioonile sümbol(id) sisestati. Arv enne punkti tähistab rida, millele sümbol(id) lisati, kusjuures lugemine hakkab ühest. Arv pärast punkti näitab, mitmes on sisestatud sümbol(id) reas, kusjuures lugemine hakkab nullist. 2) "text": <sümbol(id)> näitab, mis sümbol(id) sisestati. 3) "tags": <sildid> näitab, mis siltidega on seda kirjet iseloomustatud. 10
11 4) "text_widget_class": <element> näitab, millisesse Thonny akna elementi on tekst sisestatud. 5) "text_widget_id": <id> näitab, millisesse Thonny akna kindlasse elementi sümbol(id) sisestati. Igal elemendil on oma id, kuna ühes Thonny aknas võib olla avatud näiteks mitu tekstiredaktorit (CodeViewText). 6) "sequence": "TextInsert" näitab, et tegemist on teksti sisestamisega. 7) "time": <aeg> näitab, mis ajahetkel tegevus aset leidis. Kui programmeerija kirjutab programmikoodi tähthaaval, siis tuleb iga tähe kohta üks kirje (joonis 4). Teksti sisestamine võib toimuda nii tekstiredaktoris (CodeViewText) kui ka käsuaknas (ShellText). Kui teksti sisestatakse käsuaknas, siis esineb kirjes veel kaheksas võtiväärtus paar "text_widget_context": "shell. Kui on soov uurida kasutaja sisestatud tähemärkide arvu, siis tuleks vaadelda just tekstiredaktoris sisestatud tähemärkide arvu, kuna käsuaknas ilmuvad nii Thonny genereeritud tekstid kui ka kasutaja sisestused programmi töö ajal. Joonis 4. Ühe sümboli lisamine. Kui Thonny kasutaja kleebib teksti, siis ilmub logifaili kirje, kus on näha tervet kasutaja sisestatud teksti ühes kirjes (joonis 5). Samasugune kirje ilmub ka siis, kui Thonnys avatakse juba varem loodud programmifail. Nimelt täidab Thonny ühe sisestusega Pythoni programmifaili koodiga tekstiredaktori, kus varem loodud programmifail avatakse. Selleks, et 11
12 olla kindel, et tegemist on kasutaja kleebitud tekstiga, tuleb kontrollida, kas kirjele järgneb kirje võti-väärtus paariga "sequence": "<<Paste>>" (joonis 6). Joonis 5. Mitme elemendi lisamine korraga. Joonis 6. Kleepimise kirje. Kui kasutaja kopeerib teksti mõnes tekstiredaktoris, siis selle kohta tekib logifaili kirje. See on väga sarnane kleepimise kirjele (joonis 6), kuid võti-väärtus paari "sequence": "<<Paste>>" asemel on "sequence": "<<Copy>>". Kopeerimise puhul ei ole võimalik kindlaks teha, mis tekst kopeeriti. Kui kasutaja kustutab teksti, siis iga järjest kustutatud teksti kohta salvestatakse logifaili kirje (joonis 7). Selleks, et olla kindel, et tegemist on kustutamisega, peab kirje sisaldama võtiväärtus paari "sequence": "TextDelete". Joonis 7. Kustutamise kirje. 12
13 Kustutamise kirje koosneb kuuest võti-väärtus paarist: 1) "index1": <reanumber. mitmes element reas> näitab, mis positsioonist alates sümbol(id) kustutati. 2) "index2": <reanumber. mitmes element reas> näitab, mis positsioonini sümbol(id) kustutati (viimast elementi ei kaasata). Kui kustutatakse ainult üks sümbol, siis väärtus on "None". 3) "text_widget_class": <element> näitab, millises Thonny akna elemendis on tekst kustutatud. 4) "text_widget_id": <id> näitab, millises Thonny akna kindlas elemendis sümbol(id) kustutati. Igal elemendil on oma id, kuna ühes Thonny aknas võib olla avatud näiteks mitu tekstiredaktorit (CodeViewText). 5) "sequence": "TextDelete" näitab, et tegemist on teksti kustutamisega. 6) "time": <aeg> näitab, mis ajahetkel tegevus aset leidis. Siinkohal on samuti oluline, et vaadeldakse just tekstiredaktoris tehtud kustutamisi. Kuna tegevus võib toimuda ka käsuaknas, siis tuleb kontrollida, ega kirjes ei esine veel kaheksas võtiväärtus paar "text_widget_context": "shell Veateated Kui on vajadus uurida Thonny kasutajatel esinenud probleeme programmeerimise ajal, siis tuleks uurida veateateid, mis võivad tulla programmi käivitamisel, silumisel või käsureal tehtud tegevuste järel. Iga sisestatud veateate kohta salvestatakse logifaili kirje, mis koosneb kaheksast võti-väärtus paarist (joonis 8). Joonis 8. Veateate kuvamine käsuaknas. 13
14 Veateate kirjes on analüüsiks olulised järgnevad võti-väärtus paarid: 1) "text": <veateade> näitab, mis veateade kasutajale kuvati. 2) "tags": <sildid> näitab, mis siltidega on seda kirjet iseloomustatud. 3) "sequence": "TextInsert" näitab, et tegemist on teksti sisestamisega. 4) "text_widget_context": "shell" näitab, et tegemist on käsuaknas tehtud tegevusega. 5) "time": <aeg> näitab, mis ajahetkel tegevus aset leidis. Tegelikkuses on tegemist käsuaknas teksti sisestamise kirjega (vt ptk 3.2.1), millel on kindlad omadused. Esiteks on võtme "text" väärtuseks vea kohta kuvatud informatsioon, kus on olemas nii veatüüp kui ka -teade. Teiseks peab võtme "tags" väärtuste hulgas olema silt 'stderr' (süntaksiviga) või 'error' (muud vead) Käivitamistega seotud kirjed Thonny logifailide põhjal on võimalik teada saada, kui mitu korda ja mis ajahetkedel programm käivitati. Käivitamisel luuakse kirje (joonis 9), kus on informatsioon, mis programm ja mis ajahetkel käivitati. Joonis 9. Programmi käivitamise kohta tekkiv kirje. Käivitamise kirje koosneb kolmest võti-väärtus paarist: 1) "command_text": "%Run <failinimi>\n" näitab, mis programmifail käivitati. 2) "sequence": "ShellCommand" näitab, et tegemist on käsuakna käsuga. 3) "time": <aeg> näitab, mis ajahetkel tegevus aset leidis. Samuti saab koguda lisainformatsiooni, mis on seotud just käivitamistega. Üheks võimaluseks on kontrollida, kas programmi töö oli edukas ning kas esines programmikoodis vigu enne programmi töö lõppu või juba käivitamisel. Kui programm lõpetab töö, siis ilmuvad Thonny käsuaknasse sümbolid ">>> " ja selle kohta logifaili kirje (joonis 10). 14
15 Joonis 10. Tekst, mille Thonny sisestab käsuaknasse peale programmi töö lõppu. Käivitamisele järgnes viga, kui peale käivitamise kirjet (joonis 9) ja enne sümbolite ">>> " kirjet esines mõni veateate kirje (ptk 3.2.2). Käivitamisele järgnevaid veateateid analüüsides tuleb arvestada alates Thonny versioonist 3.0 lisatud aknaga Assistant, mille avanemise kohta võib tekkida kirje sümbolite ">>> " kirje ja veateate kirje vahele erinevalt varasematest versioonidest, kus veateate korral veateate kirje esines täpselt enne sümbolite ">>> " kirjet. 15
