Slide 1
|
|
- Triin Kudrjavtsev
- 5 aastad tagasi
- Vaatused:
Väljavõte
1 SÖÖMISHÄIRED Jelena Põldsam Ambromed Kliinik
2 Söömishäirete keskmeks on: kehakaalu ja kehakuju ülemäärane väärtustamine sellega seotud tugev hirm kaalu tõusu ees eelnevast tulenevalt tehakse äärmuslikke katseid kaalu tõusu vältida
3 Levinumad söömishäired: Anorexia nervosa Bulimia nervosa Liigsöömishäire Täpsustamata söömishäired
4 AN seonuvad uskumused ja käitumine 1. Edu, saavutuse, moraalse üleoleku ja kontrolliga seotud tunded 2. Ülekaalulisuse vältimine 3. Eneseväärtustamine toimub läbi kehakuju ja kaalu mõiste, mis aitab kaasa kognitiivsetele kõrvalekalletele 4. Nälgimise mõju säilitab häiret (suurendab dihhotoomset mõtlemist)
5 AN lisafaktorid Sotsiaalne surve olla kõhn Perekonnaliikmetepoolne mure ja thp-u kaalu kaotuse ja AN identiteedi suurendamise tõttu Isolatsiooni suurendamine, düsfunktsionaalne mõtlemine ja käi-ne moodustavad isiksuse tähenduse
6 AN kognitiivsed kõrvalekalded Selektiivne abstraktsioon (situatsioonist osade selekteerimine ning järelduste tegemine nende põhjal) Dihhotoomne mõtlemine (mõtlemine ärmuste võtmes) Üleüldistamine (ühest sündmusest reegli tuletamine ning rakendamine teistele situatsioonidele) Liialdamine (sündmuste tähenduse ületähtsustamine) Irratsionaalne mõtlemine (põhjuslikud seosed mitte seotud asjade vahel)
7 PRO-anorexia Puuduvad kognitiivsed skeemid, mis on seotud isiku identiteediga, mitte kaalu või kehakujuga (Guidano ja Liotti skeem) Isiku identiteet seotud: ebaefektiivsusega ebaõnnestumisega raskused suutmatusest kujundada enda autonoomsust lapsepõlves
8 Bulimia nervosa Fairburni mudel : Madal enesehinnang Liigne mure kehakuju/kalu pärast Rigiidne toidupiiramine
9 Liigsöömishäire (BED) Häirunud söömisharjumused, mis viivad ülesöömiseni Vähene liikumine Kriitika: Eristatavate söömismustrite eeldusest Suutmatus saavutatud kaalu hoida Toidust sõltuvuse mudel (Wilson, 1993) Varem: Negatiivne mõtl-ne või käitumuslikud võted (Sobrocco et al, 1999)
10 Tänapäeval Enesejälgimine, eesmärki seadmine Stiimuli kontroll söömisstiili ja tegevuse muutmiseks Kognitiivsed restruktureerimistehnikad, düsfunktsionaalse mõtlemise modifitseerimine Stressimaandamine Sotsiaane toetus Puudus: saavutatud tulemus ei jää kestma
11 Ühelt ülesandelt teisele ülemineku kiiruse uuring Uuringu eesmärk: paremini mõista SH-ga isikute kehva ÜTK (ühelt ülesandelt teisele üleminiku kiirus) soorituse kognitiivset seost Pudulik ühelt ülesandelt teisele ümberlülitumine on riskinäitaja ja säilitustegur oletatavale SH-le
12 Hindamine Wisconsin Card Sorting Test (WCST) BRIXTON Task HAPTIC Illusion The Trail Making Test (TMT) The Yale-Brown-Cornell Eating-Disorder Scale (YBC-EDS) The Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale (Y-BOCS) The HADS, OCI-R and Childhood Retrospective Perfektionism Questionnaire (CHiRP) Rosenberg Self-esteem
13 Tulemused (1) ANR, ANBP ja BN tegid rohkem vigu ja lõpetasid vägem kategoorijaid WCST võrreldes kontroll gr-ga (HC) ANBP ja BN suurem arv vigu (tajumuslikud ülesanded) ANR ja ANBP märkimisväärselt rohkem vigu kui HC Haptic ja Brixton ülesannetes BN puudulik ühelt ülesannelt teisele TMT ja Haptic ülesannetes
14 Tulemused (2) Tervenenud AN lõpetas vähem kategoorijaid WCST võrreldes HC ei erinenud HC teistes testides AN terved õed sooritasid rohkem vigu WCST kui HC BN terved õed mõõdukalt kehvad tulemused TMT ja Brixton ülesannetes võrreldes HC
15 Tulemused (3) SH grupil ei olnud olulisi seoseid ÜTK (set-shifting) ülesannete ja enesearuande küsimustikke ärevuse, dep-ni, OCD kohta tulemuste vahel AN puhul ei leitud olulist seost KMI ja ülesannetega (ka kaua kestnud AN ja madala KMI vahel) Kuid: Puudulikke ja keskmisi tulemusi võrreldes soorituse osas (ÜTK) - halvem tulemus haiguse kestvus keskmiselt 3,5 a kauem
16 Tulemused (4) Eluaegse AN puhul madalam KMI ei erinenud puudulike või keskmiste tulemuste osas Puudulik sooritus ÜTK s 2 korda suurem tõenäosus saada sots. foobia, ainete kuritarvitamise dgn. või käituda ennast kahjustavalt.
17 Tulemused (5) Transdiagnostiline tunnus kehv sooritus naistel AN (ANR ja ANBP) ja BN seotud hetke seisundiga ANrc ei olnud ülesande sooritusega probleemid nii väljendunud AN tervetel õdedel ei esinenud ÜTK probleeme üldskooris, samas suur arv vigu WCST-s Kehv ÜTK sooritus oli seotud suurenunud ärevusega, depr-ga, enesekahjustamisega ning rituaalipõhise söömiskäitumisega. Lisaks haiguse pikema kestvusega ja madala enesehinnanguga.
18 Tulemused (6) ÜTK sooritusraskused eriti märgatavad kui esines piiramist, söömasööste ja väljutamist Varem leitud: Haptic ülesannetes kehv sooritus AN tervetel õdedel Antud uuringus: AN tervetel õdedel esines vigu WCST-s BN tervetel õdedel TMT ja Brixton ülesannetes
19 Kokkuvõte ÜTK kehv sooritus ei ole ainult nälgimise tagajärg: 1. Olemas samal ajal AN ja BN 2. Ei leitud erinevust praeguse (current) ja madalaima KMI vahel keskmise ja kehva sooritusega gr-s 3. WCST ANrc sooritus oli kehv Rohkem sooritusprobleeme suurem ärevus, dep-on, madal enesehinnang
20 Järeldused Raskused muutuste rakendamisel kognitiivsetes protsessides või käitumuslikkes mustrites süvendab SH Kehv sooritus ei ole ainuomane SH gr-le (leitud I järku sugulastel skisofreenia, bipol.h) Pigem neurokognitiivne näitaja Ei ole leitud ÜTK ja IQ seost (2004/2005.a.)