16 4. Thonny logifailide analüsaator Järgnevas peatükis antakse ülevaade loodud tarkvarast. Täpsemalt käsitletakse tarkvara kasutamist, funktsionaalsuseid ja kogutud tagasisidet. Tagasiside tarkvarale on saadud Tartu Ülikooli aine Programmeerimise alused õppejõududelt. Tarkvara loomiseks kasutati siinses töös Pythonit, kuna see keel tagab suurima tõenäosusega loodud programmi edasise arendamise. Nimelt on Python keel, mida valdavad kõik rakenduse kasutajad, kuna sihtgrupiks on Pythoni õpetajad ja õppejõud ning suure tõenäosusega oskavad seda ka teised, kellel on plaan Thonny logifailide analüüsimist veelgi edasi arendada. Seega saavad tulevased kasutajad lisada uusi funktsionaalsusi valminud lahendusele. Kasutajaliidese loomiseks kasutati Tkinterit. Tegemist on kergekaalulise Pythoni standardvarustusse kuuluva mooduliga, millega saab suhteliselt mugavalt luua lihtsat kasutajaliidest [9]. Samuti toimib see moodul mitmetel operatsioonisüsteemidel nagu Linux, Windows ja Mac OS [10]. Kasutajaliideses graafikute näitamiseks kasutati teeki Matplotlib, millega saab graafikud integreerida Tkinteriga loodud kasutajaliidesesse. 4.1 Tarkvara funktsionaalsused ja kasutamine Andmete kogumiseks vaadatakse läbi kogu logifail ja otsitakse analüüsi jaoks olulisi kirjeid (ptk 3.2). Analüüsi käigus koostatakse andmetest sõnastik, mille põhjal on võimalik vastavalt kasutaja valitud väljundile kuvada graafikud või kirjutada analüüsi käigus kogutud andmed faili. Tarkvaral on kaks väljundit: kasutajaliideses kuvatav üldine informatsioon ja graafikud ning CSV-failid (ingl Comma-separated values), kuhu salvestatakse analüüsi põhjal kogutud andmed. Esimene väljund on oluline selleks, et oleks võimalik kiiresti saada informatsiooni analüüsitud logifaili kohta. Teine väljund on mõeldud selleks, et analüüsi põhjal kogutud andmeid salvestada ning siis on võimalik CSV-faile täpsemalt uurida või teha edasist töötlust andmetega. Tarkvara on püütud koostada pidades silmas lihtsust ja kasutusmugavust. Programmi käivitamisel avaneb kasutajaliides (joonis 11), kus on võimalik valida väljund. Väljundiks on kas üldine informatsioon ja graafikud kasutajaliideses või CSV-failide genereerimine. Esimese väljundi valimiseks tuleb märkida Analüüs graafilises liideses ja 16
17 teise puhul CSV-failid. Võimalik on valida mõlemad väljundid korraga, kuid vähemalt üks peab olema analüüsi tegemiseks valitud. Joonis 11. Thonny logifailide analüüsi programmi kasutajaliides. Lisavõimalusena saab määrata minimaalse kleebitud teksti pikkuse, millest lühemad kleebitud tekstid eemaldatakse ja neid analüüsis ei vaadelda. Kasutajal on seega võimalus välja jätta näiteks tekstid, mis on lühemad kui 20 tähemärki, kui on soov vaadelda ainult pikemaid kleebitud tekste. Vaikeväärtusena on minimaalse kleebitud teksti pikkuseks null ehk vaadeldakse kõiki kleebitud tekste. Klõpsates nupul Vali logifail (.txt) avaneb failipuu ja kasutajal on võimalik valida txt-fail. Klõpsates nupul Tee analüüs tehakse analüüs, kui varem oli valitud vähemalt üks analüüsi väljund ja tegemist on korrektse logifailiga. Kui kasutajal on soov teha analüüsi mõne teise faili põhjal, siis tuleb uuesti klõpsata nupule Vali logifail (.txt) ning on võimalik valida uus logifail Analüüs graafilises liideses Kui valitud väljundiks on analüüs graafilises liideses, siis kuvatakse kasutajaliideses eri alamlehtedel analüüsi käigus kogutud andmeid Alamleht Üldinfo Alamlehel Üldinfo (joonis 12) kuvatakse informatsioon, mis ei ole detailne, kuid võimaldab analüüsi uurijal juba teatud määral aru saada lahendamise protsessist. Selle informatsiooni põhjal on kasutajal võimalik otsustada, milliseid alamlehti või CSV-faile võiks olla kasulik uurida. 17
18 Joonis 12. Alamleht Üldinfo. Esimesel alamlehel kuvatakse järgnev informatsioon: 1) Ülesannete lahendamise algusaeg näitab, mis ajahetkel on alustatud ülesande lahendamist. 2) Ülesannete lahendamise lõppaeg näitab, mis ajahetkel on lõpetatud lahendamine. 3) Ülesannete lahendamise aeg näitab, kui palju aega kulus ülesannete lahendamiseks. 4) Vigade arv näitab, mitu korda esines kontrolltöö lahendamisel viga. 5) Käivitamiste kordade arv näitab, mitu korda on kontrolltöö jooksul faile käivitatud. 6) Käivitamiste kordade arv, mis lõppevad veateatega näitab, mitu korda on kontrolltöö jooksul failide käivitamise tagajärjel esinenud veateade. 7) Rohkem kui n tähemärki pikkade tekstilõikude kleepimiste arv näitab, mitu korda on kleebitud teksti, mis on vähemalt n tähemärki pikk. Alamlehel esitatakse üldisem kokkuvõte andmetest, mille abil koostatakse järgnevatel alamlehtedel juba täpsemaid graafikuid ja tabeleid. Lisaks esitatakse lahendamise algus- ja lõppaeg ning ülesannete lahendamise aeg, mida järgnevatel alamlehtedel eraldi välja ei tooda Alamleht Veatüübid Alamlehel Veatüübid (joonis 13) kuvatakse sektordiagramm, kus on näha eri veatüüpide esinemise osakaal. Sektordiagrammi põhjal on võimalik selgelt näha, mis tüüpi veateateid on lahendajal enim esinenud. Enamasti esineb algajatel programmi loomisel kõige rohkem just süntaksi vigu. Kui veateateid ei esinenud, siis graafikut ei kuvata. 18
19 Joonis 13. Alamleht "Veatüübid". Veatüüpide puhul tuuakse välja kõik veateated, mis esinesid programmi loomise käigus. Veateated võisid tekkida nii programmi töö, silumise või käsureal tehtud tegevuste käigus, mis ei pruugi olla seotud programmi tööga Alamleht Käivitamised Alamlehel Käivitamised (joonis 14) kuvatakse graafik, kus rohelise joonega on märgitud edukad ehk ilma veateateta käivitamised ja punasega on märgitud käivitamised, millele järgnes veateade. Kõik käivitamist märkivad jooned asuvad ajajoonel, tänu millele on võimalik näha, mitu minutit pärast alustamist on käivitamine toimunud. Graafiku abil on võimalik vaadelda, kui palju ja millisel ajahetkel on kasutaja enda loodud programmi seda käivitades testinud. Samuti saab näha, kas kasutajal õnnestus viga ära parandada või esines veateateid järjest. 19
20 Joonis 14. Alamleht "Käivitamised". Selle graafiku juures peab meeles pidama, et see esitab just käivitamisele järgnenud veateateid, kuid veateateid võib tulla ka näiteks silumise käigus. Kui kasutaja sulges Thonny programmeerimiskeskkonna programmi töö ajal, siis viimase käivituse kohta ei ole täielikku informatsiooni, kas käivitus lõppes veateatega või mitte. Seetõttu sellises olukorras jäetakse käivitus analüüsist välja. Kasutajal on võimalik käivitamiste kohta kogutud andmed saada CSV-failina failinimi_runnings.csv Alamlehed tabelitega Lisaks üldisele informatsioonile ja graafikutele on veel alamlehed Kleebitud tekstid (joonis 15) ja Veateated, kus kuvatakse sama informatsioon, mis CSV-failides failinimi_pasting.csv ja failinimi_errors.csv (vt ptk 4.1.2). Need on mõeldud selleks, et kasutaja ei peaks CSV-faile alla laadima, kui ei ole soovi nendega midagi hiljem edasi teha, ja saaks näha täpsemat informatsiooni veateadete ja kleepimiste kohta ka kasutajaliideses. 20
21 Joonis 15. Alamleht "Kleebitud tekstid". Kleebitud tekstide hulka arvestatakse ainult tekstid, mis kleebiti tekstiredaktoris, ning veateadete hulka arvestatakse kõik programmi loomise käigus tekkinud veateated CSV-failid CSV-failid on mõeldud selleks, kui on soov analüüsi käigus kogutud andmed salvestada ning teha nendega edasist töötlust. Kui valitud väljundiks on CSV-failid, siis genereeritakse need samasse kausta, kus asub vaadeldav logifail failinimi.txt. Andmete põhjal luuakse kolm faili: failinimi_errors.csv, failinimi_pasting.csv ja failinimi_runnings.csv. Esimeses failis ( failinimi_errors.csv ) on andmed vigade kohta ning faili esimeses reas ehk pealkirjade reas on väärtused error_time, error_type ja error_message (joonis 16). Esimeses veerus on vigade esinemise aeg ajatemplina, teises veerus on veatüüp ja kolmandas veerus täpne veateade. 21
22 Joonis 16. CSV-fail veateadete kohta. Teises failis ( failinimi_pasting.csv ) on andmed kleebitud tekstide kohta ning faili pealkirjade reas on väärtused pasted_text_time ja pasted_text. Esimeses veerus on teksti kleepimise ajahetk ajatemplina ja teises veerus on kleebitud tekst. Kolmandas failis ( failinimi_runnings.csv ) on andmed programmi käivitamiste kohta ning pealkirjade reas on väärtused running ja running_results_in_error. Esimeses veerus on käivitamise ajahetk ajatemplina ning teises veerus on tõeväärtus, mis näitab, kas käivitamisele järgnes veateade või ei. 4.2 Tagasiside tarkvarale Arendamise juures oli oluline saadav tagasiside, mille põhjal sai teha parandusi ja edasiarendusi. Töö käigus andsid juhendajad tagasisidet tarkvarale, mille tulemusena sai loodud tarkvara juba parandada. Kui esimene versioon sai valmis, siis andsid tagasisidet kursuse Programmeerimise alused kolm õppejõudu, kes testisid programmi kontrolltöös kogutud logifailide põhjal. Testijad said GitHubi lingi (Lisa I) ning küsimustiku, mida anonüümselt täita pärast logifailide analüüsimist rakendusega. Küsimustiku eesmärgiks oli leida vigu ja probleeme tarkvara töös, arendada seda edasi ning mõista, kas praegu loodud tarkvara täidab oma eesmärki õppejõu abistamisel. Küsimustikus oli kahte liiki küsimusi osale sai vastata vabas vormis ning teistele 5-palli skaalal. Selleks, et mõista, kas rakendus on õppejõule kasulik ja mugav kasutada ning millised funktsionaalsused on olulised, olid küsimustikus järgmised küsimused: 22
23 1) Kui lihtne oli programmi kasutada? (1 on väga raske ja 5 on väga lihtne ) 2) Milline on teie üldine hinnang rakendusele? (1 on väga halb ja 5 on väga hea ) 3) Milliseid rakenduse võimalusi peate ebaoluliseks? 4) Milliseid rakendusi võimalusi peate kasulikuks? 5) Kui palju kasutaksite rakendust ka tulevikus? Esimesele küsimusele valis üks inimene vastuseks 3 ja kaks inimest 5. Teisele küsimusele valisid kõik kolm vastatajat vastuseks 4. Pärast neid küsimusi tuli veel mitmeid küsimusi, kus nad said kahes eelmainitud küsimuses vastuse valikut põhjendada vastates sisulistematele küsimustele ning soovitades parandusi. Kolmanda küsimuse juures ei osanud kaks vastajat ühtegi ebaolulist aspekti välja tuua. Üks vastaja pidas aga ebaoluliseks veatüüpide sektordiagrammi, mis kontrolltöö logifailide analüüsimise juures pigem tõesti palju juurde ei anna. Samuti pidas ta ebaoluliseks üldinfo alamlehel olevat käivitamiste kordade arvu, mis lõppevad veateatega, kuna see on enamasti null. See tulenes rakenduses olevast veast, mis nüüdseks on parandatud. Neljanda küsimuse vastused erinesid juba rohkem, kuid nende põhjal on võimalik välja tuua enam kasulikuks peetud võimalusi: kleebitud tekstid ning CSV-faili salvestamise võimalus. Üldiselt tõid vastajad selle küsimuse juures üle poole funktsionaalsustest välja ning ei olnud ühtegi funktsionaalsust, mida ei oleks kordagi mainitud. Viienda küsimuse juures arvasid kõik vastajad, et kasutaksid rakendust ka tulevikus. Üks vastaja täpsustas, et kasutaks programmi tööst esialgse mulje saamiseks, ja teine kirjutas, et kasutaks programmi nii üldpildi saamiseks kui ka plagiaadi kontrollimiseks. Mõistmaks, mis funktsionaalsusi oleks veel võimalik lisada, mida võiks teha teisiti ning kas rakenduses esineb vigu, esitasin küsimustikus järgmised küsimused: 1) Milliseid võimalusi sooviksite rakenduses veel näha? 2) Mis võiks rakenduses olla teisiti? 3) Kas leidsite programmi töös vigu? Kui jah, siis milliseid? 4) Palun kirjutage veel kommentaare. Esimese ja teise küsimuse puhul toodi välja palju mõtteid, millest osa sai pärast tagasisidega tutvumist rakendusse lisatud ja ülejäänud toon täpsemalt välja peatükis Edasised võimalused. Pärast tagasisidega tutvumist parandati programmi vastavalt järgmistele soovitustele: 23
24 1) Kui logifaili lugemisel tekivad vead, siis kuvatakse see liideses. 2) Logifaili avamisel jäetakse meelde jooksev kataloog. 3) Sama logifaili põhjal on võimalik teha mitu analüüsi järjest, muutes ainult väljundit. 4) Peale CSV-faili salvestamist antakse kasutajale märku, et failid on salvestatud ja kuhu. 5) Rakenduses on kohe aktiivne valik Analüüs graafilises liideses. Soovitused, mida on võimalik hilisemate arenduste käigus rakendusele lisada: 1) Tuua välja käsurea väljund (täpsemalt print käsud). 2) Kuvada kasutajaliideses lõplik programm ja võimalusel vahekujud. Täpsemalt kuvada koodi muutumise dünaamikat. Kolmanda küsimuse juures, kus palusin tuua välja vigu programmi töös, tõid kaks testijat välja sama probleemi. Nimelt analüüsi järgi ei esinenud enamasti kasutajal veateateid pärast käivitamist, kuigi üldinfo alamlehel oli näha, et kasutajal oli esinenud palju veateateid. Viga tuli sellest, et alates Thonny versioonist 3.0 lisatud aken Assistant võib tekitada akna avanemise kohta kirje veateate kirje ja programmitöö lõpu kirje vahele, mistõttu need kirjed ei pruugi enam järjest esineda (ptk 3.2.3). Lõpukommentaarina tõi üks vastaja välja, et programmiga ei saa vahet teha headel ja kehvadel töödel, sest vigaseid käivitusi ei tooda välja. See tähendab, et on olemas veel üks võimalus edasi arenduseks tuua välja iga vigase käivituse kohta täpsemat informatsiooni. 4.3 Edasised võimalused Loodud töövahendi abil on võimalik teha logifailide põhjal analüüs, kuid on veel mitmeid võimalusi koostatud analüüsi parandamiseks. Saadud tagasiside põhjal saab järeldada, et oluline oleks tuua välja rohkem programmi koodi. Täpsemalt nii programmi lõppkuju kui ka vahekujud koos veateadete ja kleebitud tekstidega. See aitaks veel paremini mõista õppijal ülesande lahendamise käigus tekkinud probleeme. Programmi vahekujude jälgimiseks tuleks vaadelda teksti lisamise ja kustutamise kirjeid, kuid tuleb jälgida, millises tekstiredaktoris muudatused tehti. Nimelt võib kasutajal olla korraga Thonny programmeerimiskeskkonnas lahti rohkem kui üks tekstiredaktor. Lisaks võiks välja tuua tähemärkide hulga muutuste graafiku, millelt oleks võimalik näha näiteks järske muutusi tähemärkide hulgas. Hetkel vaadeldakse mitme ülesande lahendamise protsessi ühena, kui nende lahenduskäigud on kõik ühes logifailis. Selline lähenemine on küll hea näiteks kontrolltöö analüüsimiseks, kuid 24