21 Järeldused (2) Antud tulemused osutavad kehvale kognitiivsele paindlikusele kui psühholoogilise haiguse tegurile, mitte ainult (meditsiinilises mõttes) madala kaalu tegurile
22 Praktiline väljund Statsionaarne ravi: AN puhul kognitiivne teraapia on ravieelne moodul, mis keskendub konkreetsele protseduurile kui kognitsiooni sisule läbi lihtsate kognitiivsete harjutuste Eesmärk: tõhustada reflektsiooni, metakognitsiooni ning suurendada teadlikkust kognitiivsest stiilist (Davies and Tchanturia, 2005) Ravis tuleb keskenduda kehvale paindlikusele kui kognitiivsele säilitusfaktorile
23 Kuidas SH algavad - Tugev kõhnumine - Kaalu vaheldumine - Söömisharjumuste muutumine - Muutused võivad tekkida tasapisi, et ka lähedased ei pane neid tähele
24 AN algus - Sageli eelneb mõni saleduskuur - Kaasneb väga aktiivne treening (sundtegevus: mitmed tunnid, suurem osa ärkveloleku ajast, tööle jalgsi, jalgrattaga sõltumata ilmast jne) - Võivad varjata kõhnust avara riietusega
25 BN algus - Liigsöömine toimub üksi olles: autos, kodus, kaubanduskeskuse tualettruumis, töökohas jne - Jääb varjatuks lähedaste eest aastateks või aastakümneteks - Võidakse märgata, et kapid tühjenevad toidust ebatavaliselt kiiresti - Liigsöömisele võivad viidata kaalukõikumised ja ranged saleduskurid, võib kaasneda heitlik meeleolu
26 Perekondlikud faktorid Peresisesed suhted Kasvatusstiilid Suhtlemine Vanemate füüsiline aktiivsus Vanemate toetus söömises ja füüsilises aktiivsuses Perekondlikud söömaajad Väljas söömise harjumus
27 Perekondlikud faktorid (2) Toidu kättesaadavus kodus Vanemate dieedipidamine Kaalust kõnelemine kodus Meedia tarbimine kodus Vanemate julgustus dieedi pidada Seksuaalne/füüsiline ärakasutamine
28 Kaaslaste mõju Positiivne kaaslaste grupp Eakaaslaste toetus spordiga tegelemises Eakaaslaste osavõtt spordiga tegelemises Eakaaslaste söömisharjumused Kaaluga seotud märkused ja kiusamine Eakaaslaste meedia tarbimine Eakaaslaste dieedipidamine Eakaaslaste(ga) kaalust rääkimine Seksuaalne/füüsiline ärakasutamine
29 Miks ta nii käitub - SH paneb inimese käituma viisil, mis ei ole talle üldse omane - Sõbralikul poisil või tüdrukul võib esineda isegi vägivaldset käitumist - Käitumise muutumine tuleneb SH põhjustatud füsioloogilistest kahjustustest, mis väljenduvad psüühika tasandil - Võimandavad SH-d haiguseeelseid psüühilisi sümp-d: masendust, täiuslikkusetaotlust, nõudlikkust, vajadust turvatunde järele
30 Miks ta nii käitub (2) - Füsioloogiline põhjus on nälgimise või liigsöömise ja oksendamise põhjustatud tasakaalutus organismis - Olulisel määral mõjutavad käitumist ka tugevad ärevussümptomid (nõrgendavad mõtlemisvõimet ning muudavad tavalised ilmingud hirmutavaks) - Kui teised püüavad selgitada, kuidas on lood tegelikult, võib see tema ärevust võimendada - Võib tekkida mulje, et teda ei mõisteta
31 SH puhul toetamine Vastutuse jagamist puudutavad kokkuleped Kui söömine hakkab sujuma siis antakse vastutus tema söömise eest üle talle endale Söömishäire all kannataja meel võib eine ajal olla täis viha, vimma, hirmu, kurbust Tuleb olla kannatlik
32 Toidustimulite mõju Maladaptiivsed kognitsioonid toidu, keha kuju- ja kaalu suhtes mõjutavad thp-u, mälu, hinnanguid Võivad olla seotud häirunud söömiskäitumisega Meta-analüüs (S. Brooks jt., 2011): 63 uuringut ( A systematic rev. And metaanalysis of cocnitive bias to food stimuli in people with ED ) Mil määral toiduga seotud stiimulid mõjutavad SH-ga inimeste tähelepanu, mälu ja hinnangu andmist
33 The Stroop task Modifitseeritud Stroop The Dot-Probe task Distracter tasks Memory bias Judgment bias Food cue reactivity Meetod
34 Meetod Stroop: hinnatakse aega värvi nimetamisel (sõna sinine kir-d rohelise värviga) kongruentsetes (värv ja sõna langevad kokku) ja mittekongruentsetes katesetes (v ja s ei lange kokku) Modifitseeritud Stroop (haigusega seotud stiimulid sõnade asemel) The Dot-Probe task mõõdab hüpervigiilsust ja stiimulite vältimist The odd-one-out task mitte sobiva väljavalimine Mälu ülesanded audio, sõnade arv ja kiirus Tajumuslik hinnang toidustiimulite hin-g (suurus, kuju, kogus) Mõte verbaliseerimine (mõted toidust salvestatakse päeva jooksul)
35 Stiimuli töötlus Toiduga seotud stiimulite kallutatud infotöötlemine võib kaasneda diferentsiaalse psühholoogilise funk-ga (n liigne kognitiivne piiramine ja toiduhulga kontrollimine vs impulsiivsus) nendel inimestel kel on oht AN või BN väljakujunemiseks
36 Stiimuli töötlus (2) AN puhul kognitiivne kõrvalekalle võib peegeldada rangeid kognitiivseid strateegijaid, mis on seotud isutekkitavate protsesside kognitiivse piiramisega BN impulsiivse isutekkitava kalduvusega võivad kognitiivsed protsessid koost laguneda kuna neil on raskem säilitada thp-u, mälu ja hinnangut
37 Stiimuli töötlus (3) SH gr-s hüpervigiilne reaktsioon kõrgete kalorite suhtes kuid vältiv suhtumine madala kalor-ga piltide suhtes SH grupp mõju suur kõrgete kalorite suhtes Piiravate gr-p mõju väiksem BN eriti suur thp-u kõrvalekalle
38 Stiimuli töötlus (4) Toiduga seotud stiimulid kutsuvad esile tugevat tähendust, tekkitades soovi süüa (võib olla on seotud dopamiini vabanemisega ajus, mille tõttu thp on suunatud toidule (eriti kõrge kalorsusega)) Isutekkitav reaktsioon häirib teisi kognitsioone
39 Tajutud hinnang Näitab kuidas selektiivne interpretatsioon mõjutab tegevusi Seotud valikuga Puudatab kõrvalekalle olulisust (kui palju toitu tarbitakse, kui palju mõtteid toidust salvestatakse, mitte niivõrd positiivsed/negat-d tulemused) Leiti seoseid piiravate sööjate gr-s (rohkem mõteid toidust eriti kui palutakse piirata)
40 Järeldused AN ja piiravad sööjad kasutavad kognitsioone, mis piiravad ajus isutekkitavaid reak-ne, vähendades toiduga seotud piltide tähendust AN puhul: nälg vähendab mälu kuid küllastus suurendab mälu taastamist BN puhul ei mõjuta toiduga seotud sõnad mälu Mälu kõrvalekalle suurem AN ja piiravatel sööjatel ning vähem BN Erinevad kognitiivsed probleemid kaasnevad erinevate SH-ga