25 vahel on parem, ka kontrolltöö puhul, vaadelda informatsiooni ainult ühe ülesande kohta. Selleks oleks vaja lisada funktsionaalsus, mille abil saaks automaatselt eraldada logifaili ülesannete põhjal mitmeks logifailiks ning siis nende põhjal teha analüüs. 25
26 5. Kokkuvõte Käesoleva bakalaureusetöö eesmärk oli luua tarkvaralahendus, mis suudaks automaatselt analüüsida Thonny logifaile. Genereeritud analüüsi põhjal on uurijal või õppejõul võimalik teha järeldusi õppijate käitumismustrite, õppemetoodika ja õppematerjalide kohta. Töös kirjeldati programmeerimiskeskkonda Thonny ja Thonny logifaile, täpsemalt just automaatse analüüsi jaoks olulisi kirjeid. Samuti tutvustati bakalaureusetöö raames loodud tarkvaralahendust, mille abil on võimalik automaatselt analüüs koostada. Tarkvaral on kaks väljundit graafiline liides, kus kuvatakse graafikute ja tabelite abil nii üldine, veateadete, kleebitud tekstide ja käivitamiste informatsioon, ning CSV-failid, kuhu salvestatakse analüüsi käigus kogutud andmed. Tarkvara on testinud kursuse Programmeerimise alused õppejõud, kelle tagasiside põhjal saab väita, et tarkvara täidab eesmärki. Tarkvara on võimalik soovitatud edasiste võimaluste (ptk 4.4) põhjal edasi arendada, et analüüs oleks veelgi põhjalikum. 26
27 Viidatud kirjandus [1] Tartu Ülikooli ÕIS. ( ) [2] IT-kursused aastal. Tartu Ülikooli arvutiteaduse instituut. ( ) [3] Tartu Ülikooli statistika. ( ) [4] Guo, P. Python Is Now the Most Popular Introductory Teaching Language at Top U.S. Universities. Communications of the ACM, ( ) [5] Thonny. ( ) [6] Pedel, K. (2016) E-kursuse "Programmeerimise alused" logifailide analüüs (Bakalaureusetöö). Tartu Ülikool, arvutiteaduse instituut. ( ) [7] Meier, H. (2018) Õppijate käitumismustrid programmeerimisülesande lahendamisel: logifailide analüüs (Magistritöö). Tartu Ülikool, arvutiteaduse instituut. ( ) [8] Introducing JSON. ( ) [9] Tkinter. Programmeerimise õpik. ( ) [10] TkDocs. ( ) 27
28 Lisad I. Thonny logifailide analüsaator Thonny logifailide automaatse analüüsi programmikood ja logifail programmi töö katsetamiseks on kättesaadav aadressilt 28
29 II. Litsents Lihtlitsents lõputöö reprodutseerimiseks ja lõputöö üldsusele kättesaadavaks tegemiseks Mina, Age Roosi, 1. annan Tartu Ülikoolile tasuta loa (lihtlitsentsi) minu loodud teose Thonny logifailide analüüsi automatiseerimine, mille juhendajad on Eno Tõnisson ja Heidi Meier, reprodutseerimiseks eesmärgiga seda säilitada, sealhulgas lisada digitaalarhiivi DSpace kuni autoriõiguse kehtivuse lõppemiseni. 2. Annan Tartu Ülikoolile loa teha punktis 1 nimetatud teos üldsusele kättesaadavaks Tartu Ülikooli veebikeskkonna, sealhulgas digitaalarhiivi DSpace kaudu Creative Commonsi litsentsiga CC BY NC ND 3.0, mis lubab autorile viidates teost reprodutseerida, levitada ja üldsusele suunata ning keelab luua tuletatud teost ja kasutada teost ärieesmärgil, kuni autoriõiguse kehtivuse lõppemiseni. 3. Olen teadlik, et punktides 1 ja 2 nimetatud õigused jäävad alles ka autorile. 4. Kinnitan, et lihtlitsentsi andmisega ei riku ma teiste isikute intellektuaalomandi ega isikuandmete kaitse õigusaktidest tulenevaid õigusi. Age Roosi
Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier
Mida räägivad logid programmeerimisülesande lahendamise kohta? Heidi Meier 09.02.2019 Miks on ülesannete lahendamise käigu kohta info kogumine oluline? Üha rohkem erinevas eas inimesi õpib programmeerimist.
RohkemMicrosoft Word - TallinnLV_lihtsustatud_manual_asutuse_juhataja_ doc
Tallinna Linnavalitsuse sõnumisaatja kasutusjuhend asutuse juhatajale Sisukord 1. Süsteemi sisenemine...2 2. Parooli lisamine ja vahetamine...2 3. Ametnike lisamine ametiasutuse juurde...2 4. Saatjanimede
RohkemKASUTUSJUHEND
KASUTUSJUHEND Sissejuhatus Kui valvesüsteem on valvessepanekuks valmis ning puuduvad rikke- ning häireteated, kuvatakse sõrmistiku displeil kellaaeg, kuupäev ning tekst Enter Your Code sisestage kood Peale
RohkemProgrammi AnimatorDV Simple+ lühike kasutajajuhend
Programmi AnimatorDV Simple+ esmane kasutusjuhend Programm AnimatorDV Simple+ on mõeldud animatsioonide loomiseks. Tegemist on tasuta tarkvaraga, mis töötab videoseadmetega (videokaamera, veebikaamera).
RohkemMicrosoft Word - requirements.doc
Dokumendi ajalugu: Versioon Kuupäev Tegevus Autor 1.0 04.03.2008 Dokumendi loomine Madis Abel 1.1 09.03.2008 Kasutuslugude loomine Madis Abel 1.2 12.03.2008 Kasutuslugude täiendused Andres Kalle 1.3 13.03.2008
RohkemMicrosoft Word - Toetuste veebikaardi juhend
Toetuste veebikaardi juhend Toetuste veebikaardi ülesehitus Joonis 1 Toetuste veebikaardi vaade Toetuste veebikaardi vaade jaguneb tinglikult kaheks: 1) Statistika valikute osa 2) Kaardiaken Statistika
RohkemElisa Ring Elisa Ringi mobiilirakendus Versioon
Elisa Ring Elisa Ringi mobiilirakendus Versioon 1.0.85 15.01.2019 1 Elisa Ring... 1 1. Ülevaade... 3 1.1. Kirjeldus... 3 1.2. Tehnilised tingimused... 3 1.3. Kasutuselevõtt ja sisselogimine... 3 2. Rakenduse
RohkemE-arvete juhend
E- arvete seadistamine ja saatmine Omniva kaudu Standard Books 7.2 põhjal Mai 2015 Sisukord Sissejuhatus... 3 Seadistamine... 3 Registreerimine... 4 E- arve konto... 5 Vastuvõtu eelistus... 5 Valik E-
RohkemÕppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Dian
Õppematerjalide esitamine Moodle is (alustajatele) seminar sarjas Lõunatund e-õppega 12. septembril 2017 õppedisainerid Ly Sõõrd (LT valdkond) ja Diana Lõvi (SV valdkond) Järgmised e-lõunad: 10. oktoober
RohkemMS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite l
MS Word Sisukord Uue dokumendi loomine... 2 Dokumendi salvestamine... 3 Faili nimi... 4 Teksti sisestamine... 6 Klaviatuuril mitteleiduvat sümbolite lisamine... 6 Uue dokumendi loomine Dokumendi salvestamine
RohkemGRUPI-SMS Veebirakenduse kasutamise juhend Rakendus Elisa grupi-smsi rakendus Väljaandja Elisa Eesti AS Juhendi koostamise kuupäev Versioon
GRUPI-SMS Veebirakenduse kasutamise juhend Rakendus Elisa grupi-smsi rakendus Väljaandja Elisa Eesti AS Juhendi koostamise kuupäev 05.02.2018 Versiooni kuupäev 30.01.2018 1 SISUKORD 1. ÜLEVAADE... 3 1.1
Rohkem1. Üliõpilased 1.1 Tõendid Vali menüüst: Üliõpilased tõendid tõendite trükkimine. Avaneb vorm Tõendite trükkimine, vali tõendi liik Tõend õppim
1. Üliõpilased 1.1 Tõendid Vali menüüst: Üliõpilased tõendid tõendite trükkimine. Avaneb vorm Tõendite trükkimine, vali tõendi liik. 1.1.1 Tõend õppimise kohta TLÜ-s Seda tõendiliiki saab väljastada ainult
RohkemFRESENIUS ÕPPEKESKUS KIIRJUHEND
FRESENIUS ÕPPEKESKUS KIIRJUHEND SISUKORD 1. Kuidas saan Freseniuse õppekeskuksesse? 03 2. Kuidas sisse logida? 04 3. Mida teha, kui ma ei mäleta oma parooli? 05 4. Mida leian kodulehelt pärast sisselogimist?
RohkemG aiasoft Programmi VERP ja Omniva Arvekeskuse liidese häälestamine ja arvete saatmine-lugemine VERP 6.3 ja VERP 6.3E Versioon ja hilisemad K
Programmi VERP ja Omniva Arvekeskuse liidese häälestamine ja arvete saatmine-lugemine VERP 6.3 ja VERP 6.3E Versioon 6.3.1.51 ja hilisemad Kasutaja juhend 2016 Sisukord 1. Sissejuhatus...3 2. Liidese häälestus...3
RohkemPealkiri
Andmebaasid (6EAP) I praktikum Mida praktikumides tehakse? Õpitakse SQL i Tehakse andmebaas ope (igas praktikumis natuke, kuni lõpuks saab valmis) Tehakse andmebaas edu (kui ope on valmis, tehakse edu,
RohkemLoeng03
Loeng 03 Failiõigused ja -manipulatsioon Operatsioonisüsteemide administreerimine ja sidumine I233 Katrin Loodus, Tallinn 2015 Failid ja kataloogid Mis on fail? Linuxi laadsetes süsteemides on kõik failid
RohkemMicrosoft Word - EHR.docx
earvekeskus E-ARVE TELLIMUSTE JUHEND 1 Sisukord E-arvete tellimused... 3 Klientide tellimused... 3 E-arve tellimuse lisamine... 3 E-arve tellimuse muutmine... 9 Minu tellimused... 10 Minu tellimuse sisestamine...
RohkemJuhend nutiterminali seadistamiseks ja kaardimaksete vastuvõtmiseks Ingenico Link/2500 ja icmp
Juhend nutiterminali seadistamiseks ja kaardimaksete vastuvõtmiseks Ingenico Link/2500 ja icmp Terminali seadistamine Lülita telefonis või tahvelarvutis (edaspidi telefonis) sisse Bluetooth. (1) 1 1 Mudel
RohkemHoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööa
Hoia oma arvuti turvaline ja kiire 1.Leia start nupust alustades Juhtpaneel 2.Juhtpaneeli aadressiribalt leia Kõik juhtpaneeli üksused 3.Avanenud tööaknas leia Windows Update 4.Lase arvutil kontrollida
RohkemMicrosoft Word - HOTSEC kasutusjuhend v1.900.docx
HOTSEC Tarkvara kasutusjuhend v. 1.9 1 Sisukord Käivitamine:... 3 Programmi kasutamine... 4 Kasutajate lisamine ja eemaldamine:... 6 Jooksev logi:... 9 Häired:... 9 2 HOTSEC põhioperatsioonide kirjeldus
RohkemOutlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plu
Outlookist dokumendi registreerimine Plugina seadistamine Dokumendi registreerimine Outlookist Vastusdokumendi registreerimine Outlookist Outlooki plugina ikoon on kadunud Outlooki kasutajad saavad dokumente
RohkemMicrosoft Word - ref - Romet Piho - Tutorial D.doc
Tartu Ülikool Andmetöötluskeel "Tutorial D" realisatsiooni "Rel" põhjal Referaat aines Tarkvaratehnika Romet Piho Informaatika 2 Juhendaja Indrek Sander Tartu 2005 Sissejuhatus Tänapäeval on niinimetatud
RohkemTiia Salm 2011 Online kirjastus CALAMÉO Calameo kujutab endast on-line kirjastust, mis võimaldab oma dokumente avaldada e-raamatuna tasuta. Failid (Pd
Online kirjastus CALAMÉO Calameo kujutab endast on-line kirjastust, mis võimaldab oma dokumente avaldada e-raamatuna tasuta. Failid (Pdf, Word, Excel, PowerPoint, Open Office) tuleb esmalt keskkonda üles
RohkemMicrosoft Word - installation-guide.doc
Dokumendi ajalugu: Versioon Kuupäev Tegevus Autor 1.0 12.04.2008 Dokumendi loomine Maris Aavik 1.1 13.04.2008 Täiendamine Maris Aavik 1.2 13.04.2008 Täiendamine Andres Kalle 1.3 12.05.2008 Täiendused Kerli
RohkemMida me teame? Margus Niitsoo
Mida me teame? Margus Niitsoo Tänased teemad Tagasisidest Õppimisest TÜ informaatika esmakursuslased Väljalangevusest Üle kogu Ülikooli TÜ informaatika + IT Kokkuvõte Tagasisidest NB! Tagasiside Tagasiside
RohkemTartu Ülikool
Tartu Ülikool Code coverage Referaat Koostaja: Rando Mihkelsaar Tartu 2005 Sissejuhatus Inglise keelne väljend Code coverage tähendab eesti keeles otse tõlgituna koodi kaetust. Lahti seletatuna näitab
RohkemVäärtusta oma vabadust. Eesti Yale Seifide Kasutusjuhend Mudelid: YSB/200/EB1 YSB/250/EB1 YSB/400/EB1 YLB/200/EB1 YSM/250/EG1 YSM/400/EG1 YSM/520/EG1
Väärtusta oma vabadust. Eesti Yale Seifide Kasutusjuhend Mudelid: YSB/200/EB1 YSB/250/EB1 YSB/400/EB1 YLB/200/EB1 YSM/250/EG1 YSM/400/EG1 YSM/520/EG1 YLM/200/EG1 Soovitame selle kasutusjuhendi alles hoida.