41 Kui haigus on juba välja kujunenud Suunata eriarsti juurde Vajalik mitmekülgne lähenemine (kombineeritakse psühhoteraapiat, farmakoteraapiat, füsioteraapiat, toitumisalast nõustamist, loovteraapiat jt) Saab anda teavet vanematele kuhu ja kelle poole pöörduda Psühholoogi või psühhiaatri perenõustamist Ravi edasilükkamine halvendab potentsiaalseid ravi tulemusi Kui alatoitumise põhjuseks on pere sotsiaal-majanduslik olukord (toiduraha puudumine) peab meeskonnaga liituma sotsiaaltöötaja
42 Oluline hinnata Söömise sagedust (söömise korrapärasus, hommikul söömise olulisus) Kooli toidu kvaliteedi hindamine Kas on piisavalt aega söömiseks Enesehinnang ning rahulolematus oma kehaga (oluline signaal kui laps peab ennast paksuks, KMI normist madalam, tervishoiu töötaja peab temaga eraldi vestlema) Oluline teavitada kooli psühholoogi ning küsida temalt abi Tuleb suhelda lastevanematega koostöös psühholoogiga
43 Somaatiline uurimine. Toitumise hindamine Lastel ja noortel suhteline kaal (pikkusele vastav keskmine kaal %, saadakse kasvukõveralt) Kehamassiindeks kasvuperioodi lõppedes Kasvu aeglustumine ja peatumine näitavad häire raskust Söömis-ja liikumisharjumused Jälgida tervikut, mitte ainult kaalu Riietus
44 Esmane hindamine Psühhiaatriline anamnees Somaatiline seisund Laboratoorsed uuringud Motivatsiooni hindamine Söömiskäitumise, -hoiakute hindamine Kehataju hindamine Hinnang sotsiaalsele toetusele
45 Laste liigsöömine ning perekonna roll kehakaalu kontrolli saavutamises perekond on see kontekst kus lapse kognitiivne, sotsiaalne ja emotsionaalne areng algab perekonnal on põhi roll lapse tervisliku (söömis-)käitumise kujunemisel perekond kui sotsiaalse toe ressurss vanemad kui oluline tervisehoiu infoallikas vanemad kas kinnitavad /sarrustavad positiivse mõju või neutraliseerivad negatiivset mõju nende lastele
46 Teismeliste kogemused seoses kommentaaridega nende kehakaalu kohta (Wing-Sze jt., 2009) Uuriti õpilast Vanuses a. 41,5 % poisid üks kolmest õpilasest kuulis kommentaare oma kehakaalu kohta kõige sagedasem kommenteeria oli ema tervishoiutöötajad olid oma kommentaarides kõige täpsemad (vähem kui pool olid ebakorrektsed) kui saadi vastakaid kommentaare siis kõige enam mõjus see normaalkaalulistele, kes selle tulemusena oma kaalu valesti tajusid
47 Seos kehaga rahulolematuse ja vanematega suhtlemisraskuste vahel kehaga rahulolematus, depressioon, madal enesehinnang on seotud puuduliku suhtlemisega vanematega ja hoolitsuse puudumisega vanemate külmus ja kontroll ning osavõtmatus seotud vaimse tervise probleemidega suuremad raskused suhtlemisel isaga suuremad raskused suuhtlemisel poistel isaga Eestis (43,6%) suuremad raskused suhtlemisel isaga tüdrukutel USA (61,9%) käsitletakse rohkem kui naiste vahelist teemat
48 Seos kehaga rahulolematuse ja vanematega suhtlemisraskuste vahel (2) Raskused suhtlemisel emaga seotud kehaga rahulolematusega tüdrukutel kuid poistel mitte Raskused sutlemisel isaga seotud kehaga rahulolematusega nii tüdrukutel kui poistel Raskused suhtlemisel isaga olid sagedasemad kui raskusedsuhtlemisel emaga ning suuremad tüdrukutel kui poistel
49 Seos kehaga rahulolematuse ja vanematega suhtlemisraskuste vahel Rahulolematus kehaga oli seotud poistel raskustega suhtlemisel isaga 14 -l 24 -st riigist kuid raskused suhtlemisel emaga olid seotud kehaga rahulolematusega ainult Eestis ja Hollandis Raskused suhtlemisel nii isa - kui emaga olid seotud rahulolematusega kehaga tüdrukutel 19 -l 24 -st riigist (Haleama Al Sabbah, Carine A. V ereecken, Frank J.Elgar, Tonja Nansel, Katrin Aasvee, Ziad Abdeen, Kristiina Ojala, Namanjeet Ahluwalia, Lea Maes (2009 ) Body weight dissatisfaction and communication with parents among adolescent in 24 countries: international cross-sectional survey)
50 Perekonna roll laste liigsöömise ennetusprogrammi õnnestumises iga läbikukkumise korraga kontrollida kehakaalu langeb motivatsioon oluline psühhohariduslik töö kuna eriti lapsepõlves kogetud läbikukkumised kaalu kaotamisel omavad negatiivset mõju ning motivatsioon langeb
51 Programmide ebaedu ennustavad Takistavad faktorid: Vanemate depressioon Õdede vendade ülekaal Vanemlik vältiv seotusstiil Oluline hinnata ema heaolu enne ülekaaluliste laste kaasamist kaalukontrolli programmidesse (W. Pott (2009 ) Treating Childhood Obes ity: Family Backround Variables and the Child`s S ucces s in a Weight-Control Intervention)
52 Preventsioon Preventsiooniprogrammide tõhususest on vastuolulised uuringute tulemused Programmidega on võimalik lisada teadmisi söömishäiretest Suhtumise ja käitumise muutust on näidanud osa uurinutest Koolitervishoid võtmepositsioonil. Koostöö koolimeditsiinipersonali ja võimlemisõpetaja vahel. Tähtis võimalikult varane avastamine ja regulaarne tervisekontroll
53 Pereelu ja söömishäire Sümptomi keskne roll pereelus Ajafokuseerimine siin-ja-praegu Kasutatavate perekonnamustrite interaktsiooni protsesside piirang Perekonna funktsioneerimise aspektide laiendamine Perekonna elutsükli vajaduste rahuldamise võime vähenemine Tegutsemise võime kaotus (abitus)
54 Psühhosomaatilise pere mudel ENMESHMENT sissemässitus, hajuvus OVERPROTECTIVENESS - ülekaitstus RIGIDITY - rigiidsus UNABLE TO SOLVE CONFLICTS võimetus konflikte lahendada CHILD INVOLVMENT IN PARENTAL CONFLICT lapse haaratus vanemate konflikti Psühholoogiline kaitsetus (Minuchin)
55 Sümptomaatiline tsükkel SÜMPTOM = NOORUK =PROBLEEM KESKENDUMINE SÜMPTOMILE NOORUKI ISOLATSIOONI TUNDE SUURENEMINE
56 Kooli ja muude institutsioonide mõju Kooli tervishoiu võimalused Meedia teadlikkus ja propageerimine Haridusprogrammid kaaluga seotud häiretest Kaalu pärast kiusamise sanktsioonid (poliitika) Koolilõuna Müügiautomaadid Terviseõpetus koolis