RohkemOtsinguteavituse esitamine Kultuurimälestiste riiklikus registris 1. Mine aadressile: ja vajuta nuppu Kodanikule. 2. Sisene
Otsinguteavituse esitamine Kultuurimälestiste riiklikus registris 1. Mine aadressile: https://register.muinas.ee ja vajuta nuppu Kodanikule. 2. Sisene registrisse ID-kaardi, Mobiili-ID-ga. Kasutajakonto
RohkemMicrosoft PowerPoint - loeng.ppt
Tarkvaraarendusprotsess Lektor Oleg Mürk olegm@webmedia.ee Webmedia AS www.webmedia.ee Teema Mille poolest erineb üksinda programmeerimine mitmekesi tarkvaraarendamisest? Mitmekesi programmeerimine Mitmekesi
RohkemTartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015
Tartu Kutsehariduskeskus IKT osakond Merlis Karja-Kännaste ASUTUSE DOKUMENDIREGISTRI AVALIK VAADE Analüüs Juhendaja Mirjam-Merike Sõmer Tartu 2015 SISUKORD SISSEJUHATUS... 3 1. VILJANDI LINNAVALITSUSE
RohkemArcGIS Online Konto loomine Veebikaardi loomine Rakenduste tegemine - esitlus
PILVI TAUER Tallinna Tehnikagümnaasium ArcGIS Online 1.Konto loomine 2.Veebikaardi loomine 3.Rakenduste tegemine - esitlus Avaliku konto loomine Ava ArcGIS Online keskkond http://www.arcgis.com/ ning logi
RohkemMicrosoft Word - Referaat.docx
Tartu Ülikool Andmeturve Referaat teemal: CVE-2016-1499 Koostaja: Sander Sats Kursus: Informaatika Tartu 2016 Sissejuhatus Käesolev referaat on kirjutatud seoses Tartu Ülikooli kursuse MTAT.03.134 Andmeturve
RohkemPowerPoint Presentation
Avaandmed Urmas Sinisalu Mis on avaandmed? Alus vs. Kohustus Avaandmed on kõigile vabalt ja avalikult kasutamiseks antud masinloetaval kujul andmed, millel puuduvad kasutamist ning levitamist takistavad
RohkemStandardBooks_versiooni_uuendusWin
Versiooni uuendamine Standard Books 7.2 põhjal Windows 7 või uuemale operatsioonisüsteemile SISUKORD 1. ÜKSIKKASUTAJA VERSIOONI INSTALLEERIMINE...lk 2 2. SERVER/MITMEKASUTAJA VERSIOONI INSTALLEERIMINE.lk
RohkemMTAT Operatsioonisüsteemid - Turvalisus
Regulaaravaldised ja skriptimine Windows ja UNIX operatsioonisüstemides WINDOWS 1. slaid Windows käsurida Käsureaks nimetan programme: cmd.exe powershell.exe command.com Nendesse saab kirjutada käske,
RohkemKfloppy vormindamistööriista käsiraamat
Kfloppy vormindamistööriista käsiraamat Thad McGinnis Nicolas Goutte Arendaja: Bernd Johannes Wuebben Arendaja (kasutajaliidese ümberkujundamine): Chris Howells Arendaja (BSD toetuse lisamine): Adriaan
RohkemRühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober
Rühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober Kes on kasutanud rühmatööd? Nutitelefonid välja ja hääletama! www.menti.com KOOD: 14 10 00 https://www.mentimeter.com/s/1c1250be4e6b7c4ec7608a4fa6d7d591/3e66049189e0
RohkemPowerPointi esitlus
Regulaaravaldised ja skriptimine Windows ja UNIX operatsioonisüsteemides WINDOWS 1. slaid Windows käsurida Käsureaks nimetan programme: cmd.exe powershell.exe Nendesse saab kirjutada käske, millega näiteks
RohkemExcel Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et
Excel2016 - Valemite koostamine (HARJUTUS 3) Selles peatükis vaatame millistest osadest koosnevad valemid ning kuidas panna need Excelis kirja nii, et programm suudaks anda tulemusi. Mõisted VALEM - s.o
RohkemMTAT Operatsioonisüsteemid - Turvalisus
Regulaaravaldised ja skriptimine Windows ja UNIX operatsioonisüstemides WINDOWS 1. slaid Windows käsurida Käsureaks nimetan programme: cmd.exe powershell.exe command.com (tänapäevastes OS ei kasutata)
RohkemE-õppe ajalugu
Koolituskeskkonnad MTAT.03.142 avaloeng Anne Villems September 2014.a. Põhiterminid Koolituskeskkonnad (Learning environments) IKT hariduses (ICT in education) E-õpe (e-learning) Kaugõpe (distance learning)
RohkemKursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sis
Kursuseprogramm IFI6054 Agiilne tarkvaraarendus 3 EAP Kontakttundide maht: 28 Õppesemester: K Eksam Eesmärk: Aine lühikirjeldus: (sh iseseisva töö sisu kirjeldus vastavuses iseseisva töö mahule) Ülevaate
Rohkem1 / loeng Tekstitöötlus Sisend/väljund Teksti lugemine Sõnad
1 / 16 7. loeng Tekstitöötlus Sisend/väljund Teksti lugemine Sõnad 2 / 16 Sisend/väljund vaikimisi: Termid: read, write?-read(x). : 2+3. X = 2+3.?-write(2+3). 2+3 true. Jooksva sisendi vaatamine: seeing?-
RohkemMicrosoft Word - VOTA_dok_menetlemine_OIS_ doc
Varasemate õpingute ja töökogemuse arvestamine (VÕTA ) dokumentide menetlemise protsess ÕISis Koostanud: Ele Hansen Ele Mägi Tartu 2012 1. Aine ülekandmine-õppekavajärgne aine Varasemalt sooritatud aine
RohkemSkriptimiskeeli, mida ei käsitletud Perl Python Visual Basic Script Edition (VBScript) MS DOS/cmd skriptid Windows PowerShell midagi eksootilisemat: G
Skriptimiskeeli, mida ei käsitletud Perl Python Visual Basic Script Edition (VBScript) MS DOS/cmd skriptid Windows PowerShell midagi eksootilisemat: GIMP Script-Fu 1 Skriptimiskeeli: Perl v1.0 loodud Larry
RohkemOperatsioonisüsteemide ehitus
Lõimed Ülevaade Lõime mõiste Lõimede mudelid Probleemid lõimedega seoses Pthreads Solarise lõimed Windows 2000 lõimed Linuxi lõimed Java lõimed VARMO VENE & MEELIS ROOS 2 Ühe- ja mitmelõimelised protsessid
RohkemOperatsioonisüsteemi ülesanded
Praktikum 2 OPERATSIOONISÜSTEEMIDE MASSPAIGALDUS Operatsioonisüsteemide masspaigaldus Suure arvu arvutisüsteemide korral ei ole mõistlik operatsioonisüsteeme paigaldada manuaalselt. Operatsioonisüsteemide
RohkemTARTU ÜLIKOOL LOODUS- JA TÄPPISTEADUSTE VALDKOND ARVUTITEADUSE INSTITUUT Lauri Kongas Turvaauk CVE Referaat aines Andmeturve MTAT Õpp
TARTU ÜLIKOOL LOODUS- JA TÄPPISTEADUSTE VALDKOND ARVUTITEADUSE INSTITUUT Lauri Kongas Turvaauk CVE-2016-0778 Referaat aines Andmeturve MTAT.03.134 Õppejõud: Meelis Roos Tartu 2016 OpenSSH OpenSSH hõlmab
RohkemSissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo
Sissejuhatus Informaatikasse Margus Niitsoo Saagem tuttavaks Minu nimi on Margus Niitsoo Informaatika doktorant Teoreetiline krüptograafia 23 Vallaline Hobid: Basskitarr, Taiji, Psühholoogia Saagem tuttavaks
RohkemKOOLITUSTE HALDAMINE E-TÖÖTUKASSA KASUTAJAJUHEND 1
KOOLITUSTE HALDAMINE E-TÖÖTUKASSA KASUTAJAJUHEND 1 Sisukord E-TÖÖTUKASSASSE SISSE LOGIMINE JA MINU KOOLITUSED AVALEHT... 2 UUE KOOLITUSE LISAMINE... 5 MÄÄRAMATA TOIMUMISAJAGA KOOLITUSED... 9 REGISTREERIMISTEATE
RohkemMicrosoft Word - Keypad-controller-manual-new_1.docx
Eraldiseisev ühe ukse juurdepääsukontroller Kasutusjuhend Enne seadme paigaldamist ja kasutamist lugege tähelepanelikult seda juhendit 1. Pakkeleht Nimi Kogus Märkused Sõrmistik 1 Kasutusjuhend 1 Kruvikeeraja
RohkemMOOCi „Programmeerimise alused“ ülesannete lahenduste analüüs
TARTU ÜLIKOOL LOODUS- JA TÄPPISTEADUSTE VALDKOND Arvutiteaduse instituut Informaatika õppekava Helen Hendrikson MOOCi Programmeerimise alused ülesannete lahenduste analüüs Bakalaureusetöö (9 EAP) Juhendaja:
RohkemMüük (Microsoft Dynamics AX (Axapta) tarkvara) Paigaldusjuhend bifree.ee qlik.com
Müük (Microsoft Dynamics AX (Axapta) tarkvara) Paigaldusjuhend bifree.ee qlik.com Microsoft Dynamics AX (Axapta) tarkvara 2 Seadistamise etapid 1. Laadige alla ja installeerige Qlik Sense Desktop. 2. Laadige
RohkemMicrosoft Word - SDEMuutused.doc
SDEMuutused PROGRAMMIST SDEMuutused võimaldab teostada päringu ArcSDE serverisse ning väljastada mingi nähtusklassiga näidatud ajavahemikus tehtud muudatused. Eraldi tuuakse välja sellel ajavahemikul lisandunud,
RohkemДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ
Tõhusa ja kaasahaarava õppe korraldamine kõrgkoolis 1. Teema aktuaalsus 2. Probleemid 3. Küsitlusleht vastustega 4. Kämmal 5. Õppimise püramiid 6. Kuidas edasi? 7. Allikad 1. Vene keele omandamine on
RohkemEstonian_TBW-106UB(V1).cdr
Lühike paigaldusjuhend TBW-106UB H/W: V1 Sisukord... 1 1. Enne alustamist... 1 2. Kuidas paigaldada... 3. Bluetooth adapteriseadistamine... 2 5 Tõrkeotsing... 7 Version 02.17.2009 1. Enne alustamist Pakendi
RohkemPealkiri
Andmebaasid II praktikum Andmebaaside administreerimine Andmete sisestamine KESKKOND, KASUTAJAD, ÕIGUSED Mõisted Tabelid, vaated, trigerid, jpm on objektid Objektid on grupeeritud skeemi Skeemid moodustavad
RohkemPowerPoint Presentation
Mahara võimalused Marju Piir Triin Marandi Tartu Ülikool 2016 E-portfoolio Kogumik õppija poolt loodud, valitud, järjestatud, reflekteeritud ja esitletud materjalidest, tõendamaks õpitust arusaamist ja
Rohkemsotsiaalne_tarkvara
Sotsiaalne tarkvara ja avatud sisu e-kursusel Hans Põldoja Tallinna Lilleküla Gümnaasium / UIAH Media Lab Millest juttu tuleb? Mis on sotsiaalne tarkvara? Jalutuskäik erinevates sotsiaalse tarkvara keskkondades
RohkemPÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019
PÄRNU TÄISKASVANUTE GÜMNAASIUM ESITLUSE KOOSTAMISE JUHEND Pärnu 2019 SISUKORD 1. SLAIDIESITLUS... 3 1.1. Esitlustarkvara... 3 1.2. Slaidiesitluse sisu... 3 1.3. Slaidiesitluse vormistamine... 4 1.3.1 Slaidid...
RohkemEsitlusslaidide kujundusest
ADS-iga liidestumine Andre Kaptein Maa-ameti aadressiandmete osakonna vanemspetsialist 22.11.2017 Aadressiandmete süsteemi (ADS) kasutamise kohustus tuleneb seadustest Ruumiandmete seadus 59 lg 1 - ADS-i
RohkemEBSCO täistekstiandmebaaside kasutamine Otsingu sooritamiseks: 1. Logi sisse 2. Vali EBSCOhost Web 3. Seejärel vali andmebaas, milles soovid otsingut
EBSCO täistekstiandmebaaside kasutamine Otsingu sooritamiseks: 1. Logi sisse 2. Vali EBSCOhost Web 3. Seejärel vali andmebaas, milles soovid otsingut sooritada. Andmebaasid on temaatilised. Koolitööde
RohkemEE-macbook-retina-12-early2015-qs.indd
Kiirjuhend Tervita oma MacBooki. Alustame. Maci käivitamiseks vajuta toitenuppu ning rakendus Setup Assistant annab sulle mõned lihtsad juhised, kuidas arvuti töökorda seada. See aitab sul Wi-Fi võrku
RohkemKom igang med Scratch
Alustame algusest Getting Started versioon 1.4 SCRATCH on uus programmeerimiskeel, mis lubab sul endal luua interaktiivseid annimatsioone, lugusid, mänge, muusikat, taieseid jm Scratch'i saab kasutada
RohkemKOTKAS AVE kasutajakeskne juhend Loomise Muutmise kuupäev: kuupäev: Versioon: 2.0 Klient: Keskkonnaministeeriumi Infotehno
Loomise 22.09.2015 Muutmise 10.10.2018 kuupäev: kuupäev: Versioon: 2.0 Klient: Keskkonnaministeeriumi Infotehnoloogiakeskus Projekt: Keskkonnaotsuste terviklik autonoomne süsteem (KOTKAS) Dokument: AVE
RohkemFailiotsing: find paljude võimalustega otsingukäsk find kataloog tingimused kataloog - otsitakse sellest kataloogist ja tema alamkataloogidest tingimu
Failiotsing: find paljude võimalustega otsingukäsk find kataloog tingimused kataloog - otsitakse sellest kataloogist ja tema alamkataloogidest tingimused: faili nimi faili vanus faili tüüp... 1 Failiotsing:
RohkemMicrosoft Word - Iseseisev töö nr 1 õppeaines.doc
TALLINNA TEHNIKAÜLIKOOL Raadio- ja sidetehnika instituut Mikrolainetehnika õppetool Iseseisva töö nr 1 juhend õppeaines Sideseadmete mudeldamine Ionosfäärse sidekanali mudeldamine Tallinn 2006 1 Teoreetilised
RohkemMicrosoft Word - Errata_Andmebaaside_projekteerimine_2013_06
Andmebaaside projekteerimine Erki Eessaar Esimene trükk Teadaolevate vigade nimekiri seisuga 24. juuni 2013 Lehekülg 37 (viimane lõik, teine lause). Korrektne lause on järgnev. Üheks tänapäeva infosüsteemide
RohkemAbiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vasta
Abiarstide tagasiside 2016 Küsimustikule vastas 137 tudengit, kellest 81 (60%) olid V kursuse ning 56 (40%) VI kursuse tudengid. Abiarstina olid vastanutest töötanud 87 tudengit ehk 64%, kellest 79 (91%)
RohkemKIIRJUHEND Lugege kiirjuhend enne seadme kasutamist hoolikalt läbi. Kõik tärniga (*) märgitud juhised kehtivad WLAN + 3G mudelitele (Lenovo B6000-H(V)
KIIRJUHEND Lugege kiirjuhend enne seadme kasutamist hoolikalt läbi. Kõik tärniga (*) märgitud juhised kehtivad WLAN + 3G mudelitele (Lenovo B6000-H(V) / Lenovo B8000-H). Tehnilised andmed Mudeli nimetus
RohkemMonitooring
IT infrastruktuuri teenused Monitooring Margus Ernits margus.ernits@itcollege.ee 1 Miks? Arvutisüsteemid töötavad tõrgetega Pole olemas 100% veakindlaid ja keerulisi arvutisüsteeme Tõrgetest võib teada
RohkemPythoni Turtle moodul ja Scratchi värvilisem pool Plaan Isikukoodi kontrollnumbri leidmine vaatame üle lahenduse kontrollnumbri leimiseks. Pythoni joo
Pythoni Turtle moodul ja Scratchi värvilisem pool Plaan Isikukoodi kontrollnumbri leidmine vaatame üle lahenduse kontrollnumbri leimiseks. Pythoni joonistamise võimalused Turtle mooduli abil. Scratchi
RohkemSINU UKS DIGITAALSESSE MAAILMA Ruuter Zyxel LTE3302 JUHEND INTERNETI ÜHENDAMISEKS
SINU UKS DIGITAALSESSE MAAILMA Ruuter Zyxel LTE3302 JUHEND INTERNETI ÜHENDAMISEKS OLULINE TEAVE: LOE ENNE RUUTERI ÜHENDAMIST! Ruuter on sinu uks digitaalsesse maailma. Siit saavad alguse kõik Telia teenused
Rohkem(Microsoft PowerPoint - seminar_6_n\365uded-ainemudel tagasiside.ppt [Compatibility Mode])
Tarkvara projekt seminar VI Eelmise iteratsiooni tagasivaade, testimine, installatsioonijuhend, järgmise iteratsiooni näited. Karel Kravik Administratiivset:protestid Probleem: protestide hulk ja kvaliteet
RohkemDJI GOGGLES Kiirjuhend V1.0
DJI GOGGLES Kiirjuhend V1.0 DJI Goggles DJI Goggles on mugavad prillid, mis on disainitud mugavaks FPV lendamiseks DJI toodetega. Nad loovad ultra-kõrge kvaliteediga pildi, minimaalse viivitusega pikamaa
RohkemSTAR andmeregistri koolitusmaterjal Juhtumimenetluse läbiviimine ja juhtumiplaani haldamine 1
STAR andmeregistri koolitusmaterjal Juhtumimenetluse läbiviimine ja juhtumiplaani haldamine 1 Sisukord 1. Üldinfo... 3 2. Juhtumimenetluse algatamine... 4 3. Kliendi nõusoleku sisestamine... 11 4. Kliendi
Rohkem1. AKE Ajalise keerukuse empiiriline hindamine
http://kodu.ut.ee/~kiho/ads/praktikum/ 4. PSK Paisksalvestus. Loendamine Mõisteid Paisktabel (Hashtable, HashMap) Paisktabeli kasutamine loendamisülesannetes Paiskfunktsioon, kollisoonid (põrked) Praktikumitööd
RohkemStatistikatarkvara
Sissejuhatus statistika erialasse, sissejuhatus matemaatika erialasse, 20. september 2018 Statistikatarkvara põgus ülevaade Krista Fischer Statistikatarkvara kategooriad Võib jagada mitut moodi: Tarkvara,
RohkemAndmed arvuti mälus Bitid ja baidid
Andmed arvuti mälus Bitid ja baidid A bit about bit Bitt, (ingl k bit) on info mõõtmise ühik, tuleb mõistest binary digit nö kahendarv kahe võimaliku väärtusega 0 ja 1. Saab näidata kahte võimalikku olekut
RohkemTarkvaraline raadio Software defined radio (SDR) Jaanus Kalde 2017
Tarkvaraline raadio Software defined radio (SDR) Jaanus Kalde 2017 Sissejuhatus Raadiosidest üldiselt Tarkvaraline raadio Kuidas alustada 2 Raadioside Palju siinussignaale õhus Info edastamiseks moduleerid
RohkemPowerPoint Presentation
Lühijuhend Turvaline juurdepääs, ühiskasutus ja salvestusruum failide jaoks. Rohkem võimalusi olenemata sellest, kus te asute! Logige oma Office 365 tellimusse sisse ja valige rakendusekäiviti kaudu SharePoint.