57 Kogukondlikud faktorid Noorte arenguprogrammid Ühiskondlik transport Pargid Ühiskondlik turvalisus Ratta- ja kõnniteed Noorte vabaajaveetmise võimalused Esmatarbe kaupade poed Supermarketid Kiirtoidurestoraanid Ravi ja ennetuse teenused Ühiskonnaliikmete vaheline suhtlemine Võimalused vabatahtliku töö tegemiseks
58 Ühiskondlikud faktorid Ootused soorollidele Tehnoloogilised arendused Toiduportsioonide suurused Toidu kättesaadavus Väjas söömise standardid Toidu poliitika Meedia mõju Ideaalse keha sotsio-kultuurilised normid Kaalu pärast diskrimineerimine Limiteeritud ressursid ennetamiseks
59 TÄNAN KUULAMAST
Söömishäired lastel ja noortel
Söömishäired lastel ja noortel Ere Vasli Lastepsühhiaater SA Tallinna Lastehaigla/ Laste Vaimse Tervise Keskus 24.aprill 2014.a. Söömishäired laste ja noortel Terve ja patoloogiline söömiskäitumine Söömishäired
RohkemTAI programm „Tervem ja kainem Eesti“ SA PERH Psühhiaatriakliinikus
Kainem ja tervem Eesti (KTE) programm SA PERH psühhiaatriakliinikus Eerik Kesküla Teenusele pöördumine Saatekirjata Registreerumine tel 6172545 ja e-mail KTE@regionaalhaigla.ee Esmane hindamine 3 tööpäeva
RohkemTõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS
Tõenduspõhine hindamine kellele ja milleks? KIRSTI AKKERMANN TÜ PSÜHHOLOOGIA INSTITUUT KOGNITIIVSE JA KÄITUMISTERAAPIA KESKUS Tõenduspõhine praktika 2 Teadlik, läbimõeldud ja mõistlik olemasolevate teaduslikult
RohkemKuidas kehtestada N&M
Kehtestav suhtlemine Kuidas ennast kehtestada, kui Su alluv on naine/mees? Tauri Tallermaa 15. mai 2019 Suhtlemine Kui inimene suhtleb teise inimesega keele vahendusel, leiab aset miski, mida me mujal
RohkemAkadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12
Akadeemilise personali tööstressi ja läbipõlemise ohjamise meetmed (AcadOSI) Tallinna Tehnikaülikool psühholoogia õppetool professor Mare Teichmann 12. veebruar 2009 TÖÖSTRESS on pingeseisund, mille on
Rohkem“MÄLUKAS”
Hiiumaa Arenguseminar 2016 Mälu ja mõtlemine Juhi tähelepanu Tauri Tallermaa 27.oktoober 2016 Edu 7 tunnust Allikas: Anthony Robbins. Sisemine jõud 1. Vaimustus 2. Usk e veendumus 3. Strateegia 4. Väärtushinnangute
RohkemPresent enesejuhtimine lühi
ENESEJUHTIMINE 11. osa ELUKVALITEET SELF-MANAGEMENT 2009, Mare Teichmann, Tallinna Tehnikaülikool ELUKVALITEET NB! Elukvaliteet Kas raha teeb õnnelikuks? Kuidas olla eluga rahul? Elukvaliteet Maailma Terviseorganisatsioon
RohkemINIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond Õpitulemused: Kursuse lõpus õpilane: 1) mõista
INIMESEÕPETUSE AINEKAVA ABJA GÜMNAASIUMIS Klass: 10. klass (35. tundi) Kursus: Perekonnaõpetus Perekond : 1) mõistab, kuidas ühiskonnas toimuvad muutused avaldavad mõju perekonna ja peresuhetega seotud
RohkemMarkina
EUROOPA NOORTE ALKOHOLITARBIMISE PREVENTSIOONI PRAKTIKAD JA SEKKUMISED Anna Markina Tartu Ülikool Meie ülesanne on: Tuvastada ja välja valida erinevaid programme ja sekkumist, mida on hinnatud ja mille
RohkemPowerPoint Presentation
Ära löö last- ka sõnadega Anne Kleinberg MD, PhD TLH Psühhiaatriakliiniku juhataja 20.11.2015 Sissejuhatus Vanemlikkus Vägivalla liigid Verbaalse vägivalla mõiste ja variandid Verbaalse vägivalla mõju
RohkemÕpetajate täiendkoolituse põhiküsimused
Õpetajate täienduskoolituse vajadus ja põhimõtted Meedi Neeme Rocca al Mare Seminar 2010 Hariduse eesmärk on õpilase areng Olulised märksõnad: TEADMISED,ARUKUS,ELUTARKUS,ISIKUPÄ- RASUS, ENESEKINDLUS JA
Rohkem3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui is
3-15-aastaste erivajadustega laste abivajaduse hindamise töövahend A. ÜLDANDMED (LAPS ja LEIBKOND) Isikukood Sünniaeg (PP/KK/AAAA) täita juhul, kui isikukood ei ole teada Ees- ja perekonnanimi Sugu Vanus
RohkemLisa 2 Kinnitatud Kambja Vallavalitsuse määrusega nr 11 PUUDEGA LAPSE HOOLDUS- JA SOTSIAALTEENUSTE VAJADUSE HINDAMISVAHEND Lapsevaema/hoold
Lisa 2 Kinnitatud Kambja Vallavalitsuse 08.03.2018 määrusega nr 11 PUUDEGA LAPSE HOOLDUS- JA SOTSIAALTEENUSTE VAJADUSE HINDAMISVAHEND Lapsevaema/hooldaja/kontaktisiku üldandmed Ees ja perekonnanimi Isikukood
RohkemARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv e
ARENGUVESTLUSED COACHINGU PRINTSIIPE SILMAS PIDADES Arendava vestluste printsiibid: Eneseanalüüs, keskendumine tugevustele, julgustamine, motiveeriv eesmärk Vestluse skeem vestluse läbiviijale Millel tähelepanu
RohkemNo Slide Title
Ülevaade vanematekogu sisendist arengukavale ja arengukava tutvustus Karmen Paul sotsiaalselt toimetulev st on lugupidav ehk väärtustab ennast ja teisi saab hakkama erinevate suhetega vastutab on koostöine
RohkemPEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA 8-12 klass
PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA 8-12 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: STIGMA Üldinfo Tunni teema Stigma ehk häbimärgistav suhtumine vaimse tervise häirete suhtes. Õpilased
RohkemPärnu-Jaagupi Gümnaasium
Õpetaja: Eva Palk Õppeaine: Perekonnaõpetus Tundide arv: 1 nädalatund, 35 tundi õppeaastas Õpetaja töökava Tun Peateemad dide arv 5 PEREKOND Perekonna minevik, olevik ja tulevik. Kooseluvormid. Perekonna
RohkemProjekt Kõik võib olla muusika
Õpikäsitus ja projektiõpe Evelin Sarapuu Ülenurme lasteaed Pedagoog-metoodik TÜ Haridusteadused MA 7.märts 2018 Põlva Õpikäsitus... arusaam õppimise olemusest, eesmärkidest, meetoditest, erinevate osapoolte
RohkemMicrosoft Word - alkohol_K2_SoKo.doc
Soovituste koostamise kokkuvõte - SoKo Kliiniline küsimus nr 2 Kas kõigil alkoholi kuritarvitamise ja alkoholisõltuvuse kahtlusega patsientidel tuleb lisaks anamneesile kasutada diagnoosi täpsustamiseks
RohkemEUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIV
EUROOPA NÕUKOGU KONVENTSIOON NAISTEVASTASE- JA KODUVÄGIVALLA ENNETAMISE JA SELLE VASTU VÕITLEMISE KOHTA Istanbuli Konventsioon VABA HIRMUST VABA VÄGIVALLAST MILLES SEISNEB NIMETATUD KONVENTSIOONI EESMÄRK?
Rohkem(Microsoft Word - lisa 7_Ps\374\374hika_2008m.doc)
Sotsiaalministri 20. detsembri 2007.a määruse nr 92 Tervishoiustatistika ja tervishoiualase majandustegevuse aruannete koostamise nõuded, andmete koosseis ning esitamise kord lisa 7 PSÜÜHIKA- JA KÄITUMISHÄIRED
RohkemKUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE
KUI PATSIENT VAJAB KODUÕDE ILVE-TEISI REMMEL JUHATAJA OÜ KODUÕDE KODUÕENDUS (HOME NURSING CARE) - KVALIFITSEERITUD ÕENDUSTEENUS, MIDA OSUTATAKSE ÄGEDA HAIGUSE PARANEMISPERIOODIS OLEVA, KROONILIST HAIGUST
RohkemPowerPoint Presentation
Eesti pensionisüsteem võrdluses teiste Euroopa riikidega: olukord, väljakutsed ja kesksed valikud Lauri Leppik 7.06.2019 Pension kui vanadusea sissetulek Pension on ühiskondliku tööjaotuse kaasanne tekkis
RohkemÕnn ja haridus
Prof. Margit Sutrop Tartu Ülikooli eetikakeskuse juhataja Õpetajate Liidu konverents Viimsis, 24. oktoobril 2012 Õnn tähendab elada head elu. Hea elu teooria seab 2 tingimust: Inimene on subjektiivselt
RohkemLasteendokrinoloogia aktuaalsed küsimused
Haigusjuht nooruki androloogiast lasteendokrinoloogi pilgu läbi Aleksandr Peet SA TÜK Lastekliinik aleksandr.peet@kliinikum.ee Neuroloogi jälgimisel vanuseni 13 a. Esmakordselt visiidil vanuses 7a Elu
RohkemMillest mõtleb depressioon (ja kuidas temast aru saada?) Maarja-Liisa Oitsalu kliiniline psühholoog
Millest mõtleb depressioon (ja kuidas temast aru saada?) Maarja-Liisa Oitsalu kliiniline psühholoog Ma olen mõttetu Jälle ma ebaõnnestusin! See ülesanne ei tulnud mul hästi välja Küll ma olen vahest saamatu!
RohkemPowerPoint Presentation
Paindlikud töövormid töötaja ja tööandja vaatenurgast Marre Karu Poliitikauuringute Keskus Praxis Kas töö teeb õnnelikuks? See sõltub... - inimese (ja tema pere) soovidest - inimese (ja tema pere) vajadustest
RohkemMicrosoft Word - Kurtna koolitöötajate rahulolu 2012
KURTNA KOOLITÖÖTAJATE RAHULOLU-UURINGU TULEMUSED Koostaja: Kadri Pohlak Kurtna 212 Sisukord Sissejuhatus... 3 Rahulolu juhtimisega... 4 Rahulolu töötingimustega... 5 Rahulolu info liikumisega... 6 Rahulolu
RohkemRahulolu_uuring_2010.pdf
Rahulolu raport Kuressaare Haigla SA Käesolev uuring viidi läbi 2010. aastal. Uuriti ambulatoorse ravi patsientide rahulolu raviteenusega. Ankeetide arv ja tagastusprotsent Struktuuriüksus Väljastatud
RohkemUntitled-2
Tervise Alkeemia Hiina meditsiin on aastatuhandete vanune tarkus sellest, mis on tervis ning kuidas seda luua ja hoida. Tervise Alkeemia keskuse eesmärgiks on aidata taastada harmoonia ja tasakaal inimese
RohkemTAI_meta_99x148_EST.indd
METADOONASENDUSRAVI Narkootikumide süstimine seab Sind ohtu nakatuda HI- või hepatiidiviirusega, haigestuda südamehaigustesse (nt endokardiit) või põdeda muid haigusi. Kuna narkootikumide süstimine on
RohkemG OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS
G OSA A VARIANT RESPONDENDILE ISE TÄITMISEKS GS1 Järgnevalt on kirjeldatud lühidalt mõningaid inimesi. Palun lugege iga kirjeldust ja märkige igale reale, kuivõrd Teie see inimene on. Väga Minu Mõnevõrra
RohkemANOVA Ühefaktoriline dispersioonanalüüs Treeningu sagedus nädalas Kaal FAKTOR UURITAV TUNNUS Mitmemõõtmeline statistika Kairi Osula 2017/kevad
ANOVA Ühefaktoriline dispersioonanalüüs Treeningu sagedus nädalas Kaal FAKTOR UURITAV TUNNUS Factorial ANOVA Mitmefaktoriline dispersioonanalüüs FAKTOR FAKTOR Treeningu sagedus nädalas Kalorite kogus Kaal
RohkemAktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukor
Aktiivtöö. Kuri Muri Teema: viha ja agressiivsus. Toimetulek vihaga. Alateema: eneseanalüüs, vihapäevik. Õpitulemused. Õpilane: oskab ära tunda olukorrad, mis tekitavad viha; oskab ära tunda kehalisi reaktsioone,
RohkemTallinna Ülikool/ Haridusteaduste instituut/ Üliõpilase eneseanalüüsi vorm õpetajakutse taotlemiseks (tase 7) ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Ül
ÜLIÕPILASE PÄDEVUSPÕHINE ENESEANALÜÜS Üliõpilase nimi: Kuupäev: Pädevus Hindamiskriteerium Eneseanalüüs koos näidetega (sh vajadusel viited teoreetilistel ainekursustel tehtule) B.2.1 Õpi- ja õpetamistegevuse
RohkemMAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: Helpific MTÜ registrikood: tänava nimi, maja ja kort
MAJANDUSAASTA ARUANNE aruandeaasta algus: aruandeaasta lõpp: nimi: registrikood: 80380146 tänava nimi, maja ja korteri number: Rävala pst 7 linn: Tallinn maakond: Harju maakond postisihtnumber: 10143 telefon:
RohkemKuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaa
Kuidas, kus ja milleks me kujundame poliitikaid Kuidas mõjutavad meid poliitikad ja instrumendid Euroopa Liidu ja riigi tasandil Heli Laarmann Sotsiaalministeerium Rahvatervise osakond 15.06.2018 Mis on
RohkemSammel.A. TAI tegevused koolitoidu vallas
Tervise Arengu Instituudi tegevused koolitoidu vallas Anneli Sammel Tervise Arengu Instituudi mittenakkushaiguste ennetamise osakonna juhataja Kool - tervislike toitumisharjumuste oluline kujundaja Koolitoit
RohkemPealkiri
Elanike hinnangud arstiabile 2014, peamised arengud ja edasised tegevused Tanel Ross Haigekassa juhatuse esimees Üldised järeldused elanike hinnangutest Hinnangud Eesti tervishoiusüsteemile on püsinud
Rohkem4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinum
4. KIRURGIA Üliõpilase andmed. Need väljad täidab üliõpilane Praktikatsükli sooritamise aeg Kirurgia praktikatsükkel Ees- ja perekonnanimi Matriklinumber E-posti aadress Telefoninumber Praktikatsükli läbimine.