RohkemMicrosoft Word - Vx610 EMV KASUTUSJUHEND.doc
MAKSETERMINALI KASUTUSJUHEND VERIFONE Vx610 GSM Kliendiabi: (0) 6711 444 (kõik nädalapäevad 24 h) Makseterminalide osakond: (0) 6711 411 (tööpäeviti kell 9.00 17.00) Faks: (0) 6711 420 Email: posgrupp@estcard.ee
RohkemHWU_AccountingAdvanced_October2006_EST
10. Kulude periodiseerimine Simulatsioone (vt pt 5) kasutatakse ka juhul, kui soovitakse mõnd saadud ostuarvet pikemas perioodis kulusse kanda (nt rendiarve terve aasta kohta). Selleks tuleb koostada erinevad
RohkemEUPL v 1 1-all versions _4_
Euroopa Liidu tarkvara vaba kasutuse litsents V.1.1 EUPL Euroopa Ühendus 2007 Euroopa Liidu tarkvara vaba kasutuse litsents ("EUPL") 1 kehtib allpool määratletud teose või tarkvara suhtes, mida levitatakse
Rohkem8. Lõpetamine 8.1 Lõpetamise eeldused Eelduseks, et üliõpilane saaks lõpetada, peab tema õppekava täidetud olema. Kui üliõpilane õpib õppekaval, mis l
8. Lõpetamine 8.1 Lõpetamise eeldused Eelduseks, et üliõpilane saaks lõpetada, peab tema õppekava täidetud olema. Kui üliõpilane õpib õppekaval, mis lõpeb lõputööga, on tema tulemustes enne lõputöö sooritamist
RohkemLinux süsteemi administreerimine
Protsesside, mälu jm haldamine Linuxi ehitus (struktuur) Lihtsustatult Protsess Multitasking - palju protsesse töötab paralleelselt Tuumas asub protsesside tabel igal protsessil on identifikaator PID igal
RohkemMicrosoft Word - E-portfoolio-googlesites.docx
Õpimapi ehk e-portfoolio loomine google sites keskkonnas Õpimapi loomise protsess I. Igapäevane õppetöö, mille õppeülesannete täitmise käigus loob õppija erinevaid materjale: klassitööd, kodutööd, esseed,
RohkemAG informaatika ainekava PK
INFORMAATIKA AINEKAVA PÕHIKOOLIS Õppe- ja kasvatuseesmärgid Põhikooli informaatikaõpetusega taotletakse, et õpilane: 1) valdab peamisi töövõtteid arvutil igapäevases õppetöös eelkõige infot otsides, töödeldes
RohkemPowerPoint Presentation
HARIDUS 2006-2009 Tallinna Ülikool, organisatsioonikäitumine, magistrantuur Karjääri planeerimise seos karjäärialase tunnetatud võimekuse, töökontrollikeskme ja otsustusstiilidega Tallinna Tehnikakõrgkooli
RohkemMicrosoft Word - EVS_ISO_IEC_27001;2014_et_esilehed.doc
EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 27001:2014 INFOTEHNOLOOGIA Turbemeetodid Infoturbe halduse süsteemid Nõuded Information technology Security techniques Information security management systems Requirements (ISO/IEC
RohkemB120_10 estonian.cdr
Alati seal, et teid aidata Registreerige oma toode ja otsige abi koduleheküljelt www.philips.com/welcome B120 Beebimonitor Küsimus? Kontakteeruge Philipsiga Eestikeelne kasutusjuhend 2 Valgussensor USB
Rohkemsojateadlane_4.indd
KAITSEVÄE ÜHENDATUD ÕPPEASUTUSTE PÕHIKURSUSTE KADETTIDE KOGEMUSED, USKUMUSED JA ETTEPANEKUD SEOSES NUTIVAHENDITE KASUTAMISEGA ÕPPETEGEVUSES 1 Triinu Soomere, Liina Lepp, Marvi Remmik, Äli Leijen Võtmesõnad:
RohkemPraks 1
Biomeetria praks 3 Illustreeritud (mittetäielik) tööjuhend Eeltöö 1. Avage MS Excel is oma kursuse ankeedivastuseid sisaldav andmestik, 2. lisage uus tööleht, 3. nimetage see ümber leheküljeks Praks3 ja
RohkemPintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers)
Pintsli otsade juurde tegemine Esiteks Looge pilt suurusega 64x64 ja tema taustaks olgu läbipaistev kiht (Transparent). Teiseks Minge kihtide (Layers) aknasse ja looge kaks läbipaistvat kihti juurde. Pange
RohkemX Window System tuntud kui: X11, X, X-Windows akendussüsteem/akendesüsteem rastergraafikat toetavatele ekraanidele UNIX-maailmas väga levinud mitmesug
X Window System tuntud kui: X11, X, X-Windows akendussüsteem/akendesüsteem rastergraafikat toetavatele ekraanidele UNIX-maailmas väga levinud mitmesugused realisatsioonid ka Windowsile erinevad realisatsioonid
RohkemKINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu protokoll nr 10 Õppe
KINNITATUD Tallinna Ehituskooli direktori 14.03.2017 käskkirjaga nr 1-1/18 KOOSKÕLASTATUD Tallinna Ehituskooli nõukogu 13.03.2017 protokoll nr 10 Õppekavarühm Õppekava nimetus Puitmaterjalide töötlus CNC
RohkemVõrguväljaanded ja veebiarhiveerimine
e24.ee folklore.ee delfi.ee www.ut.ee www.delfi.ee ut.ee Teeme ISE: harilikud hoidised virtuaalsetest viljadest veebiarhiivi riiulil Jaanus Kõuts, Eesti Rahvusraamatukogu 17.09.2013 Kogemused http://archive.org
RohkemMicrosoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx
Tartu Ülikool CVE-2013-7040 Referaat aines Andmeturve Autor: Markko Kasvandik Juhendaja : Meelis Roos Tartu 2015 1.CVE 2013 7040 olemus. CVE 2013 7040 sisu seisneb krüptograafilises nõrkuses. Turvaaugu
RohkemMTAT Operatsioonisüsteemid - protsessid
Operatsioonisüsteemid Mõiste Tuumafunktsioonid Protsessihaldus 1. slaid Arvutisüsteem Kasutaja 1 Kasutaja 2 Kasutaja N Kompilaatorid Kujundusprogrammid Tekstiredaktorid Andmebaasisüsteemid RAKENDUSPROGRAMMID
RohkemSAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Wind
SAF 7 demo paigaldus. 1.Eeldused SAF 7 demo vajab 32- või 64-bitist Windows 7, Window 8, Windows 10, Windows Server 2008 R2, Windows Server 2012, Windows Server 2012 R2, Windows Server 2016 või Windows
Rohkem