RohkemA Peet Üldiseid fakte diabeedi tekkemehhanismide kohta \(sealhulgas lühiülevaade
Suhkurtõve esinemissagedus lastel Diabeedi tekkepõhjused Aleksandr Peet SA TÜK Lastekliinik Suhkruhaiguse tüübid 1. tüüpi suhkruhaigus (T1D) Eestis 99,9% juhtudest kõhunääre ei tooda insuliini 2. tüüpi
RohkemPolitsei Hädaabi 112, infotelefon E-R Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, Turvat
Politsei Hädaabi 112, infotelefon E-R 612 3000 Keila, Keskväljak 8a E-R : 09:00-17:00, 612 4510 Lääne-Harju politsei korrapidaja 24/7, 612 5710 Turvatunne algab meist enestest ;.politsei.ee Mart Meriküll
RohkemPowerPointi esitlus
Konverents Terve iga hinna eest, 07.03.2013 Tervis ja haigus muutuvas maailmas Andres Soosaar Mis on meditsiin? Meditsiin on pikka aega olnud ruum, mille koordinaattelgedeks on tervise-haiguse eristus
RohkemMergedFile
Hill s kampaaniad, kevad 2019 METABOLIC+URINARY (kaal+kuseteedele) HILLS PD KOERA TÄISSÖÖT METAB.URINARY 2KG -50% hind = 8,29 (aegumine 31.05.19) HILLS PD KOERA TÄISSÖÖT METAB.URINARY 12KG -50% hind =
Rohkem10. peatükk Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vä
Perevägivald See tund õpetab ära tundma perevägivalda, mille alla kuuluvad kõik füüsilise, seksuaalse, psühholoogilise või majandusliku vägivalla aktid, mis leiavad aset perekonnas. Tunni eesmärgid Teada
RohkemPealkiri on selline
Kuidas keerulisemad alluvad muudaksid oma käitumist, kui juht seda soovib? Jaana S. Liigand-Juhkam Millest tuleb juttu? - Kuidas enesekehtestamist suhtlemises kasutada? - Miks kardetakse ennast kehtestada?
RohkemMicrosoft PowerPoint - HHP Sissejuhatus ainesse, psühholoogia organisatsioonis [Compatibility Mode]
HHP 3170 Organisatsiooni- psühholoogia 1. Sissejuhatus ainesse Psühholoogia organisatsioonis Vahetult peale II Maailma Sõda sõnastati kaks olulist, kuid selget ülesannet, mis ongi aluseks OP kujunemisele:
RohkemNo Slide Title
Eutanaasia. Arsti pilk Katrin Elmet katrin.elmet@kliinikum.ee 24. november 2010 Eutanaasia surma saabumise Aktiivne eutanaasia Passiivne eutanaasia kiirendamine Soovitud (voluntary) Soovimatu (non-voluntary)
RohkemPraks 1
Biomeetria praks 6 Illustreeritud (mittetäielik) tööjuhend Eeltöö 1. Avage MS Excel is oma kursuse ankeedivastuseid sisaldav andmestik, 2. lisage uus tööleht, nimetage see ümber leheküljeks Praks6 ja 3.
Rohkemraamat5_2013.pdf
Peatükk 5 Prognoosiintervall ja Usaldusintervall 5.1 Prognoosiintervall Unustame hetkeks populatsiooni parameetrite hindamise ja pöördume tagasi üksikvaatluste juurde. On raske ennustada, milline on huvipakkuva
RohkemKuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata?
Kuidas coaching aitab juhil tiimiliikmeid aktiivsemalt tööprotsessi kaasata? Tiina Merkuljeva superviisor coach, ISCI juhataja tiina.merkuljeva@isci.ee www.isci.ee Töötajate kaasamispraktika areng Inspireeriv
RohkemII lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi in
II lisa Ravimi omaduste kokkuvõtte ja pakendi infolehe muudatused, esitatud Euroopa Ravimiameti poolt Käesolev ravimi omaduste kokkuvõte ja pakendi infoleht on esildismenetluse tulemus. Vastavalt vajadusele
Rohkem(Microsoft Word - Lisa5_L\344bivad teemad kooliastmeti.docx)
Läbivate teemade käsitlemine kooliastmeti Elukestev õpe ja karjääri planeerimine Õppimisse positiivse hoiaku Esmaste õpioskuste omandamine. Iseenda tundma õppimine. Lähiümbruse töömaailma tundma õppimine.
RohkemMicrosoft PowerPoint - Keskkonnamoju_rus.ppt
Keskkonnakonverents 07.01.2011 Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnamõju strateegiline hindamine on avalik protsess kuidas osaleda? Elar Põldvere (keskkonnaekspert, Alkranel OÜ) Kõik, mis me õpime täna,
RohkemKeskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor
Keskkonnakaitse ja ruumilise planeerimise analüüsist Erik Puura Tartu Ülikooli arendusprorektor Teemapüstitused eesmärkidena 1. Ruumiline suunamine ja planeerimine edukalt toimiv 2. Valikute tegemine konkureerivate
Rohkemliigtarvitamine_A5.indd
ALKOHOLI LIIGTARVITAMINE MIS SEE ON JA KUST SAAB ABI Hoiad käes vihikut, mis räägib alkoholi liigtarvitamisest. Seda lugedes saad ülevaate sellest, mis on alkoholi liigtarvitamine, mida tähendab alkoholitarvitamise
RohkemIDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring
IDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring 2015 2015 Sisukord: Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring 2015... 1 1. Uuringu läbiviimise metoodika... 3 2. Andmete analüüs...
RohkemMicrosoft PowerPoint - Tiina Saar.ppt [Compatibility Mode]
Tööõnn läbi mitmekülgse hariduse Tiina Saar, Äripäeva Tööjõuturg toimetaja ja karjäärinõustaja 15.10.2010 Tiina Saar - Aaretesaar.ee 1 Tähelepanekud kogemusest Ettevõtetes, kus ei keskenduta pehmetele
RohkemMäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja g
Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse tingimused ja kord Mäetaguse Põhikooli arenguvestluse korraldamise tingimused ja kord kehtestatakse Põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse 37 lg 5 alusel. Mäetaguse Põhikooli
RohkemPowerPoint Presentation
KIKERIKII VÕI KUKKURUKUU? KULTUURILISED ERINEVUSED JA KOHANEMINE VÄLISRIIGIS Kristina Lukk HIRMUL ON SUURED SILMAD Hirm võib olla nii tunne kui ka emotsioon oht, mis on seotud välise stiimuliga Ärevus
RohkemVL1_praks6_2010k
Biomeetria praks 6 Illustreeritud (mittetäielik) tööjuhend Eeltöö 1. Avage MS Excel is oma kursuse ankeedivastuseid sisaldav andmestik, 2. lisage uus tööleht (Insert / Lisa -> Worksheet / Tööleht), nimetage
RohkemISIKSUSEHÄIRED DRAAMA- KUNINGANNA EHK ELU NAGU TEATRIS MILLINE ON HISTRIOONILINE ISIKSUS? 42 Psühholoogia Sinule
ISIKSUSEHÄIRED DRAAMA- KUNINGANNA EHK ELU NAGU TEATRIS MILLINE ON HISTRIOONILINE ISIKSUS? 42 Psühholoogia Sinule 1 2017 Ivi Niinep on psühholoog Idüllilise Muhu kaluritalu õuele veereb ühel heal suvepäeval
RohkemPowerPoint Presentation
Erasmus+ õpirände projektide avaseminar Projekti elukaar 30.06.14 Tallinn Raja Lõssenko raja.lossenko@archimedes.ee Õpirände projekti elukaar PROJEKTI ELUKAAR: LEPING Enne lepingu sõlmimist: 1. Osalejaportaali
RohkemPowerPointi esitlus
Mõttemõlgutus alkoholi ja seaduste teemal Ülle Laasner Rapla Maavalitsus Eesti Tervisedenduse Ühing Rapla maakonna koolinoorte uimastikasutuse uuring 2013 Öise alkoholimüügi piiramise kulg Raplamaal
RohkemÜlesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased
Ülesanne #5: Käik objektile Kooli ümberkujundamist vajava koha analüüs. Ülesanne #5 juhatab sisse teise poole ülesandeid, mille käigus loovad õpilased oma kujunduse ühele kohale koolis. 5.1 Kohavalik Tiimi
RohkemSõltuvusest, kaksikdiagnoosist, integratiivravi ja rehabilitatsiooni võimalustest päevastatsionaaris
Sõltuvusest, kaksikdiagnoosist, integratiivravi ja rehabilitatsiooni võimalustest päevastatsionaaris Aili Maar Kliiniline psühholoog SA Põhja-Eesti Regionaalhaigla Psühhiaatriakliinik PERH Psühhiaatriakliinik,
RohkemEetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: Mari Kooskora Sügis
Eetika kui tulevikuvaluuta tarbimiskeskkonnas!? Dr. Mari Kooskora Dotsent, EBS Ärieetikakeskuse juhataja Pilt: www.aaii.com Mari Kooskora Sügis 2013 1 Pisut taustast (EPL, H. Mets, nov 2005) Mari Kooskora
RohkemMicrosoft Word - essee_CVE ___KASVANDIK_MARKKO.docx
Tartu Ülikool CVE-2013-7040 Referaat aines Andmeturve Autor: Markko Kasvandik Juhendaja : Meelis Roos Tartu 2015 1.CVE 2013 7040 olemus. CVE 2013 7040 sisu seisneb krüptograafilises nõrkuses. Turvaaugu
RohkemPraks 1
Biomeetria praks 6 Illustreeritud (mittetäielik) tööjuhend Eeltöö 1. Avage MS Excel is ankeedivastuseid sisaldav andmestik, 2. lisage uus tööleht, nimetage see ümber leheküljeks Praks6 ja 3. kopeerige
RohkemSuunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/201
Suunised Euroopa turu infrastruktuuri määruse (EMIR) kohaste kesksetele vastaspooltele suunatud protsüklilisusvastaste tagatismeetmete kohta 15/04/2019 ESMA70-151-1496 ET Sisukord I. Reguleerimisala...
RohkemKuidas hoida tervist töökohal?
Kuidas hoida tervist töökohal? Kristjan Port, TLU 25.04.2017 Tööinspektsiooni konverents Kas aeg tapab?. Mis on tervis? Teadmatus võib olla ratsionaalne. On olukordi milles teadmiste hankimise kulud ületavad
RohkemPEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass
PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS 4-7 klass PEAASI.EE MATERJAL KLASSIJUHATAJA TUNNIKS: ÄREVUS Üldinfo Tunni teema Ärevus Õpilased 4.-7. klass Tunni õpieesmärk Õpilased on teadlikud ärevusest.
RohkemRühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober
Rühmatöö Moodle is Triin Marandi 2017 oktoober Kes on kasutanud rühmatööd? Nutitelefonid välja ja hääletama! www.menti.com KOOD: 14 10 00 https://www.mentimeter.com/s/1c1250be4e6b7c4ec7608a4fa6d7d591/3e66049189e0
RohkemEuroopa Liidu struktuurifondide programmi Meede 2.2 Tööturul osalemist toetavad hoolekandeteenused 1.3 Rehabilitatsioonialaste hindamis- ja sekkumisme
KOGEMUSNÕUSTAJATE KOOLITUS Loov Ruum OÜ võitis hanke kogemusnõustajate koolitamiseks. Pakume koolitust inimestele, kes sooviksid saada tervisekahjustustest taastumise, lähedaste taastumise toetamise või
RohkemTervislik toitumine ja tootearenduse uued suunad TAP Sirje Potisepp
Tervislik toitumine ja tootearenduse uued suunad TAP-1 20.09.2012 Sirje Potisepp 21.09.2012 93% vastajate jaoks on toit tervislik, kui see on Eesti päritolu Tervislikkuse tähendus protsentides vastajatest,
RohkemPowerPoint Presentation
Avaandmed Urmas Sinisalu Mis on avaandmed? Alus vs. Kohustus Avaandmed on kõigile vabalt ja avalikult kasutamiseks antud masinloetaval kujul andmed, millel puuduvad kasutamist ning levitamist takistavad
RohkemKAASAV ELU RÜHM “TAKTIILNE“
KAASAV ELU RÜHM HEV ÕPPEVAHEND 17.05.2018 Grupp: Terje Isok Gerli Mikk Veronika Vahi, Merit Roosna, Tallinna Tervishoiu Kõrgkool Juhendajad: Jana Kadastik ja Tiia Artla PROJEKTI EESMÄRK Luua õppetööd
Rohkem1
IDA-TALLINNA KESKHAIGLA Statsionaarsete patsientide rahulolu uuring 13 13 Sisukord 1. Uuringu läbiviimise metoodika... 2 2. Andmete analüüs... 2 3. Uuringu valim... 3 3.1. Vastanute iseloomustus: sugu,
RohkemMida me teame? Margus Niitsoo
Mida me teame? Margus Niitsoo Tänased teemad Tagasisidest Õppimisest TÜ informaatika esmakursuslased Väljalangevusest Üle kogu Ülikooli TÜ informaatika + IT Kokkuvõte Tagasisidest NB! Tagasiside Tagasiside
RohkemSP Tartu Inspiratsioonipäev.key
Kellele ja miks on strateegiat vaja? Ragnar Siil Milleks strateegiline planeerimine? Miks me teeme asju, mida me teeme? Miks me teeme seda, mitte hoopis midagi muud? Mida me soovime saavutada järgmiseks
RohkemTOITUMINE MÜÜDID JA TEGELIKKUS
Kas toidul võib olla tervistav toime? Mis tingimustel see avaldub? Funktsionaalse toitumise ja teraapia olemus Annely Soots www.toitumisterapeudid, www.tervisekool.ee www.toitumisteraapia.ee Toitumisteraapia
RohkemKodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014
Kodusünnitus Eestis miks, kuidas, millal? Siiri Põllumaa RM, MSc Eesti Ämmaemandate Ühing EAL, 3.aprill 2014 Teema on reguleerimata (13-aastane ajalugu) tundlik Propaganda, PR? Lubada või keelata? õigus
RohkemOrbiidile! hooaja info
Orbiidile! hooaja info FIRST LEGO League Eelarve 2018/2019 hooajal Robotimängu väljak 130 EUR + transport Platsi arve hiljemalt oktoobris, meeskonna arve detsembris Esimene meeskond Teise meeskonna registreerimistasu
RohkemPiima ja tooraine pakkumise tulevik kogu maailmas Erilise fookusega rasvadel ja proteiinidel Christophe Lafougere, CEO Gira Rakvere, 3rd of October 20
Piima ja tooraine pakkumise tulevik kogu maailmas Erilise fookusega rasvadel ja proteiinidel Christophe Lafougere, CEO Gira Rakvere, 3rd of October 2018 clafougere@girafood.com Tel: +(33) 4 50 40 24 00
RohkemP9_10 estonian.cdr
Registreerige oma toode ja saage abi kodulehelt www.philips.com/welcome P9/10 Eestikeelne kasutusjuhend 2 Ühendage P9 kõlar Bluetooth ühenduse kaudu oma Bluetooth seadmega, nagu näiteks ipadiga, iphone'iga,
RohkemPowerPoint Presentation
Kas mehed ja naised juhivad erinevalt? Kuidas kaasata mitmekesiseid meeskondi? Ester Eomois, EBSi õppejõud, doktorand Organisatsioonide juhtimistreener Minu tänased mõtted Kas naised ja mehed on juhtidena
RohkemVaba aja sisustamise ümbermõtestamine?
Vaba aja sisustamise ümbermõtestamine? EGGA teabepäev Tallinnas, 21. mail 2019 Reeli Sirotkina Alustuseks Meeste Garaaž https://www.youtube.com/watch?v=ulyghzh 2WlM&list=PLBoPPphClj7l05PQWJQklXpATfd8 D_Vki&index=2&fbclid=IwAR1_QO2DVxE59E1
RohkemNon-pharmacological treatment
Siinusrütmi säilitava ravimi valik Kliiniline küsimus Kas siinusrütmi säilitavaks raviks tuleks eelistada mõnd konkreetset ravimirühma/ravimit: BBL vs Ic vs III? Olulised tulemusnäitajad Surm, ajuinfarkt,
RohkemPresent enesejuhtimine
HHP 0020 SELF-MANAGEMENT 2007, Mare Teichmann, Tallinna Tehnikaülikool EDU = võimed x motivatsioon x võimalus Õppekorraldus 1. TTÜ õppehoonetes orienteerumine 2. AP-de valimise ja deklareerimise süsteem
Rohkem(Microsoft PowerPoint - Sirje Rass [\334hilduvusre\376iim])
KIINDUMUSSUHE Sirje Rass kliiniline-ja neuropsühholoog, psühhoanalüütiline laste-ja noorte terapeut SA Tallinna Lastehaigla Marienthali Psühhiaatria ja Psühholoogia Keskus ehk KUIDAS MÕÕTA ARMASTUST? Kuidas
RohkemPowerPoint Presentation
HARIDUS 2006-2009 Tallinna Ülikool, organisatsioonikäitumine, magistrantuur Karjääri planeerimise seos karjäärialase tunnetatud võimekuse, töökontrollikeskme ja otsustusstiilidega Tallinna Tehnikakõrgkooli
RohkemMonitooring
IT infrastruktuuri teenused Monitooring Margus Ernits margus.ernits@itcollege.ee 1 Miks? Arvutisüsteemid töötavad tõrgetega Pole olemas 100% veakindlaid ja keerulisi arvutisüsteeme Tõrgetest võib teada
RohkemInfo vähihaige hooldajale
INFO VÄHIHAIGE HOOLDAJALE Siin toodud info on mõeldud eelkõige vähihaigete hooldajatel, kuid sellest võib abi olla ka teistele. Välja on toodud mõned enamlevinud väljakutsed, millega hooldajad peavad rinda
Rohkem(Microsoft PowerPoint - Roheline_Voti infop\344ev_kriteeriumid )
Rohelise Võtme infopäev EAS turismiarenduskeskus Liina Värs Rohelise Võtme koordinaator 16.02.2012 6 sammu tunnustuse saamiseks 1. Tutvu põhjalikumalt Rohelise Võtme süsteemiga. 2. Kaardista ettevõtte
RohkemMis on tubakas EST 99x210 sept2012
Mis on tubakas? Mis on tubakas? Tubakas on taim, mis kasvab enamikus maailmajagudes. Tubakataime kuivatatud lehtedest tehakse sigareid, sigarette, piibutubakat, vesipiibutubakat, närimistubakat, nuusktubakat.
RohkemEuroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 15. juuni 2015 (OR. en) 9236/15 MÄRKUS Saatja: Saaja: Nõukogu peasekretariaat Alaliste esindajate komitee / nõukogu UEM
Euroopa Liidu Nõukogu Brüssel, 15. juuni 2015 (OR. en) 9236/15 MÄRKUS Saatja: Saaja: Nõukogu peasekretariaat Alaliste esindajate komitee / nõukogu UEM 179 ECOFIN 384 SOC 346 COMP 257 ENV 339 EDUC 165 RECH
RohkemMicrosoft PowerPoint - loeng2.pptx
Kirjeldavad statistikud ja graafikud pidevatele tunnustele Krista Fischer Pidevad tunnused ja nende kirjeldamine Pidevaid (tihti ka diskreetseid) tunnuseid iseloomustatakse tavaliselt kirjeldavate statistikute
RohkemSlide 1
Tasuvus Euroopa statistika tegevusjuhise RAHVUSVAHELIN E STATISTIKA-AASTA Tuulikki Sillajõe Peadirektori asetäitja Statistikanõukogu koosolekul, : tasuvus Ressursse kasutatakse tulemuslikult. Inglise keeles
RohkemMicrosoft PowerPoint - Kliiniliste auditite kogemused [Read-Only] [Compatibility Mode]
Anneli Rätsep TÜ Peremeditsiini õppetool vanemteadur 25.04.2013 Alates 2002. aastast "Haigete ravi pikkuse põhjendatus sisehaiguste profiiliga osakondades 3-5 auditit aastas Müokardiinfarkti haige käsitlus
Rohkem